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滋润作文初三(6篇优秀作文)

发布时间:2023-07-27 热度:78

【导语】滋润作文怎么写好?本文整理了6篇优秀的滋润初三作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是滋润作文范文,希望对您有所帮助。

滋润作文初三

【第1篇】春风化雨,滋润桃李

三月的春天,鲜花盛开,眼前一片光明。是湿润的春雨,让桃花如此娇艳。对此,我颇有感触。

我班有个学生叫童创创。他更高、更老、更大胆。有一次用中文,他起来炫耀的时候,几个同学也加入了合唱。面对这种情况,老师该怎么办?一般情况下,老师肯定是生气了,至少说几句讽刺的话。我看着同学,平静的说:“童创创敢于发言,对老师发表自己的看法和要求。至于我,我期待每一个同学,也就是看到他们的发展。落后是相对的,是可变的。只要努力,就能进步。”一句意想不到的话引起了学生们的深思。

我知道所有调皮的学生都不傻。所以,我决定从学习开始,激励他,改造他。

有一次早读,我查了学生的预习,要求朗读课文。轮到他的时候,他低头低声说:“我不会的。”我笑着说:“我觉得你不能,但你不能。”他似乎不相信。然后,我给他单独指导,直到他基本掌握了阅读方法,然后问他:“多练习,明天上课给你示范阅读。”

第二天上课,看到童床穿得整整齐齐,眼神专注,看起来准备好了,我很开心。我先明确了教学目标,然后进入第一阶段:示范朗读。前几个同学读得不错,然后我说:“现在让童创创给大家读下一段。”话音未落,全班哄堂大笑。

面对这突如其来的一击,童创创先是惊呆了,然后转身吼道:“太瞧不起人了,妈的!……"

教室安静下来后,我说:“今天大家嘲笑同学是不对的,因为你不知道,童床创今天的阅读准备充分,他会读得很好的。”

同学们安静下来,童创创伤心地哭了。我先安慰他,然后让其他同学继续朗读,下课让童创创来办公室。

“你觉得你今天的表现怎么样?”我问。

“我错了,但是他们太瞧不起人了。我不能掉以轻心!”他自信地说。

“老师认为你今天骂人和平时不一样,是野心的表现。”他愣住了,睁大眼睛盯着我。我进一步鼓励他说:“你骂人是因为同学没看到你进步。你想大声说我进步了。是不甘落后的告白和陈述,但方式不对。”一句话,让他兴奋不已。我进一步说:“你有没有心平气和地想过,学生们为什么要嘲笑你?”他们在嘲笑不求上进的童创创。喜欢上课显摆看课文的童创创不应该笑吗?但他们不知道,那是过去的童床。再想想,不想被嘲笑,能靠骂人吗?”童闯闯陷入了沉思。

“你应该用自己的行动,用自己的进步,和过去的童创创决裂,而不是用谩骂。你有勇气吗?”

“可以!”

“嗯,下节课你就用实际行动展现自己,同学们肯定会认可你的。”

轮到他再读课文时,他读得很好。学生们给予了热烈的掌声,他流下了感动的眼泪。

从那以后,童创创改头换面,带领其他同学。

不管是谁有动力去改变,都很容易;很难被骂被纠正。孩子们特别喜欢听好的东西,而不是坏的东西。从心理学上讲,孩子普遍有一种“期望心理”,希望自己的行为得到表扬,努力获得成功。当他们的心理得到满足,就会加倍努力。进一步说,很多同学以打闹和无所畏惧的方式展现自己的独特性,其实是内心自卑的扭曲,内心的不平衡往往表现为行为障碍。如果我们对他们采取批评、讥讽、惩罚、攻击的态度,孩子只会陷入“自卑”的深渊;相反,如果我们对他们采取表扬、鼓励、尊重、期待的态度,孩子就会进入“自尊”的行列,从而不断地“自信”、“自强”。

可见,对学生的教育应该以表扬和鼓励为主,让他们树立信心,不断进步。这就像是“润物细无声”的春雨。在他们的滋养下,桃李之花不会开得更鲜艳。

【第2篇】最需要滋润的……700字

在千里之外的千山一片干燥的土地上,甚至我们都不知道它的名字,有一个爱学习的女孩,为了挣学费而努力。

主人公王艳决定自己挣学费,因为学费的“高成本”和他的家庭重男轻女。她辛辛苦苦挣完学费后,还不忘给即将结婚的朋友三华——买支笔。在那支笔里,留存的是孩子永远无法实现的学习欲望,珍藏的是孩子因为落后而湮没的学习热情!

