初三中学生作文（30篇优秀作文）

【导语】中学生作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的中学生初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是中学生作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】浅谈中学生诚信问题作文1600字-初中初三作文

诚信是中华民族的优良传统。几千年来，人们一直追求诚实。诚信淳朴，历史悠久。她早已融入了我们民族的血液，成为民族文化基因中不可或缺的一部分。但近年来，随着市场经济的冲击，我们很容易发现诚信正在消退，拜金主义正在滋长，美德被利益所取代，诚信让位于欺诈。这些不健康的社会现象也不时侵蚀着干净的校园，给学生的成长和教育带来不利影响。诚信已经成为中学生的一门必修课。

如果要问：什么是诚信？根据《说文解字》，“诚，信，从字到音”，“信，信，从人到字”的解释。在实际使用过程中，“诚”通常表现为真诚、诚实、真诚；“信”通常以重信用、守信用、信守承诺为特征。“诚”的含义是以诚待人、以诚待人，以信用赢得他人的信任，以信任给予他人，从而获得社会的普遍信任。“诚”是一个人的内心状态，它本身不仅是一种道德伦理，也是孕育其他道德品质的基础。在中华民族几千年的文明史中，诚信作为一种“善德”一直被社会各界所推崇；“诚信之光”永远照耀着人类从愚昧走向文明。用今天的话说，“诚”是一切思想道德的基础和根本。只有具备“诚信”的思想基础，才能建立道德教育金字塔。诚信教育中的“诚信”是一切人的思想和行为的本源。“信”是“表”，是人基于“诚”的思想和行为的表现。对此，有专家说，“诚信”是人们心中无时无刻不在的警察，制约和调节着所有人的思想和行为。这一论述生动地表达了诚信在规范人们思想和行为方面的重要价值。

孔子说：“人不信，不知能为”。诚信是人类社会共有的基本道德原则和行为准则。是中国自古以来所推崇的道德原则，是治国之本。它也是中国当前社会、政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一项重要原则。中国人一直是一个重信用的民族。总的来说，中国的老品牌有一个八个字的经营方针；真诚，童心。正是这种诚实信用的原则造就了百年老店全聚德和三百多年不倒的同仁堂。中国加入世贸组织后，“诚信”是重要的“通行证”。作为一个中学生，将来和世界上所有的人站在同一个领域是必然的，诚信已经成为能力之外的必要条件。可以说，诚信是国家、企业、个人落户的基础。

在许多古代著作和文献中，都有许多关于诚信的典故。其中，刘基在他著名的《郁离子》 :里讲过这样一个故事。从前，有一个非常富有的商人，他非常不诚实，经常欺骗顾客获得额外的钱，经常坐在地上开价。客户放他走只是因为他垄断了货源，被骗的钱不多。有一次，一个富商出去和客户谈生意，走了一条大河。过河时，他因为触礁而打翻了船。他在水里喊了：“谁能救我，我就给他一百两黄金！”一个好心的渔夫把他放到岸上，富商却觉得一个穷渔夫的工作只是打鱼卖鱼，一天下来只能赚两三两银子活下去。100两黄金太多了。一个习惯了贫穷生活的穷渔夫，不应该花那么多钱，给他也是浪费。如果他不好，别人会认为他是小偷，所以他认为他应该拿出一个和渔夫身份相匹配的价格。富商想了很久，最后只给了渔夫10两银子，觉得自己做了一件好事。渔夫指责富商不守信用，富商斥责渔夫太贪心。但是因为周围很多人开始围观，很多人听到了他刚才的承诺，又拿了10两银子给渔夫，说：“你可以好好收着，不要多要，不该给那么多。”之后，他大摇大摆地走了。渔夫不甘心，不是因为钱太少，而是觉得被骗了。他把鱼缸扔在富商的脚下。他本来想给富商一个跌跌撞撞的滋味，没想到，富商绊到了鱼缸，掉进了水里。富商还在水里喊：“谁能把我救上岸？我给他100两黄金。”渔夫拿起鱼竿，头也不回地走了。其他人觉得这位富商违背了诺言，不再关心他了。结果，没有人救了那个富商，他淹死了。事实上，这位富商刚刚拿到了一笔价值数千英镑的大交易。他完全有能力支付渔夫承诺的钱，但他因为不遵守诺言而失去了生命。

我身边有很多不在乎诚信的同学。有的同学不是迟到一两个小时就和别人约好了，就是让对方等半天才告诉对方没时间约，或者干脆无视，事后假装忘记。其实他们记得但是懒得预约。这是最轻微的诚信缺失，往往出现在没有时间感的学生身上。那些学生总是在事后回应对方的愤怒，说：“为什么这么在意一件小事？”没什么大不了的，你怎么这么小气？“其实他们并没有这样对对方说，而是给了自己一种自我安慰，因为我们还只是孩子，我们不会记得是谁和我们一起失约的，但是他们做了对不起别人的事，心里或多或少都觉得对不起别人。同时，就像上面故事里的富商，互相咬着说自己小气，这样可以得到心里的安慰。这只是小事，但足以说明他们是不相信诚信的人。而且，如果不改掉这个坏习惯，而是一直陪着他们长大，这个坏习惯会不断侵蚀他们的内心，让他们做事没有计划，不安排时间——就一事无成。他们会习惯性的说大话，不守信用就会被社会孤立，过度原谅自己，不会反省自己。——不会为自己做过的错事负责，甚至不会为自己负责，而放弃自己

就像千里之堤崩于蚁巢，哪怕是再小的不讲诚信的东西，也有可能导致一个人的生命大厦坍塌。我们应该永远记住这一点。

初三：刘复亮

【第2篇】当代中学生写作文之我见作文700字-初中初三作文

当代中学生写作之我见

江西省九江市第十一中学初二方荣

作文在语文学习中非常重要。比如一般考试，满分100，作文占40分。这说明作文在语文学习中是多么重要。现实中有些中学生看到写作文就心烦意乱，头疼，甚至不知道怎么写。如果你在考试，会花很多时间，即使你写不好作文，你的语文成绩自然会上去。我觉得我写不出作文有几个原因：

第一，词汇量不够丰富。

如果写作中词汇不丰富，就写不出优美动人的文章。比如写景作文，如果没有好的合适的词，就写不出风景的美。所以词汇量不足是我们写不好的重要原因之一。我认为我们应该多读书，积累更多的词汇。

第二，观察不够细致。

在写人、写物、写场景的过程中，如果没有对要写的对象进行细致、细致、全面的观察和了解，如何准确地描述要写的对象的特征？怎么才能写好文章？细心观察很重要，要养成细心观察的好习惯，注意身边的每一件小事和细节。这样可以让我们的作文更真实，更贴切，更生动。

第三，写作不够勤奋。

俗话说“蜀山有路可学，学海无涯。这说明勤奋对学习的重要性。我认为我们应该努力学习中文和写作。我觉得应该多读书，多写，多记。”“多读书”就是多读好书。多写”就是多写作文，多练习自己的写作风格。多记”就是多写一些好的单词、句子、段落、文章，多写一些身边发生的有意义的小事。学习勤奋，写作勤奋。希望大家都能勤勤恳恳，写好文章。

其实还有其他原因。比如经验不够广泛，知识不够深刻，方法不够得当，结果不够理想.

如果我们中学生能找出这些原因并克服它们，那么我们的文章就会写得更好。

【第3篇】中学生活中的苦与乐作文400字-初中初三作文

开学一个月了，我好像还没有摆脱那该死的“中小学衔接”。我一直在想：中学生活到底是好是坏？

开学第一天早上，我觉得很痛苦。虽然已经离开父母“n”次了，但还是会想家。这种痛苦是传说中的“痛苦”吗？因为这次我要忍受的是离开爸爸妈妈三年。唉！还是谈学习，不谈悲伤。

上了中学，小学班主任不再是一个唠叨的女人，而是闭嘴，让我们做自己的事。再来说说中学的英语课程。英语课上，老师很少讲中文，几乎都是用英语给我们讲课，让人耳目一新，与众不同；在计算机课上，老师首先给我们讲了计算机的基本操作。虽然我对这些已经很熟悉了，但是为了让老师给我们空余时间玩，我们还是要听。因为中学电脑不像一些小学电脑，不能上网，所以我们可以在课余时间参观王闯。

苦中有乐，无奈中有乐，苦中有甜。这就是我们刚刚开始的中学生活。你觉得这样好还是不好？

【第4篇】心情随笔_中学生随笔作文600字

一朵桃花从空中摇曳而下，静静地落在我的手心。早上还带了一滴露水，纯净无任何杂质。

我喜欢这个地方。如仙境，有大片桃树覆盖着粉红色的桃花；像一个幻境，总觉得眼前的桃树摸不着。

外面下着毛毛雨，一阵微风拂过窗帘，吹进来一阵凉风。我无力的坐在办公桌前，翻着张刚一遍又一遍的中考卷子，一遍又一遍的在卷子上盘算，试图证明自己没有犯错，终究接受不了这个事实。“咔嚓”，是开门的声音，妈妈回来了。她悄悄打开我的门，走到我身边，拍拍我的肩膀，轻声问：“女儿，考试怎么样？”

我沉默了很久，不知道该怎么回答。我只能让泪水滴落在试卷上。

妈妈好像猜到了什么，摇头叹息：“尽力就好。”我什么也没说，默默地走出了家门。我妈看着我离去的背影，微微叹了口气，然后用袖子轻轻擦了擦我的眼角。

我一个人走出家门，望着灰蒙蒙的天空，感觉有一股无形的压力向我袭来。

我在雨中奔跑，再次来到桃源，看着雨滴从天上落下，桃花在我面前。自从沉迷于这个美丽的仙境，我就忘记了自己考试的失败。

小雨还在下。“滴滴答答”滴在桃花的花瓣上，然后又顺着花瓣掉到地上。我忍不住伸出手去抓雨中的精灵.

雨后，天空出现了一道美丽的彩虹，地上散落着桃花。如此美丽的风景再次让我变得更好。

【第5篇】太阳花_中学生状物作文600字

同学们，你们见过太阳花吗？你认为向日葵是一种金花吗？那你就大错特错了。向日葵是一朵团结、娇艳、美丽的花。

去年夏天去外婆家，院子里的路两边都是太阳花。

向日葵的颜色很漂亮。红色的是红色、橙色、紫色和粉色。黄色的有鹅黄色、淡黄色、橙色、金黄色；厚厚的一层。因为花不大，叶子像地毯，就像天上的彩霞铺在地上，看起来很可爱，毛茸茸的。要不是怕弄碎花瓣，我真想躺下！花与花之间的空隙使它们更像一个精致的空心图案。

清晨，花瓣上的露珠像流星一样闪闪发光。阳光照射在上面，映出整个花园和天空，使它更加可爱。重叠的花瓣和叶子给我一种很亲切的感觉。一簇簇盛开的彩色小花由五六片花瓣组成，一片在另一片的上面。蝴蝶落在中间的雄蕊上。有些花已经结籽了，用手一按，比芝麻还小的小黑粒就跳出来了，掉在地上。奶奶解释说，她会在2008年长大。夏日的阳光直射在地球上。高贵的牡丹已经娇滴滴地收回花瓣，沮丧地站在花园的角落里。当太阳花盛开的时候。回头一看，我看见一朵含苞待放的花。它刚刚开花了。你不怕强烈的阳光吗？也许从它发芽的那一刻起，就注定要面对太阳。太阳越来越热，让我躲在房子的阴影里。但是太阳花还是很美很可爱，好像在向太阳炫耀。最后太阳一点一点往西，向日葵打败了太阳。

夜很静，向日葵收回花瓣，去睡觉了。第二天，它们还是会开放，或者它们会与太阳对抗。向日葵顽强的生命力让我感动。

【第6篇】怎样做一个合格的中学生作文500字-初中初三作文

从我踏进中学校门的那一刻起，我们就应该认为中学生？做一个中学生该怎么办？那我告诉你：

1.首先要改变一些观念。比如小学，思想道德、美术、音乐等科目总是一两句话就上了。到了初中，这些科目就成了一些重要的科目。如果这些科目你没有几门，那你一般科目的成绩就比较差。因此，学生们，在学习这些科目时，我们必须像在语文、数学和英语中一样认真地听和做笔记。

