【导语】创造奇迹作文怎么写好?本文整理了9篇优秀的创造奇迹初三作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是创造奇迹作文范文,希望对您有所帮助。
{那啥。这是一篇非常标准的课堂作文。被老师开导后,终于可以乖乖的写tat了。然后被老师作为范文来读。好孩子可以看看。==。
还有。不要笑。另外,欢迎讽刺我的文章。}
我把弱点埋得很厚,让强壮的树枝自由生长。
——铭文。
第一次喝咖啡是在姨妈家,那是十几年前的一个冬天。她说我要加糖,我硬要拒绝。姨妈只好把磨好的咖啡豆冲泡出来,香味飘了一屋子。我迫不及待地拿起杯子,但我哭了。
突然想起来小时候的一切都和别的孩子那么不一样。比如别人家的孩子学会下地走路,我就可以不走着跑了。在别人眼里,我不一样,很可爱,可是谁知道我堕落了多少次?每次跑起来都像旋风一样,控制不住自己。我不会停下来,直到我撞到一堵墙,一根柱子,或者摔倒在一只狗身上。晕乎乎的只觉得天花乱坠,于是他坐在冰冷的地上埋怨谁为此哭泣。最后我奇迹般的先跑后走,虽然还是没有忘记之前的失血。
我记得我妈带我离开幼儿园中班那天下雨了。我妈在收拾我的画册和各种玩具的时候,一种恐惧涌上心头,就这样离开了?突然想起前两天我妈问我“要不要像你妹妹一样早学知识?”一边看动画片,一边含糊地说“同意。”
五岁那年,我被带进小学礼堂。
小学的时候,一切仿佛都是梦,没有玩具,没有微笑的姐妹,没有课本,没有严厉的班主任。当我读汉语拼音时,我的眼睛充满了泪水。遇到新事物,我会很快接受。小学的时候,因为成绩好,作文好,年纪小,成了老师朋友的宠儿。他们把我宠到毕业。
稍微成熟一点的我自然升到了初中,但是我以前小学的时候是玩的,但是我还是以一种“玩”的心态对待初中的生活。看到日子像流水一样从指尖滑过,我的成绩直线下降。我开始寻找新的瓶颈,就像小时候可以先跑后走,可以比别人用更少的时间,也可以成功;我也坚信,只要付出汗水和鲜血,努力接受一切失败和成就,我一定会到达胜利的彼岸。
弱而强,我最终选择坚强;放弃和勇气,我终于选择了勇气。我决定用勇气创造奇迹!
有一天,我打开字典,发现了奇迹这个词。什么是奇迹?“奇迹是不平凡的事。”一个简单的基本解释,但足够我彻底理解了。
但是,说到这种不平凡,就令人费解了。每个人对不平凡都有不同的定位。在这个复杂的社会生活中,每天都有几件不平凡的事情诞生,但这些事情不能说是奇迹,所以不容易给它一个明确的定位,所以我尽量忽略它。
今天我只想说什么能创造奇迹。对于我这样的普通人来说,这个话题更适合成功人士。毕竟太晦涩,创造奇迹的人的话更有说服力。但我也想告诉你,这些成功人士,一方面让他们创造奇迹,那就是:
——的优势。
优点,很快就会让人想到是“比别人多很多优点”。我不知道“优势”这个词是不是可以等同于“天才”或者“偏才”,但是仔细想想,很多人都有优势,但是相对于一些更有优势的优秀的人来说,这种优势是很常见的,所以不能等同于“天才”或者“偏才”,所以这个词还是一样的。
说到优势,必须承认优势和起点有关。人的地位是369等。而他们的资质也是369等。所以各方面不一定都有优势是一定的事实。很多人在起点就输了,所以如果起点不一样,对于你打开的窗口来说优势也就不一样了。有的人可能擅长算术,有的人可能擅长绘画,有的人可能擅长写作,这个不好说。起点输了可能后天就变了,但是起点输了总是不如当初。
人说自己有优点并不少见,但这些优点,加上更好的人,只是给自己带来耻辱,所以要谦虚,客观,现实。这样还是有改进的空间,这样最后优势不会很强,反而劣势更弱。
至于优点能创造奇迹,人们总是乐于诉说,人们太喜欢给自己找借口。比如xxx比自己聪明,比如xxx专门学了点东西。通过延伸我们的优势,我们可以找到几个重要的支点,比如勤奋和机会。这些创造了优势,优势创造了奇迹。
通过分析创造奇迹的条件,可以获得优势。优势上,勤奋在于人为,机遇在于命运。优势中,只有勤奋才能让我们为所欲为。所以要更加努力提高自己的优势。让我们的优势更强。所以希望大家努力创造自己的优势,带着努力创造优势的精神在自己的领域创造奇迹。
这是一个对我以后的学业成绩有深远影响的讲座,对我以后的人生非常重要,对我有巨大推动作用的讲座。陈校长,感谢您抽出宝贵的时间,为我们2012届毕业生的中考作专题讲座。哦,不,这不仅仅是一场讲座,也是一场心理对话,从心底激发我们的热情。
本次讲座主要围绕六个字的主题:理想、现实、道路。所谓理想,就是我们心中所追求的,想要达到的;所谓现实,就是我们现在面对的;所谓的路,就是我们想用什么方式去实现自己的理想。而我的理想是考上重点高中,那么,我该如何努力去实现呢?
