考试语文作文初三（30篇优秀作文）

【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】语文为何失掉吸引力500字

在刚刚举行的“中国语文教育高峰论坛”上，200多位语文教育专家和知名作家表达了“语文课不能引起学生兴趣”的感受。他们在论坛结束时联合发布的《金山宣言》中对语文教学现状进行了点评：“语文教育效率不高，社会对初高中毕业生语文水平不理想反应强烈，很多学生对语文学习感兴趣。"

语文已经成为一门让学生感到厌烦的课程。事实是，无论从哪个角度来看，都是

教育的悲哀。在应试教育的指挥棒下，我们很难指望学生中有很多人才和大师。鲁迅先生说，有天才，必有能产生天才的土壤。如果这样的土壤不存在，那么天才的出现只能是梦想。

纵观语文教育的现状，可以看到教学模式僵化、教学内容陈旧、教学方法单一等等，严重挫伤了学生学习语文的积极性。打开语文考试的话题，也让人提不起兴趣。过多零碎的地方性知识的记忆和背诵，成为语文考试的重要考点；统一的标准答案甚至抹杀了学生的创造性思维。《中国教育报》曾经打开专门的页面收集各种古怪的问题，不仅难倒了学生，也让很多专家学者难以解答。如果语文考试一直沿着求偏求怪的道路走下去，那么语文教育就彻底沦为“鸡肋”了。

【第2篇】割不断的语文情

天空湛蓝如洗，没有一丝浮云。桌子上的书被风吹翻了，发出嘎嘎声。绵绵不绝的语言感悟，让我来来回回了几千年。

喝醉遇到雨谁笑？

“回头看那荒凉的地方，回去，无风无雨。”苏轼被贬黄州，与友人外出。回来的时候天下着雨，朋友们都深感尴尬，但苏轼并不在意。苏轼细读后，被贬却不怕挫折，只是超然物外，无动于衷。很多时候，当我们遇到困难和挫折时，我们对生活失去了希望。但是，多年以后，当我们回头看的时候，发现这都不算什么，一笑而过。当你淡定如水，不在乎事物的得失，你就能体会到“不雨不晴”的快乐。我在苏轼的《定风波》里体验过淡然淡定，这是关于苏轼本人和他的人生。让我懂得微笑的生活，让我体会到另一个——“月阴圆缺”。

俯瞰着这座建筑，我的眼睛是荒凉的。

“问你能担心多少，就像一条向东流的河。”作为一国之君，李煜失败了；但作为名词，他取得了巨大的成功。《虞美人》是李渔的代表作，也是他绝望的话语。李煜为君时，日不闻朝政，枉杀诤臣。这时，他只露出了悔恨和愤慨。法国作家苗赛说：“最美的诗是最绝望的诗，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”李煜此时的深情，就像这样“一江向东流”。作为一个诗人，他留下了许多让众神哭泣的诗歌，但命运让他成为了国王.

蓦然回首，曾经的大海改变了世界。

“人生若只如初见，秋风画扇是什么？”纳兰性德，作为一个高官的长子，注定是富贵的。作为一个诗文奇才，他淡泊名利，内心痛恨官场的庸俗与虚伪。纳兰的文字清新脱俗，直接表达感情。如果人生只有一见钟情那么美好，为什么在与人交往中要有怀疑、怀疑和批判？就像一个素未谋面的网友，心里的对方很美。每次只是互相打个招呼不是一件很美好的事情吗？就像一场梦，里面充满了幸福，美好定格在回忆里，只要你还记得对方第一眼看到的笑容。我觉得君子之交就是这样的！

那种永不停息的语言情怀，穿越了千年灿烂的历史天空，轻盈落地，萌发绿色新芽。

【第3篇】语文的力量

语文让我们从小爱恨交加，不像其他任何学科。学好语文不仅需要很强的分析能力，还需要流利的语言表达和一定的背诵。即使语文老师一遍又一遍地给我们强调：语文不难！只要你能学习。当然，这句话的最后一句更重。我们还是不知道从何说起。注意到这个不正常的现象后，我觉得我有必要向大家解释一下“语文的力量”。

我的一个朋友是科学之神。目前自学了高等数学、高中、大学物理，还会四门编程语言，多次获得市理科竞赛一等奖。与他交谈时，你会发现他嘴里塞满了“罗素悖论”、“哥德巴赫猜想”、“罗巴尔切夫斯基几何”等技术术语。可以说他们学校是“理科最强”。但是等级排名才300！他告诉我他月考语文评分只有c，选择题都错了。可以说是被中国人拖累了。与他相反的是，他已经大四了，高考并不拔尖，离他梦想的大学还有几步之遥。但在自主招生的面试中，他表现出了很高的语文素养和文化内涵。在一大堆“我要鱼”的狂轰滥炸下，考官彻底惊呆了。就这样，他被大学录取，进入中文系深造。说起来，语文能在一定程度上弥补其他学科的不足已经很明显了。反之，如果语言没有提高，也会阻碍学科综合水平。

以上观点有很大的现实意义，大部分老师都愿意听，但不是我真正想说的。同学们，你们身边有一种讨厌的人。你一定和他们吵架了。那么问题来了：你和他们吵架的时候，是觉得语言贫乏，还是被对方气得面红耳赤说不出话来？大多数学生似乎找不到其他词，除了互相问候亲戚朋友以示尊重。然后，这就是语文的力量！想想看，老师教了我们那么多五颜六色的成语，格言，几十种修辞手法，包括“先抑后扬”，“前后呼应”，讽刺等等。如果用来攻击对手，那是多么的搅动！经过大量练习，甚至可以达到“骂人不带脏字”的状态。这种力量自然不仅仅体现在骂人上，还体现在日常生活中：在招呼朋友上，不仅仅是lol和dota，还有带有文艺气息的谣言；在和同学的对话中，并不都是苍白的文字，都是结合了比喻、排比、拟人、趣味等修辞的哲学金句！同学们，现在你们知道为什么那些长得不像你们那么帅，却老是说个不停的混蛋更容易受到老师和同学的青睐了吧。

现在，请为那些正在翻看《诗经》的男同胞们停下来。中文远比你想象的强大。他真正的实力远不止是骂人和增加人格魅力。列宁曾评论列夫托尔斯泰是“俄国革命的镜子”，我相信大家都知道。但你知道他为什么这么说吗？那是因为老爹的大部分作品都反映了当时俄罗斯的社会背景。我非常同意你的看法。我觉得一部小说成功与否，取决于你能否看到它背后的东西：社会，人，还是现象。当然，并不是所有的作者都是“新时代的鲁迅”，也不是所有的作品都有这样宏大的主题。它们要么反映了当地的民俗风情，要么是传说中的励志体验，要么只是一点点体验。总之，他们都有一个共同的优点：通过文学作品和文字，人们可以开阔眼界。不出家门就能了解各种社会。甚至有人说：“汉语通过文学语言的形式带着人周游世界，俯视世界。”

