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初三英语作文的结尾(30篇优秀作文)

发布时间:2023-07-18 热度:80

【导语】英语作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的英语初三作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是英语作文范文,希望对您有所帮助。

初三英语作文的结尾

【第1篇】2010义乌中考英语作文题目及范文作文250字-初中初三作文

请你选择最喜欢的一门学科,以我最喜欢的科目为题,写一篇短文,说说喜欢这门学科的理由,以及平时是怎样学习的。

要求:

1.词数80左右

2.叙事清楚,语句通顺,语意连贯。

3.文中不得出现真实的人名与校名。

中考英语作文范文

我最喜欢的科目

英语是我最喜欢的科目,因为英语在世界上被广泛使用,尤其是在义乌,一个有很多外国人的城市。更重要的是,我喜欢它,因为我的英语老师对我很友好。

为了学好英语,我每天早上大声朗读英语,上课认真听老师讲课。课后,我经常看英语节目,每天记英语日记。

总之,我热爱英语,我会继续学得更好。

【第2篇】教师节英语作文:teachers'day-e度作文200字-初中初三作文

国家教师节总是让我们的学生特别感谢我们可爱的老师。

我仍然记得去年,当我感到失落、落魄的时候,我对我的生活、我的爱、我的学习一无所知,甚至怀疑我为什么会在这个世界上。于是,来了这么多的酒和烟,我累了,身体和精神都累了。我甚至想从我们的大楼上跳下来结束我的生命。

然后我的老师来找我,她说她知道我害怕什么,她还告诉我这很常见,就像我这个年龄的年轻人一样。她告诉我需要她帮忙的时候随时打电话给她。我这样做了,我们经常聊天,打电话。我只是不记得什么时候来的。

又一个教师节,献给所有的老师,我们的父母。

【第3篇】初二英语作文:课外活动作文350字-初中初三作文

一些学生喜欢积极参加课外活动。他们认为课外活动是学校生活不可分割的一部分。通过参加这样的活动,他们可以学到书本上学不到的东西,这对他们将来会有好处。

然而,其他人根本不喜欢课外活动。他们认为学生在学校的工作是学习理论知识,而不是其他。参加课外活动是浪费宝贵的在校时间。

在我看来,每个学生都应该参加一些课外活动,因为从这些活动中我们可以学到许多在课堂上学不到的有价值的东西。学校不仅仅是一个学习"说谎"和"躺着"的地方,也不仅仅是一个学习是什么导致了每天的作息时间的地方。

最后,课后活动扩大了我们的熟人圈子。再多的普通学校作业也不能代替在非正式的家庭活动中获得的朋友。

【第4篇】初一英语作文:保护动物作文300字-初中初三作文

6月23日星期日晴

今天天气很好,阳光明媚。我和我的同学何松参观了北京动物园。这些动物非常有趣,所有的人都喜欢它们。当一只熊向它的安挥手要食物时,一位游客向它扔了一些东西。我立刻走到他面前,不假思索地说:“别那样做。”。这对它不好。如果你真的爱他们,就好好照顾他们。他的脸变红了,回答说他不会再那样做了。

6月23日星期日

今天是美好的一天。我和我的同学何松去了北京动物园。动物太可爱了,每个人都很喜欢它们。一只熊挥动手臂向人们要食物,一个游客扔了东西进去。我想都没想就走过去,说:“别这样。你做的对他们没有好处。如果你真的喜欢他们,你就应该爱他们。”他脸红了,回答说再也不会那样了。

【第5篇】英语回信作文250字-初中初三作文

亲爱的弗兰克

好久不见。你最近怎么样?

我很高兴收到你的来信,并很高兴听到你将来到我的城市和我们住几个星期。我的房子在天堂街上,有五个房间,其中一个是客厅,两个卧室,另外两个是厨房和浴室。我已经为你打扫了一间客房。这个25平方米的房间里有一张床、一张沙发和三把椅子。如果这个房间不够合适,请写信给我,我会为你准备另一个房间。我家附近有一个公共汽车站,你可以坐一路公共汽车去电影院,2路去超市,在那里你可以选择你需要的商品。

如果你有其他要求,请随时写信给我。我会尽力满足你的需求。我希望你能早点来,在这里过得愉快。

真诚的你

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初三:崔翰翔

【第6篇】英语作文:about autumn作文100字-初中初三作文

秋天是黄金季节。白天开始变得越来越短,越来越冷。植物开花了,树叶开始从树上落下。树叶变黄了。鸟儿飞往南方。水果和庄稼成熟了。许多人喜欢去公园和户外野餐。

去年秋天。我爸爸妈妈和我在山上比赛。我们都很开心。

我非常喜欢秋天。你也喜欢秋天吗?请告诉我。

【第7篇】说英语作文900字-初中初三作文

一个亲戚过来坐了,她问我,英语考什么水平?