一、树立信心,坚持不干涉地前进,只要奋斗:要时刻保持紧张感,但不要过度紧张,要对自己有信心,乐观面对。同时要端正学习态度,孜孜不倦。而且不要随波逐流,保持清醒的头脑,学会排除外界的干扰。
二、珍惜时间,集中精力,讲究方法,创造辉煌:对于我们繁重的学习任务,要学会合理安排时间,做到忙而不乱。上课认真听讲,做笔记,提高学习效率。对于我们不理解的问题,我们应该及时主动地咨询老师。同时要保留好的科目,及时补上不好的科目。
但最重要的是要有毅力。没有毅力,再好的学习方法也起不到任何作用。你不能只是头脑发热,坚持一两天,然后就放弃了。那样的话,你会失去之前所有的成就。一位哲学家曾经说过:“世界上所有的成功和所有的财富都始于我们心中的一个信念和一个梦想。”我们要坚持自己的信念和梦想,在困难面前持之以恒,勇往直前。对我们来说,“中考”已经不是一个陌生而遥远的词了。中考在即。明年六月将是我们人生的第一个大转折,我们将面临人生的重要抉择。我们还有不到一年的时间。初中的两年虽然过去了,但还是要看现在,展望未来。我们应该珍惜时间,是我们为未来而战的时候了!
成功不是主动上门的,它来自于积极的努力和努力创造奇迹。这个讲座让我受益匪浅。它会改变我的命运。它将是我未来的灯塔。它会指引我前进,我会一步步成功。
{那啥。这是一篇非常标准的课堂作文。被老师开导后,终于可以乖乖的写tat了。然后被老师作为范文来读。好孩子可以看看。==。
还有。不要笑。另外,欢迎讽刺我的文章。}
我把弱点埋得很厚,让强壮的树枝自由生长。
——铭文。
第一次喝咖啡是在姨妈家,那是十几年前的一个冬天。她说我要加糖,我硬要拒绝。姨妈只好把磨好的咖啡豆冲泡出来,香味飘了一屋子。我迫不及待地拿起杯子,但我哭了。
突然想起来小时候的一切都和别的孩子那么不一样。比如别人家的孩子学会下地走路,我就可以不走着跑了。在别人眼里,我不一样,很可爱,可是谁知道我堕落了多少次?每次跑起来都像旋风一样,控制不住自己。我不会停下来,直到我撞到一堵墙,一根柱子,或者摔倒在一只狗身上。晕乎乎的只觉得天花乱坠,于是他坐在冰冷的地上埋怨谁为此哭泣。最后我奇迹般的先跑后走,虽然还是没有忘记之前的失血。
我记得我妈带我离开幼儿园中班那天下雨了。我妈在收拾我的画册和各种玩具的时候,一种恐惧涌上心头,就这样离开了?突然想起前两天我妈问我“要不要像你妹妹一样早学知识?”一边看动画片,一边含糊地说“同意。”
五岁那年,我被带进小学礼堂。
小学的时候,一切仿佛都是梦,没有玩具,没有微笑的姐妹,没有课本,没有严厉的班主任。当我读汉语拼音时,我的眼睛充满了泪水。遇到新事物,我会很快接受。小学的时候,因为成绩好,作文好,年纪小,成了老师朋友的宠儿。他们把我宠到毕业。
稍微成熟一点的我自然升到了初中,但是我以前小学的时候是玩的,但是我还是以一种“玩”的心态对待初中的生活。看到日子像流水一样从指尖滑过,我的成绩直线下降。我开始寻找新的瓶颈,就像小时候可以先跑后走,可以比别人用更少的时间,也可以成功;我也坚信,只要付出汗水和鲜血,努力接受一切失败和成就,我一定会到达胜利的彼岸。
弱而强,我最终选择坚强;放弃和勇气,我终于选择了勇气。我决定用勇气创造奇迹!