以上已经啰嗦了一两千字，但很遗憾的告诉你，这不是我真正想说的。我真正想说的是：学生看过北京卫视《我是演说家》吗？总决赛的题目是《语言的力量》(这也是我文章题目的来源)，冠军梁治的演讲很精彩。演讲中有很多金玉良言，但我最喜欢的一句话，也是回忆和思考时间最长的一句话是：“一个国家对另一个国家的质的胜利是什么？”是他能让那个国家的年轻人对这个国家失去信心。“是什么让那个国家的年轻人对自己的祖国失去信心？是文化侵略。就像现在的中国年轻人一样，他们热衷于圣诞节等西方节日，却忽略甚至忘记了端午节、中秋节、重阳节等传统节日，但他们并不都是基督徒。大多数人还说中国社会混乱，官场黑暗.没有希望。他们说错了什么做错了什么吗？其实从某种程度上来说，都是正确的。但是西方国家的文化侵略为什么会成功呢？中国人会怨天尤人，逐渐对祖国失望？没错，就是语文教育的不完善，国人对语文的忽视！语文是祖国文化中最耀眼的成就和现代新文化几千年精华的结合，直接影响着国人的素质和价值取向。如果指导有误，造成的伤害绝对不亚于焚书坑儒！不懂中文绝对是对自己的蔑视！等于砸了招牌，自欺欺人的传送门！现在中国人忘词的情况屡见不鲜，这是手机拼音输入法过度使用的结果。这是漠视中国人的表现。中国大部分人用iphone，但是很少有人知道我们用的iphone都是中国工人组装的。苹果利润丰厚，但这些工人的加工费只有8美元一部手机，惨不忍睹，而中国人依然兴致勃勃地购买苹果产品。你能说是美国公司的“兔子死狗做饭”吗？如果别人掌握了尖端技术，你只能为别人打工。而这就是国民素质低，国家综合实力弱的表现！如果一个国家的公民能够区分自己的传统文化和外来文化，对自己的文化感到自豪和自信，那么崇拜外来事物的事情就不会发生。是的，这就是我真正想说的：语文是一把利剑，它的身体沉淀着中华民族古老的精神文化精髓，它的刀锋是新时代新中国的新风格。这把剑可以保卫祖国文化领域的安全，粉碎外国反华势力的“和平演变”阴谋！中国人最大的优点是，它是祖国文化繁荣的体现，祖国的象征，它能为中国人民树立正确的精神和价值取向，绝不容忍亵渎和黑暗。

不管你是觉得中文只是你得分的法宝，还是你在哪里和别人互动，还是换个角度看世界……一定要记住，我们是中国人，中华民族是一个自强不息的民族。我们应该掌握中国人拯救和弘扬岌岌可危的民族文化的力量：人们仍然不能忘记自己的根。

【第4篇】2015北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读

解读：平心而论，在海淀区第一次看到二选一的作文题目，我是很欣赏的。虽然我猜考场上努力的同学大概都在发声：为什么白鸽住在沙滩上，老师，这是不合逻辑的.

去掉关于“白鸽”“蝉”“蝴蝶”排比句的严谨。只是作为初中考场作文题目，这个题目勉强过了。

基本上看完《在你成长为今天的你之前，你有没有走过漫长的旅程，默默的坚持下去，像他们一样做出艰难的改变？”就这一句话，我的朋友们就能在考场上微笑了吧？在你漫长的“写作”道路上，谁没有写过几次励志作文呢？看下面这句话：“但也许正是这些痛苦的过程，让你享受成长的喜悦，托起梦想的蓝天。”。请写一篇文章，题目是“搓痛，我快乐”。“只是中心思想已经双手奉上，连题目都写好了！亲爱的，你还在等什么？快点互动！有一次你爬山，游河，游泳，写书法，弹钢琴……注意题材不要太俗！

如果第一个题目太普通，几乎无法确定学生的真实写作水平，那么第二个备选作文题目很简单：好惊喜！“如果你有十天的时间成为四种动物中的任何一种：老虎、狮子、鱼和鸟，你会选择成为哪种动物？”这篇短文题目出来后，会被“学者”、“专家”等严肃的教育工作者批评或嘲讽，但作为一线的通用语言教师，我想说，这个题目简直太精彩了！

除了考场上以前作文的异想天开，题目不一样，当你打开紧闭的门让朋友思考很久的时候，那种纯真和亲近自然的感觉不是更让人惊喜和感动吗？写作是一件美好的事情，但在目前的调查方式下，写作往往会给学生带来紧张、压力和对分数的担忧。这么简单有趣的话题让我感动！这绝对是出题老师的良心！

但是这两个作文题目的差别太大了，不能不反映出题老师的内在矛盾。有必要创新写作的自由，注意检查作文的内在方式。你也累了！最重要的是，这么重要的考试，这两个作文题目放在一起，有多少学生会选择第二个题目？

选择第二个题目的孩子，在这样重要的时刻，你需要多大的勇气才敢张开双手，用你的想象力写出你想写的精彩故事？你喝醉了，是吗？无论是通过小动物的眼睛看到真、善、美，还是发现人与自然的神秘关系，甚至发现积极乐观的价值观……都有很大的发挥空间！

无论如何，放开思维的局限，给孩子写作的空间，都是语文教育亟待解决的重要问题。毕竟海淀区这篇作文的命题让我们看到了一点曙光，还是尽量给点好评吧！

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【第5篇】初三作文：就这样，走近你要语文

“你对我来说就像雾、雨和风。”很多人对中文都有这种感觉。生涩难懂的文言文，浩如烟海的散文，绞尽脑汁的作文，往往让想亲近你的人痛苦不堪。所以很多同学大喊：“中国人，说我爱你真不容易！”

走进你，从想象开始。有一天，我抱着你，默默背诵。但是一旦背出来，很快就忘了。我很不解：你是失忆了，还是刚看完怎么全忘了？渐渐地，我失去了耐心，于是拿出一张白纸，画了起来。几笔之后，我画出了壮丽的《岳阳楼图》，壮丽的洞庭湖和半空中的沙鸥。在空中自由飞翔，岸边的兰花和兰花，绿颜色的，都被我画活了，我忍不住拍手。

突然，我的脑海奇迹般地想起了课文的内容。原教材描绘的《岳阳楼》和我画的风景差不多。这个时候我突然想到：如果你能用一张图片表达你的内容，不是很容易背吗？首先，我转向了一本我没有在语文书上学过的书。我先大声念了两遍，想清楚自己说了什么，做了什么，风景是什么。看完之后，我拿起笔来画我记得的那幅画，我很快就画了三幅。看了一遍课文，我合上书，奇迹般地背诵了一遍。“我再也不用担心背你了！”我忍不住开心地哭了。

从现在开始，我会把你和我喜欢的联系起来，所以我觉得你的文言文生动有趣，三言两语就能写出有趣的画面，从此我喜欢你的朴实。上课打架的时候我们说“没人性”的时候我就接近你——中文了，还有我们同学开家长会后说他爸爸今晚一定要“拔胳膊”，他注定要“打两仗先走”。

语文是一种清香的绿茶，让人神清气爽；语文是悠悠的白云，让人思考；语文是一条溅满浪花的大河，让人感到兴奋。语文是我心中最美的风景。中国人是精神的美味，有香味。

这样，接近你的——中文

【第6篇】语文作文300字-初中初三作文

原本以为，只有每天努力咀嚼语文课本，才能学好语文。

原本以为每天只消化那些无聊的话。文字。句子。学中文。

原本以为自由让我在能学中文之前每天都要问候语文卷。

我以为。

但是，渐渐的，我发现自己错了。中文在生活中无处不在。

在电视中，每一个广告都有自己独特多样的词语。而其中，你没发现中国人的身影吗？

过年的时候，家家门前的对联不也有中国人的脚印吗？

离开繁华的城市，让我们拥抱自然。鸟儿在叫，溪流在笑，风在咆哮。这些是交织在一起的，所以你不觉得是一首诗吗？时而跌宕，时而跌宕，那么自然不也有中国人吗？

语文是一束花，给人带来芬芳；

语文是清水，给人带来清凉；

语文是一缕阳光，带来希望；

生活中汉语无处不在，汉语无处不在。

【第7篇】学好语文作文1100字-初中初三作文

有人说语文最难，懂写是致命的。但是有人说中文最容易，最美。但在我看来，中文很抒情。汉语，句子优美，文章抒情，词多种多样，很棒。它教会我们如何做人，如何学习。

学习汉语，你得努力学习。因为语文不仅要听课，重要的地方还要做一些笔记，因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生，老师讲，他听，他记，回家再拿出来复习，这样他就可以“温故而知新”。最终成为文学大师，一代风范。

语文的难点是写——。其实写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常会用到一些好词，比如漂亮的，好听的。还有一点，就是区分不同层次，不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵著名的张文的好句子。因此，在他的张文中总是有许多好的词语和句子。

学习汉语，你要努力。有人说，努力等于“自找麻烦”。每天都要读书，写字，思考。事实上，所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样，你才能成为一名优秀的“司机”。

