【导语】沁园春作文怎么写好?本文整理了13篇优秀的沁园春初三作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是沁园春作文范文,希望对您有所帮助。
恭贺佳节,十年不睡。
看着过去,长安的噩梦,没有妄想,没有怨恨,染指云端。
踏在门前,送谁绮念,也负新节负此处。
掩饰笑容,改写文字,谱写新篇章。
做爱半天,又有几个人开心?
念父母恩情,身体健康,老有所养。给我一个好评。
所以,不抱怨是幸运的,人情冷暖,珍惜幸福也不可惜。
如果是这样,这篇论文就是告别,不问过去。
江苏省常州市金坛二中三年级李伟明
站在山顶,溪水被截断,只有桥头被水覆盖。
上下看山峰,半个废墟;砾石突出,松树难救。
空气浑浊漫天,垃圾遍地,各种毒虫肆虐。
如果你想长命百岁,闭门移居另一个国家,那我呢?
风景太尴尬了,几百个村民都摇头。
忆往年韩村,千峰;森林里到处都是草,鱼虾在游泳。
美丽的风景,湍急的泉水,胜过今天美丽的平头。
展现现状,尘埃碎片飞,爱财人士痴迷。
山西省晋中市寿阳县寿阳四中119班三年级:刘伯超
沁园春中考
临近中考
到处都是小号
标准是长飞。
回顾十年的辛勤劳动
汗水和泪水涌上心头。
全力以赴
戒骄戒躁
扬起眉毛,自豪地微笑
拔剑出鞘
想和时间赛跑。
只是一个正值壮年的少年
力争新的高度。
考试太重要了
介绍无数同学竞争奇奥。
感叹文人思才
堪比杜丽。
理性的人是明智的
按华老。
一代园丁
教师风格
注意流汗,培养英雄
六月入住
数风流人物,参观我们学校。
四川地震
数千英里的废物
千里尘飞。
放眼汶川内外
尘无边。
在杜江河的水面上
一个漂浮的物体
岩石和树木
马狂奔而下
抗洪。
在雨中
环顾灾区
雾蒙蒙的。
中国人民是如此团结
带领无数人到灾区。
听着,解放军官和士兵
拼命抢救
志愿者
争先恐后
温家宝总理还说
去灾区冲救援。
感人!
是钢铁英雄
必须是中国人。
中国古典诗词大多在秋天伤感。翻翻毛主席的诗词,感觉对秋天情有独钟,大概是因为秋天稀疏、苍凉、大气,更符合军人的胸怀和英气。毛主席诗词的开篇是一首秋天、自由、青春的赞歌。
毛主席称赞的秋天是“各种霜天争自由”的一种秋天。自然界的各种“各种”,如“山”、“林”、“河”、“葛”、“鹰”、“鱼”,在这“霜天”里“争自由”,自得其乐。“虽然有很多种,但它是人身上最有灵性的。”万物之灵的人呢?他们没有自由!所以,诗人是“惘然”的。在这个“稀疏”的秋天,诗人的忧郁和秋天一样“稀疏”。面对自由的“千千万万”和不自由的人类,他不禁像《天问》的屈原一样:苍茫大地的沉浮,谁来负责?
