初三作文青春畅想（3篇优秀作文）

【导语】青春畅想作文怎么写好？本文整理了3篇优秀的青春畅想初三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是青春畅想作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】青春畅想作文500字-初中初三作文

经常听到父亲感叹：“青春真好！”青春？多好？青春有什么好的？这一系列的谜题，我虚心向父亲请教。父亲不慌不忙地吸了口烟，吐出白雾，然后说：青春是时间，金钱，军队，金钱不能交换。我若有所思地看着父亲。无意间看到父亲两鬓间一片银白。哦！我明白了，父亲，这是在感叹时间的流逝！感叹岁月的无情！于是我一个人坐在房间里，趴在书桌前，仰望窗外的蓝天白云，做着白日梦……

青春是一块石头，敲出火花。青春可以让我们发现和探索。寻找未知的世界，探索神秘的角落。带着青春的舞步，带着求职的欲望和对物质的好奇，上路吧！

青春是一团火，点燃并熄灭了顶端。找工作的路上，总会有逆境，总会有很多失望。但是，请不要轻易放弃，也不要轻易失败。收起你失落的心，振作起来，振作起来，胜利就在前方。

青春是一盏灯，照亮夜晚的道路。青春，有黑夜也有坎坷，但黎明明并不遥远，就在黑暗的背后，我们在努力追赶。我们应该坚持下去，因为黎明即将来临。

青春是指引你走向光明的道路。当你想赢的时候，不要太开心，冷静下来，这是迎接胜利的最好方式。因为过早的骄傲会把你引入歧途，错过你的胜利，甚至越走越远。

啊！青春，多美好的事啊！多甜蜜的事啊！青春是激情碰撞的火花，是燃烧的生命力的火焰。

【第2篇】人教版九年级上册三单元作文：青春畅想作文1700字-初中初三作文

a是金字塔，有进取心。青春总是争取第一，而不是第二。青春只有奋进，才能焕发出巨大的能量，才能推动历史的车轮。

b是青春的两颗心，是友情。青春友情无私纯粹，没有任何功利心。就像一杯香茶，过了几年才发现原来是这么怀旧。青春友情是人生最大的财富，可以享受一辈子。请珍惜青春友谊。

c是不完整的月芽，这是缺点。青春总是不完美的。第一次离家，第一次为一个人哭泣，第一次掌握自己的命运。只是因为一切都是第一次，所以总会不尽如人意。但这有什么关系呢？因为不完美，所以有了不一样的体验和更好的期待。

d是竖琴和幸福。青春没有理由不快乐。老歌说：有多少人因为你年轻就羡慕你。如果青春是一把竖琴，那么你要用心去弹。“心，真诚，幸福，所以人生盛开。”青春是健忘的春天。

e是书架和智慧。没有书的青春是开不了的花。青春如果不依附于书本，就会失去与世界上无数优秀的人交流的机会。

f是旗帜，是理想。青春的目标是迎风飘扬的旗帜。

g是拳头和力量。青春的力量=活力、勇气和气场。

h是单杠，不是运动。青春的第一个标志是健康，健康来自坚持不懈的锻炼。青春和体育息息相关。

我是单身，独立。这意味着你长大后要有独立的人格和能力，要对自己的行为负责，要承担一个公民应该承担的社会责任。

j是鱼钩，不是等待。为了等待成功的机会。你要有耐心。带着鱼钩去钓鱼的人是一个非常聪明的人。因为在等待的同时，他磨掉了浮躁的气质，变得平静如水。当你的心静得像水里的鱼，何必在乎结果，因为过程才是最好的结果。

k是走积极一步的军人，是规范。在青春的历程中，不规则的脚步更少。还记得军训吗？学会自我调节是成熟的开始。

l是靴子，很时尚。时尚永远是青春的代表。

m是一扇门，一种选择。青春是进门之前的选择。勇敢谨慎的做出选择，因为是否正确关系到你未来的发展。

n是一道闪电和激情。没有激情的青春很无聊，但创造力来自激情。激情就像一道闪电，让青春的光芒更加灿烂。

o是一轮太阳，充满活力。每天的太阳都是新的，青春的每一天都应该是新的。总有新的事情发生，有动人的动作，这就是青春。

p是一根芦苇，一种思想。帕斯卡有句名言：人是会思考的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目浮躁。勤于思考，善于思考，青春才会焕发智慧。

q是一个气球，一个梦。只有梦是无限自由的。年轻的时候可以梦想，但一定要用现实的行动一步一步去实现。

r是个拄着拐杖的老人，但是已经不在了。每一个青春都会消逝，女孩总有一天会成为一个挽着发髻的女人，少年最终会成为一个拄着拐杖的老人。明知道它会死，一定要好好把握每一天，不要浪费青春。