野火不会把它烧光,春风的吹可以让它复活。只有在这一刻,包含在最普通的野草中的生命意识才能构成生命的定义
-铭文
我们的生活像地球一样平凡,像地球一样神奇。地球会创造奇迹。有时会长出参天大树,有时会培育出奇葩,更多的会长出普通的杂草。就像地球一样,世界上最普通的人就是你和我。我们像小人物一样生活在辽阔的土地上,默默无闻。那些有落鱼落雁样子的美女。那些国王是多么辉煌的一生啊!在所有生物的意识中,它们就像参天大树和奇葩一样,是生命的骄傲。然而,当更具权威的岁月之火穿过历史的沙漠时,平原上只剩下无边无际的草地。每个季节来来去去。野火不会把它烧光,春风的吹可以让它复活。于是我们了解到,普通人也可以创造奇迹。
大多数人羡慕高耸建筑的浩瀚海洋,但也有少数人想过高耸的建筑。浩瀚的海洋。但是,我见过很多普通的石头和砖块做成的高耸的建筑。浩瀚的海洋是由无数普通的石头和砖块筑成的。浩瀚的海洋是由无数普通的水滴和溪流组成的。如果没有普通的石头和水滴,怎么会有建筑和海洋?爱默生说,智慧的可靠标志是在平凡中发现奇迹的能力。
有一天,我打开字典,发现了奇迹这个词。什么是奇迹?“奇迹是不平凡的事。”一个简单的基本解释,但足够我彻底理解了。
但是,说到这种不平凡,就令人费解了。每个人对不平凡都有不同的定位。在这个复杂的社会生活中,每天都有几件不平凡的事情诞生,但这些事情不能说是奇迹,所以不容易给它一个明确的定位,所以我尽量忽略它。
今天我只想说什么能创造奇迹。对于我这样的普通人来说,这个话题更适合成功人士。毕竟太晦涩,创造奇迹的人的话更有说服力。但我也想告诉你,这些成功人士,一方面让他们创造奇迹,那就是:
——的优势。
优点,很快就会让人想到是“比别人多很多优点”。我不知道“优势”这个词是不是可以等同于“天才”或者“偏才”,但是仔细想想,很多人都有优势,但是相对于一些更有优势的优秀的人来说,这种优势是很常见的,所以不能等同于“天才”或者“偏才”,所以这个词还是一样的。
说到优势,必须承认优势和起点有关。人的地位是369等。而他们的资质也是369等。所以各方面不一定都有优势是一定的事实。很多人在起点就输了,所以如果起点不一样,对于你打开的窗口来说优势也就不一样了。有的人可能擅长算术,有的人可能擅长绘画,有的人可能擅长写作,这个不好说。起点输了可能后天就变了,但是起点输了总是不如当初。
人说自己有优点并不少见,但这些优点,加上更好的人,只是给自己带来耻辱,所以要谦虚,客观,现实。这样还是有改进的空间,这样最后优势不会很强,反而劣势更弱。
至于优点能创造奇迹,人们总是乐于诉说,人们太喜欢给自己找借口。比如xxx比自己聪明,比如xxx专门学了点东西。通过延伸我们的优势,我们可以找到几个重要的支点,比如勤奋和机会。这些创造了优势,优势创造了奇迹。
通过分析创造奇迹的条件,可以获得优势。优势上,勤奋在于人为,机遇在于命运。优势中,只有勤奋才能让我们为所欲为。所以要更加努力提高自己的优势。让我们的优势更强。所以希望大家努力创造自己的优势,带着努力创造优势的精神在自己的领域创造奇迹。
江苏省金坛市第三中学三年级:李伟明
这是一个对我以后的学业成绩有深远影响的讲座,对我以后的人生非常重要,对我有巨大推动作用的讲座。陈校长,感谢您抽出宝贵的时间,为我们2012届毕业生的中考作专题讲座。哦,不,这不仅仅是一场讲座,也是一场心理对话,从心底激发我们的热情。
本次讲座主要围绕六个字的主题:理想、现实、道路。所谓理想,就是我们心中所追求的,想要达到的;所谓现实,就是我们现在面对的;所谓的路,就是我们想用什么方式去实现自己的理想。而我的理想是考上重点高中,那么,我该如何努力去实现呢?
一、树立信心,坚持不干涉地前进,只要奋斗:要时刻保持紧张感,但不要过度紧张,要对自己有信心,乐观面对。同时要端正学习态度,孜孜不倦。而且不要随波逐流,保持清醒的头脑,学会排除外界的干扰。
二、珍惜时间,集中精力,讲究方法,创造辉煌:对于我们繁重的学习任务,要学会合理安排时间,做到忙而不乱。上课认真听讲,做笔记,提高学习效率。对于我们不理解的问题,我们应该及时主动地咨询老师。同时要保留好的科目,及时补上不好的科目。
但最重要的是要有毅力。没有毅力,再好的学习方法也起不到任何作用。你不能只是头脑发热,坚持一两天,然后就放弃了。那样的话,你会失去之前所有的成就。一位哲学家曾经说过:“世界上所有的成功和所有的财富都始于我们心中的一个信念和一个梦想。”我们要坚持自己的信念和梦想,在困难面前持之以恒,勇往直前。对我们来说,“中考”已经不是一个陌生而遥远的词了。中考在即。明年六月将是我们人生的第一个大转折,我们将面临人生的重要抉择。我们还有不到一年的时间。初中的两年虽然过去了,但还是要看现在,展望未来。我们应该珍惜时间,是我们为未来而战的时候了!