我呆了一会,说,我还没考过。没那么快!和我一样,我也只应该等到大学再考。

是的,我对我的英语真的没有信心。现在说我要考是不可能的。蚂蚁找大象不是很棒吗?

我妈妈实际上帮助我说英语。我不应该担心它!你应该担心的是物理。

我马上反驳,不对,英语很着急!

我真的很担心。当我去考试的时候,我的英语老师教了我很多技巧。他说,其实听的时候,你首先要预测它会选择哪一个,有目的的听!耶!做任何事,都要有目的!

想想自己的英语成绩,真心的,是的!

不得不承认,英语作文真的很差,我的朋友,英语作文在英语方面有很大的优势。而我自己,总是凑字数,不深,一篇作文下来,一大堆废话,能考高分的一些短语都没用!我的两个英语老师说我的英语文章写得不好,不能给老师高分的冲动!还记得陈小姐吗?是的,我很怀念。也是他让我开始写物理英语日记。当时他真的很生气,当时的作文被扣了六分。占扣分的一半以上。当时他当着很多老师的面讲我的作文,说:“为什么我的作文写成这样?”顺序颠倒,结构不严谨,没有重要词组!说实话,挺尴尬的。但是,多亏了他,我终于在后来的英文文章里看到了一些眉毛。

这个英语老师也一样。期末备考的时候,每天两篇,每天只有两篇。不知道是谁逼的谁。好像是我逼的他,又好像是他逼的我。哈哈!一开始他让我一天写两篇给他修改。后来我追着他帮我一天修改两篇。想想也是!那些奋斗的日子不应该后悔!

我的英语听力也很差。就像数学几何,脑子好的时候结果很神奇,脑子不好的时候结果一样神奇,差别也很神奇!我记得有一次听英语书很容易。当时我犯了两个错误,一个是真的错了,一个是忘了大写首字母。结果英语老师完全否定了它是英语尖子生。

记得他当着全班的面问我,我听到几个错误,我说,两个。当时他说,要成为英语尖子生,一定要保证每次听都得满分。不然扣一点就能得高分。如果你想成为英语尖子生,你必须小心翼翼,一丝不苟。英语一定要严谨!

感谢那些看重自己的人,也感谢那些看不起自己的人。我知道,都是为了我好!不该让你失望,也不敢让你失望!会努力的!

【第8篇】征服英语作文1000字-初中初三作文

对我来说,用晚读征服英语需要毅力…

——铭文

每一个阳光明媚的夜晚,当微风带来凉爽。远远看去,有一个亮点……对,那个亮点就是我的房间。小房间里,英语磁带的细微声音在回响。的确,每次听到复读机里传出发音清晰的英文字母,心里都会有点紧张。为什么?因为懒,不想倒带,所以会认真听每一句,模仿语音语调。有时候有趣的声音会让你发笑,笑过之后,你就满足了.时间在阅读英语中溜走,它不会来来去去,它留给我.

说到读英语,一开始我是不愿意的!我一上初中,英语就把我拖累了。虽然不能天天上课听天书,但也可以说不知所措。

我们的英语老师是一个中年妇女,她的穿着每天都让人感觉焕然一新。最有特点的是她的教学方法。我总觉得一定是某个魔术师教了她魔术。不然她怎么会自然而然地把生动的故事融入课本?不需要我们背,她怎么能让我们的书面表达完美呢?她怎么能在看完课本后不厌其烦地给我们讲解课外知识的精髓呢?

但是,更多时候,我想对老师说;老师,你的教学方法很好,我也很喜欢,但是你能死记硬背的约束我们吗?两种方法相比,我更喜欢第二种。我愿意每天听写,因为我是差生,所以要靠听写来背语法。你只是嘲笑它。

每次英语考试后,你都会对我说:“这次有一点进步,下次一定要加油。”这坚定了我学好英语的决心。

当我知道阅读是一种好方法时,我尝试了。每次看书都会提醒自己注意细节。每当我遇到困难,我都会记得有两只眼睛在看着我。她希望我进步,所以我会一直为自己加油。当然,在坚持的过程中,并不是一帆风顺的。有时候我觉得这是一个应对的工作;有时候觉得今天不看就不好了。有时候我会自暴自弃。我太坏了。我还能做什么.每次投诉后,我都会继续拿起我的书。可能是觉得对不起自己吧!

……

就这样,日复一日,我的努力有了回报。我的英语成绩从倒数到前30,从前20到现在的前12,再也没有回去过。现在英语老师给我的不是那句话,而是:“加油。”

学好英语的旅程就像一次长途旅行,终点是珠穆朗玛峰。想用晚自习征服整座山,用进步画一个中考句号…

依然是天上的月亮,地上的明灯。月亮像薄纱一样挂在地球上,它们陪我度过每一个夜晚.