屈原问天问,等待天问的答案。诗人提出问题,答案很明确,就是这些年轻的学者会唤起民众主导起起落落。因为当时革命形势不明朗,诗人“大失所望”。
有些人可能想知道为什么的诗集的开本没有提到国家和人民。其实“问辽阔之地”不是在问我中国土地的贫瘠和弱小吗?难道不是我的国家和不自由的人,诗人因为不能“争自由”而“失望”吗?诗人的爱国、报国、报国情结,与历代仁人志士和历代慷慨悲歌的青年诗人是一脉相承的,随着时代的发展注入了新的时代精神。
让我们回到那些风华正茂的学者。他们是诗人的朋友,诗人是时代的引领者。他们“指出山,鼓励写作”。他们“撞上了中流的水,海浪遏制了飞来飞去的船”。他们会为中华民族“争自由”,为无垠的大地“主沉浮”。
“泥土是当年的万户侯”这句话很有趣。历代青年诗人大多以“万户侯”为目标。爱国诗人陆游“当年千里封侯,马护凉州”;南宋杰出的诗人刘克庄喝醉后,仍然哀叹:“让李将军去见高祖,万户侯的脚是什么!”诗人违背自己的意愿使用了这个词,表明他与旧世界彻底决裂。
在毛主席的诗词中,这个词得到了各方的一致好评,关于他的艺术成就也有很多讨论。以下是一些独特的感受。
当我们品味这个词的时候,会初步觉得从《独立寒秋》到《鱼香浅底》是一幅湘江的秋色。一个年轻人欣赏湘江秋光。一切似乎都静止了,冻结了。这个年轻人似乎几千年前就站在那里了。他是谁?你在想什么?他就是被贬长沙的贾谊?在这沅湘川流不息的湘江里,屈子的怨念有多深?想象的时间和空间是无限的。而“各种霜天争自由”这句话,像一座奇异的山峰,让上面的一切都动了,活了。似乎凝固了几千年的“种种”和“霜天”,并没有凝固。“鹰打天,鱼浅”,他们都是天地“争自由”!动静切换是那么容易,动静对比又是那么强烈,而这一切都是靠看似得心应手的“争自由”二字来完成的。说是“天才的一击”也不为过。对比一下,我们来看看柳永的《望海潮》。在它的上面,有“钱塘自古盛”的布局,而在它的底部,描绘了一幅西湖秋色的画面:“浓湖叠放,清澈见底,有三秋桂子和十里莲花。管强晴空万里,灵歌满夜,你在钓荷娃。”然后就来了“千骑高齿”的官方旅行地图。最后归结为“未来画好,去风池州夸。”虽然有人物的动作,但都只是静态的速写,文字华丽却缺乏灵魂。
第三天的风景
笑容凝固了
试卷乱七八糟。
环顾教室内外
只有为死亡而战;
老师和学生们
丢掉你的疯狂。
钢笔舞银蛇
这本书像蜡一样
想和姚明竞争。
考完试
看着你和我拥抱在一起
特别难割舍。
初三美女那么多
直接带领城北的学生。
珍惜三年
很快说再见;
搁浅的悲伤
最后一战。
一代天骄
城北初中
把担子往前扛就行了。
来吧
数数浪漫的数字
看现在了。
三年级14班
悉尼班长
回到过去,和同学们在一起,我们慷慨激昂,努力拼搏,敢说敢做,嘲讽革命理想的缺点,歌颂先进……在这样不平凡的日子里,国内外不断发生重大事件,比如辛亥革命。一战。在十月革命期间,这些事件经常影响世界局势。我们谈论国家大事,写激励杨青的张文,视军阀为粪土。回忆过去的热闹场面,我现在独自站在橘子洲,感受着深秋的寒风,看着滚滚的湘江北流.
远远望去,千山的山川峡谷都是红色的,山上的层层树木用天然的笔涂抹后,染得嫣红如画之美。满江河的秋水碧绿清澈,无数的船只在奔跑。远处有鹰在高高地飞翔,在它们的脚下,鱼儿在河里自由地游动跳跃。仿佛整个宇宙都在放松,自由舒展,蓬勃生长。每个人都喜欢秋光的生活。我笑了笑,但没想到在寒冷的秋风下,生物们还是那么生机勃勃,感觉有点如释重负。突然想到,这片广袤的土地,谁来主宰?
是我们!现在,我们年轻,有活力,有才华,有激情,我们也有活力,有力量。我们的土地需要以天下为己任,鄙视反动统治者为师的革命青年。
作为大师,在新时代的潮流中,只要我们坚持努力,不冒险,有什么浪能组织我们鼓起来划桨前进?