学中文，要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩，半途而废。

谁不想在中国人的果园里果实累累？那我们一起学中文吧！按照毛主席的话来说：学中文不是那么容易的，但是需要付出一定的努力。

中文在生活中无处不在

在生活中，语文，我们总是在接触和学习，可以说，我们从一出生就开始学习语文。从汉语中，我们可以收获丰富的果实，品味语言的魅力。

如果你不信，那我带你进入你的生活看看。

你通常如何与他人交流？语言。你是如何从书中学到一件事的？读书。当你无法用语言表达内心的感受时，你是如何做到的？写。需要我举个例子吗？我不这么认为。因为你已经感觉到了。这就是语言。

有人说中文难懂，麻烦。还有人说语文美。

在我看来，两者都有，我介于两者之间。语文既容易又难。你不知道你现在正在学习和使用汉语吗？知道了还觉得难吗？然而，你所学的只是汉语的很小一部分。要想进一步渗透，就得从学习入手，不容易，还得努力学习。

中文很抒情。从中文可以看出朱自清的“回”；感受鲁迅的“身体”；听到巴金一次又一次鼓励我们前进的声音，真好。生活中，这些东西都感受不到吗？

看，这就是中国人，中国人的魅力。

中文在生活中无处不在，只是人们没有意识到而已。有中文丰富了我们的知识；有了语文，我们的口语表达能力增强；有了语文，我们学到了一些人生道理。如果生活中没有中文，你能想象这是一幅怎样的画面吗？

所以，语文是生活中不可或缺的，希望你能沉浸在语文知识的海洋中。

韶关市石兴区墨江中学三年级：廖郑玄

【第8篇】语文学习方法小结_关于学习的作文500字

语文是和我们关系最密切的学科。从出生开始，我们就一直接触语言和文字，态度决定一切。想学好语文，就应该喜欢，甚至热爱，否则语文就会成为一门枯燥的学科。

语文的作用不言而喻，所以在我看来，端正态度，培养兴趣是学习语文的第一要素。想学好语文，就要有自己的学习方法。下面是我给大家介绍的学习方法。

1.多读书：多读课外书籍，从而丰富词汇量，开阔眼界。

2.多读：要多读课文，巩固所学知识，从课文中了解课文中心，对掌握课文很有好处。

3.多写就是多写，提高自己的写作水平。

4.多想想：背书的时候，也要想想这句话的意思。

5.多练习：可以说是帮助记忆的好方法，也可以扩展你的知识面。

6.多问：学习中，如果有不懂的问题，要善于向别人请教。

在语文学习过程中，除了做到这“六个多”，认真听课是学习的核心。听课时要集中注意力，顺着老师的思路，积极举手发言。上课不要开小差，说话不要边听边说。听的时候注意做笔记，不要等老师把这句话写下来再写。总之，听要“五对五”，心、眼、耳、手、口。

“六加”和“五比五”是我学习语文的学习方法，但有更科学的学习方法。要互相交流，取长补短。

【第9篇】语文课作文1100字-初中初三作文

丁铃铃！

开始上课。这是早上最后一节课。心不在焉的坐着，今天早上。让我不再多一点心思去听这一课，我开始回想！

第二天，在学校寄宿。一大早，铃声一响，被子条件反射地打开，屋子闭着眼睛收拾。稀里糊涂的我爬下床洗漱，因为没有多余的精力睁开眼睛。

和往常一样，大家一起刷牙洗脸。我耐心的排好队，和室友打招呼。终于轮到我了。虽然才过了几分钟，但要知道我们班主任是公认的“虐待狂”，只是因为他总是严惩所有人。可以说大家都不是很喜欢他。他早上不会给我们太多时间。

刷啊刷，一个同学过来说要洗毛巾。我一挤进去，身体就缩到了最小。耶！我杯子里的水溢出来了。我有点不满意。我不能排队吗？平时总是这样。我干脆闪到一边满嘴牙膏，等他们走。我一直刷。似乎没有人注意到我，从此，一个“不与世俗同流合污”的念头就浮现在脑海里。

似乎古代人马上就能明白，为什么要从江湖隐退，观赏遍山野的野花，欣赏夕阳下的小舟，品一壶茶，带一份真爱，感受余生。

我看了看表，20分钟后，已经是半节课了。一个语文老师拿着教参，就像拿着一本永远写不完的书！

我是不是要无视所有人，保持沉默，“不要与世俗勾结”？但是像我这样活泼的人还能坚持多久？另外，刚才大家都在担心我，因为我今天早上的沉默。我该怎么办？算了吧！为什么早上要想那件小事？

想着想着突然觉得自己的想法好幼稚，一件小事就让我想了这么久。哦，我忍不住吹大了嘴巴。

是语文老师，不是！“可可！请回答我刚才提出的问题。”

全班都愣了一下，包括我。因为我刚发现老师看我，没想到她态度这么差。两分钟后！

“我，我，我刚刚开小差了，不知道你提了什么问题。”一咬牙，我还是说了出来。语文老师给了我一个无法用语言表达的表情，却挥手让我坐下。

我的脸有点热，但很快就好了。旁边一个同学说：“我喜欢这种性格，至少我敢做。”我不再说写什么了，但是知识一直在想，你放弃我为什么要这样对我？前段时间上课偷偷吃东西，她也不关心我。为什么现在突然问我？我努力学习她也不问问题！我的心都快窒息了，也没心思去上这个语文课。语文老师也是。放弃就放弃，放弃就放弃。不要管我不理我好吗？看着“念经”的老师，似乎还有一种依恋的感觉。

好像突然明白了，季节变了，天气更不可预测了，怎么才能获得新的任性？

丁铃铃！

铃响了，在老师说下课之前，教室里已经没有多少人了。用大家的话说，语文老师温柔好欺负。经常不敬礼的自由班。

下了一节课，擦干净头，走出教室！

【第10篇】语文的学习作文600字-初中初三作文

我父亲是一名中学教师。他曾经对我说：“生活语言文化，中国生活，处处讲究学习。”这两句话也讲了一个发生在我们身边的故事！他说浏阳黄泥湾小学六年级的学生，被老师催着去浏阳街的广告招牌上找错别字，居然发现了500多个错别字，也刊登在《浏阳日报》上。所以我也受到启发，从我们镇的街道上找错别字。

首先，我看到一个在电线杆上找你的人。看到《寻找你》的标题，我忍不住笑了。“找个人开导我？哈哈哈哈！”把“启示”误认为“注意”应该正确的写为“寻找你”。如果你写《为启示而寻找人》，别人会认为你从寻找人中得到了一些启示。

然后，我路过商会餐厅门口，抬头一看。看到招牌上写着：“药浴足浴，针灸治疗……”看到“针灸治疗”，就觉得不对劲。“针灸治疗”怎么可能是“针灸治疗”？哦，突然想起来有个错别字“炙”。爸爸跟我说“炙”是烧烤的意思，而“灸”是中医疗法。人进去针灸治疗，就变成烧烤了。是不是很好笑？

然后，我看到一个牌子，上面写着“充气补胎”，认错了“充气补胎”我也看到了很多错别字，比如xx蔡健，xx缝纫等等。

你看我随便找的时候错别字那么多，仔细找还能找出来吗？现在提倡说普通话，写规范字。我们不要随意写错别字、其他字或简体字。让我们从现在开始，从自己做起，为祖国的纯净语言而奋斗。

【第11篇】语文需要乐趣作文800字-初中初三作文

语文课是我从小到大必不可少的课程。“但是现在语文课已经没有活力了，人被绑在了考试的柱子上。真不知道是终身学习还是应付考试？”所以关于语文课我有话要说！

我的语文老师小学的时候很幽默，她班上我们都不在家。那时候她好像知道我们眼中的一切，所以我们在轻松愉快的生活中吸收了很多知识。有些学生甚至课后检查一下。后来进入初中后，没想到他和小学老师都那么可亲幽默，对很多事情都有自己独特的见解。比如分析一篇课文，他从来不给我们参考答案中的“正确答案”。他还说我们的答案只要合理就是正确的，有时候他还讽刺那些“标准答案”。