【第9篇】初中英语名言:我所有的一切皆归功于母亲作文50字-初中初三作文

摘要:我现在或将来希望成为的一切,都归功于我天使般的母亲。我记得我母亲的祈祷,它们一直伴随着我。他们一辈子都粘着我。亚伯拉罕林肯(1809-1865)无论我

【第10篇】有关环境的英语作文作文800字-初中初三作文

地球气候的尺度变化带来了一种新的自然灾害,发达而复杂的城市系统正蕴藏着人为扩大灾害的潜在风险。此外,由于大量的化学物质已经被生产出来,并且已经被用于追求方便,并且各种有毒物质已经被无意地产生并积累在环境中,所以人们一直在破坏健康。因此,我们需要从预防城市环境灾害和管理环境风险的角度采取一些对策。因此,我们将开发和改进新的风险管理系统和灾害预防系统,以保护和创造人们在生活中感到轻松和健康的城市环境。

许多人积极反对对有色人种、妇女、动物等的不公平待遇。现在我说的是为尊重我们的环境而战。

尽管环境没有一张嘴来反对人类对她的所作所为,但她通过行动进行报复。在早期,中国人砍伐了大量的树木

在黄河源头,这导致了大森林的消失和可怕的洪水。结果,曾经被草和森林覆盖的黄图高原变成了贫瘠之地,支持的植物越来越少。另一个例子是在几个发达国家。

因为许多化工厂排放有毒气体而没有过滤,城市被如此多的有毒气体覆盖,以至于人们被吸入的空气杀死。多么可怕的场景!字串5

我们所遭受的只是大自然曾经遭受的一小部分。如果我们不采取行动来表示对环境的尊重,我们将不得不面对越来越糟糕的情况。

应该采取措施保护我们赖以生存的环境。首先,政府应该禁止破坏植被、河流和湖泊、海洋以及大气。应该用第二种声音向公众宣布保护环境的重要性。第三,企业应该特别注意它们对环境的影响,并找出解决问题的办法。

只有改变我们对待环境的方式,我们才能与环境友好相处。只有拯救环境,我们才能拯救自己

地球气候的尺度变化带来了一种新的自然灾害,发达而复杂的城市系统正蕴藏着人为扩大灾害的潜在风险。1 2

【第11篇】《小学英语课堂有效教学》的读后感

江林康华小学

有效教学是“为了提高教师工作效率,加强过程评价和目标管理的一种现代教学理念”。具体来说,有效教学的概念主要包括以下内容。1.有效教学关注学生的进步或发展;2.有效教学注重教学效率,要求教师有时间观念和效率观念;3.有效教学更注重可测性或量化;4.有效的教学需要教师有反思意识;5.有效教学也是一套策略。

通过阅读学习资料,我对“有效教学”有如下理解:

1.激发学生的学习意向,即教师首先需要激发学生的学习动机,教学是在学生学习欲望的心理基础上进行的;

2.注明学生应该达到的目标和所学内容,即老师要让学生知道所学内容和所学内容。学生只有知道自己学了什么,或者学了什么,才会主动自觉参与;

3.学生很容易理解,即教学语言有其独特性,让学生听得清楚、清楚。所以需要一些技巧,比如重复,简单解释,抑扬顿挫。如果老师讲课的时候没有这些条件,即使老师教的很辛苦,也不能称之为真正的教学。

我认为要提高小学英语课堂教学的有效性,可以考虑以下几个方面:

首先,课堂教学活动要有明确的目标

新课程理念下,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言应用能力,学生用英语做事的能力是课堂教学目标的主要体现。在小学英语课堂教学中,我们应该采用贴近学生生活、易于学生参与和体验的任务型教学活动。比如教四年级第五单元“你想要什么?”教学内容上,可以设计“菜单”让学生“在餐厅吃饭”的活动,让学生练习米饭、鱼、牛肉、汤、菜、蔬菜、果汁、面包、牛奶、

鸡肉、热狗、汉堡包和句型你喜欢什么?请来份面条好吗?当然可以。

给你.本次教学活动的教学目标非常明确,学生表达食物和索要食物的能力得到了一定程度的发展,因此本次教学活动是一次有效的教学活动。

但有些活动的教学目标不具有方向性,甚至指向错误的教学目标。比如在一次讲座中,老师教语文书、英语书、数学书、书包、笔记本的拼写时,学生们用肢体动作写单词的字母,这让一些学生显得很兴奋,而另一些学生则干脆在那里扭来扭去,甚至连字母都不拼,只是觉得很好玩很搞笑。这样的活动看似热闹,其实并不能真正加强单词的拼写。我们不能把这种不能指向正确教学目标的活动视为有效教学。

第二,情境创设要真实、易操作,时间要合理分配

新课程倡导创造一个真实的、具有挑战性的、开放的教学环境和问题情境。要求教师从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的教学情境,引导学生进行观察、运算、猜想、推理、交流等活动,通过学习活动使学生掌握基本知识和技能。