除此之外，中学还有几门课：地理、生物、历史，一定要注意这些科目！

2.初中的时候，考试的时候，不像小学。初中的时候，考试内容大部分在课外书里，只有很少一部分在课本里。所以，同学们，如果上初中，一定要养成良好的阅读习惯！

[14]我们现在想说的是我们在课堂上的纪律。上课一定要认真听讲(因为，在初中，老师上课讲的重点很少抄在黑板上。我们只需要在课堂上认真听讲，理解重点，然后把这些笔记总结下来抄在笔记本上，就不用担心老师说的重点忘了。

还有，上课的时候，不管上什么课，都不要出声。你必须遵守纪律，认真记笔记。(老师叫我们说话才能说话，老师叫我们不说话就要保持安静。)

【第7篇】中学生活，我来了作文800字-初中初三作文

中学生活，我在这里

“有点云，慢慢来。请歇歇脚，停一会儿。山开在山上，我刚来到山上……”——铭文

告别无忧无虑的童年，失去了纯真的小学时光。我踏进了中学校门的门槛，开始了我多彩的第一天生活！

初一，我很激动。因为我看到了我六年劳动的成果。小学的时候，我就想快点长大，渴望早日进入中学。今天，我终于实现了我的小梦想。

当我进入一年级10班时，我为自己能在这个班感到无比自豪。因为，这是浓缩了我六年的知识和汗水！看到新面孔，突然回忆起高一的自己。当时一直保持沉默，脸也没有其他同学的可爱乖巧。忍不住甜甜一笑，呵呵。他们的笑声和诗词让我想起陪伴我六年的小学生；看到每个老师，都有一种感觉。这种感觉让我莫名其妙的觉得自己会和老师很亲近，很好！

第二天上课的时候，我已经感觉到了一股强烈的“浓烈的火药味”。——的学习任务越来越紧张，学习压力自然也就越来越大！语文、英语、数学总是那么重要。但是相对于小学，初中的重要性增加了。我好像被肩膀上的一块大石头压碎了。我推不过去！不过我还是安慰自己，不要太紧张，让自己像邹老师说的那样轻松快乐的度过每一天！不用担心！

怀着郁闷的心情，上了一节外教的下午课。老师的一举一动都让人在生活中感到开心、快乐、喜悦、幽默甚至满足。下课后，我的心里充满了快乐的气氛，没有烦恼和悲伤。

是的，生活就是这样。开心是一天，不开心也是一天，那我为什么不开心的过好每一天呢？想到这就让中学生活变得轻松了！这无非是在生活意义上增加一点学习的味道！而且这种味道是促进我健康成长，快乐学习的一部分！

啊！中学生活是多么丰富多彩啊！处处充满活力和阳光！美味的中学生活，我来了！

初三：的完美诠释

【第8篇】谈中学生的早熟《2》作文300字-初中初三作文

在一个炎热的夏日，宿墨全身披在身上，汗流浃背地拿着传单，他忍不住抱怨他的老板。上海不好混。忍不住和后脑勺的地面来个亲密的吻！然后送到诊所，有出窍经历的人不时趴在那里。药味满天飞！

“老板，你累了吗？”苏古曦摇着棕色的头发，用冰棍遮住半张脸，在那里瞎起哄。

“滚出去！没见老板忙！”她吼他，口水差点没溅到他的冰棍上。

“你这个贱人，长大了没人要你！”这家伙，给莫塞尔威胁。

“天下男人都死了，我也不找你！”

“嘿！最好！恐怕不到一个月你就得喜欢我了！”

“自恋者！”

宿墨不在乎他。他继续发传单，最后考上了大学，却逃不过勤工俭学。苏锡希家里有钱，不用担心去同济。

“宿墨！你又在这里丢人了！”

宿墨的妹妹莫碧微扭着腰来到宿墨，在耳膜旁大声呼喊。

“哦，你好，苏西西。”知道自己的妹妹一直对苏感兴趣。而且她越来越像妹妹了。她一点也不像妹妹。她总是负责宿墨。

“嗯。”苏西西没有打招呼，只是点点头，把眼睛转向我。“这么热，小心变成丧尸！”

“你……”

“给你。”他拿出一小瓶风油精，然后拧开盖子，往我太阳穴里摸了一点点，一阵凉意扑面而来，嗖嗖地窜进他的脑袋，感觉好舒服。

“宿墨！你赶紧给我回家！”莫碧拉着宿墨使劲拉。

“嘿，谢谢！”

莫走后，莫璧突然停下脚步，回头“再见”了一声。

苏愣了一下。她没有当着莫比的面跟她打招呼，而是探了探头，帮了宿墨一把。宿墨错过了这波浪潮。莫璧替她接过来。莫碧很优秀，或者说她这么浪漫是因为她各方面都比宿墨好。

宿墨坐在椅子上，抬头看着天花板。学校的天花板不太好。当一切结束时，宿墨不禁这样想。传单只发了一半，肯定不会给他发工资！

宿墨学习建筑。她喜欢建筑，宁愿让它们覆盖她能看到的一切。

“你在干什么！每天都是发呆，可怜！”莫碧和宿墨在同一所学校上学。

“我.我没有。”

莫比尔盯着宿墨，转过身去。

宿墨一脸茫然地看着天花板。当他反应过来的时候，教室里已经没有人了。

“啊！化学室！”宿墨冲到化学室。他很谦虚，没人会在化学室给她打电话。

“啊！啊！”

刹那间，世界上所有的声音都离开了他，结尾的声音伴随着树枝的澄清，在耳机里变成了长长的忙音。直直地倒在地上，后脑勺和地砖碰撞的声音把苏吓得魂飞魄散。

苏赶紧跑去诊所跟他撞，半路上，莫弼过来了。

“苏西西，你背着她干什么？”

“注意，你叫她姐姐！”

苏匆匆而去，生怕耽误一分一秒，也没在意身后又气又恼的莫弼。

当时莫比发誓说，永远的敌人是宿墨！

在诊所里，如前所述，几个僵尸级别的人躺在空地上。

我以为护士对旁边的人说：“再来，一路走好。”

那人点点头，给宿墨打了点滴。

“苏——”在他身后叫了一声。

“我想吃清蒸桂鱼，还要生蚝。注意，是牡蛎，那种被牛奶沾湿的……”

“喂！不打扰你了，就把大马路上的全面包给你。等你长大了，绝对没人要！”

“你就不能给我拿一下！”宿墨叫了一声。

苏翻了个白眼，扫了一眼，怒气冲冲地走了出去。

“啊！”她低头看着变成面包的爪子。

“为什么？你有针！”苏西西冲出来叫护士。

“你没有直觉！你甚至不知道那是一根针！没有胆量！太牛逼了！你也伤害了我……”

“为什么？”宿墨试图让他继续下去。

宿墨，嘿！也许我会死！"

我笑了，差点没针。然后，她一摸景区，就不笑了。

“你不用再玩了，现在不是没事了吗？你一点也不像有病！”她握住正在打点滴的摩梭的手。

“你干什么！”苏古曦握着墨笔的手，宿墨被一声巨响吓了一跳。这一定很痛。

“莫弼……”宿墨喊了她一声。

“别叫我！”莫比哭着出去了。

“苏西西，你明明认识她.这样对待她……”苏西西把食指放在宿墨的嘴唇上：“别说了，不会有好吃的。”

半破的棕色刘海儿遮住了他水汪汪的眼睛，非常冷的眼睛，但仔细一看却很温柔。一时间，宿墨像稻草人一样数着自己的心跳，倾听自己的情绪。

苏西走出病房。

三天过去了。

宿墨走了出来，她头顶上的眼睛不再被描述成邪恶的，这变得更有吸引力，让宿墨不情愿。在这三天里，苏西西几乎没有离开过.

宿墨似乎和苏西西有更多的争吵。她从来没说过讨厌这种吵架的环境。

每天，苏西西都来接宿墨去上学。在上学的路上，宿墨似乎很开心。

每天，苏西西和宿墨一起走出校门，成了宿墨深深的期待和默默的心愿。

莫比的眼泪，没有人能看出来，她不想组织她姐姐去拿东西.

四年了。

宿墨漫步在新建的街道上。她知道这是苏协喜和莫比设计的。他们现在是男女朋友。宿墨从不费神去追莫比苏谢希，甚至为妹妹绕道而行。

在那栋楼下面，苏尼西和宿墨面面相觑。他们知道彼此都是自己的幸福，但宿墨不敢睁开眼睛。

苏西西走到宿墨身边，掠了掠宿墨耳边的头发，轻轻说道：“这栋楼的密码是ms 521。”他走了。

宿墨在后面喊道，“这是密码吗？”

“嗯。”苏西西点点头：“萧肃，这是你想要的设计吗？我真的是为你设计的。”

宿墨看了看。点着头，拼命点头。

ms521 .莫璧在他们身后念叨着，哭着。

“姐姐，祝你幸福！”

【第9篇】怎样做一个合格的中学生

从我踏进中学校门的那一刻起，我们就应该认为中学生？做一个中学生该怎么办？那我告诉你：

1.首先要改变一些观念。比如小学，思想道德、美术、音乐等科目总是一两句话就上了。到了初中，这些科目就成了一些重要的科目。如果这些科目你没有几门，那你一般科目的成绩就比较差。因此，学生们，在学习这些科目时，我们必须像在语文、数学和英语中一样认真地听和做笔记。

除此之外，中学还有几门课：地理、生物、历史，一定要注意这些科目！

2.初中的时候，考试的时候，不像小学。初中的时候，考试内容大部分在课外书里，只有很少一部分在课本里。所以，同学们，如果上初中，一定要养成良好的阅读习惯！

[14]我们现在要说的是我们在课堂上的纪律。上课一定要认真听讲(因为，在初中，老师上课讲的重点很少抄在黑板上。我们只需要在课堂上认真听讲，理解重点，然后把这些笔记总结下来抄在笔记本上，就不用担心老师说的重点忘了。

还有，上课的时候，不管上什么课，都不要出声。你必须遵守纪律，认真记笔记。(老师叫我们说话才能说话，老师叫我们不说话就要保持安静。)

【第10篇】中学生该不该用手机作文300字-初中初三作文

最近，我又回到了田家炳。学了一个星期，感觉挺好的。然而我还是跟不上。我相信这周学习的内容都已经掌握了，但是我发现大部分同学都把手机带到了学校(包括成绩好的同学)。这是我脑子里的一个问题：中学生该不该带手机来校园？

这时候我们来分析一下：分析一下，一个被带进校园玩的学生，不仅会影响学习，还会产生不良后果，比如长时间没有手机被老师没收，买个好麻烦，浪费钱！分析2没有手机进校园的学生，优点是不没收不浪费钱，甚至更多！分析3学生带手机到校园却是按照学校要求做的，所以没收是绝对不可能的，但是给小偷偷你手机的机会，只会造成经济损失。

我个人的观点很直接：选择第二种分析内容，因为它让你不吃亏。包括金钱买不到的：自尊等等！

因此，学生不应该把手机带到校园里。

长沙田家坪实验中学三年级：浦那川

【第11篇】《麦田里的守望者》读后感_读后感中学生900字

《麦田里的守望者》 读后感_读后感中学生900字

“不管怎样，我总是想象有一群孩子在一大片麦田里玩游戏.我的工作是在那里观察.我只想做麦田里的守望者……”——霍尔登

看完《麦田里的守望者》这本书，脑海里出现了一个少年的形象。他在大人眼里是个坏孩子，因为他做的每一件事，想的每一件事都是“不可理喻”，成绩差到几乎没有人喜欢他……他是书里的主人公。

他讨厌身边肮脏的世界——。他讨厌伪君子，讨厌身边的虚伪的人，但又不得不和他们交往；他讨厌电影，但空闲时他必须去那里消磨时间.霍尔登没有真正的好朋友，只有“acle”和斯特拉德了他等肮脏的室友，但他不得不与他们交往。他讨厌他们，但又无可奈何。他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩会很差。他不喜欢身边的世界，所以抑郁，犹豫，彷徨，烦恼只能自己扛。

霍尔登一直想变得勇敢，但实际上，他一直很胆小。在被别人欺负后，他只能想象自己可以在白日梦中打败他。他连一个瘦女人都制服不了，更别说别人了。他被学校开除后，不敢贸然回家，蹑手蹑脚的回去还要躲避父母。他一直用一些不切实际的幻想来安慰自己，却没有勇气去叛逆真正意义上的叛逆。

他是青春期的代表。从他的经历中，他可以清楚地看到与父母的代沟。父母总是希望他能成为像他哥哥一样的人，但他的理想只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，抓住奔跑的孩子。成年人总觉得霍尔登是个败家子，是个坏孩子。但他有自己的想法，一个小小的梦想留在他半成熟的心里，哪怕在肮脏的世界里变得那么渺小。

霍尔登聪明睿智。他看透了社会的本质。他的单纯和善良在他那个时代是罕见的。虽然他的一些思想相对幼稚，有很多缺点，但他抵制现实、向往美好世界的纯洁一面是不容忽视的。

在霍尔登的帮助下，作者生动地展示了自己的想法，用一个青少年的口吻讲述了一个关于所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，以及成人与青少年之间的代沟。

霍尔登的麦田守望者梦，站在悬崖上救孩子的形象，为了不让孩子从悬崖上掉下来，那种纯真无私的想法，天真但有点成熟的心，逐渐放大了.