我现在在研究课文，就是分析句子，分段课文，段落分层，总结中心思想……不知道作者是不是想多了，老师给我讲了很多不相干的“道理”。但我觉得语文没那么无聊，心理作用在起作用。我打算买一些教科书，但我永远不会买中文书。至于背什么“边学边学……”，我没有任何意见。语文靠积累。怎么才能积累起来？就是后面！但是掌握技巧。那么不背中文怎么学呢？

说到语文课缺乏活力，其实这样说太武断了。学中文全靠自己！现在上语文课，主要记住老师说的一些关键知识。我想写什么就写什么。我绝不会为了拿高分而违背自己的想法，也不在乎别人怎么说，因为我坚持“走自己的路，让别人说”。还有一个考试。其实只是用来检验我们是否掌握了所学的知识。就算考不好，也会想尽办法补上，这样就不好了！然而，有些学生如果学不好，就把所有的责任都推给老师

个人觉得对老师来说有点难。他们没有我们想象的那么完美。他们生活中不仅仅是学生，不可能把所有的心思都花在学生身上，所以我们也要体谅他们。

语文需要乐趣，需要交流，需要相互交流讨论，才能体会到语文的快乐和趣味！

【第12篇】心中的清泉——语文作文700字-初中初三作文

你有时候会无缘无故的觉得脾气暴躁吗？你有时会无缘无故地难过吗？你有时会以不可思议的方式发现问题吗？

如果可以，那只能说明你的心太热了。

就像火在草原上翻滚，借助日常琐碎的东风在草原上翻滚。

此时，你不妨静下心来，把一本书放在面前。

可以是文人令人震撼的故事，也可以是青年作家过往的感伤。

可以是名著的小事，也可以是普通读者的重磅炸弹。

不管是什么，只要是中国的。只能是中文。

语文是一口清泉，浇在火热的心上，猖狂的火焰会被几口清泉浇灌，消失。

中国人就像一片郁郁葱葱的森林，被城市的喧嚣和不安，被世界的浑浊和喧嚣弄得疲惫不堪。

"帘卷西风，人比黄花瘦."这是易安心中的语言。

松树林中的月光，溪流中的水晶石。是王维心目中的中国人。

“但是原始人时间长，总共有几千里。”是苏轼心目中的语言。

“醉了可以看灯剑，梦里也可以吹喇叭”是稼轩心中的语言。

“飞下三千尺，疑是银河陨落九日。”是李白心目中的语言。

“等衣服越来越宽了，我就不后悔了，我会被伊拉克搞得很尴尬。”是柳永心目中的语言。

“山清水秀是没有办法怀疑的，黑暗中有村庄。”是陆游心目中的语言。

“问你能担心多少，就像一条向东流的河。”是李渔心目中的语言。

“昨夜西风枯树，独去高楼，望天涯。”是颜叔心目中的语言。

为什么这些人基于时代而才华横溢？是中国人！

纷繁复杂的世界，嘈杂的声音，爱恨交织的风声，耀眼的光芒笼罩着她，只留下一丝升华的希望。

当你拿起一本书，抛弃一切琐碎的事情时，你是否听到了心中潺潺的流水声？

那就是语言，能滋润你干涸心灵的清泉！

【第13篇】2015北京海淀区初三上学期期末考试语文小作文解读

“新闻”限定在海淀区高三的试题中，内容限定需要以“快乐读书俱乐部”为主题。

整体形式还是挺满意的，学生做起来不会有什么困难。只要掌握了新闻的写作形式，考前做一些练习，相信学生一定会取得好成绩。

2014年12月28日上午，康平中学三年级五班举办了以“快乐读书俱乐部”为主题的读书推广活动。活动主要由班里同学推荐阅读名著，并要求说明推荐理由，分享自己的阅读经验。活动非常成功。作为高三(5)班的通讯员，请给校报写一条消息，报道一下你们班的活动。

要求：

(1)准备好自己的题目，写在答题卡上。

(2)字数在150-200之间。

(3)不出现学校名称或师生姓名。

[注意事项]

(1)学校初三(5)班以“快乐读书会”为主题的阅读推广活动

(2)活动主要是班里同学推荐阅读名著。要求说明推荐理由，并分享自己看完的经验。

(3)活动非常成功。具体背景，根据题目要求写一段。请注意题目的考查。题目的题干要求影响小作文的写作格式，大概占2到4分。来自海淀的小作文部分，既考察对名著的理解，也考察新闻的写作。

评分标准：10分。内容5分(中心清晰2分，重点2分，结构完整1分)，语言3分(准确流畅)，标题2分(简洁完整)。

[基本结构]

新闻六要素

5“w”1“h”:谁、什么、何时、何地、为什么；怎么(怎么)。

学生要求

标题：新闻主要内容。谁做什么。

引言：新闻的核心内容。信息开头的第一句话。时间(时间)，地点(地点)，人(事)谁，事件什么

主题事件回顾的意义展望(原因和结果)

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【第14篇】语文，心中的一泓清泉作文500字-初中初三作文

竹简轻而易举地登上了舞台。拥抱微风，享受语言。

音乐语言也是，每一处风景，总是开放的。

如果老公在春天，开头有几声雷响，还有几片残冰；郊区紫红色，山绿色；飞絮比赛，游丝比赛；粉色最近的花，黄色的苍蝇围着蔬菜；幕外燕舞可怜，柳底莺穿可爱；鸟儿在春天睡觉，但花还没开就落下来了。

夏天也是雨里迷蒙，云里朦胧；叶飘飘，浪转细麦；浅水，深林，天籁；东海震惊，北泽动荡；风景被水覆盖，牛和鹭保留了它们的风格；西园的草长满了密密麻麻的小径，而南岭的藤蔓却很窄。

秋也，斜阳石榴，行云梨白；雾可织，明霞可切；山前秋草，庭下凉蝗；静菊自傲，鹅列队；冯丹很有才气，白鹤太闲；天空明亮无云，银河清澈明亮。

冬天也是，街道流淌，亭台楼阁色彩缤纷；苏帘密布，红樱桃轻放；冷烛明，暖日朦胧；丝竹冬丁，舟径是；翠竹围绕着亭子，和梅拉的黑发山脉；凉爽的风突然四处疾驰，薛瑞覆盖了整个天空。

说汉语的人相信，他们是醉人的，是哺育的。

说汉语的，比如桑前的地方，春后的房子；高鹏客满，雅克经常来；美丽的魅力与和谐，好酒频现；歌落，宴歪。

中国人像老朋友一样，忘机少爱；挂念，捉月；可以去楚洞，过秦淮河，游元朗，在蓬莱沉醉，爬绝壁青松，扶穷乡古柏；指杏酒预约出售，在临皮路议价购买。

说汉语的人，如齐格的绿眉，被雕琢的建筑、迷蒙的杏眼、云里的桃腮所偏爱；可以和江南一起去划船，马河外；走三湘，行九校；唱着土家歌，呢喃着苗寨，品味着中原笛声，吹着边塞。

【第15篇】感想语文作文500字-初中初三作文

在我的脑海里，汉语一直被蒙上了一层神秘的面纱。至于它的定义，——语言的文献内容太多了。是古诗词字字精准巧妙还是现代小说人物生动？我对中文有强烈的好奇心。我喜欢李清照的感伤情怀，也喜欢《平凡的世界》里的纯叶。我对中文非常感兴趣。

就是不知道什么时候语文成绩一直停滞不前。当我打开试卷时，我发现我总是在这里扣一些分，在那里扣一些分，但我找不到我犯的大错误，我的试卷上布满了小错误。后来我仔细分析了整个试卷，发现我的失败点在于古诗词的现代阅读，不是因为看不懂作者的感受，而是因为不会组织语言，答题格式不规范，而是答题的标准是什么？我觉得我需要更多的答题技巧和窍门，学会表达自己对文章的理解。