创造符合教学内容、贴近学生生活的真实教学情境是小学英语课堂实施有效教学的重要途径。在小学英语教学中,主要有实物和图片、动作(活动)、表演和语言创造的教学情境。例如,在学习文具词汇时,一些老师用钢笔、铅笔、铅笔盒、橡皮、尺子、蜡笔等物体或图片设计猜谜游戏。让学生猜他们书包里的东西。比如在研究“atthezoo”这个题目的时候,我设计了一个场景带学生参观动物园,让学生口头描述自己熟悉的动物的特征,比如大象、猫、狗、猴子、熊、老虎,还会说ilikemonkey。这些情况的产生是

然而,在目前的课堂教学中,尤其是在一些示范课中,一些教师过于注重情境的创设,使用大量的时间和语言来创设情境。比如一个老师在教“我的衣服”的内容时,设计了开服装店和买衣服的活动。老师可以在课前安排学生分成四组,在家里画一些服装画,带到课堂上进行活动。但是,在教学时,老师首先教学生制作衬衫、t恤、裙子、连衣裙、裤子、毛衣、夹克、背心、牛仔裤、裤子等的图片。在课堂上。结果,在一节35分钟的课上,学生们花了将近30分钟制作“衣服商店图片”。最后老师只在上课前几分钟做了图。全班的教学进度很不合理。教师花太多时间在不针对教学目标的活动上,大大降低了课堂教学的效率。在另一个例子中,一些教师在“在、在、在、在”教学时设计了捉迷藏活动。老师把教室精心布置成家庭室,有床、桌子、盒子等物品。一个学生蒙住眼睛,猜测另一个学生藏在哪里。因为学生对活动场景非常感兴趣,所以他们不能专注于用所学的语言描述学生立场的教学活动。由于活动场景有限,一次只能有两个学生参加活动,大大降低了活动的效率。

因此,教师在创设情境时,不仅要注意教学情境的真实性和趣味性,还要考虑活动的参与性和效率。

第三,课堂教学语言应该简单易懂

简单明了的说明可以减少老师的发言时间,增加学生练习语言的机会。教师在组织小学英语课堂教学活动时,应尽可能多地使用英语,这可以营造浓厚的英语学习氛围,为学生提供更多接触和学习英语的机会。小学英语课堂活动中的英语指示语应该简单明了。但是,因为小学生的英语语言知识有限,所以他们应该尽最大努力使用学生能理解的单词。如果有必要,他们可以通过肢体语言或母语帮助学生理解。“tpr”可以让学生做到最好来学习。比如在教大、小、短、长、高等单词时,老师用肢体语言进行教学示范,“大”张开双手画一个大圆,“小”用两个手指做一个特别小的圆等。学生很快理解了这些单词的中文含义,学生在与老师一起做肢体语言表演时也感受到了学习的乐趣,这也给他们留下了深刻的印象。也大大提高了课堂教学的有效性。

同时,我们强调,尽可能多地使用英语并不排除教师在必要时使用母语。因为如果学生不能准确理解老师的语言,就会影响学生对教学内容的理解,不能正确使用语言,所以教师就不能有效地开展教学活动,也就不能达到语言训练的目的。这时,如果老师用汉语说出意思,学生就会立即理解句子结构的意思,这样可以节省更多的教学时间,开展其他教学活动。

在小学实施有效的英语课堂教学有许多技巧。此外,小组活动、两人活动、合作学习、个性化学习和合理有效的评价都是实施有效教学的有效途径。

在教学中,教师要注意:充分了解学生,面向全体学生,使教学活动尽可能符合学生的兴趣;让学生对学习目标有清晰的认识,鼓励和引导学生确定自己的学习目标;教学中尽量使用通俗易懂的教学语言,不熟悉的教学语言尽量使用肢体语言,必要时直接使用汉语;以教学目标为评价标准的依据,建立合理、分层的评价体系,让学生明确了解评价目标,鼓励学生进行自我评价。

提高课堂教学效率,实施有效教学是实现小学英语教学目标,提高小学英语水平的重要途径

【第12篇】我读《我在美国教英语》有感700字

《我在美国教英语》我读了一本好书,从中我学到了很多新的教学理念。欧美教育认为,当老师讲得完全、完美、无懈可击时,就取代了学生探索的过程,等于取消了学习能力的获得。“孩子,你不要在课堂上说话,不要搞小动作,你要听着!听不好怎么学?”所有父母都这么说。而西方教育认为,学生要说话,要实践,要说话,要行动,课堂上言行一致。我深信,在一个开放的世界里,如果你不知道世界上发生了什么,即使你在中国,你也不可能真正了解中国。我们正在努力、认真地创造一大批厌学的学生,一大批在高难度的压力下无法树立自信心的学生。"