《麦田里的守望者》 读后感_读后感中学生1300字

《麦田里的守望者》其实很早就接触到了这本书的名字，但一直没有时间好好读。最近想在网上找一些适合自己的书，无意中发现了熟悉的名字—— 《麦田里的守望者》，又引起了我的阅读兴趣。

《麦田里的守望者》中的主角是霍尔登，16岁的中学生。考尔德出生在纽约一个富裕的中产阶级家庭。学校和家乡的老师为了出人头地，为了将来买辆凯迪拉克，逼着他努力学习。他整天在学校做的事就是谈论女人、酒精和性。他不喜欢身边的一切，不忍心努力学习。所以他一直受到惩罚，直到第四次被开除。他不敢回家。他一个人在美国最繁华的纽约市游荡了一天两夜，住在小客栈，逛夜店，滥交女友。他在电影院虚度光阴，乱招妓女，忍不住和爱慕虚荣的女友搂搂抱抱。同时她内心很压抑，试图逃离虚假的成人世界，寻找纯洁和真实。这种精神上不可调和的极端矛盾最终导致他彻底崩溃，躺进了精神病院。

我并没有想象中那么喜欢《麦田里的守望者》，因为几乎每一段都夹杂着一两个“操”或者“混账”之类的脏话，这在其他书上是没有遇到过的。另外，看了一大半的书，也没有什么可以和《麦田里的守望者》相关的。但是，我觉得，既然作者可以用这些话作为书名，那么一定有一定的合理性，那么《麦田里的守望者》到底是什么意思呢？带着这个问题，我继续往下读。其实说实话，一开始我真的不喜欢书中的主人公霍尔登。他的颓废、消极、污言秽语让我难以理解，甚至无法忍受。然而，人们逐渐发现，霍尔登的犹豫、叛逆、冷嘲热讽，都是由他的抑郁、悲伤和疾病造成的。在这种环境的压迫下，他别无选择，只能逐渐掩饰自己敏感脆弱善良的内心。

或许，从表面上看，霍尔登并不野心勃勃，挥霍无度。他仍然无知，但他总是抱怨。但是如果你仔细品味这本书，你会发现霍尔登有它天真善良的一面。虽然，他似乎对一切都持否定态度，对每个人都持怀疑态度。但其实他懂得欣赏，懂得爱。他感情丰富，细腻敏感。他是一个真正热爱生活，内心对幸福有着极大期待和渴望的孩子。

“这么大的麦田里有这么多孩子在玩游戏。成千上万的孩子，——附近没有一个人，没有大人，我是说——除了我。至于我，我站在那该死的悬崖边上。我的工作是在那里观察。如果有孩子跑到悬崖边，我会抓住他。我是说，孩子们在疯狂地奔跑，我不知道他们在哪里奔跑，也不知道我的孩子从哪里跑出来，抓住他们。我整天都是这样。我只想做一个麦田里的守望者。”这是霍尔登对妹妹菲比说的话。从这段话可以看出，霍尔登渴望幸福，但幸福是那么遥远。他只想离开那个浮躁的地方，找一片纯净的麦田，过简单的生活，找简单的快乐。但是他的单纯愿望却很难实现，这是霍尔登的悲哀。

看了《麦田里的守望者》，发现其实在现实生活中，我们也是那么的无助和无助。我们甚至不知道自己在追求什么，霍尔登至少是一个有理想的人，但他的理想最终无法实现。至于我们，看似有理想，实则漫无目的的活着。这样的人生有什么意义？理想是一盏明灯，我觉得是时候我们去寻找自己的目标，成为真正有理想有目标的人了。

《麦田里的守望者》 读后感_读后感中学生1200字

"书籍有理性和心理学的翅膀."——高尔基

我相信我们每个人都能在书里找到一只翅膀高飞。就像我借《麦田里的守望者》探索青春的叛逆和矛盾。

“反正我就忍不住想，有一群孩子在一个大麦田里打游戏。几千几万的孩子，——左右没有大人，没有大人，我是说——除了我。至于我，我站在那该死的悬崖边上。我的工作是在那里观察。如果有孩子跑到悬崖边，我会抓住他。我的意思是，孩子们在疯狂地奔跑，我不知道他们在哪里奔跑，也不知道我从哪里来。抓住他们。我整天都是这样。我只想成为麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，但这才是我真正喜欢做的。我知道这很过分。”这是来自《麦田里的守望者》，来自年轻的霍尔登，这是他的梦想。在这个敏感的少年心中，我读过多少次无奈与叹息？

霍尔登具有我们这个时代青少年的许多特点。所以，他和我产生了共鸣，就像一块落在悬崖上的石头激起的波浪，汹涌澎湃，激动不已，然后又感觉淹没在沉默无助的浪潮中。他是一个怎样的男孩？在我看来，他桀骜不驯，任性，叛逆，叛逆，不断逃学，打架，厌学发泄不满。这里的少年太敏感了，在周围肮脏的世界里，他总是可以虚伪、诡诈、做作。正是因为如此，这个少年才出逃。也许在所有人眼里，这个少年的极端偏执有些“病态”。但这确实是这个时代青少年的真实内心，敏感而矛盾。在他的世界里，我发现了我们很多同龄人的心态。比如他的不满和愤怒，反抗和逃避。与家人和老师相反，我们任性的时候摔门而去，与很多矛盾的人相处，抑制不住内心的烦躁，总是抱怨学校，抱怨社会，抱怨世界。

时代继续进步，我们是否发现高科技产品掏空了我们的精神？现代大规模生产使人成为流水线上的机器人，无法体验到主动性和创造性的乐趣；过度的城市可能会让人变得陌陌陌，互不相同；追求高度的物质享受，让人疲惫不堪，无法顾及精神生活，生活在繁华都市的人依然会感到孤独。霍尔登的心里充满了无法释怀的孤独。其实很多青少年和霍尔登一样，都很孤独，没有人能理解他们。为什么每年都有很多青少年陷入虚拟网络世界？也许是因为他们走出来在虚拟世界里游荡，在现实中找不到任何精神寄托。然而现实中有谎言，也有背叛。到了这个年纪，我们不知道所谓的“人情世故”，有时候甚至觉得现实比虚拟更虚假。所以，他们选择逃避。这是21世纪青少年的普遍心态。我们不断质疑这个世界，却对未来充满希望。在这种矛盾的心态下，我们有逃避和厌世的感觉。

我得反思一下——。在这个被物质蹄子践踏的世界里，我们如何追求有价值的东西？我们应该想到——梦！我想这也许是我们拥有的最美好最完整的东西了。梦可以填补我们心中的空白，就像霍尔登在自己极度厌恶的世界里找到了自己喜欢的东西和事物。

《麦田里的守望者》带给我这样的启示和反思。也许我们可以用这本名著来审视自己的生活，找到有价值的东西。

高尔基曾经说过：“没有一本书是白纸黑字印出来的灵魂。”用心去体验名气，你会收获一个伟大的灵魂，与你一起成长，一起飞翔。

《麦田里的守望者》 读后感_读后感中学生1700字

第一次听说《麦田里的守望者》，是它的作者jd塞林格在报纸上去世的消息，说他生性孤独，不与人交往；说他真的如小说中所想，独自一人生活和写作在田间，与世隔绝；说他这辈子再也没出版过小说。

当时没什么可做的，他也只是狭隘的思考。否则，他的作家生涯将会以没有小说而告终。后来我才知道，即使手稿死后，这样的好词依然存在，只属于我自己。而且还是那种小说。

小说主人公霍尔登青春洋溢。像霍尔登一样幼稚，不学习，不上进，人际关系很糟糕。他跟谁都合不来，大家都用“青春”的风格来形容。总是大胆谈论女人和酒，其实我是一个毛头小伙子。虽然我很高，但是酒吧的服务员拒绝卖给他酒。退学后，回家前，他用剩下的钱过着不算太堕落却很乱的生活。我违背自己的意愿和女朋友莎莉去看了一场“可怕”的戏，但我还是不得不认为她虽然肤浅，但“真的很美”。霍尔登是一个富裕而聪明的年轻人。珀西中学是一所知名的学校，里面的人都受过教育，也不差，但他就是不肯好好学习，因为他心里知道，学习有用的知识只是为了自己的成功和“买一辆他妈的凯迪拉克”。他心里对这种学习很烦，但除了认真对待什么都做不了，就退学了。他心里没计较，但还是打算等到周三再回家，因为他爸妈肯定很难过。

霍尔登的纠结不是他自己的。这个年龄的年轻女孩都有这样复杂的心理。我们认为我们什么都知道。在“成人世界”里我们什么都不在乎，但是一旦到了我们身上，我们会胆战心惊，但还是带着好奇和不屑小心翼翼的尝试。大家都一样。他们甚至从来没有喝过烈酒，但他们对酒吧拒绝为自己购买感到恼火。面对一个清晰朦胧的世界，我们可以说自己什么都懂，却不敢去尝试，怕得要死，假装鄙视。就像霍尔登几乎开玩笑的在电梯男面前问他要不要妓女一样，紧张得心都要裂了，随口答应。就为了在比你大的人面前表现得像个大人。当妓女到达房间时，她什么也不敢做。她扔了钱，叫她赶紧跑。看到他这么好欺负，她勒索了他5美元。他充满了悔恨和无奈。

有时候我不喜欢，却假装叛逆，以示自己的“成熟”和与众不同。越受欢迎越被鄙视。也许让人鄙视的不是事物本身，而是整个社会环境让我们不成熟的整个思想对那些自以为很傻的人喜欢的事物持否定态度。我们可以看到，霍尔登对所有流行的、新鲜的东西都不感兴趣。他想去公园找他的斐济妹子，给她一张她很久以前就喜欢的唱片。

但我们永远不能称他为十恶不赦的人。但当时社会上的人缺乏理想，精神萎靡，在无法改变的社会背景下过着悲惨的生活。于是，“垮掉的一代”出现了，霍尔登就是其中之一。他抽烟喝酒太多，但还是健康纯洁的，对一切恶心肮脏的东西都很害怕，很厌恶。因为在他心里，还有一个美好而遥远的理想——成为“麦田里的守望者”——“有一群孩子在一大片麦田里打游戏。成千上万的孩子，——附近没有一个人，没有大人，我是说——除了我。至于我，我就在那该死的悬崖边上。我的工作是在那里观察。如果有孩子跑到悬崖边，我会抓住他。我的意思是，孩子们在疯狂地奔跑，我不知道他们在往哪里跑。我的从某个地方出来抓住了他们。我整天都是这样。我只想做一个麦田里的守望者。”看，他还是一个有着美好梦想的人，就像我们每一个人一样。