另一方面，我的语言基础不是很好，对一些文学常识和基础知识不太了解，确实需要每天积累。

从高三开始，我就清楚地意识到“补救”语文的紧迫性，但我找不到正确的学习语文的方法。希望老师能给我一些建议。

对于新学期，我也充满了信心。我相信通过努力，没有什么是可以克服的。我觉得喜欢一门学科是学好它的前提，每天都想有一点进步。

初三：刘

【第16篇】语文与生活作文400字-初中初三作文

学语文是一种精神享受，欣赏它优美的句子，培养我们的情感；享受它丰富的知识，开阔我们的视野。生活中还蕴含着中国人的旋律，不断发现生活中的新鲜事物，感受大自然的变化，听鸟鸣，望着宽广美丽的天空，展望未来，这就是中国人的三部曲：感觉、听觉、思维，三部曲，给生活增添了不少味道。

语文就像一棵长满不同果实的树，而人生就是一个篮子。然而，只有通过智慧、努力和坚持，我们才能摘到一个果实。果实永远不能收获，因为每一个果实都是知识，知识就像宇宙一样。学习语文就像在宇宙中游泳，而生活是我们掌握新知识的立足点。

语文是人生的代言人。生活中的每一种商品都有自己的名字，这是中国人给它起的一个称谓，目的是为了和其他商品混淆。店名、招牌、路标等。都是中文。可想而知，如果生活中没有语言，世界将会一片混乱。

快乐的中国人培养快乐的生活。

懂得品味生活，就是掌握语文知识。

中国人和生活是相互依存、相互联系的，谁也离不开他们！

【第17篇】数字语文作文700字-初中初三作文

欣赏数字，突然，我发现了汉语的美…

“1”是擎天柱，正直，不服输。于是，我们就有了“自古以来生而不死，留丹之心作纪念”的凛然之义；带着“我笑从横到天，留在肝胆里”的豪迈无畏；“有心杀贼，力不从心，死得其所。快，快，英雄。

《二》是一只美丽的天鹅，无可挑剔吗？所以，我们有一点“一颗杏出墙”的渲染；雨后有一只海獭“知道自己是绿是胖是红是瘦”；有着“花开花落红杏小，燕子飞，绿水环抱他人”的田园风光…

“3”是一只耳朵，听着。听无限悲伤，听悲伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，清冷清清，凄凄惨惨”的悲伤和无奈；带着“十年生死，无以为报，刻骨铭心”的悲凉情怀；带着“千帆万事不顺，水长肠子断”的失望和悲伤.

“4”是一把锋利的刀，很大胆。于是我们有了“举弓如满月，望西北射天狼”的远大志向；带着“安得有千栋楼，天下人享”的英雄胸怀；怀着“数风流人物，看现在”的志向.

“5”正在运行，显示出活力。于是我们就有了‘两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭上青天’的生命力；以“几声早莺争暖树，其新燕啄春泥”，春意浓浓；有了“一水一田会被绿包围，两山会被安排？《送春》的静态风景和动态…

…………

“八”是两颗紧密相连的心，是深厚的友谊。所以我们有一段很深的友谊“桃花潭深千尺，不如王伦送我的爱”；“过去的岁月，应该是良辰美景白白流逝。有千百种风俗，跟谁说“离愁别绪”；有一种强烈的友谊，“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”.

“9”是气球、自由和膨胀。于是我们有了：哦，我怎么能庄重地向地位高的人和身居高位的人打躬作揖，这样我就不能打开一张新的面孔，“不要美权力用“不愁穷，不愁富”，你不喜欢李蓉；采菊东篱下，悠然见南山.

【第18篇】语文老师作文800字-初中初三作文

我们班的学生都是八年级的时候转学的，也就是说很多学生只在八年级的时候见过老师。那时，我们所有的老师都和七年级的老师不一样。很简单。我们七年级的学校被拆除了，所以我们所有的学生都搬到了另一所学校。当时我深深的记得是我们的英语老师，因为她个子高，穿着高跟鞋看起来很苗条。当时我就想，这一定是个很好看的老师。既然这个老师这么好看，那他的教学一定很好，说明我对他的印象很好，但恰恰相反，语文老师不是这样。他是一个五六十岁的中年妇女。那时，她留着长发。我一直觉得照顾一个这么长头发的人一定很难。自然，他不是我喜欢的人。

但是，我深深的记得，在我们即将毕业的时候，语文老师留出一节课告诉我们，我们来和这个班聊聊天。他说聊天结束后我们会玩一个小游戏，所以大家一起玩游戏的时候都很兴奋，但是在这之前语文老师演讲了，他拿出一份稿子，是他写的，对我们说。首先是对大家说的。他很快就会和我们分开。他还记得我们八年级刚进来时懵懂无知的样子，以及到现在还那么求知若渴的样子。他看到我们在教室里努力学习，在课桌上睡着了。他见过我们在体育课上流汗。他见过我们曾经的样子，但我们很少见到他的样子。

他以前说要我们在银杏树下照张相。那年银杏树非常漂亮。整棵树长满了金黄色的叶子。你能想象这是一幅多么美丽的画吗？我可以想象，因为我看过，语文老师就把它拿下来，做成ppt，放到大屏幕上。当我们看到一些书的时候，突然想到语文老师说今年的银杏树很漂亮。如果有机会，我会带同学下去多拍几张。那时候大家都可以留着当纪念品。今天的银杏树好像已经枯萎了。

语文老师在演讲的最后一句话里看到，下课了。他和孩子们说了声再见，然后擦干眼泪匆匆离去。我知道他怕我们看到了会难过，他也难过。毕竟待了两年的同学真的要走了。这是我们的语文老师。他总是这样，但他是我们记忆最深刻的人。他总是很善良，能理解我们。

【第19篇】“生活处处有语文”给我个启示

汉语与我们的日常生活密切相关。在社会的每个角落，我们经常看到中国人的影子。

逛街的时候，偶尔会发现一些成语翻译的口号，比如“骑不完”、“随意洗澡”。这样的命题，言简意赅，意味深长，很有艺术性。不体现中国人的兴趣吗？比如电视和站牌上的广告也会发现一些非常经典的广告词，比如“今年的举动是佳能拍的！”此外，我可以在报纸、游戏、电影甚至聊天中找到中国人的足迹。

我记得，有一次，我期末考试完了，我和同学走在路上，面对着自己的答案。“哦，对了，试卷上x大题x小题的题，也叫注音，你选了“冀”(翼)？”我说。“哦，那个问题。我选择了“翅膀”。人家告诉你要慎重选择()，但必须是“翼”。“哦，什么，不，我弄错了。我填的是“ji”，所以应该发“yi！”“呵呵，“咦”，你发明的，人家明明念的是“纪”。“啊，什么，我弄错了，唉，结束了，结束了。”

同学们，你们千万不能像我一样。你必须区分“翼”和“吉”。

我们的生活离不开中文，就像鱼离不开开水一样。让我们在生活中发现更多的现象，让语文知识照亮我们生活中的每一个地方。

【第20篇】语文升华

面对生硬的中文书籍，我常常会再想：为什么要认识方字，为什么要了解古今中外的名句好句？终于，在这个广阔的世界里，我找到了答案——。生活中到处都有语言。

先说广告。广告是我们生活中最常见的宣传方式。有个牙膏广告是这样的：“牙齿好，胃口好，味道好，身体好！”我觉得这个广告很有意思，抓住了“吃的是福”的思想。用了这个牙膏，牙齿就好了。如果什么都吃，身体自然会强壮。现在，谁不想拥有强壮的身体呢？健康是革命的本钱！这么好的效果，谁不想试试买这款牙膏？

还有一家鞋店的广告是这样的：“三十六计走为上”，真有意思！如今，虽然社会发展到了一个快速的时代，但我们不能太依赖交通。走路也是我们生活的一大部分。看这个广告，连《孙子兵法》都搬出去了。好像真的不一般！那就不要急着尝试！