如果孩子处于“负螺旋状态”,请立即停止对孩子的批评、挖苦和苛刻,否则无异于迫害!否则,再怎么爱孩子,也改变不了孩子的“意识”,因为你处在一个误区中。“成功感”是孩子自己的体验。没有人可以代替他去体验,但是可以为他获得成功的体验创造条件。总是要求他高标准。如果他不能满足他们,他就不会感到成功。你降低难度,他做到了,成功的经验来自于他的身心。别说难没用。请记住,新西兰五年级的“蛋糕问题”并没有阻止他们成为世界级的学生。

美国的教育逐渐收敛到一些关键的理解:最有效的学习应该强调知识与一个整体的存在之间的关系,这个整体必须在不同学科的知识中得到承认。打破分科模式,进行综合课程教学是必要的。并认识到获取知识,重要的不是得到一个正确的答案,而是要经历一个探索和发现的过程,这就是探究的过程。它意味着学生通过亲自参与类似的科学讨论和研究问题来学习,从而获得良好的素质和能力。

【第13篇】我的冤家英语作文600字-初中初三作文

我上初中还有一个敌人?英语我很讨厌,就像小学一、二年级讨厌语文一样。

英语不是我们的母语。看到就犯困,更别说研究了。我为他受了很多苦。

都是文字

上初中的时候,我妈说英语最重要。我必须通过的每一个字。每次我妈说一句话,我就逃进房间。这时,我妈通常会说一句话:“把单词记好,以后再来检查。”然后传来关门声,我冲出来想,去你妈的英语单词,我先看电视。我打开电视,看到已经是下午了。我妈妈五点钟准时回来了。看到我在看电视,妈妈打我报告的地方,爸爸开口了:“今天,话不会沉默,你睡不着!”结果直到凌晨三点我妈替我说话我才被解放?睡觉吧。

椒边辣酱

我学英语不背课文,也不背单词。

老师早上教我们背课文,我却在那里和别人说笑。背书根本不被重视,老师也没那么容易处理。早上学完,老师看到有人没背,就要了杀手锏。第一招:没有背书不允许吃早餐。我不怕这一招。我有很多脂肪,所以我可以花一节课。下课后吃饭对我来说还不算太晚。第二招:我没有沉重的五板背。不可能。我被五把扳手扳倒了,一上午都是叉烧包。

考“交”环

一到英语考试,我就完全失明了。我点了几个兵,a,b,c,d,选谁顺眼就选谁。但是结果出来了,亲爱的,太好了,吓死我了。“zl,英语40。”回去的时候爸爸会给我上一节“笋炒猪肉”,妈妈会给我上一个小时的思想政治课。我真倒霉。

英语,英语,过去和你没有恩怨,最近没有仇人。你为什么要伤害我?

【第14篇】你感觉英语重要吗作文300字-初中初三作文

在我们的现实生活中,有些人关注英语,而有些人恰恰相反。我们学生应该重视吗?应该成为我们生活的重要组成部分吗?

我调查了一些同学,发现约60%的同学说要注意,约40%不赞成。那为什么有些同学不赞成关注英语呢?根据我的调查,所有的学生都认为:1。我觉得英语太难学了;2.认为自己长大后什么都没成就(自己

我自卑,对自己没有信心。3.我觉得家里有钱,长大了就用钱来关心翻译(一些极其自大的人的表现)。

英语在我们的生产生活中真的没有用吗?在我看来,我们应该重视英语,因为在我们未来的生产和生活中,我们必须用英语与一些人交流,我们必须学好英语。否则,我们将来在使用计算机方面会落后于社会、发展、学习和人,所以我们应该重视英语。

在日常生活中更好地利用它,让它成为我们的一部分。

以上只是我的看法。你认为英语重要吗?

【第15篇】英语老师_我的老师作文800字

进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲.

但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。

有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.

从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒钟后,教室里突然响起“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师四处走动。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。

哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?

【第16篇】初中英语教学中的愉快教学法作文900字-初中初三作文

时光飞逝,初中生活已经到了最后的冲刺阶段,中考升学的严峻任务摆在了老师和学生面前。快乐教学法是否应该推行,在初三是否值得推广?经过激烈的讨论和冷静的思考,我认为愉快的教学方法必须进行,我坚信这棵大树会结出丰硕的果实。

针对初三英语教材词汇量大、阅读量大、语法内容多的“三大特点”,我冷静分析,精心设计了快乐教学法的实施方案。

1.针对词汇量大的特点,我设计了“词汇王”竞赛方案,要求学生提前预习和记忆新单词。学完一个单元,我会统一进行一次“词汇王”的单词大赛,然后评判现在的“词汇王”。其实还是要求学生背单词的,只是改成了一个标题。然而“文字之王”的称号却成了学生们梦寐以求的目标。因此,他们利用业余时间掀起了背单词的热潮,这不再是无聊,而是一种乐趣。