成功不是主动上门的,它来自于积极的努力和努力创造奇迹。这个讲座让我受益匪浅。它会改变我的命运。它将是我未来的灯塔。它会指引我前进,我会一步步成功。
“七十里地,心情自由。希望终点是爱琴海,用尽全力奔跑,梦想在彼岸。”
再过几天就是元旦了,“双节”之一。举国欢腾。但我却像一个漂泊的灵魂,独自漂浮在这座城市的经纬线上。突然不知道那个店里正在放的玉泉的《奔跑》的曲子传进了我的耳朵。“砰”,我的心动了,我关上的门好像开了一条缝,有东西进去了。做梦?做梦!我意识到梦想对一个人来说有多重要。
带着自由的心情,向着——梦想的另一边一个方向跑去。
“我们想漫游世界,看到奇迹,就在眼前。等夕阳西下,染红天空,肩并肩,许个愿。”
一片叶子从高处掉下来,落在旁边的车筐里。“喀嚓”!不知道是心门开多了一点,还是树叶与车篮相撞的声音。我不知道。但是听了这首歌,我知道了:“年轻没有错”。既然心中有了梦想,就要为了梦想走向世界。这是一条不平的路,但没关系。如果跌倒了爬起来,你创造的奇迹就在眼前!不要许愿:奔向梦想。
树叶又落下来了,一,二,三.
周边企业生意兴隆。但是我觉得和周围环境格格不入,就赶紧回家了。
当我回到家时,我突然意识到我还没有听完这些歌。所以我继续听着:
“随风奔跑,自由才是方向……”
“随风奔跑有梦想有翅膀……”
听了这首歌,我的心之门完全打开了。无论发生什么,都会有默契的眼神,共同实现心中的梦想和波澜。海鸥之所以能战胜雷电,是因为它们梦想着带着翅膀——飞越大海,驶向彼岸。
带着自由的心情,奔向梦想,奇迹由我创造。
有一天,我打开字典,发现了奇迹这个词。什么是奇迹?“奇迹是不平凡的事。”一个简单的基本解释,但足够我彻底理解了。
但是,说到这种不平凡,就令人费解了。每个人对不平凡都有不同的定位。在这个复杂的社会生活中,每天都有几件不平凡的事情诞生,但这些事情不能说是奇迹,所以不容易给它一个明确的定位,所以我尽量忽略它。
今天我只想说什么能创造奇迹。对于我这样的普通人来说,这个话题更适合成功人士。毕竟太晦涩,创造奇迹的人的话更有说服力。但我也想告诉你,这些成功人士,一方面让他们创造奇迹,那就是:
——的优势。
优点,很快就会让人想到是“比别人多很多优点”。我不知道“优势”这个词是不是可以等同于“天才”或者“偏才”,但是仔细想想,很多人都有优势,但是相对于一些更有优势的优秀的人来说,这种优势是很常见的,所以不能等同于“天才”或者“偏才”,所以这个词还是一样的。
说到优势,必须承认优势和起点有关。人的地位是369等。而他们的资质也是369等。所以各方面不一定都有优势是一定的事实。很多人在起点就输了,所以如果起点不一样,对于你打开的窗口来说优势也就不一样了。有的人可能擅长算术,有的人可能擅长绘画,有的人可能擅长写作,这个不好说。起点输了可能后天就变了,但是起点输了总是不如当初。
人说自己有优点并不少见,但这些优点,加上更好的人,只是给自己带来耻辱,所以要谦虚,客观,现实。这样还是有改进的空间,这样最后优势不会很强,反而劣势更弱。
至于优点能创造奇迹,人们总是乐于诉说,人们太喜欢给自己找借口。比如xxx比自己聪明,比如xxx专门学了点东西。通过延伸我们的优势,我们可以找到几个重要的支点,比如勤奋和机会。这些创造了优势,优势创造了奇迹。
通过分析创造奇迹的条件,可以获得优势。优势上,勤奋在于人为,机遇在于命运。优势中,只有勤奋才能让我们为所欲为。所以要更加努力提高自己的优势。让我们的优势更强。所以希望大家努力创造自己的优势,带着努力创造优势的精神在自己的领域创造奇迹。
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