还有很多广告，用很多中国手法把内容表现的淋漓尽致，吸引了大量的客户。如痘痘广告：“早点得‘斑’，不要留‘痘’！”电风扇广告：“我的名气吹出来了！”等等。

事实上，不仅仅是广告，基础语言交流也包含了大量的汉语知识。把课堂上学到的语文知识运用到生活中人与人的交流中，可以体现一个人的内涵文化，是一种升华！

【第21篇】我的诗歌梦来自语文作文1200字-初中初三作文

3号晚上，我妈跟着我去书店买世界名品。

我妈刚挑完书就发现了一本书《绝句三百首》。她拿在手里，到处翻找。过了一会儿，她合上书，点头自言自语：“这些诗人写得好，很有魅力，他们的朋友也很大胆，真的很好……”她问：“你想买这本书吗？”母亲停顿了一下。“你听说过‘读唐诗三百首，不会写诗不会唱歌’这句话吗？记住。”不会写诗不会唱歌？我震惊了。我立刻从妈妈手里拿走了《绝句三百首》，开始选择读诗。

看看王长龄的这个《出塞》:

秦汉时期月亮关闭

长征未归。

而是让龙城飞进来

不教胡玛都阴山。

“哇~好气魄！真的很迷人。好诗！好诗！”看完诗，我赶紧竖起大拇指，发自内心的高度评价。

这首诗的底部有一些注释。我还看到了本书编者对王昌龄《出塞》和《清史不华》的评价：这首诗被《清史不华》《岘佣说诗》称赞为“心境浑厚、音节明亮、思想感情丰富，令人百读不厌”，明代的《李攀龙》被认为是唐代七大奇迹的最后一部作品。这首诗以“明月”、“关”为边塞，以“秦”、“汉”为时空延展，从而构筑了苍茫苍劲的意境。黄生《唐诗摘抄》:“中晚唐绝句涉及议论就不好，这首诗涉及议论就不坏。为什么会这样？风格胜，情感胜。”

看我的评论。我连连鼓掌。一首诗能得到如此高的评价，不愧是“意苍劲，音节突出，情淡泊，读之不厌”！

突然想到一个想法：要不要自己写诗？

“诗歌？好注意！”一瞬间，我开心了。

回到家，我赶紧拿出纸笔，开始用脑子寻找诗歌的灵感…

写鸟？具体写到哪里。写花？能写出魅力吗？写感受？我现在在寻找灵感。我没有任何感觉。写猫？我写得不可爱.

八点。8: 15.八点半。我连写诗的对象都没选好。思维真的不敏捷！怎么办？

虽然我还没有选好写诗的对象，但我坚持思考。再找找。您必须选择一个对象。人生有那么多事。

我又开始寻找诗歌的灵感。

写人？我没兴趣。写狗？可惜我和狗相处不好。写河流？怎么写。写山？我没在看。……

九点钟。现在是九点一刻。九点半。已经九点半了，还没能给诗词选个好对象。

我别无选择，只能停止脑子里的思考(怕浪费很多时间)，悲伤地问妈妈：“我花了一个小时，为什么不能写一首诗？”

我妈冲我眨了眨眼睛，心想：“怎么……你忘了我刚才在书店跟你说的一句话了吗？——‘熟读唐诗三百首，不会作诗会唱’！”

我突然意识到我已经忘记了这个重要的词。

看来做一首好诗不是那么容易的。这取决于大量的阅读，经常练习写作，以及大脑的勤奋思考。现在是科学发展和知识爆炸的时代。刀不磨就会生锈，人不学就会落后！“懂得时势的人是好人。”为什么我不快速勇敢的前进？

初三：星空521

【第22篇】语文很美丽作文800字-初中初三作文

张从小到大张着大大小小的嘴巴看《a，o，e》的童年一去不复返了，咬着笔看作文的男孩也一去不复返了。语文陪伴我走过了十几年的春夏秋冬。我一直觉得语文没意思，只是死记硬背的点头，或者脑子和作文纸都是无奈的。最后发现在枯燥的语文学习中，也处处有美…

欣赏中国园林的美景，你会受益匪浅。春天，冰雪融化，草木发芽，鲜花绽放笑脸，千万朵鲜花把树枝压得很低。每一季来来去去的小草钻出泥土，向啄食春泥的新燕子问好；夏天，在与天空相连的荷叶之间，粉嫩的玉莲反射着炽热的阳光，黄梅雨一个接一个地落下，唤醒了藏在池塘边草丛中的青蛙；秋天，萧瑟的秋风吹得枯红，吃过饭香的镰刀散发着丰收的气息。落寞的梧桐，情不自禁地把清凉悲凉的秋天锁在庭院里。陶渊明踏着秋天的脚步，悠然自得地在南山下赏菊；冬天，六朵飞花飘入窗内，绿竹变琼枝凝结着冬天的情怀。春风吹了一夜，枯枝上也开满了“梨花”。湖里，人和鸟在唱歌，麻纤维老人独自抓着失踪的鱼……”

听着中国清泉的旋律，你会感触良多。听着？不知道谁在黑暗中飞翔的于迪，支撑着李白对故乡的思念；秦淮商女《后庭花》的悲哀，刺痛了杜牧炽热的爱国之心；朦胧雾霭中猿鸟的鸣叫，唤起了陶弘景对山水的眷恋；一切归于沉寂，余音绕梁的钟清，穿过一个避风的洼地，把常剑吸引到了我曾走过的路上。惊天动地的呐喊，充满了鲁迅的豪情；海浪拍打石头的巨大声响激起了纪伯伦敏感而深情的心。

品尝中国香茶的优雅，你会心旷神怡。琦君的甜春酒令人向往，汪曾祺家乡的端午节鸭蛋让人回味无穷。这不仅仅是这些美食带来的味觉享受，更重要的是，从他们的话语中，我们尝到了中国人的味道。它就像一杯优雅的香茶，既有诱人的香味，又不失浓郁的味道。味道甜而不腻，优雅而不迷人。

中国人，像一个清纯美丽的姑娘，多情而优雅；而且像个壮汉，轰轰烈烈。它一直从我们身边走过。生活是中国人，中国人就是生活。当你真正沐浴在中国人的阳光里，你会发现？中文其实很美。

【第23篇】小学二年级语文课本《我选我》有感600字

小学二年级语文课本《我选我》里的王宁给人一个自我推荐的例子，很让人佩服。同学们都说：“我佩服王宁的勇气！”

那天我准备竞选体委的时候，想到了王宁，问：“谁愿意志愿当体委委员？告诉我为什么。”

手突然举了很多。我随便挑了几个同学，毫无例外的说：“光荣”。

老师选课代表，看素质，二是有没有责任心，三是管理能力怎么样，是否真的学会了帮助别人。另外，龙宝信认为，真正优秀的孩子不一定非要选出来。“有些孩子表达能力不足，但不代表孩子没有到位的角色服务。班主任要有全面的衡量。”

我们尽力给每个孩子一个锻炼的机会，但必须承认，孩子的能力是不一样的。适合他的才是最好的。让我们的孩子在自己的岗位上做自己的“官员”。

于是，我说：“王宁竞选劳动委员会的时候怎么说的？和你现在说的一样吗？你打算怎么办？”

这时，孩子们把嘴换成了：“我遵守纪律！”“我关心集体！”"……"

教育学者魏书生认为，一支素质好、工作独立的班干部队伍能使一个班级充满活力，健康有序地发展。

在魏书生等一批教育学者的倡导下，早在十多年前，学校班干部的选拔就改变了直接任命班主任或以成绩为基础晋升的做法，取而代之的是现在的选举。

不可否认，“民主选举”指导下的选举给了很多孩子展示自己的机会，但成人世界中一些晦涩难懂的观念也入侵了儿童世界。

孩子们普遍认为当班干部是一种荣誉。一个当过班干部的孩子，如果突然落败，会有很大的挫败感，但一直当班干部，不利于孩子集体荣誉感的培养。所以班干部轮岗制是个不错的选择。

一个阶级能产生多少“官员”？

美国成功研究大师戴尔卡内基(dale carnegie)说：“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职位”。

【第24篇】走进语文作文900字-初中初三作文

汉语就像一片汪洋大海，让在其中行驶的船只感受到大自然的伟大和力量；汉语就像无边无际的天空，让翱翔在其中的雄鹰感受到了世界的美丽和色彩。十六年来，我一直在中国的世界里成长，学到了很多，也学到了很多。

翻过《水浒传》，就是水泊茫茫梁山。在这里，我遇到了宋江，余麒麟，卢俊义，豹子头林冲，花和尚卢.看啊看啊，感觉自己在宋江军中，和梁山好汉一起策划军务，好像在战场上放烟花，和宋武一起杀敌.