2.鉴于阅读量大,我改变了要求学生背课文的老式做法,让学生在理解和熟悉的基础上复述课文。所以我设计了“说王”方案,就是在学习完每个单元后,选出最长的课文,选出口语最流利、发音最标准的同学作为这一期的“说王”。因此,学生的英语口语水平得到了迅速提高,并为未来的口语翻译找到和培养了一些良好的前景。

3.我觉得快乐教学法不是和入学考试背道而驰,而是为它服务的。为了提高学生的应试能力,我根据初三语法内容高的特点开设了语法课,从语音、词法、句法入手,贯穿整个初中语法,让尖子生巩固,差生提高。

因为我能彻底理解和掌握教材,并熟练运用愉快教学法,在教学过程中,我教的轻松,学生学的轻松,成绩也很好。在初三全国奥林匹克英语竞赛中,傅一伟获得全县第三名。中考成绩出来后,我教的两个班平均分达到了91分。当所有的学生谈论他们对学习英语的感受时,他们异口同声地说:“英语非常。”

感受:在三年的“快乐教学法”课题研究中,受益匪浅。在研究过程中,得到了领导和同事的热情帮助,结交了很多新朋友。我从教学菜鸟成长为教学专家,被授予市级“十大英语教师”和县级“教学专家”称号。我的学生和我一起长大,快乐教学法指导着他们的学习,同时也树立了他们健康的人生观,那就是乐观、自信、进取!

【第17篇】毕业赠言(英语小作文)作文350字-初中初三作文

亲爱的莉莉

见到你我真的很高兴。在过去的三年里,我们都改变了很多。你过去很害羞,我过去很狂野,但是现在,你很外向,我很友好。

你知道我数学不好,所以你每个周末都把空闲时间花在我的数学上。有时候,我和别人争论,你只是带我去一个安静的地方,和我聊天让我开心。我认为在过去的几年里你真的帮了我很多。

你还记得去年夏天我们玩得开心的时候吗?我们去夏威夷好好休息了一下。我们去看电影,一起躺在金黄色的沙滩上享受阳光。我们都喜欢那里的当地小吃。我们很累,但很开心。

时间流逝,但我不会忘记你和我们走过的所有曲折的道路。虽然我们不会在一起,但我们的心会永远在一起。

向你致以最良好的祝愿!

你的

雄猫

【第18篇】英语学习方法作文400字-初中初三作文

亲爱的汤姆:

关于如何学习英语,我很乐意帮助你。这是我的英语。

你可以通过阅读课本或请求老师帮助来记住英语单词。记住英语单词对你来说很容易。你可以通过练习或与朋友交谈来学习语法,我相信你会取得好成绩。如果你有很多空闲时间,你可以听磁带来提高你的英语口语。

我希望我的建议会有所帮助!

你的。

大卫

【第19篇】初中英语作文:我的卧室my bedroom作文200字-初中初三作文

我有一个小但舒适整洁的卧室。卧室里有一张小床、一张桌子、一把椅子和一个小书架。书架靠近窗户,上面有我最喜欢的书和一些古典音乐光盘。西墙挂着一把小提琴,是我的最爱。我总是在业余时间拉小提琴自娱自乐。

我的卧室

我有一间小但舒适整洁的卧室。我的卧室里有一张单人床、一张桌子、一把椅子和一个beoksheff。书架靠近窗户。我把所有我最喜欢的书和一些古典音乐cd放在上面。在第一面墙上挂着一把小提琴。这是我最喜欢的。我通常在业余时间玩它来玩得开心。

【第20篇】我的初三英语老师

这位老师是我初三的英语老师。到现在,我几乎每天都忍不住想起他的话。虽然两年过去了,但每次回想起来,好像我还是他前一天的学生,还是在他个性化的班里。

我们班是我们学校历史上最乱的一个班。高一高二的英语课就像一张大白纸上的点,几乎是空白。初三的时候,学校打扫卫生。我们班只有几个人在打扫卫生,大部分都溜出去玩了。我和同桌在楼道里闲逛,一个老师拦住了我:“喂,你们两个来,你倒茶,你倒垃圾桶。”“不要,不要做。”我说。他喊道,“去吧,我是我的英语老师。这就是我们在等的英语老师?那天下午我们班有很多讨论:这个英语老师能管住我们吗?我们高三的英语课还会是空白吗?