我们是一群生活在新时代的孩子。自然，我们习惯了迷茫，习惯了烦恼，但要专心看前方，看路。我们应该是一群有理想有抱负的人。如果霍尔登没有他纯粹的理想，他会堕落到底。是他的理想让他活了下来。理想是人们的指路明灯，指引着人们走向未来，走向光明的未来。我们的生活才刚刚开始。即使生活让我们这一代人迷茫，迷茫，一切都只是暂时的，会过去的。我们现在最需要的是理想。

青春，迷茫，奋斗，梦想，即使最后都失败了，还有什么不甘心？人活在世上不就是为了经历一个又一个过程来突破疑惑，实现梦想吗？

我的青春，无处安放，也许迷茫，也许失意，也许气馁，我们从不绝望。我们在人生的道路上跌跌撞撞，甚至跌倒在地，但我们相信，会有梦想，会有幸福，会有成功，会有理想。

《麦田里的守望者》 读后感_读后感中学生1000字

17岁的主人公霍尔登几次辍学，和我差不多。一开始是和我产生共鸣的地方，不然我根本看不懂，因为文中出现频率最高的词是：他的，混蛋，无聊，什么要命，鬼混，伪君子，疯子，混蛋，假模假样，下流，装腔作势，词汇量广，而我的口语却出现了现实中最高的，说到这我不觉得开心。有的人很过瘾，言辞犀利。这本书一度被禁。为了这些神奇的话。

这位英雄第四次辍学，因为他的成绩不及格。他不能理解他周围的一切。他周围都是伪君子、假老师和假大人

退学通知书发出后，我在学校呆了一段时间，但我害怕回家，所以我想到离家出走，在熙熙攘攘的城市里游荡。全文是关于这几天的经历。这几天遇到的所有事情或者人，都是以一种颓废无聊的心态面对的。

他家财万贯，抽烟喝酒，满口脏话，思想偏激，玩世不恭，调皮捣蛋，幽默任性，诡辩。他容易幻想、叛逆、模仿、抑郁、愤怒、焦虑、抗拒现实。这是很多年轻人的影子！

但霍尔登善良，为了同学的自尊换行李箱，以捐钱为耻，为妓女的衣服感到惋惜。

一个麦田里的守望者，一个孩子在路上唱歌：“如果你在麦田里抓到我”，这是霍尔登的理想。他想保护那些纯洁未受污染的孩子，并保持警惕。他想成为一名捕手，在他们走向悬崖时抓住他们。

有一群孩子在一片大麦田里玩游戏。成千上万的孩子，——附近没有一个人，没有一个成年人，我是说_——除了我。至于我，我站在那该死的悬崖边上。我的工作是在那里观察。如果有孩子跑到悬崖边，我会抓住他。我是说，孩子们在疯狂地奔跑，我不知道他们在哪里奔跑，也不知道我的孩子从哪里跑出来，抓住他们。我整天都是这样。我只想成为麦田里的守望者

我对这本书的理解：一个是麦田，一个是中央公园南边的鸭子，出现过三次。一开始我觉得作者真的很无聊。他总是问别人，中央公园的鸭子冬天冻住了，会去哪里？是自己飞走的，还是被卡车带走的？好像他和那些鸭子一样，适应不了环境，不适应社会。

说实话，这本书对我的影响不大，我说的话也不是违心的。虽然我退学了，但里面有很多阴影，但那些都很遥远。三年前我就应该读这本书了。现在的我并不颓废，但依然被守望者感动。我相信很多人喜欢那个理想，向往它。

看是一种难得的感觉，一种勇气，一种姿态，充满期待。我觉得这也是霍尔登可爱的地方。尽力保护一种美好，这才是真正的大慈大悲。这种巨大的善良让霍尔登在颓废中显得那么可爱，就像看到美丽的东西在沼泽里闪闪发光。

《麦田里的守望者》 读后感_读后感中学生1500字

每个人都有难忘的时光。太多的敏感、偏执、荒诞、颓废、甜蜜、喜悦，让日子变得孤独而温暖。站在一望无际的鲜绿色麦田里，我想起了一个坏男孩——霍尔登。

有一段时间我一直这么暴躁，我会因为父母的一句话而暴怒，也会因为朋友的一个动作而心碎。后来我渐渐明白，那段时间叫青春。就在那时，霍尔登突然闯入了我的世界。他剪了一个干净的水手发型，但是他的头发全是棕色的，邪恶而迷人。

霍尔登的学习地点叫珀西，私立贵族学校。在此之前，他去了埃尔顿山学校。有个很厉害的校长叫哈斯先生。周日，当哈斯先生看到开车去接孩子的父母时，他跑过来和他们握手。如果学生的家长穿着低俗朴素的衣服，老哈斯只和他们握握手，然后假惺惺地笑笑，然后去和其他家长说话。在青春的日子里，快乐和痛苦很容易被放大，刺激我们敏感的神经。我们总是因为这样或那样而不满意或生气。霍尔登受不了这样的环境，于是选择逃亡，戴着猎人的帽子，提着行李，想去西部。

临走前，他想再见到他的斐济姐姐。于是客户发了一张纸条，安排在博物馆旁边。时间久了，斐终于来了。霍尔登在胡敦读书时，她拖着他的旧行李箱，装满了行李。她决定和哥哥一起离开。霍尔登别无选择，只能放弃西行。青春就是这样。它充满了叛逆和霸道，却想全身心地离开。最后在各种阻碍下放弃了目的。

文章中有一段令人印象深刻的话：“不成熟的男人的标志是愿意为某个事业勇敢的死去，成熟的男人的标志是愿意为某个事业卑微的活着。”我们可能很难相信这句话出自老师之口，但这是真的。当时学校里的老师大多是权力的伪君子。他们认为为了生存什么都愿意做的人是成熟的，为了某种精神或理想而活的人是可笑的。甚至孩子读书都是为了以后买一辆凯迪拉克之类的东西。霍尔登曾经告诉妹妹，他想当一名麦田里的守望者，守护一群孩子。我相信很多人都有过类似的理想，但是那个理想太遥远了，还没有长大，还不能努力。成长就是放弃，放弃自己的美好理想，成为一个所谓的“成熟男人”，为了某个事业而卑微的活着。这是一种痛苦的生活方式，但大多数人为了生活出卖了自己的内心。

霍尔登终于生病去了医院。没有人知道后来发生了什么。所以留在书中的霍尔登，一直没有长大。我觉得他还是那个天真单纯的“坏”孩子。

成长似乎是一个永恒的话题。有时候，无知的人选择把自己的不满和内心的叛逆藏在心里；有时候为了迎合社会，我们学会伪装，恭维，欺骗，给别人一个假笑。有时候，为了追求名利，我们麻痹自己的内心，阻隔自己真实的想法，把自己包裹在赤裸裸的假模假样中，尽力让自己真实的内心不被暴露。我们越这样做，越会发现——其实是别人在做。

我们生活的国家在这个时代正在发生巨大的变化，一切都在日新月异地发展。从某种意义上说，这有点类似于50年代的美国。随着社会的不断进步，人们的观念也在发生变化。很多人很迷茫，很压抑。他们逐渐忘记了理想，失去了最初的热情，开始向往平庸。酒吧、歌厅、棋牌室开始流动，网吧、游戏厅的学生继续。所谓新新人类，就是对摇头丸、k粉等毒品的疯狂.

耶稣基督！我们是一群生活在新时代的新生力量。我们自然习惯了迷茫，习惯了烦恼，但要专注于自己的战线，专注于自己的路。我们应该是一群有理想有抱负的人。从小到大，我们一直憧憬着自己的未来，想成为科学家，医生，护士，老师.如果霍尔登没有他纯粹的理想，他就会堕落到底。是他的理想让他活了下来。我们年轻人应该让生活如此混乱吗？是的，理想是人的指路明灯，引领人走向未来，走向光明。我们的生活才刚刚开始。即使生活让我们这一代人有些迷茫和迷茫，但一切都只是暂时的，所以会过去的。我们现在最需要的是理想。

是的，有理想才有希望。希望是明天，明天会更好！掌控自己的生活！

【第12篇】中学生是否应该干家务活

随着人民生活水平的提高和小康社会的逐步形成，人们的家园越来越富裕，不再需要背对着天面对黄土。但是，作为中学生，应该做家务吗？

有人认为中学生应该以学习为主，最好不要做家务。做家务可能会耽误学习，影响未来。

还有人认为，自古以来就强调“知行合一”。我们不仅要学习知识，还要在生活实践中应用知识，做家务是一种很好的应用知识的方式。

有一个案例：一对夫妇生了一个有天赋的儿子，他非常爱她。他从小就让儿子过着“小皇帝”的生活，衣服伸手拿，食物张口。儿子因为聪明，也在学习上为父母打拼，但是因为父母的溺爱，渐渐养成了懒惰不讲理的性格。

几年后，儿子考上了外省的一所科技大学，成绩非常好，全家都很开心。过了几天，儿子居然打来电话，哭着说：“妈妈，我在这里，做饭，洗碗等家务什么都不会，我要回家！”电话那头的母亲突然大吃一惊，默默留下伤心的泪水。

耶！一个活不出技巧的人，哪怕你学历高，脸蛋漂亮，都不行！这只能让你成为“高智商低能儿”！

【第13篇】文明礼仪伴我成长作文（5篇） 中学生作文

文明礼仪伴我成长

刘备曾经说过：“不要恶小，不要善小。”只有贤惠而贤惠，才能为他人服务。爱默生曾经说过：礼仪是智者为与愚者保持距离而设计的策略。孔子曾说：不学礼仪，就受不了。

——铭文

礼仪是社交名片，是人际交往的技巧，是一个人内在修养和品质的外在表现。对一个人来说，礼仪是一个人思想道德水平、文化素养、交际能力的外在表现。对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明进程、道德风尚和生活习惯的反映。

我们中华民族历史悠久，文明礼仪源远流长。《诗小雅楚茨》:“祭祀交错，礼仪已死。”《周礼春官肆师》:“凡国大事，待其礼仪，以佐宗伯。”《史记礼书》:“直到秦有天下，学习六国礼仪，择其善。”古人说“礼尚往来”，礼仪是待人接物的行为准则，是沟通的艺术。“礼”和“仪”字指的是尊敬的方式，“礼”多指个人，如鞠躬、躬身等，是礼仪；“仪”指集体，如开幕式、阅兵等。这是一个仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则，文明礼貌伴随着我成长。

小时候父母教我对周围的人要有礼貌，叫哥哥姐姐，叔叔阿姨，爷爷奶奶，见人就打招呼，见人就打招呼，走就走，这是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长，我明白了孔融让梨成为兄弟姐妹之间的友谊；做人要付出很多钱，守信用，讲究诚信；如果你做错了什么，你应该道歉，主动承认错误并向别人道歉，并严厉惩罚自己.这些都教会了我如何诚实守信，乐于助人，也让我交到了很多好朋友。记得小时候，我去学游泳。刚学的，有点胆小。旁边有个和我差不多大的孩子，他也不会。我的教练让我教他。我按照教练的教导给他做了一遍又一遍的示范。一遍又一遍，他终于学会了。我很开心，突然发现自己不怕了，帮助了别人，自己受益了，交了一个好朋友。

礼仪如此重要，它代表了这么多。对一个人来说，礼仪是一个人思想道德水平、文化素养、交际能力的外在表现。对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明进程、道德风尚和生活习惯的反映。

文明礼仪伴我成长

文明礼仪，顾名思义，就是讲文明，重礼仪。文明礼仪在生活中很重要。它能让人以一种温和而受人尊重的方式说话做事。相反，没有礼貌的人就像没有窗户的房子。爱默生曾经说过：人生苦短，但尽管如此，人还是需要时间去学习礼仪，所以一定要讲文明，讲究礼仪。

文明涵盖了人、社会和自然的关系。主要可以追求道德上的完美和真正的成功。

礼仪可以修身养性，让人欣赏你，佩服你，愿意和你交往。文明礼仪不需要你一直刻意的去做，只是习惯性的从身边的小事做起，慢慢发展。平日里，我们只真诚待人，不欺骗，不说谎；衣着整洁，注意卫生；