打开《红楼梦》，给我带来了全新的感觉。在这里，我遇到了林黛玉，一个从小失去父母的可怜女人，有着谢道韫的敏捷，杜丽娘的自怜，冯小青的辛酸。我读过一些优美的诗，比如“干净不如干净，污染不如困在沟里”.看书看书，我好像来到了大观园，一个人人聚集的地方。

进入语文，语文不仅给了我知识，也丰富了我的精神生活。

它常常告诉我：韧性，伟大的意志。学术进步靠韧性，人才靠韧性。周文王被拘留了，打了《西厢》；孔众妮是《周易》厄立特制造的；屈原流放是傅《春秋》；在左丘只有《离骚》是盲人。大部分圣贤都是凭着自己的毅力成就伟业的，所以当他们在逆境的冰山上，就应该是耐寒的雪莲；要生活在荒芜的沙漠，你必须是一只坚实的骆驼…

经常告诉我，山有脊梁，人有个性。“山不让土，江海不择涓涓”，这是一种旷达的人格；“老套，瞄准千里。烈士们在接下来的一年里充满勇气。这就是努力和追求的人格；”自古以来没有人在生活中死去，敢说“国家兴亡，匹夫有责”的是一种人格。一个没有个性的人，就像一棵树没有了深深的根，一座建筑没有了基石，一条河流没有了源头，最终会枯萎、坍塌、干涸。

它经常告诉我：永远不要以成败论英雄。“失败是摧毁对别人有价值的东西；成功就是把有价值的东西包装起来让人看。”项羽虽然战败，但仍是一代英雄；诸葛虽然被打败了，但还是出了名。成功是珍贵的，但失败同样美丽。通过努力获得成功的人和通过努力失败的人一样受到尊重。

……

语文是一艘船，载着我在知识的海洋中遨游；中文是一辆马车，载着我驰骋在林吟文学大道上……

进入中文，中文会让我受益终身。

【第25篇】语文汉字调查报告

调查内容：在全社区的店铺招牌、招牌、广告牌中使用汉字，查找繁体字、篡改成语，调查错别字、异体字、残缺字形等不规范用字，查找街头错别字，促进汉字规范使用，净化语言环境。

分析单词不规则的原因

1.篡改成语形成广告效果：一家理发店把“一只手遮天”写成“一只手遮天”，一家餐厅为了追求独特性，吸引关注，把招牌“时尚”改成“美食”。

第二，同音字混用。长虹汽配城汽配店门前的“装修”和“装修”是混在一起的；“家具”写成“所有”，属于谐音混合。这让我们想起了让学生头疼的“好”、“好”、“好”。每次考试都是一次机会。后来老师告诉我们，“得”后面是名字，比如彩云；“ground”后面跟动词，如：快跑；“得”后面是形容词，如跑得快。看来以后要注意正确区分了。

第三，乱涂。错别字的原因有的是潦草，当然也有的是少了一笔的时候。比如馒头店门口发现的“咸”字写得多了一点；修鞋店前面“修鞋”的“补”写在“水”字旁边；在移动公司的广告中，“存”字不到一竖；超市橱窗上“蒙牛”的“萌”字少了一横线。

四、简体字和繁体字混用。有些店铺招牌用繁体字出现，也是为了吸引顾客的注意力。比如九江的名厨阳光之家的“阳”，就被写成了繁体字“阳”。

5.网络语言和网络表情符号的出现。学生对新事物好奇，模仿能力强。因此，网络语言和网络表情符号成为一些学生的最爱。出现在qq聊天里，甚至出现在学生的文章里。比如：哼~，你知道嘲笑别人，你也“吃”到了被雪花冻着的滋味(* _ _ *)嘻嘻.

6.英语是混合语言。出现这种情况也是因为它有活的土壤。随着对英语的日益重视，这些现象可能会越来越多。我今天没带钱。结束了。我不能回家。

改进建议：街道出现不规范文字，影响市容环境，强调祖国语言环境的纯洁性。建议大家规范书写，规范祖国文字；作为我们的学生，要学好汉语，写好自己的汉字！少写，连错别字都不写；网络语言不出现在正式场合和作文语言中。这样，我们的生活环境就会更加纯净。

【第26篇】初三语文作文700字 你在我心里

“我刚刚跨过了几座山，跨过了几条河。崎岖的时候有多少！”

耳边全是熟悉的旋律，又是暑假的一天。央视《西游记》电视剧如约而至。或者是威武的孙悟空，或者是无人知晓的故事，一瞬间就过去了多少个春秋，却像种子一样在我童年的心里生长。

小时候总是胆小怕事，经常被妖怪鬼怪的故事吓到。当时我很窝囊。有一天我妈讲的故事引起了我的好奇心：“大圣能打得过所有妖怪吗？”妈妈说：“是的，他能打败所有的怪物，你看！”电视里的大圣，眼睛亮亮，金甲闪闪，无敌。一次无缘无故的谈话，把这个念头深深埋在了心里。

我以前害怕一个人睡觉，害怕闭上眼睛，黑暗中的怪物会慢慢把我带走，吃掉我。这个想法困扰了我很久，以至于我晚上关灯的时候，黑暗吞噬了一切。窗边的鬼是最窄的，有些细小的声音像是妖怪的脚步声。他们很奇怪，也很谨慎。我像一只受惊的小鸟，紧贴着被子，汗流浃背，永不放弃。突然想起母亲的一句话，“大圣能打得过一切妖怪。”我坚信这个信念。就像骆驼抓到了最后一根稻草，我坚信，没有大圣，妖怪是不能有所期待的。

大圣睡梦中，踏着船形金绣鞋，披着金鳞铠甲，手舞足蹈如金箍。他无处可藏。我可以像他一样无敌。

就这样，梦情结的“英雄梦”刚刚破土而出，在这种信念的支撑下，我度过了无数个漫漫长夜。我钦佩余盛达天生的力量，但更多的是他的勇气和毅力。西天取经是多么艰难坎坷。猪八戒总是说放弃，但他总是站得笔直，坚定地向前走。他有多危险，有多危险他还在嘲笑它，顽皮却又那么顽强，煞费苦心，忠于师父。这样的人怎么可能不是英雄？

慢慢长大，发现世界上没有妖怪，更没有孙悟空。但他是帮助我克服童年长期黑暗的一道光。世上没有大圣，但大圣永远留在我心中。他给了我一颗勇敢坚强的心去面对邪恶和黑暗。

“去你的山更危险，来水更糟糕，见面难，吃饭难，走出田童大道又宽又广！”

【第27篇】读《小学语文备课艺术》有感

我觉得《小学语文备课艺术》这本书对我这样的年轻人帮助很大。

作为一名年轻的教师，当他第一次拿到教材和教参时，他可能会对如何备课、如何备课充满了思考。他可能带着教材和教参想了很久，但还是来不及写。在这本书里，作者给出了明确的答案。

备课之前要先研究教材，那么怎么研究呢？作者给出了五个详细的步骤。

1、先读课文，掌握全貌，疏通课文。认真读几遍课文，基本搞清楚课文的内容是什么，这些内容是如何层层表达的，理清课文的大致脉络，从整体上把握课文的基本点。这一步，有一个很重要的工作就是疏通文字。小学的课文，有的老师觉得很简单，一目了然的扫下去，忽略朗读，在教学中模仿阅读。