广阔的土地
成千上万英亩的土地倾泻而下
云遮住了天空。
游玉山上下
几乎与天堂融为一体
台湾海峡两岸
大海上没有影子
龙戴了九天
交游五洲
想和太虚一较高下大有潜力
云必须消失
看着晴朗的天空
异常清晰
江山多灾多难
引无数热血补天
痛苦的鸦片国家
割让领土并支付赔款
日本入侵
屠杀同胞
世代王朝
屠杀他人,壮大自己
只有益州才会和乡愁分开
大家都知道
期待祖国统一
也看看我们
古往今来,利益至上、豪情万丈的人,往往看事情,慷慨激昂地表达自己的志向。尤其是站在一个很高的角度看世界的时候,对生活的艰辛,对社会的担忧,对世界的巨大变化等长期积累的感情。已经找到了最好的突破口,可以口头背诵,也可以书面溢出。比如曹操的“短歌行”表达了他的野心;陈子昂去了台湾幽州,万端成了一句名言“在我之前,逝去的岁月在哪里?而在我的身后,下一代在哪里?我想到天地,没有界限,没有尽头,而我独自一人,我的眼泪掉了下来”;杜甫唱“叶落如瀑沫,而我看长河不息”,悲叹时运不济,人生苦短。这种名著太多了。与古人的优秀作品相比,对这个词的创作具有边界宽广、气势恢宏、哲理厚重的特点,达到了美与力的最佳融合。字的上半部分,勾勒出壮丽而充满活力的秋景。前三句“冷秋独立,湘江北上,橘子洲”,像是突然推出的一部电影的特写镜头:我站在橘子洲,身体被冰冷凝重的气氛所笼罩,双脚是湘江北流。它不仅指出了季节、地点、环境,还为后面的描述做了一个非常自然的铺垫。
后面的字由“见”字,连贯直下,一气呵成。王源:万山红;特写:满江碧头;抬头:鹰打天;往下看:鱼浅。由远及近闭上眼睛。
这是一张充满强烈动感、力量和色彩的立体秋彩图。这是主客观的统一,也是表达自己灵魂的人格色彩的浓浓铺展!一个“打”,一个“打”,一个“飞”,充满剧变和艰辛。耀眼的秋色也变静为动,显示出顽强的生命力。首先,度数深:山红为“红”,江碧为“碧头”;其次,数字很多:几万座山,几层森林,几百种理论;第三是情绪的激烈程度:红绿相争,船只向前狂奔,鹰与鹰相争,连水里的鱼也与鹰相争。当然是诗人把激情注入万物,让作品中的风景感染了作者的人格。尤其是“诸霜争自由”这句话,化现实为虚无,将两个范畴合二为一,将意境升华为深邃莫测却又无穷无尽的宇宙意识,闪现出哲学的光辉。学者们对四季的变化极其敏感,但每个人对同一种自然现象的观察视角和方式不同,所以他们的感受也不同。历代文人对秋天的描写,大多是伤感和受伤的,但刘禹锡的《秋词二首》却唱出了一个新的想法:“自古以来,秋天都是伤感和孤独的,我说秋天胜大潮。晴空之上,鹤会引诗。”然而,相比之下,这个词更宏伟、更宽泛。他不仅描述了秋天的色彩和韵律,还揭示了秋天是为了灵魂而奋斗的——毕竟是一个伟人。纵观整个词,足以看出是从过去而不是从泥淖中吸取教训,继承了更多超越的禀赋和感情。此时,诗人的笔急转,把风景变成了情感;“你问辽阔的土地,谁会兴亡?”你想过这个问题吗?他想过吗?其他伟人想过吗?没有。但想了想,也问,这是“jiu格”,这是主宰历史命运的世纪问题。你知道,那时只有32岁!
最后一段写为“今日游”;它描述了人与自然的关系。下一段是回忆“往事之旅”,表达了小“自己”和一个激进团体的关系。一个人游泳有点孤独。当我和朋友来游泳的时候,我的生活是如此充实和丰富。长沙,在诗人的人生旅途中,是社会生活的初级阶段,是革命斗争的壮丽阶段。《光辉岁月浓》是对过去学习和战斗回顾的高度艺术化的总结。诗人关注的不是打山水,而是对历史使命的指点,对当时革命形势的判断,对中国革命领导权的思考。回忆过去的岁月时,感情的水突然形成了一股拍天的江潮,于是“刚”字引发的接下来的六个短句是:“刚同学和少年,青春盛开;书生意气,挥斥方遒。指着群山,催人奋进的话语”,随着词语的扩展,情绪越来越激动,一个惊天动地,震耳欲聋的强音迸出:“当年的粪是万户侯”!看完这个,我们就很容易看出诗人的精神是多么的壮烈壮阔。而一句话的结尾是有意义的。“你可曾记起,当你在中流击水时,海浪会阻止飞来的小船?”这个问题呼应了上一部电影中的问题,回答了上一部电影中的问题:正是这些“中流击水”的英雄,代表了“大师沉浮”的新生力量。在这一点上,整个词发人深省,令人难忘。
“春天是什么颜色?”
"春天是绿色的,到处都是新鲜的绿草和群山."斗笑了,看起来像一朵花。
"春天五彩缤纷,有粉红色的花,嫩黄色的芽和蓝色的山."斯通睁大眼睛盯着杜。
“不是,春天是什么颜色?”老师低头看着那个。
“春天是透明的。”一句沉默了很久的话。
哈哈哈哈。
响亮的笑声,悠长,传遍了整个小村庄。
“不,春天是透明的,”邻居奶奶笑着问。
“傻孩子,春天是有颜色的。”田里的吴爷爷被逗乐了。
回家的路上,韩寒低着头散步。
在家里,在饭桌上,冷菜,但是好吃。
爸爸妈妈还在外地
孙公公已经歇了。为什么爸爸妈妈总是那么忙?