看着裂开的黄土地,我在想:如果它被水滋润过,还能培育出娇嫩的花朵和绿草,还能长出五彩缤纷、充满生机的花朵。但是,这不得不引起我们的深思:难道只有干旱的土地最需要水分吗?还是孩子内心充满求知欲?我突然想到,很多像王艳这样的孩子,需要知识滋润心灵,就像裂缝需要滋润一样。在贫困山区,所有热爱学习的孩子都像王艳一样,他们的内心渴望知识雨露的灌溉。如果他们有机会接受教育,如果他们受到知识的滋养,他们也可以取得令人印象深刻的成就。

也许你我曾经因为作业的负担而讨厌学习,但现在,我不禁体会到有机会学习是多么幸福!当我们在抱怨作业太多的时候,他们可能正睁着眼睛坐在干燥的土地上,因为无法学习而默默哭泣,那些泪水只能被咽在心里。但是,能滋润心灵,让心灵的不毛之地从荒芜中解脱出来的,远远不够。我想没有人会否认,最需要滋养的是孩子的心!他们的内心是如此的饥渴,一点点“水”就会让他们给自己希望,让自己感到幸福。是否也应该用双手和心灵去关注他们的无助、悲伤和求知欲?

我想:我会得到大家肯定的回答!

【第3篇】让春雨滋润我的心田

《天气与雨报》前几天预测清明节前会有中到大雨,但很久没来了。但是今天早上起来,看到天色越来越暗,厚厚的云层越来越低。雨点瞬间落下。此刻,我站在阳台上,见证着这细细的雨滴,落在街道的路面上。雨像珠子和窗帘一样落下,给美丽的春天增添了一点诗意和浪漫,但天气更凉爽。不过很爽,能让人神清气爽,头脑清醒。

微风习习,细雨扑面而来,软软的,凉凉的,舒服的。

春天的雨不像恶劣天气的雨那样“猛烈”,也不像秋天的雨那样“令人担忧”,也不像冬天的雨那样“寒冷”。诗人杜甫的诗《随风隐于黑暗,润物细无声》,以白泉中“温柔如绒”的雨著称。

我并没有特别祈祷春雨会是岁月的尽头,但是洒满春雨的岁月真的让人感觉很柔软;我不盲目期待。春雨来的时候世界上没有伤口,但是有春雨的世界确实弥补了很多不知情的伤口。

也许,春雨是透明的法宝。

也许,是春雨隐藏了春天的魅力,让春天更神秘,更美丽。春雨不仅净化万物,滋润心灵,还洗礼嫩枝绿叶。

雨滴越来越密集。因为严重的雾霾,我已经在房子里呆了几天了。现在让我享受淋雨的快乐。

人们常说:“春雨贵如油”,但来之不易。我爱春雨,因为她“随风潜入夜,润物细无声。是的,期待冬天下雪,祈求春天下雨,是每一个老百姓的心愿,也是迎接即将到来的新年收获的期待!

春雨,以神奇博大的胸怀,过滤掉世间的污秽和杂念,带走世间的喧嚣和尘埃,赋予万物强大的生命力。

春雨,像仙女的魔手,蒙上一层湿润的薄纱,一片朦胧的满绿。

春雨是跳动生命的音乐,或者是微笑的,忧郁的,温柔的,冰冷的,美丽的,或者是优雅的。悄悄地为大地换上了绿色的衣服。春雨之夜,柳枝嫩绿,每一个绿芽都将是一个美丽的童话。

这一刻,我的思绪像散曲般穿行在细雨中,享受着春雨的凉意,听着柔风的声音。小雨带着水雾和缠绵的雨升起;轻轻飘过,风充满门楣。喜欢窃窃私语,喜欢悄悄的情话。湿粉壁皱池水。多舒服的心态啊!

看着这细雨洒在你的身上,温暖你的心,唤起灿烂的幻想,让你的唇扬起久违的微笑。此时,每一点都透露着春天的优雅。仔细回想,原来的冬天刚刚悄然逝去,我的内心似乎不再感伤,只多了一份被春雨感染的安然。

【第4篇】雨露滋润我心田作文800字-初中初三作文

抬头望着窗外,天空灰蒙蒙的,远处的高楼大厦都淹没在雾气中,给人一种死气沉沉的感觉。嘿,今天又要下雨了。

放学后,学校门口非常拥挤,雨比我预期的要大。很多父母来接孩子。一把把五颜六色的雨伞,都是父母的爱。我渴望找到一些东西,但我眼花缭乱。我摇摇头,睁大了眼睛,环顾四周,唉!我爸妈还是不接我。我无奈的叹了口气,羡慕的看着同学。“今天作业多吗?”“嗯,老师布置了很多作业,尤其是数学。”“那你慢慢来,认真点,今天我烧了你喜欢吃的东西。"这段温暖的对话来自我身边的一对妈妈和孩子。母亲撑着伞慈祥地笑着,孩子们笑着,挽着母亲的胳膊,边跳边唱,泼水。

我戴上帽子,冒雨匆匆回家。雨水打湿了我的衣服,模糊了我的视线。寒风穿透了我的血肉。今天太冷了。

回到家,好像爸妈冷战了,因为回到家只听到一句幽幽的话:“你回来了,快去写作业。”仿佛他们不知道外面在下雨,雨下得很大。

早上7点,报纸和牛奶已经在门口等着了。今天天气很好。温暖的阳光洒在大地上,洒在我身上。偶然在报纸上看到一个小字:今天晴多云,下午有小雨。原来今天下雨了,报纸上有天气预报。