s是曲线，很美。年轻人外表美，内心美。运动是美，安静是美，快乐是美，悲伤是美，希望是美，失望也是美，因为你可以重新开始。

t是一个戴着帽子直立的人。那顶帽子可以象征某种荣誉或某种压力。无论是荣誉还是压力，都要挺直腰板，做一个正直的人，不要被虚荣心或者困难和压力压垮。

u是一个空杯子，它是谦逊。有句禅语：如果你不把杯子里的水全部倒掉，我怎么给你倒满？一颗年轻的心是卑微的，这样所有的思想和智慧都可以倾注到你的心里。如果你坚持自己的知识，拒绝向别人学习，你永远只是半杯水。

v是楔子，它专一。青年需要把全部精力集中在一个点上，才能钻过模板。青春不是可以随意挥霍的财产。在短暂的过程中，要尽快找到自己精力的重心。

w是两个v的组合，双赢。青年一定要争取胜利，但在比赛中，没有必要争个你死我活。大度包容，助人上进；在通往自己成功的路上，你帮不了别人。让青春少一些嫉妒，少一些狭隘，那么最后大家都会赢。

x是作业本上的红十字，但这是个错误。青春不可能没有错误。知道了错误，就能获得权利。

y是一棵树，一次洗礼。青春之树应该站在高高的悬崖上，接受风雪的洗礼，而不是懒洋洋地在温室里晒太阳，做一个“小皇帝”。“不经历风雨怎么看彩虹？”风雨中，用寒流呼吸，洗去心中的污秽，锻造古铜色的肌肤，才能长成参天大树。让青春成为茫茫沙漠中最亮的点。

z——，你说呢？

【第3篇】青春畅想曲1200字以上

人们用无数美好的词语来形容美好的青春。的确，青春充满理想信念；充满激情和希望。我常常在想，什么是美丽的青春？当我面对一群群活泼可爱的孩子时，我突然意识到青春是一种责任。青春是一种幸福，是我和孩子的幸福。让我深深的感觉到，青春的激情会在孩子们中间产生，激荡，升华。

八年的学前教育生涯让我深深体会到，教育是爱的事业，师爱是大爱，高于母爱，大于友情，胜过爱情。师爱是严格与爱、理性与科学的爱、主动的爱的结合。这种爱是教育的桥梁，是教育的动力，是后进生转化的催化剂。这种爱包含崇高的使命和责任。一位哲学家曾经说过：师爱是用深情融化学生心中堆积的坚冰。“从踏上这份工作的那一天起，我就一直努力用我全部的热情和爱心去滋养每一个孩子的心灵。是我的责任，我是老师，我要引导这些追梦的孩子。我班上，就有这样一个孩子。她叫曹艳。曹艳可爱又天真。然而，由于发育缓慢，她几乎是同龄孩子的一半。她性格内向，自理能力差。她年轻的时候，有点害羞，但是有点不那么活泼开朗。她经常胆怯地躲在角落里，看着其他孩子开心地玩耍。在她温柔的眼神里，总有一种自卑的感觉让我心痛。除了深深的怜悯，我给她更多的关怀。每当她现在害怕展示自己的时候，我都会用信任的眼神和鼓舞人心的话语鼓励她：同时，我为她找到了很多好朋友，关心她，帮助她。有时候她会把尿和尿带在身上，换了身，难闻的味道让她恶心。我没有骂她太多。我反而默默的给她换上干净的衣服，叫她下次小心点。她经常用眼神和她默默交流，爱抚帮助她，给她信任和鼓励。在我的帮助下，曹艳渐渐好了。看着她和别的孩子幸福地生活在一起，看着她蹦蹦跳跳，心里说不出的高兴。我用真诚的爱拥抱每一个孩子。虽然我有时会因为孩子的调皮行为而抱怨，有时会感到无聊和疲惫，但我的内心总是充满着强烈的责任感。我在想：如果我是个孩子，如果我的孩子这样想，我会少一些抱怨，多一些包容，少一些苛求，多一些理解。当父母给了我们无辜的孩子，当他们看到他们信任的眼神，我怎么能不全心全意的爱他们呢？

从高中开始学就是老师，一边当模特。年轻人已经接受了无数挑战的冲击。今天，互联网时代与知识经济同步，赋予教育全新的内涵。“育人”不能再简单地理解为传授知识，而是要用明天建设者的素质要求来教好今天的教育教学。用青春和生命谱写明天的辉煌。我们可以培养他们探索的兴趣，独立思考的能力，动手创造的激情，努力培养精力充沛的下一代。我们用自己的知识、道德、智慧去培育他们，用青春和汗水去支撑明天的新星。同时，我愿意以一个普通教育工作者的真诚投入到教育改革的浪潮中，努力实现我真诚的育人理想。雷锋在日记中写道：“青春从来都不美好，真正的青春是属于那些为上游而奋斗的人。”我将树立终身学习的理念，不断丰富自己的知识，提高自己的教学水平，加紧努力成为教育的先锋，用自己的青春打造一个青春的家园。一个人的青春是有限的，而我的事业是常青的。我的青春延续在学生身上，我的价值体现在学生身上。我会在这个三尺平台上开一个垦荒园，播种智慧，用火热的青春书写激情的岁月，用无限的热情和爱心融入共和国的育才事业，创造美好的明天。