感激父母，不发脾气；珍爱身心，远离烟酒赌博；诚实守信，守信用；勤奋好学，不懂就问；好客大方；学会自立，做自己的事；尊老爱幼。只有每天快速进步，才能成为真正成功的人。

说到文明礼仪，我想到了我们的《道德与社会》一书中的一个小故事。一位记者采访了一位获得诺贝尔奖的科学家。“教授，你觉得你学的什么大学最重要？”他回答说：“幼儿园。我是在哪里学会文明礼貌的？比如好的东西要和别人分享，谦虚，团结，值得信任，别人要自己跟着

不从小事情做起吗？不要把善当小，不要把恶当小，哪怕是最轻微的文明也要做好。习惯养得好，一生福报；习惯养不好，会累一辈子。

我们在生活中不仅要文明礼貌，在社会上也要有文言文行为。例如，有人说，不要闯红灯，不要闯红灯，不要开绿灯，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。

一滴水可以折射太阳的光辉。当你离开家，它代表你的父母；当你离开学校时，它代表了整个学校；当你离开社会时，它代表了这个社会。如果人们不遵守社会的文明规则，小的会影响自己的形象，大的也会影响国家的整体声誉。

一句话，一个微笑，一个动作，都能体现我们文明的品质。我们不仅要说话，而且要做。永远不要成为“言语上的巨人，行动上的矮子”

文明礼仪伴我成长

中华民族自古以来就是一个注重道德教育和自我修养的民族。甜美的微笑，执着的追求，令人欣慰的包容，都融入到《美德颂》中拨动人心的音符中。

一直很爱有中华文明情感的文学书籍，一直想感受中国古代的沧桑与文明。读着遥远的新石器时代，听着末代王朝时期，中华民族的文明超越了漫长的历史。在东方大陆，她以极大的创造力写出了令全世界为之赞叹的传奇。

三国时期，诸葛亮死后，蒋琬在蜀国主持国事。一个叫杨敏的官员在背后指责蒋琬：“没诸葛亮那么蠢！”有人给蒋琬发了这条信息，要求惩罚杨敏。但姜维说：“我真的不如前任，杨敏没有错！”后来，杨敏因该事件被捕入狱。有人怀疑他这次活不下去了。然而，蒋琬无视过去，秉公处理，从而免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直坦荡，人们称赞他是“能在肚子里航行的宰相”。宽容不仅是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。宽容是充满理解的。有了理解，才会有理解和同情；多理解意味着少误会，少怨恨，多和谐。

城市的美丽让我们追求，乡村的宁静让我们向往。古老的文明似乎在这个美丽的国家消失了。

前不久看到这样一个新闻：一个女大学生在哈尔滨独立应聘一家企业的工作，各方面素质都不错。她因为在公交车上多次让座而未能应聘，被称为“缺乏竞争意识”。面对这样的消息，我不得不感到惊讶，我曾经想问，世界上可爱的人，从古至今的文明和美德都藏在哪里？

倒下的老人不敢帮忙，18个人从被撞的小悦悦身边走过……momo震惊了我。是什么束缚了我们即将伸出的温暖的双臂？是什么阻碍我们回归美德？是什么冻结了我们千百年不变的文明？

学生们经常在校园里乱扔垃圾。作为一个“礼仪监督岗”，我总是对乱扔垃圾不听指令的同学说这句话：你留下的是垃圾，我捡的是文明！是的，乱扔垃圾是常事，但是在文明和美德面前乱扔垃圾是肮脏和不可取的！

古人为我们的前进铺平了道路。下一步就是固执地继续走下去。东西是人造的。首先要有中学生的美德，中华民族的美德。没有美德的人不高尚。不要让坏习惯像鲜花一样污染青春，更不要让坏习惯陪你度过最美好的人生！让我们的校园从此美丽绽放，让我们的社会产生星火文明！让我们拥抱文明，与美德携手同行！

文明礼仪伴我成长

古人曾说：“不学礼仪，就受不了。”也就是说，不学礼仪，就无法立足于社会。对一个人来说，礼仪是一个人思想道德水平、文化素养和交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明进程、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的行为准则和道德原则。它告诉我们，讲究文明礼仪的人，要从身边的人做起，从身边的小事做起！

以前我们学校随时都能听到脏话。比如学生打人不道歉，还骂被撞倒的同学；排队吃饭的时候，同学也有卡给你，我也有卡给我，哪怕附近有保安；无论校园在哪里，垃圾随处可见。当学生们努力清理校园时，一些学生立即进行“破坏”，又出现了“雪花”.我们校园里出现了各种不文明的习惯。为此，老师们想了很多办法，还是不行。这次学校举办了“文明礼仪伴我成长”活动，激发了我们的兴趣。在这一个月里，我们改变了很多坏习惯，成为了一个真正的“文明小人”。你看，一个男生撞到了一个小姐姐，男生轻轻把小姐姐扶起来，一遍又一遍的道歉：到了吃饭的时间，同学们不再卡着，而是有意识的排队；当“雪花”出现在当地时，学生会有意识地捡起来.这些都证明了我们每个人都成了一个真正的“文明务实的人”！

以前有个故事：一个年轻人要去张村，但是不认识路。他半路遇到了一位老人。年轻人喊道：“喂，老头，离张村有多远？”老人脱口而出：“五里(粗鲁)！”小伙子听着听着，真的走了五里，再也没见过张村。小伙子停下来仔细一想，恍然大悟！是的，文明礼仪对我们每个人来说都像阳光一样受欢迎，因为无论它走到哪里，都会带来光明和幸福。反而会像年轻人一样被惩罚！

中国是礼仪之邦，是文明古国。自古以来就强调“做个孩子，爱老师爱朋友，学礼仪”的美德！作为新世纪的接班人，我们要继承先辈的优良传统！在中华文明礼仪源远流长的土地上，作为新世纪接班人的小学生，更应该发扬属于中国人后裔的传统美德！文明礼仪要从身边的人做起，从身边的小事做起！作为小学生，我们应该培养文明礼貌，尊敬老师，关心学生，干净卫生。

爱护花草等良好的行为习惯，成为品行端正、性格优秀的有用人才！成为真正的“文明小人”！同学们，让文明礼仪永远伴随我们，让文明礼仪陪伴我们一起成长！

文明礼仪伴我成长

孔子说：“不学礼仪，就受不了。”。

在一个国家，个人是主体。对个人来说最重要的是什么？我觉得首先是要有文明素质。每个人都有文明素质，这个国家的整体素质才能提高。

中国传统美德是中华民族经过五千年文明发展传承下来的宝贵道德文化遗产。它包含着优秀的民族素质、优秀的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等等。它体现了中华民族的“形”和“魂”。加强中华传统美德教育的目的是在新形势下继承、弘扬、改进和发展中华民族的传统美德，集中我们的优秀文化和传统美德，将其与革命传统相结合，赋予新时代以内容，容纳新一代精神，实现服务过去和未来、与时俱进、服务现在的中国特色价值观、道德价值观和行为准则。

我们从小就接受文明礼仪教育，很多同学可以没完没了的讲文明礼仪。但是看到校园里到处丢弃的饭盒和饮料瓶，听到一些学生的脏话，怎么能不教人气死呢？我们都是“语言巨人，行动矮子”吗？明代学者王守仁说：“知是做事的理念，做事是知事的努力；知是行的开始，行是知的成就；知行是本体，是功夫。知而不做，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，却吝啬履行，甚至反其道而行之，这和从来没有接受过社会教育是不一样的！所以，要想实践社会文明，就要从这种“知行合一”中努力，从自己的言行中努力，告别不文明行为。

良好的文明行为习惯会影响你的学习，你的生活，甚至你的余生，都将是取之不尽、用之不竭的。文明的礼仪和行为，加上安静、优雅、舒适的学习环境和丰富的文化氛围，将激励我们不断探索。求知要培养良好的文明习惯，做文明学生。我相信通过我们的共同努力，一个文明美丽的校园将会建成。

当我们播种一个行动时，我们收获了一个习惯；播下习惯，收获性格；文明在人们心目中已经被放在了重要的位置，所以千万不要把文明的行为习惯当成小事。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管好自己的嘴，不要说粗话或脏话；控制我们的手，不要乱扔垃圾；控制我们的脚，不要践踏花草。

同学们，让我们携起手来，学会做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，摒弃我们身上的各种不文明行为，养成良好的行为习惯。让文明之花遍校园，让文明行为的习惯永远陪伴着我们！

【第14篇】我憧憬的中学生活

我期待在中学校园里沐浴每一缕明媚的阳光；渴望与来自世界各地的同学交流经验，畅游知识的海洋；我渴望在那里磨练我的意志，成为学习的领导者……中学对我来说一直是一个美好的学期。从小学开始，我就羡慕我的中学兄弟姐妹，因为他们能在这样美丽的校园里成长和学习。现在，我已经踏上了通往中学校园的光明大道，实现了我的美好梦想。我期待着中学里灿烂的知识之光，期待着中学里美丽的鲜花和茂盛的树木。虽然不会有小学生，但我不会放弃每一个与人交往的机会。中学是一片海洋，有来自各个学校的学生。我们每个人都是一条小鱼，吸收着阳光的营养和海水的水分。我一直向往温暖美好的生活。中学就像一个大家庭，给我温暖；老师就像天上的星星，提醒着我们即将到来的“脚步”，为我们照亮前进的道路。告别了枯燥的小学生活，我开始了新的梦想。告别了幼稚的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别过去的云，我带上金色的太阳，踏上青春的节拍，和花鸟一起开始我的绿色遐想.中学是一朵绿色的花，是我们暂时的家；校规是纪律，是锻炼自己。带着些许喜悦和浮躁，我在热切的学生陪伴下踏入校园，开启了绿色遐想的大门。这是学习的殿堂，是绿色的。草是绿色的，山是绿色的，水是绿色的，歌是绿色的，天空映出绿色.“寒风虽冷，却挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生活就像一首歌，藏不住响亮的号角；人生无常，动摇不了绿色信仰；无礼，曾经露出一张脆弱的脸”。更何况我们是学习的主人，无论刮风下雨，都无法抹去我们奋斗的毅力；我们是祖国的幼苗，无论是天上的太阳，还是寒冷的冬天，都无法阻挡我们的成长；我们是父母的希望。再难再轻松，也不会有任何骄傲的想法！

【第15篇】愿我们中学生健康快乐地成长！1000字

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

什么是合格的中学生？想成为一名合格的中学生，就要有良好的品德、作风和素质，其中德、智、体、美、劳能体现出中学生应有的行为准则和道德标准。

俗话说，“学生，学生，以学习为生。”现在有些中学生，脑子里最重要的不是学习，而是“美”；唉，每个人都有爱美之心，但是现在的学生太喜欢赶时髦了。他们把黑发染成五颜六色，让原本光滑的头发弯弯曲曲；还有一些学生花数百美元买了一件流行的衣服。想想真的很寒心！这是美吗？但是我们再来看看。某中学生长相不好看，脸上布满“小圆点”，身材矮胖，经常被人嘲笑。但她并不自卑。她努力学习，和书交朋友。凭借丰富的知识，她赢得了一个又一个奖杯。她也愿意帮助别人。别人问她的问题，她总是耐心的解释，同学们都投来赞许的目光。从上面的例子可以看出，人有两种美，一种是外貌美，一种是心灵美；但是灵魂的美丽往往比外表的美丽更受欢迎。一个人外表漂亮，内心阴暗，别人不会觉得你漂亮。相反，你的外表平平淡淡，但内心却很美好，所以在别人眼里，你是一个完美的人！

作为中学生，文明交往也是必不可少的；有的中学生经常不尊重别人，用“不文明的口语”诅咒别人；结果它成了“过街老鼠”，让人避之不及。《中学生行为规范》中明确指出，作为中学生，要时刻使用文明用语。打碎别人的东西后，要真诚地向别人道歉，请求别人原谅；热情问候老师和家长。礼貌是人们交流的第一张“名片”。想要别人尊重你，首先要尊重别人；礼貌语言的使用是谦虚和尊重的态度，是尊重他人的表现，也是文明的表现。