不看灰蓝色的天空。思考
春天是透明的。
躲在小房间里睡着了。
外面,传来回归的声音。
初春的清晨,她打扮得花枝招展,像画中美人。
眉毛细,眼睛大,鼻子挺,嘴巴小。
大家都喜欢她。
“春姐,送我一朵蓝色的花,我妈帮我戴上,我奶奶说妞妞好看。”
“我哥春天送我一枝嫩芽,我爸织成小戒指送给我。”
天真的孩子互相炫耀春天的礼物。
“没有,春天给了你什么?”
“类似dia的东西”
大家又笑了。
语文课上,老师带来了一条关于——考试的紧张信息。
老师让孩子们写一篇短文。
春天的颜色。
两天后,在红色荣誉名单上,有一张白纸,上面有一朵红花。
“名单上没人”在村里传开了。
春天是透明的
春天,花是红色的,草是绿色的。
弄湿爸爸妈妈的额头。
春天是一个繁忙的季节。
我明白了,透明的颜色。
爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。
晶莹的汗水,像最美的dia。
妈妈曾经说过,世界上最美好最坚硬的东西就是dia。
我喜欢透明的东西,就像他们的汗水。
留下的眼泪。
春天在我眼里是透明的。
-没有
布依族与山水有着深厚的友谊。
黑瓦木屋的小院;
豆腐酒铺传香
布依族民歌伴奏
一条古老的石头路
布依族村的一个门。
通过家庭纽带
村里的邻居就像兄弟姐妹一样!
三年级:林升
恭贺佳节,十年不睡。
看着过去,长安的噩梦,没有妄想,没有怨恨,染指云端。
踏在门前,送谁绮念,也负新节负此处。
掩饰笑容,改写文字,谱写新篇章。
做爱半天,又有几个人开心?
念父母恩情,身体健康,老有所养。给我一个好评。
所以,不抱怨是幸运的,人情冷暖,珍惜幸福也不可惜。
如果是这样,这篇论文就是告别,不问过去。
看了写的《沁园春。雪》,无疑给我带来了神秘的向往。因为这里不下雪,有点遗憾和失望。我多么希望能见证冰雪的世界,感受漫天雪花的意境,领略雪的高贵情怀!
一股强烈的赏雪欲望在我心中萌发,许多关于雪的诗句莫名其妙地在我心中涌起,各种雪景在我脑海里闪过——“白云千里黄,雁过雪随风飞”。云被夕阳的余晖染黄了,它高高地顶着寒冷和雪,送你千里之外,雪花漫天飞舞。诗人没有沉浸在悲痛中,因为他明白,雪是春天的早到,现在的离别是为了又一天的重逢。“大雪会怎么样?”一群人聚集在室内谈论雪和盐的相似之处。有人说“撒盐时天空的差异可以模拟”,因为雪的颜色和盐差不多。有人说“柳絮被风吹”。它落下的姿势不仅和雪相似,还给人一种朦胧的春天来了的感觉。这样不是更好吗?正如英国诗人雪莱所说,“冬天来了,春天还会在吗?”我心中最爱的是岑参那首永恒的绝句“如春风吹来,吹开万株梨树的花瓣”,给人一幅数以百万计的梨花盛开的无数场景,凝结着一丝温暖的春天漂浮在寒冷的风雪中。我陶醉在诗人笔下浪漫的雪景里,和他们一起徜徉,幻想着无瑕晶莹的世界。
梦见今年冬天漫天飞舞的雪花,一切都沉睡在厚厚的雪层下。外面的世界是银色的,有妆有玉,安静,安静.我兴高采烈地跑了出去,它白得我看不清地平线。剥了叶子的树枝上挂满了微笑的“梨花”,风在摇曳,雪沫在我肩上晃动。我用指尖轻轻一划,指尖的粉雪被我的热情融化,瞬间变成了水晶?我,他笑着悄悄对我说:“我要把我的皮肤变成一股冰清玉清的泉水。”他还没说完,就从我的指尖滑落,迈着轻盈的步伐走向春天的怀抱。
雪,给我无尽的遐想!
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