2、逐段认真阅读，理解内容，把握关键词。教师首先看完课文后，要静下心来，逐一揣摩语言和文字，了解每个自然段落的内容，分清最基本和最重要的内容，以及每个自然段落在全文中的地位和作用。

3.分成大块，理清思路，了解布局。即把正文分成大块，排列内容和材料的顺序。

4.看全文，了解写作意图，把握主旨，找到文章出处，也就是文章的中心思想。对于一些节选或删节，最好找原文阅读，这样才能更好更准确的把握文章。

5、结合实际情况，明确目标，选择内容，确定重点和难点。这时要从实际情况出发，考虑学生的学习情况，确定教学目标和难点。

如果备课准备做得好，那么备课准备自然就随之而来。

作者写这篇文章的时候，并不全是理论上的，列举了很多例子。其中有些是作者在讲课时记录的，比如：‘类似‘like’的发音；‘蚕吐丝’和‘呕吐’的读音；‘浅’和‘厚’的发音。比如：《蜡烛夜游》中的‘蜡烛’的意思应该是灯笼和火把，而有的老师则解读为蜡烛等。有些是作者对文章的独特理解，有些是从一些精心设计的教案中摘录的.虽然这些现在看起来没什么用，但是都储存在自己的记忆里，等有一天这篇文章发表的时候会用到这个。

【第28篇】我从自然中学到语文作文400字-初中初三作文

中文无处不在。

看，天很高，秋风凉爽，棉花是白色的，高粱是红色的.走在郊外，凉风慢慢吹落树干上的黄叶，叶子一片一片离开树母，纷纷扬扬地飘落下来，仿佛一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。远处，连绵起伏的山峰像一条蓝绿色的巨龙躺在肥沃的土地上，仿佛准备起飞。

在花园里，争艳的花朵散发着醉人的芳香。目前的花很耀眼。菊花种类繁多，有的还在萌芽状态，饱满的时候看起来好像要裂开了。有的花瓣想要女生卷发，有的又香又美，有的想要流星拍。

走在乡间小路上，路边长满了白色的野菊花，散发着露水的芳香。它们不像公园里的菊花那么娇嫩，但人们不会厌倦徒劳地看着它们，因为它们散发着乡村土壤的味道。树木开始落叶，橘黄色的叶子落在地上，慢慢堆积成一座小山，踩在柔软的。落叶不是无情之物，化为春泥护花'

这些都离不开中文，中文就像空气，飘在每个角落

【第29篇】美丽语文作文1100字-初中初三作文

世界之间，有太多的美，或灿烂，或变幻莫测，或诗意，或壮丽.他们带给我们不同的感受。自古以来，美的概念是不一样的。唐代“胖”是美，动物是“壮”，甚至有些地方“丑”是美……天知道什么时候，什么是美？但是，无论时代如何变迁，观念如何变化，有一样东西的美好在人们的脑海里是不可磨灭的，那就是——中文。

中国人就像同样的薄带，连接着历史的足迹，穿梭于时空。唐诗朗朗上口，宋词缠绵，元曲悠扬清淡，明清小说扣人心弦。虽然方式不同，但都给人一种宁静感和精神熏陶，让人沉醉，无法自拔。可见中国人的美是永恒的，它永恒的魅力会在世界上流传千古。

但也有人视中国人为大敌，千里之外拒绝。总结一下：语文很烦，烦到要看很多书才能拓展视野；语文，很累，累到需要很大的“力气”，累到为了背一篇古文或者写一篇满意的作文而在寒光中凝神；语文很杂，杂到好像全世界都有它的影子，在生活中看到它突然冒出来会很沮丧…

其实不然，语文看似讨厌的缺点，恰恰是它的美。有些人不喜欢中文是因为只看到了中文的反面，这是不对的！汉语的反义词是什么？只能说他们没有正确的理解、理解和热爱汉语。在他们心目中，语文枯燥、枯燥、难懂，使他们对语文失去了方向和信心，造成恶性循环。其实，只要我们改变思维和态度，把学习汉语当成一种乐趣，找到一种适合自己的方法，就能“化敌为友，突破难关”。在你不断追求和探索的过程中，语文会成为你的勇气和动力，甚至成为你最好的伙伴，在求知的过程中携手共进。

汉语不像其他语言，不像数学那样格式化，思维准确科学，也不像英语的新异性。有时候，并没有那么热热闹闹，它需要你静下心来，慢慢品味，认真深入地阅读，不能容忍任何噪音和不安。

有人认为课堂对语文帮助不大。我告诉你，这是个大错误！语文学习，教室是咽喉，这里的四十五分钟胜过你在家苦读的四十五小时四十五天！课堂上安静祥和的气氛是你思考的最好地方，当时的学习效果也是最好的。在充满晨光的教室里，有的人昏昏欲睡，气喘吁吁；有些人像金子一样珍惜时间，思维的音符在脑海里跳跃，在知识的领域扎根。后者是智慧的体现，而前者恰恰相反。当时出现的思维特点和写作精髓是你必须学习和掌握的。等你明白了它的内涵，它会让你受益终身。

中国人的美是冷静中的精明，熟悉中的惊喜，内向中的洒脱，古典中的通俗。在这个千变万化的时代，我们的生活会被感动。

张毅，淮安明凯中学初二？

【第30篇】歌颂语文作文900字-初中初三作文

突然有写诗的冲动，就写了几行诗，应该算是邀请吧。请登上中国火车，直接到达我的梦乡。

范仲淹的《岳阳楼》和崔豪的《黄鹤楼》，哪个更巧妙，更能体现艺术之美？长城和北京故宫哪个在世界上更有名，更能展示中国历史？

项羽断桥，但他博大的情怀，使他难以阻止刘邦之阴险。在他离开草堂之前，他知道了世界上的大事。南阳卧龙，刘备之心三审，曹植之家厚道，曹丕却反对，于是有了曹植“此同根生，何必太急煎对方”的悲凉一句。

卫青是英雄。他破匈奴，功不可没。岳飞是一个有远大志向的忠魂，留下了“忠义报国”的名号。

语文，你是我的老师，教我知识，指导我的课程，帮助我设定人生目标。你是我善良的亲人，牵着我的手不让我迷茫。

你曾经告诉我，生活因为包容而精彩。马克吐温说过，“一只脚碾碎了紫罗兰，却把它的芳香留在脚上，这就是宽容”。江海是广阔的，因为宽容的涓涓细流；高山高耸连绵，是因为对细沙尘埃的包容；蓝天之所以美丽，是因为它对彩霞的包容；田野充满了乐趣，因为它能忍受蜿蜒的小路.于是，我学会了包容美玉的缺陷。中文，谢谢，我想给你唱首歌。

你曾经告诉我要珍惜时间，“逝者如斯夫，不舍昼夜。”你提醒我要珍惜亲人，感谢父母“树欲静，子欲养，亲戚不候。”你告诉我要珍惜友情，友情不像金子那么亮，像银子那么纯，不像大海那么汹涌，像小溪那么细腻……于是我学会了珍惜，珍惜生命的美好。中文，谢谢，我想轻轻的为你唱首歌。

在漫长的人生旅途中，我拎着包，紧紧握着笔，描述着过去，画着未来，梦想慢慢积累，出现在我的画中。中国人，你们为我的成功筑起了坚实的阶梯。谢谢，我想大声为你说一首歌。

懈怠的时候，你告诉我“不要坐等什么，白难过。”。

当你不知所措的时候，你鼓励我说：“山重水重没有办法回答问题，但另一个村庄会是光明的。”。

失意的时候，你鼓励我“总有一天我要乘着长风破浪，把我浑浊的风帆直插深海，架起一座桥”。

鲁迅的《狂人日记》是嘲讽封建社会的独特魅力，还是老舍的《骆驼祥子》充满了生命气息？

漫漫长夜里，带着点点星光，我一次又一次的凝视着你。当我为你放声歌唱的时候，我长大了，我赞美语文。

贵州省绥阳县阳川镇绥阳中学二年级16班三年级：张婷婷

审计老师：郭