学生，作为一名中学生，应该遵守以下规则：热爱祖国，尊重老师，团结学生，遵守纪律，努力学习，不抽烟不喝酒，珍惜劳动成果和公共财产等。让我们一起做一个优秀的中学生。愿世界上所有的中学生健康快乐的成长！

我的演讲结束了，谢谢！

【第16篇】我将做一名这样的中学生作文600字-初中初三作文

花开花落，夏天来了又去，小学生活结束了，我来到了另一个起点努力奋斗。当然，我去农村，也是入乡随俗。所以，在以后的初中生活中，我会是这样的一个中学生。

首先，我想成为一名好学的中学生。我知道我上中学的时候，学习任务很重。我必须学习语文、数学、英语和物理.因此，我不得不学会用十个手指弹钢琴，合理分配和利用时间。以前我胆子很小。老师问的问题再简单，我也不敢举手回答。即使老师打电话给我，我紧张的时候也会忘记一切.而且每当遇到不懂的问题都不敢问老师。从现在开始，我会大胆发言，问心无愧。

英语是全世界的通行证，自然想学好英语，英语变得流利。我的记忆并不难忘。为了训练好它，我不得不进行强化训练。早来早读是必然的。我必须腾出时间练习。只要是这样，谁出钱，谁就一定能拿到这张通行证。

我不仅要努力学习，还要遵守纪律。当然，学习好是不够的，因为纪律可以体现一个人的性格，所以我不应该迟到或者早退.以前我有一个老习惯，就是随意乱扔垃圾，对“注意卫生”的警告信息视而不见，被别人抓过几次。以后，我会改正。成为学习成绩优秀的好学生。

学习好，纪律好，还不行。健康是学习的本钱。只有锻炼好，我才能有充足的精力学习。所以，我要勤于锻炼。

时间匆匆，岁月无情。随着时间的推移，我今年开学就要上二年级了。我要弥补浪费的一年级学年，做一个学习优秀、纪律严明、身体健康的现代中学生。

【第17篇】一段中学生的爱情作文500字-初中初三作文

“我在玩传奇，怎么了？”我回答。

“我也在玩。里面有人欺负我……”她说。

“谁敢欺负我们林姑娘？”我问。

“有个忘恩负义的家伙，55，你帮我教训教训他。”她哭着说。

“叫什么名字，我会帮你的，”我说。

“叫终结者！疯狂。”

这个名字不是我45级武士吗？这几天都没在传说中见过面。我该怎么欺负她？

“你在说什么？我什么时候欺负你了？”

“欺负我就行了，你好久没和我玩游戏了！”

我愣住了.但我还是恢复了，马上在游戏里找到了她。

“我不来了，别哭了，疯子真坏，我已经给你教训他了。”我说。

她砍了我一刀：“走，陪我升级。”

……

三天后.

“喂，是谁？”我在打电话。

“是我，林。”

“怎么了？”我再说一遍。

“你明天有空吗？我请了几个同学一起出来玩，你也该来。”

“是的，时间和地点？”

“明天早上……”

第二天。

我在约定的地方等了很久，没有看到一个人影。他们都去哪了？突然，一个很漂亮的女孩出现了(我真的不骗你)。

“琳达小姐，现在就来。其他人呢？”

“他们没空，他们不来了，就我们两个，今天一起玩吧。”

和美女出去当然好，呵呵。

手牵手，一步，两步，三步，四步，望着天空，也许，这就是我初中的快乐_

【第18篇】用爱报答父母_中学生日记400字

“这是心灵的呼唤，这是爱的奉献，这是世界上的春风，到处都是幸福的花朵……”每当我听着这首歌，心里总有一团熊熊的火在燃烧。因为：我想到父母对我们的关心和对我们的爱；然而，我们作为孩子甚至不能为父母做一点点事情。做孩子真的没心没肺吗？

每当听到妈妈唠叨的声音在耳边响起，就能知道妈妈关心我们？每当我们犯错，父母带着痛苦和爱的感觉教导我们，我们就知道父母是好意？

今天回到家，我久久不能平静，因为我不知道如何面对我以前做过的让父母伤心的事！

晚上8点，我带了一壶温水，进了父母的房间。我对父母说：“请洗脚！”爸爸妈妈眼里都有一种感动的表情，爸爸赶紧说：“女儿终于长大了！”听了这句话，我笑了！

我无法用语言表达父母的不尊重。爸爸妈妈似乎看穿了我的心思，说：“女儿，没事，只要你能犯错，你就是好孩子！”我开心地点点头。

【第19篇】中学生演讲稿：我爱我伟大的祖国1200字以上

听着！芦笙唢呐一起吹！快看！雏鹰和喜鹊像翅膀一样飞翔！气味！祖国几千里的花园里开满了鲜花！

今天美好幸福的生活，是那些流过血的烈士用自己的血肉铺就了今天的幸福之路。1937年7月7日晚，卢沟桥日军在没有通知中国地方当局的情况下，在中国驻军阵地附近举行了所谓的军事演习，谎称一名日本士兵失踪，要求进入北平西南部的万平县(今卢沟桥镇)进行搜索。中国驻军拒绝了这个不合理的要求。日军开始进攻中国守军，中国守军37师219团奋起反击，进行顽强抵抗。华北战事日益扩大，日军于1937年8月13日对上海发动进攻。万平古城的枪声拉开了全国抗日的序幕。这场战争中的烈士们

童：(1892-1937)中华民国抗日将军。杰三，河北莱文人。20岁加入冯玉祥的军队，担任连长、营长、团长、老师。1936年夏，调任陆军二十九军副司令员，驻南苑。1937年7月7日，卢沟桥事变爆发。7月28日，在与日军的战斗中不幸遇难。45岁的时候。

在中国红十字会的努力下，吉查管委会外事委员会在永定门外发现了他的尸体。当将军的头被炸得几乎无法辨认时，在场的所有人都哭了起来。后来尸体被运回城里，留在北新桥白林寺。

赵：抗日战争将军。陈顺，出生于山东菏泽。1914年加入陕西省第16混成旅，后加入四川省旅长冯玉祥，辗转各省。从1922年到1927年，他被提升为旅长。1933年长城抗战期间，29师37师109旅旅长赵奉命坚守喜峰口。因为大炮块少，白天被日军轰炸，压不住。赵根据敌情，适时组织部队利用夜间掩护，对日军阵地进行夜间攻击，用大刃切断了中国军队的威望和中华民族的脊梁，切出一首脍炙人口的《大刀进行曲》歌曲。

季兴文，出生于扶沟县绿潭镇，取名黑星，排名第三。十几岁的时候，他决定当一名大三的季宏昌大叔，当兵报效祖国。

1926年，他20岁以下，只身前往灵宝县文地镇，经十九师师长吉洪昌介绍，到宋旅当骑兵。他被提升为连长是因为他刻苦学习军事，战斗勇敢。1932年3月，他参加了长城要塞喜峰口的抗日战争。地势险要，日军经常骚扰。1932年3月11日，第37师109旅219团营长季兴文奉命带兵攻敌后方。纪兴文带着全营，巧妙地绕过了日军右翼。经过几个小时的战斗，他在第二天凌晨袭击了王嘉、瓦房等村庄，消灭了村里的所有敌人。还有一个师的故事：二十九军。二十九军进驻察哈尔不到半年，长城抗战爆发，二十九军被张学良调到北平东部的冷口、喜峰口保护。参加长城抗战的中国军队有30多万人，分别来自中央军、东北军、西北军、晋军等山头。许姚婷的中央陆军是最好的武器装备；王以哲的东北军和万福林，还有商镇的晋军，都没有屈服；宋二十九军最差，全军只有十余门野战炮和山炮，但每连只有一百门重机枪和两门轻机枪。步枪大部分是汉阳造，山西抄的。不同的是，二十九军士兵有一把大铁剑。

啊！我爱你不屈不挠的祖国！啊！我爱你的母亲

【第20篇】小学生中学生大学生作文100字-初中初三作文

这是一场没有硝烟的战争，是数百万遗产的生死之战。六个亲戚不认，连朋友老婆女儿都能卖完。也就是说，在这样一个社会里，根本没有“真情”二字，人们的脑海里充斥着大把的金钱，白花花的银子，诱人的权力地位。亲情、友情、爱情只是用来做工具的，假钱才是人们真正热爱的。

《遗产》讲述一个公务员家庭为了继承遗产上演的丑剧。主人公勒萨博看中了同事的女儿，得知她将得到姑姑的百万遗产，于是毫不犹豫地娶她为妻。谁知道，姨妈去世后，按照她的遗嘱，遗产只能传给孩子，三年内没有孩子的，就捐给慈善机构。夫妻两人一边假装对姨妈的死感到惋惜，一边暗暗诅咒她的馊主意。另一方面，他们想尽一切办法想要孩子，但总是徒劳无功。眼看最后期限快到了，全家人，包括岳父在内，齐心协力，带了一个很壮的同事回家帮忙，但乐saber还是心安理得。孩子终于如期出生，遗产终于到手，全家疯狂.

小说刻画了小职员庸俗、贪财、卑劣的心理，让人咬牙切齿，不忍。事实上，这样的事情不仅发生在当代法国，现实生活中也存在类似的情况。

有些医院的医生拿着红包，毫无良心的收着提成，还有的则与毒品犯相互勾结。一些政府官员，手中有一些权利，胡作非为，收受数亿或数千万的贿赂。有像刘晓庆这样的人，他们是著名的电影明星，逃税几千万……他们和《遗产》中的大师们有什么区别？他们庸俗、虚荣、唯利是图、目光短浅。他们背叛了自己，背叛的不是朋友、妻女，而是自己善良的心灵和高尚的灵魂！

这个故事是虚幻的，但真相是真实的。向往富足奢华的生活固然好，但一定要靠自己的双手和智慧去创造，不能不择手段的去追求。要守护做人的基本道德，维护做人的起码尊严，这样才能心安理得的换来美好的一天。

【第21篇】中学生该不该带手机进校园？

如今，在社会生活中，经济条件越来越完善，时代发展，科技进步加快，中学生带手机进入校园的现象出现了。这一次引起了学生、家长和老师的轰动。那么，中学生应该把手机带到校园吗？

那个。

现在很多家庭，父母大部分时间都在工作，减少了照顾孩子的时间。如果孩子可以随身携带手机，出门或上学等。他们可以随时报告父母的安全，既减轻了父母的后顾之忧，又节省了很多时间，非常方便。

现在大部分家庭经济条件都有所改善，基本可以支撑孩子的手机。再说了，现在已经有很多有手机的同学或者有手机的同学了。据一位老师说，他们班50个学生，40个学生有手机，可见这个可怕的数字足以说明携带手机的普遍性。

只要学校能制定一些相关制度，学生就可以在不影响课堂教学的情况下携带手机。

它可以方便学生及时进行多角度的交流学习，及时了解一些新闻等。

不应该。

1手机对人，尤其是学生有很强的辐射能力，会损伤大脑，对健康危害极大。

学生的防范意识还比较薄弱，而且因为好玩，手机很容易丢失。另外，它很有可能随时成为非毛分子的猎物，在适当的时候被抓到违规盯住，轻的可能会被恐吓恐吓；严重的可能会被暴力逼迫，甚至有生命危险，会对成长和家庭造成很大影响。

很容易造成学生互相攀比，造成不好的氛围。特别是对于很多农村或者农民工在城市读书的孩子，有的甚至会带来家庭负担和心理负担，导致学习成绩下降。

手机作为一种交流工具，很容易对学生造成一些不健康的行为。比如上课偷短信、聊天、打游戏、考试作弊、偷拍照片甚至上网，都会成为学生传播不良信息的媒介，容易影响课堂教学的质量和纪律。另外，很可能会引起一些不必要的纠纷，给自己和他人带来不必要的麻烦

最重要最基本的是，现在很多学校的规定明确禁止带手机、mp3、音乐明星等。走进校园。《中学生守则》第二条明确提出“遵守学校规章制度”。此外，《中学生行为规范》还提到：不互相攀比，不互相欺骗，不浏览，不产生和传播不良信息。