答案是我们高三的英语课充满了丰富多彩的空白点。我们全班九个班,我们班的英语成绩一直稳居第九。英语老师一接手,我们第一次考试考了个中等成绩,第一次摘下了第九名的帽子。

我们每天总是穿着整齐的英文,头发一点也不乱,水喷油。他总是最后一个到校,第一个离开,戴着一副墨镜,赶着摩托车。走路也是匆匆忙忙,昂着头直着腰,大步直走。

开学不久,我和同桌想请他帮我们补习。我们在第一次英语考试中得了八九分,我们反复说这个分数不错――如果考试很差,他也不会补;如果是,就会说不用补了。我们和他谈过之后,他说:“没有,我从来不帮人补习。我讨厌家教。不要!”我和同桌很久以来都在想,这么强势优秀的英语老师,从来没有帮过别人补习。众所周知,还有更多值得怀疑的地方。他不喜欢学生课后问他问题。我迷恋学生。有一次他在课堂上简单宣布:“不要老是问我一些乱七八糟的问题。我讨厌这样。其他老师喜欢被一堆学生跟着。我最讨厌这些。上课听讲就够了。别再问我了。”听了他的话,我们面面相觑,半张着嘴,愣住了。而且事实证明我们的英语是对的,他的课足够我们不问问题。

的确,这是一个很有个性的英语老师。

9月的教室闷热,下午更是难上加难。一天下午上课前,我们站在讲台上用英语,抬头看着电扇,皱着眉头,手在不停地凉。过了一会儿,他打开了所有对着他的窗户,但他的眉头仍然皱着。突然,他匆匆消失了。过了一会儿,我看见他一手拿着一把大扇子,一手拿着一把大椅子。他还让一个学生帮他捧一杯柠檬茶在身后。我们全班都傻了眼,不时听到有人说:“这是……这是老师吗?”怎么会有这样个性的老师?”然后,我们坐在英语的大椅子上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地聊着。

讲座到了重点,他敲黑板提醒我们。“哦,太好了,”他说,“你的6班是个圣诞怪杰。当我敲黑板时,他们都跳了起来。七班的时候,我敲死他们之后,他们还像木头一样坐着。学英语,得补;如果是,就会说不用补了。我们和他谈过之后,他说:“没有,我从来不帮人补习。我讨厌家教。不要!“我和我同桌很久以来都在想,这么强势优秀的英语老师,从来没有帮过别人补习。众所周知,还有更多值得怀疑的地方。他不喜欢学生课后问他问题。我迷恋学生。有一次他在课堂上简单宣布:“不要老是问我一些乱七八糟的问题。我讨厌这样。其他老师喜欢被一堆学生跟着。我最讨厌这些。上课听讲就够了。别再问我了。”听了他的话,我们面面相觑,半张着嘴,愣住了。而且事实证明我们的英语是对的,他的课足够我们不问问题。

的确,这是一个很有个性的英语老师。

9月的教室闷热,下午更是难上加难。一天下午上课前,我们站在讲台上用英语,抬头看着电扇,皱着眉头,手在不停地凉。过了一会儿,他打开了所有对着他的窗户,但他的眉头仍然皱着。突然,他匆匆消失了。过了一会儿,我看见他一手拿着一把大扇子,一手拿着一把大椅子。他还让一个学生帮他捧一杯柠檬茶在身后。我们全班都傻了眼,不时听到有人说:“这是……这是老师吗?”怎么会有这样个性的老师?”然后,我们坐在英语的大椅子上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地聊着。

讲座到了重点,他敲黑板提醒我们。“哦,太好了,”他说,“你的6班是个圣诞怪杰。当我敲黑板时,他们都跳了起来。七班的时候,我敲死他们之后,他们还像木头一样坐着。学英语很好,不用考汕头。汕头那些家伙拿出卷子,就是四个人锁在一个屋子里,坐在椅子上转了一整天,然后翻出一张卷子来考一些难的题目,却不认真。汕头的试卷,哦,真的杀了几千条人命。”

学生自然很尊敬他,其他老师也是。他说什么就是什么。就连我们寒心的杨派也得给他三分。他没什么好和好学生说话的,但是他可以和那些调皮捣蛋的人说话。他去和哪个班捣乱的人喝茶聊天。他总是站在文字的原则上,不得不尊重他。一旦录音机坏了,他就有点生气了。他说公共财产怎么可能被破坏,事情怎么可能不重要,越说越生气。最后他把书放下,说:“别上课了,学什么书,学做人。”后来有一次他看到粉笔头散落在地上,气得书都掉了,没去上课。

我们英国人有个性,我们班也有个性。当他在课前唱歌时,他实际上点燃了一首歌,说,“停,停,不要唱这个,唱刘欢的‘心不在那里’,来我这里听‘重新开始’。”我们不会唱歌。他皱着眉头说:“哎呀,这么好听的歌怎么就不行呢?”然后指着指挥说:“你,下课去7班,学唱这首歌。等我来了,你给我唱。”后来有老师听说了,忍不住笑着说:“哈.王老师就是这样,真性情!”