放学了,校门又挤了,眼前出现了“五颜六色”。今天雨很小,如露珠。我打开伞,心里得意。天空依旧灰蒙蒙的,但和过去不同,依然给人温暖。突然想起一件事:每天早上,爸妈让我带报纸和牛奶。这不是命令,而是关心。原来报纸更是。父亲曾经把我放在他的肩膀上,母亲曾经给我讲故事让我入睡。但是现在长大了,忘了父母还爱我,只是方式不同。他们希望我更细心,更独立,我却没有注意到,甚至抱怨他们的爱化作雨露滋润我。

我非常兴奋地回到家,父亲正坐在沙发上看报纸。

你回来了,赶紧做作业。

“嗯。”我应该道。

初三:鑫十齿

【第5篇】雨的滋润作文500字-初中初三作文

雨已经下了很久了。我的心已经淹没在里面了!

雨大不大,雨小不大,雾大。

雨水落在树上的叶子上。但它不停地翻滚,落在另一片叶子上,一片接一片地滑下来,最后落在地上,仿佛掉进了我的心里。很冷。好冷!

我一个人撑着伞走在校园路上,雨水落在我的伞顶上。

雨水冲走了过去忙碌的背影;妮儿的声音。我没有听到过去的笑声!我听到的是这个讨厌的声音!我心里突然有一种感觉,我讨厌雨,想破坏它有序的规律。

所以,我卷起衣服。想搞砸!如果你想让它不掉在地上!但是,无论我怎么努力,它还是会掉在地上!我停下来,小心翼翼地照顾它。为什么?不管我怎么打扰它,它还是会掉在地上!这时我惊呆了,站在路边,呆呆的.

看着混乱有序的雨滴。我开始对它有好感了!

我收起雨伞,把它放在一边。

雨打在我身上,我感到很冷。我想用手抓住它。但是,不管我怎么努力,怎么逼。它还是从我手指间溜走了!即使我抓住了它,它也只是一滩水

渐渐地我爱上了它。即使它落在我身上!

我仍然坐在路边的长椅上。仰望它,从天而降,落入我的眼中;我的身体。然而,我被它润湿了。即使我的手很冷,但我仍然觉得我的心很热,很热…

……

慢慢放晴了。我的心也.

【第6篇】被滋润的土地

已经这样下了好几天了,天空灰蒙蒙的,毫无生气。人也是这样的心情。低下头,有时你会看到几棵草树,它们正在吸收雨水中的营养。不禁让我想起了过去那个已经成了浮云的人。

她很矮,但充满活力。她不年轻,但饱经风霜。她相貌平平,但我无法抹去她给我的印象。还是那么清晰,她是我的老师,一个给我带来太多不寻常回忆的普通老师。

还记得五年级刚开学的那一幕吗?你站在教室门口和同学打招呼。你在微笑。那笑容是那么可亲。父亲把我送到老师门口,一个人走了。站在楼道前突然被撞了。你用手轻轻扶着我,轻轻拍掉我身上的灰尘,轻轻问我:“疼吗?”我看着你笑了。我赶紧挥挥手:“我没那么脆弱。一点都不疼!”你听完,低声笑了。从那以后,你和我的关系很好。当我遇到困难时,你总是伸出援助之手。我们就像一对知心朋友。在别人眼里,我是一个大胆的女孩。与其这样,不如说老师和蔼可亲,平易近人。我就像一片被雨水滋润的土地,它在慢慢疏松土壤,等待树苗的到来。

还记得我第一次哭吗?我个子高,坐在倒数第二位,后面跟着一个很调皮的男生。他喜欢在我不注意的时候玩我的头发。他太过分了。他用一把小剪刀剪掉了我的一把头发,在课堂上“炫耀”了一番。气得最后流下无能的眼泪。你知道后,他把我叫到一边,先是安慰我,然后对我说:“你还有很长的路要走,不能因为一点小事就哭,头发短了还能长。我听完笑了。你告诉我要坚强。是的,我会变得坚强。“树苗”的到来让我很开心。你轻轻地种植它,紧接着是一场潮湿的雨。我的心是种子,静静地发芽,毫无兴趣。

还记得吗?你一定记得六年级的一个聚会,最后一个儿童节。全班和你一起唱了一首《难忘今宵》:永远不要忘记这个夜晚,永远不要忘记这个夜晚,不管天涯海角……你唱了之后,眼睛有点湿润,我的眼前一片模糊。我记得你的微笑,你的固执,你的宽容,你的愤怒。"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干"。在你的滋养下,我的土地的种子不再是当年的幼苗,它在生长,它不断吸收营养,它根深蒂固,绿叶成荫,但它还没有长出果实。我不想做一个前人栽树后人乘凉的人。我想通过努力证明自己。湿润的土地还在生长。

老师,你像雨滴,滋润着大地却默默付出,无怨无悔;老师,你就像一棵大树,遮挡学生的风雨,让他们淋湿;老师,我对你说的太多了,所有的进步都在我的文字里。

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