即使真的有事，我们也可以借学校电话或者老师的手机，或者买个ic卡随身携带，既安全又方便。

但是，这个问题的最终结论应该取决于教师、家长和学生之间的反应，甚至取决于国家和政府实施的一些规定。现在不是有专门为只会打电话的同学准备的小灵通吗？这个要考虑。但是，我个人认为，目前还是不拿为好。以上理由都是违反规定的。

【第22篇】人教版九年级上册五单元作文：中学生消费状况调查作文3000字-初中初三作文

中学生是我们社会群体的重要组成部分。随着国民经济的不断发展，消费观念的转变，个人消费的逐渐增加，虽然中学生仍然属于非收入阶层，但在一些地方已经成为消费领域的强势群体。那么我们同学的消费观念是怎样的呢？消费情况如何？出现这种情况的原因是什么？有哪些值得深思的问题？针对这些问题，我们设计了一份简单明了的问卷，对我校学生进行了调查，发放了110份问卷，收回了100份。整个调查过程得到了学生的支持和配合，进展顺利。本文选取了几个方面进行重点报道。

零花钱的来源

从100名中学生的问卷来看，中学生98%的零花钱来自父母，基本上都是父母或者其他长辈给的。很多父母可能会有“再穷也不能生穷孩子”的想法，尽量满足孩子的消费需求，哪怕是对于经济状况不富裕的家庭。在调查中，约28%的学生表示，他们在假期参加工作是为了赚钱，但远远没有用来支付学费和日常费用。长期开销主要靠父母。对于每月零花钱，50%的中学生每月花费10-50元；42%的中学生表现足够；30%的中学生认为还可以，只有28%认为还不够。由此可以看出，大部分家庭给孩子的零花钱数量还是充足的，认为零花钱的缺乏可能是因为开销过大、家庭困难、父母有意限制造成的。

关于假期打工，50%的中学生有这种想法，30%的中学生有过。事实上，只要他们去工作，他们得到的回报将是欣喜和极大的鼓励。劳动是光荣的，没有劳动是可耻的。作为一个新时代的中学生，一个会面临各种社会挑战和考验的人，树立只有劳动才能创造财富的观念，有利于自己的消费行为。

零花钱的流动

经过调查，我们发现中学生目前的消费主要有两个目的地：一是购买零食占42%，这充分反映了青少年贪婪的本质；第二，37%的学生购买了学习用品，表明这些学生在享受美食的同时，没有忘记为自己购买一些课外学习资料和文具。此外，服装消费也占总消费的一定比例。虽然调查发现，相当一部分中学生在购买衣服、鞋子等生活用品时选择通用标准，但由于经常“升级”，这毕竟也是一笔很大的开支。在目前中学生的消费中，游戏的消费不容忽视，占7%。虽然是农村中学生，但也有同学追潮流，赶时髦，戴手机，cd，md等。和他们一起；有的同学痴迷网吧，把所有零花钱都花在了网络上；调查中还发现，人际关系对学生来说也是一笔不小的开销，比如交友、生日聚会、封建节日的宴请，甚至过早地卷入恋爱。太多的人际关系太频繁，不仅要花钱，还会影响学习。作为一名中学生，我们应该把注意力放在学习上，不要太早太多的介入这个世界。

世界上最容易的事情是什么？相信很多人都会谈到花钱，花钱的过程充满了莫名的快感。真的不知道现在的中学生想要什么。是自由吗？幸福是吗？还是别的？无意识地花不该花的钱来满足自己的欲望。也许，这一代中学生太过前卫，失去了那份纯真，消费趋势体现了成年人的特点。我很想对这里的同学说，保持一点纯真，少年和成年人之间保持一点距离，在学习上多花点精力思考，多花点时间提高个人素质，不要浪费钱，更不要浪费青春！

用钱是一门科学

用钱和花钱是两个不同的概念。“花钱”具有很强的随机性，“花钱”是指把钱花在必需品上，充分体现了货币的真实功能。从我们的调查中，我们发现零花钱的使用完全是由我们自己控制的，而不是计划和控制的。只有26%和7%有计划，其他都是计划外的或者无节制的。调查还发现，部分家长对中学生处理零花钱的态度不明确，可能不关注中学生的消费观念和消费情况；也许忙于工作和家务，就让它去吧；有些父母把零花钱的数量作为激励的筹码。学习好的会给更多零花钱，学习差的会给更少。这样，一些中学生会采取一些不适当的措施来获得更多的零花钱。当被问及是否有人向你借钱时，你会借给他吗？88%的中学生选择看情况，说明中学生在处理这方面还是比较谨慎理性的。只有5%的中学生对是否向希望工程捐款有规律的行为。分析原因，我们可能会以自己为耻，可能对捐赠的社会意义了解不够。如果每个中学生每年捐款10元，不知道西部贫困山区有多少失学儿童可以重返校园。调查中还发现，没有一个学生能把剩余的零花钱存入银行储存，这表明中学生的理财意识相当薄弱。

反思与建议

中学生的消费主要受外界影响。既然外界环境不容易改变，他们就要改变自己，培养良好的消费习惯。有零花钱很正常，但是金额一定要合理。你要合理使用零花钱，不要大手大脚，要应用。不要用在昂贵又不实用的东西上。比如买衣服鞋袜的时候，不一定要追求名牌和时尚。你应该学会买便宜的东西。当你买的东西对别人不好的时候，你不用在意别人对你的看法，只要你坚信是对的；消费的时候要从父母的角度出发，知道钱来之不易，学会节俭，合理使用，让父母安心。

对于个别中学生的高消费现象，主要原因是：青少年自尊心强。注意外表，很注意别人对自己的评价，也很注意周围人的眼光。如果你认为你应该穿得显眼漂亮，你可以在同学面前炫耀，期待别人尊重你自己。现代信息通信技术发达，中学生对新产品新技术非常敏感，青少年好奇，就把钱花在上面，觉得用手机走路很好吃，很好看。事实上，现在大多数中学生都需要购买手机，这是不合理的，不仅浪费，而且增加了家庭负担，很容易形成学生之间的攀比趋势，使得乱消费现象加剧。父母溺爱他们的孩子。现在很多中学生都是独生子女，父母很爱他们。只要他们一开口，就永远不会空手而归，没有回应。从长远来看，他们不仅会鼓励自己乱消费，还会让自己变得自以为是，走自己的路，形成以自我为中心，不考虑他人情况的性格。

作为中学生，要统筹安排有限的零花钱，合理使用，主要用于学业，作为自己的学业后勤保障，提醒学生学会善于理财。

标签

21世纪，社会竞争越来越激烈，有知识有能力的人才会撑起。消费也是一种能力，消费是为了更多的知识和更高的能力。只有这样，未来才会掌握在我们手中。作为一个中学生，你不具备在社会上工作的能力，但是以后你可能会觉得钱来之不易，你可能会后悔自己在中学的所作所为。所以，我们不应该让生活留下任何遗憾。从现在开始，我们必须学会善用我们的钱并花掉它

a1-b10在10元-c50在50元-d100或更高在100元

3.零花钱的主要来源

a，父母b，爷爷奶奶c，其他亲戚d，工作e，其他f，压岁钱

4.每月剩余零花钱

a没有b，一点点c几乎花不了d50%

5.零花钱的主要用途(多项选择)

a学习用品b买零食c吃d买衣服e买化妆品

爱上网上冲浪交朋友存钱买书

6.用零花钱买的书的种类

a文学作品b学习辅导书籍c报纸杂志d科技书籍e漫画f其他

7.剩余零花钱的处理

a还父母b，存c储蓄银行

8.你觉得零花钱不够吗

甲乙丙丁可以吗

9.与同学和朋友个人联系的费用

a大于b，c小于d不是

10.一旦捐给希望工程

a经常b偶尔c不

11.零花钱有计划的使用吗

a有计划，b不坚持计划，c没有计划，但有节制，d没有计划

12.你主动要零花钱了吗

a经常b偶尔c不

13.你对买衣服和鞋子的要求

名牌b普通c低档d合适

14.父母对你零花钱的态度

a支持b的默认c反对d的其他观点

15.当你和富人在一起时，你有什么感觉

a伤心，b羡慕，c嫉妒，d冷漠

16.如果有人向你借钱，你会借给他吗

a会b还是c要看

17.小问题：你认可的消费方式是什么？说说吧。

【第23篇】中学生优秀作文700字 我们的心近了

老树在门外发芽，院子里的枯树又开花了。一半躲过了一大堆话，藏在白发里。——铭文

上周去看我奶奶，半年多没见了，渐渐对她成了陌生人。她和我记忆中的不一样。印象中她还在强烈的阳光下，轮廓慢慢向我靠近。她脸上怎么一眨眼就只有皱纹了.

奶奶家没有网络，唯一的娱乐工具就是电视。拿起遥控器换几个频道。很快，我就觉得没意思了。最后，我坐不住了。我悄悄用手拉了拉父亲的袖子，小声说了句无聊的话。我想回家。

这个举动好像被我奶奶看到了，她看了我一眼，赶紧跑出门去。回来的时候她提着一大包零食——，是我小时候最喜欢吃的。

就像吃柠檬一样，心里有点酸。老人一辈子都有孩子，脑子里的孩子都是哭着笑着的，她还记得我所有的喜好。

晚上和外婆睡在一起，听到她粗重的呼吸声和断断续续的咳嗽声，才知道她真的老了。我从来不敢像小时候那样抱着外婆睡觉，或者搂住外婆的脖子睡觉，怕会让她呼吸困难，从而打断她已经不足的休息时间。

老年人总是睡得很轻，通常要到晚上11点才能入睡，凌晨三四点就会自然醒来。然后到五点的时候，我已经出去锻炼和散步了。当时我以为大多数人都和我一样沉浸在自己的梦里。

等我醒来的时候，我可以吃我奶奶自己做的早餐了。

突然思绪又回到了童年，一切都与当下重合。一样的零食，一样的性格，一样的早餐。可惜随着年龄的增长，奶奶的口味也不像以前那么敏感了，经常早餐要么酱油太多，要么一点味道都没有。

其实这没什么。你想想，我和外婆好像除了外貌的变化，从来没有疏远过。

但是我开始害怕失去这一天。我很小的时候就知道了死亡。我怕死，也不怕死。

这些年来，我不时听到身边人去世的消息。一开始很惊讶，后来就习惯了。但偶尔还是会觉得，这么好的人就这么消失了。真不敢相信。

时间，好好对待吧！

我觉得我和外婆的心很近。虽然我们从未疏远过，但我们的心是亲密的。

【第24篇】中学生爱国主义演讲稿——我爱我祖国1200字以上

有一首歌叫：“爱我中华，五十六个民族，五十六个家园……”每当我唱这首歌的时候，总觉得很有力量，很有朝气，就像黄土高原的后裔在演奏他们的安塞腰鼓。

回忆过去，思绪又回到了过去。公元前221年嬴政统一中国时，中国开始是一个富饶美丽的国家。张骞出使西域，创建丝绸之路；唐太宗李渊建立大唐；明成祖朱元璋，农民出身，建立了明朝。大金大黄韩太极征服北京，清朝建立后.从“玄武门之变”到“康干史圣”.从圆周率，四大发明，地动仪，浑天仪.来自孔子，孟子.王羲之、刘公权、颜真卿.从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛然而，好景不长。乾隆以后，腐败无能的皇帝依次出现，从嘉庆皇帝到溥仪皇帝；从近代中国第一个不平等条约——《马关条约》；从中日黄海战争.都反映了晚清的腐败。

然而，我的祖国是多么强大。在外国的侵略下，她没有投降。中国的儿女们坚决发动抵抗，抵抗侵略者的入侵。时间浓缩在1949年10月1日，当雄伟的中国手表蒙上了黎明的曙光，当雄伟的天安门广场迎来了新一轮的太阳，当无数先烈在天安门广场的冉冉升起了血红的五星红旗，伟大领袖毛主席响亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。这一刻对于一个历经磨难，饱受欺凌的民族来说是多么珍贵！中国，一个响亮的名字；一个震惊世界的名字；一个让无数中国孩子骄傲自豪的名字诞生了。当这个激动人心的日子到来时，数亿中国儿童为此感到兴奋。沉睡了百年的东方“狮子”，终于巍然屹立在世界的森林里。这是一个沸腾的、正在崛起的祖国；这是一个如火如荼的国家！

我认为：我们也应该学习毛主席，学习他的爱国主义和无畏的英雄主义。那些怕死，苟且偷生的汉奸，不配做中华民族的儿女。他们为中国几千年的文明史，为今天浴血奋战的战士感到羞耻！我们应该尽最大努力回报祖国！站在今天，我们回头看：一个民族不仅需要坚实的物质基础，还需要强大的民族自信心和自尊心，以及更广阔、更深刻的民族精神才能独立发展。黄河流淌在我们的血液里，长城让我们永远强大，神舟载人飞船让我们的世界无限广阔。传承了五千年民族精神的“团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，正等着我们去发扬光大，让我们的明天更加辉煌。为了祖国和民族的繁荣昌盛，我们将用激情点燃希望之火，用青春的汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们。让我们努力学习，努力奋斗，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

祖国的美景一直都很惊艳！神奇的九寨沟，典型“科斯特”地貌的黄龙，美丽的黄山，有“天下第一景”的桂林，有“天下第一佛”的乐山大佛，美丽的日月潭，布达拉宫，喜马拉雅山……祖国的文化多着呢！截至目前，已有29个项目成功申请世界遗产名录，这也是一个值得骄傲的数字！

中国在科技上逐渐变得强大和发达。其他国家再也不会看不起中国人了。作为中国的中学生，我们为中国的巨大变化和中华民族取得的巨大成就感到骄傲。

xx年10月24日18时05分，我国第一颗登月卫星嫦娥一号成功发射。这是中国思考了几千年的梦想，今天终于实现了。从此再也没有人看不起中国。我为中国感到骄傲。

我的祖国是最伟大的，我爱我的祖国。

【第25篇】谈面子书对中学生的影响作文600字-初中初三作文

互联网的出现改变了信息天空的面貌。它就像一个信息库，人们可以在浩瀚无限的网络世界中获取无限的知识。说到互联网，互联网上有无数的应用，包括微信、微博和脸谱。现在来说说脸书。

脸书的出现无疑会给中学生带来很大的影响。脸书已经成为现在人很常见的东西，是中学生标榜身份的工具。中学生可以通过脸谱来表达自己的身份。用脸书和别人说话，同时涉及很多人。

除此之外，脸谱还允许用户和朋友聊天，在线上传照片。中学生可以用面书和同学讨论他们的功课，讨论他们在学校面临的问题。中学生可以上传一些特殊节日拍的照片，让其他朋友更了解中学生的现状。

脸书除了对中学生有好的影响外，也有不好的影响。网络只是一个虚拟世界。如果过度沉迷于面子书，就会脱离现实。另外，面子本里有很多游戏，种类繁多，包罗万象，吸引了很多中学生的兴趣，导致学生没有学习的意向，只是玩游戏。

脸书的约会功能也很危险。因为看不到对方的长相，也不太了解对方，所以学生们经常被对方欺骗或者误交坏朋友。很多网络骗子用虚假的资料或者明星的照片来欺骗中学生，尤其是女生。另外，面子书是言论和思想自由的体系。所以直接说话的用户更容易陷入困境。不一致的想法也导致不喜欢对方眼睛的用户在面子书上开“口水战”。一些用户还滥用脸谱来诽谤或损害他人的名誉。

一般来说，好的和不好的脸书都有，所以中学生在使用脸书的时候应该停止，不要太沉迷。利用好面书可以给他们的学习带来好处。

【第26篇】那个夜晚，一个中学生的独白

那天晚上，我跟那个人说了很多

说出你的心声。

突然，我发现

在那颗小小的心里

藏了这么多东西

想说，他们

那些

阳光

但是他们没有和我在一起.

初中三年

可能会收获很多

那张笑脸

深深烙印在我的脑海里

哦，朋友和最好的朋友

如果我安全离开

你必须记住.

在某个时刻，某个时刻

一定要想起我.

【第27篇】中学生暑假日记作文1000字-初中初三作文

(1)二零零一年七月八日(星期日)的天气：晴朗

今天是寒假的第二天。为了做好寒假作业，玩得开心，一下子做完了《寒假园地》，心里的大石头终于落了下来，终于可以放松了！我吁出一口气，去找父母“报喜”。我以为爸妈会为我高兴，没想到爸爸在momo里厉声说：“这么快做有什么用？老师布置的这些作业都是让你一两天完成的吗？那怎么才能掌握好暑假知识，复习上学期的知识呢？”我听了，觉得父亲说的很有道理。嘿！如果我早知道这些，我就不会这么做了，但我现在还能做什么呢？综上所述，我绝对不会像这次一样“傻”！

(2)2001年7月9日(星期一)天气：晴

今天，我做了一个梦。

我梦见一个鬼想杀我，因为他说他弟弟被我杀了，所以他去了那个可怕的地方找我的命，但我一点也没有伤害任何人，所以我告诉了他真相，他不仅不听，还用黑点和锋利的牙齿露出牙齿咬我。我跑啊跑，跑得很快，上气不接下气.

做噩梦运气不好！等我长大了，我一定要发明一种药。人吃了以后就不会做噩梦了。

(3)二零零一年七月十日(星期二)天气：晴朗

晚上，我趴在阳台上看夜景，小星星在向我挤眉弄眼。这时，我想起了邻居王奶奶的话：“天上的星星和地上的人一样多。地上的人死了，天上的星星就从天上掉下来，变成石头。”我想，王奶奶说的不是和安徒生童话里的《卖火柴的小女孩》一样吗？

不管王奶奶说的是真是假，长大后我想成为一名宇航员，乘坐宇宙飞船飞向宇宙，探索宇宙的奥秘，这可以算是对航空的热爱。我很期待快点长大！

(4)二零零一年七月十一日(星期三)的天气：晴

今天看了一个叫《点金术》的童话，受益匪浅。

故事是这样的，有一个国王非常爱钱，希望身边有无数的黄金。于是，国王亲自去找仙女，把自己的愿望告诉了仙女。他遇到的一切都会变成金子，仙女只是笑笑，笑吟吟地满足了他的要求。国王非常高兴，下令准备宴会。然而，当他拿起一块面包时，它变成了金子，但国王仍然很高兴。他没有看到面包变成了金子，就咬了一口面包，但没想到国王的两颗门牙被咬掉了。从此，国王再也没吃过东西，最后被活活饿死。

看完故事，我忍不住笑了。心想，贪心的人会得到报应的，所以不能以任何方式贪心。

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高中生暑假作文我的暑假生活作文三篇关于暑假的作文：暑假回忆暑假乐趣

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【第28篇】我的中学生活乐趣作文600字-初中初三作文

不知道从什么时候开始期待中学成为小学。幻想着塑料跑道，巨大的图书馆，矗立的教学楼，新奇的实验室。一切都那么刺激。现在，我已经是初中生了。虽然我的学习任务在迅速增加，但在我自己的中学王国，乐趣无处不在。

看，操场充满了活力。我们坐在花池边上，看着篮球场上的潇洒风姿。二年级学校不标准的三步上篮好像还挺体面的。一年级学生时不时的搞笑动作让我们捧腹大笑。“来，来”嘿，这是什么？哦，原来有人在赛跑，跑得像闪电，在跑道下汗流浃背，在校园里留下了一点自己的痕迹。太愉快了！和学姐跳橡皮筋也很好玩。

有时候会和朋友一起趴在窗前，看着雨娃娃调皮地从屋顶滑下来，跳上五颜六色的雨伞，听着它们悦耳的叫声，感受着微风吹过额头的感觉。一起诉说我们的心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证我们的友谊。

在图书馆的文学海洋里旅行，在音乐教室里唱着我们的歌，看着五星红旗在冉冉冉冉升起，感受着志愿者们的勇往直前。这些成了我的乐趣，我的中学生活乐趣。

有趣的是，我感受到了同学的友谊和老师的爱。

在乐趣中，我一如既往的快乐。

在乐趣中，我变得坚强，我学会了爱。

在乐趣中，我学到了太多的东西，需要我一生去实践。

我想我进入高中，大学，社会都会怀念的。因为在这里，我的感情被埋葬，它见证了我的成长。它给了我夏夜星星的乐趣，也让我在一个凉爽的夏日里想起了中学生活的乐趣。

【第29篇】中学生国旗下演讲稿：珍惜时间1000字

同学们，什么是生活？其实人生就是一段伴随时间的旅程。在这个社会里，时间对每个人都是公平的，每个人都公平地享受时间，时间的长短对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒钟，也不会因为你慢拖而多等一分钟。正如民间谚语所说：“时间就像河里的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”来形容时间的飞逝，用“一寸黄金抵不上一寸时间”来形容时间的珍贵。

表面上看，时间好像很多。过了今天和明天，过了这一刻和下一秒，太阳每天都会正常升起，月亮每个月又圆又短。时间似乎总是这样，没有尽头。但是对于我们每个人来说，一年365天，一天86400秒，伴随着你的心跳，无论是穿衣吃饭玩耍睡觉，时间都不会停止，永远不会。还记得小时候同学唱的儿歌吗？“明日复明日，明日如此之多。明天我就活下去，留下来，一切都白费了”。不知不觉，你的人生就从青春走向青春，从青春走向成熟，走向老年。

古往今来，很多人都在评论时间，不同的人对时间有不同的定义和诠释。作家说：时间是向东流的长河，进入海洋，永不回头；医学家说：时间就是生命，珍惜一秒钟的抢救时间就有可能挽救一条生命；教育者说：时间就是知识，你可以通过把握生活的每一点，把握尽可能多的资本去冲击未来；军事家说：时间就是胜利，把握战场上瞬息万变的瞬间，就能转化战局，化腐朽为神奇；哲学家说：时间是真理的女儿；美学家说：时间是我们对生命的希望；深圳人说：时间就是金钱。而且我想说，时间是我们的学业成绩，是我们的未来。

时间是公平的，但为什么同龄的人成就不一样？那是因为不同的人对时间有不同的态度和做法。勤快的人快点；寻求者利用他们的时间；有志向的人珍惜时间；聪明人争取时间；好学者挤出时间；上进者追求时间；忠臣守时；勤劳的人创造时间。

所以，同学们，要聪明勤奋，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人生只有一次，不要浪费时间，不要因为什么都不做而后悔。同学们，从这一刻开始，珍惜时间！

【第30篇】再见中学生活作文600字-初中初三作文

六月的雨，很持久，让人心烦。众所周知，我们能这样在一起的日子在逐渐减少；谁都知道成长的附属品是遗忘。害怕转身，记忆会慢慢被时间磨掉，熟悉的面孔会渐渐模糊。抽屉里偶尔会出现一两颗幸运星，出现有祝福但没有签名的卡片。看着他们，温柔的情绪突然让我的眼睛微微湿润。

时间无情地摧毁着离别的心情。谢谢你给了我最好的中学生活。有一次，我们晚上不睡觉，铺地毯斗地主。结果我们被宿舍阿姨罚到凌晨才知道床的美；有一次我们周日挥霍了很多钱，结果这一周饿了，画了蛋糕充饥。幸好有患难与共的兄弟；曾经的我们，笑着过着潇洒的校园生活，却用眼泪洗刷着考试成绩。我们曾经坚强勇敢，可是临近离别的日子，我们怎么都变得那么软弱？我们都不想放下这段疯狂的记忆，但时间是距离自己最强大的力量。

人生有很多意外，这些意外构成了你人生的方向。我们都是偶然得到了相似的分数，偶然分到一个班，偶然在一起三年。还记得那一年的第一天吗？那些陌生的面孔和礼貌的话语，当年你都不好意思对我说；“你好！同学，能借我一支笔吗？我忘了带笔。”三年后，同一个人用不同的话对我说；“喂，扔笔。”时间可以带给我们近距离，也可以逐渐模糊对方的身影。花季，我美丽的花季夹杂着一丝忧伤。

去年夏天，我们即将离开。最后只能看着这些可爱的同学带着祝福的心情离开。再见，我的中学生活，再见，同学们！