复习期间,他大步走向讲台,在半空中挥挥手,大喊:“来,我们的口号是……”全班大喊:“用声音唤起记忆!”感觉世界上幸运的52。

初三快结束的时候,他不经意的说了一句:“老师打扮成小丑,想笑,就是想让你多记点。”我低着头,眼睛红红的。每次笑的背后,我们学到了很多,老师付出了很多。他说:“我觉得我值得我教。想想吧。老师什么时候上课说错了一个字?”真的没有。他从不失言,一个字也不漏。然后,他应该有多集中。

上学期有一次我提前回家,遇到了他。没有变化,我们的英语还是穿的很整齐,头发一点也不乱,水都喷油了。戴着墨镜开着摩托车。我惊喜地大叫:“啊,老师!”当他经过时,他没有时间听。

后来我梦见了他,也没变。我当时还在这么个性化的班级。我还是他的学生。我高兴地听着,“哎哟,这是黑面鬼。我们必须注意它.要学英语,我们必须像这样。我们不仅要有激情,还要有表情.来,我们的口号是……”

【第21篇】小学英语奥赛范文:my pet作文200字-初中初三作文

最近,三只猫头鹰突然出现在我们的校园里。他们让我想起了我童年时的宠物。我小的时候,家里有一只猫头鹰。它很小,灰色,有两只大眼睛。我们非常喜欢它。每次我回家,它都会发出"咕咕"的声音迎接我。我们总是和它玩,和它说话。它会眨眨眼睛,就像它明白我们在说什么。就像我最好的朋友。但是当天气变冷的时候,我们忘记给它保温,它就死了。这让我们伤心了很长一段时间,也教会了我照顾动物有多重要。

【第22篇】暑假英语日记英语作文作文300字-初中初三作文

我的暑假计划

渴望的暑假即将来临,对我来说,这是一年中最美好的时光。我不能让假期过去逝去)毫无意义的,我的假期应该是一个阶段(时期、阶段)的收获。我计划中的事件应该给我一种无限潜力的感觉。

下面的计划可能会揭示出我在这个假期里旅行、工作和学习的强烈愿望。在最初的几天里,我想和几个朋友去爬华山来提神。然后我倾向于拜访亲戚、高中老师和以前的同学(老同学).此外,为了找到培养自己能力的最佳方法,我会找一份兼职工作,进行一些社会调查。

简而言之,我想在暑假做有趣的事情。无论我做什么,目标都是一样的,获得必要的经验,获得知识,开阔视野。虽然六周的假期会以闪电般的速度过去,但它的影响肯定会持续很长时间。

【第23篇】关于健康的英语作文作文500字-初中初三作文

对健康的渴望是普遍的。如果一个人一直感到不舒服,在大多数情况下,他会对事物持悲观态度,过着悲伤的生活。更重要的是,无论他有多么雄心勃勃,他都可能因为太虚弱而无法实现他的任何宏伟计划。因此,尽管许多人追求财富或权力,他们总是最重视健康。

由于病人往往不快乐,世界各地的人们都不遗余力地杀害健康的人。他们特别注意他们吃的东西,这样他们既不会营养不良,也不会超重。此外,人们,尤其是那些从事脑力劳动的人,创造了大量的室内或室外锻炼来保持精力充沛,例如,作为园丁和农民在田里工作,步行上班,骑自行车上班,晚饭后散步,爬山,旅游,参加各种健身俱乐部的锻炼,等等。

健康还包括精神健康。这是人们生活或工作良好的另一个重要保证。因此,专家建议我们保持冷静、平和和开放的心态,尽量避免极端情绪,如极度愤怒、极度悲伤和兴奋。因此,像太极运动,旅游等运动。这不仅在中国,而且在其他国家也很流行。

就我而言,除了均衡的饮食和平和的心态,我缺乏进行各种锻炼的乐趣。篮球和羽毛球是我最喜欢的运动。

【第24篇】英语美文欣赏:美丽的秋天作文1500字-初中初三作文

我喜欢百花盛开的春天;我喜欢树木苍翠的夏天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢果实累累的秋天。

我喜欢春天开花;我喜欢夏天的绿树;我喜欢冬天的白雪皑皑;但是我更喜欢秋天的水果。

在一阵阵秋雨后,天气变得格外晴朗。

在秋波中,天气变得格外晴朗。

蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃。

蓝天一尘不染,就像擦玻璃一样。

碧空中的白云像一大团棉花糖在天空飞翔。

蓝天在云里像棉花糖一样在天空中飞大群。

太阳公公变得更加温柔了,他散发出柔和的光芒。

太阳变得更加温柔,他散发出柔和的光芒。

美丽的秋天是一位心灵手巧的小裁缝。

秋天是一个美丽的小裁缝。

你看,它给每棵书都织了件新衣。

你看,它给每一个物种的书都织上了衣服。

它给枫树织的红袍最漂亮。

这是最漂亮的枫木大红袍。

看,那山上的枫树像喝醉了酒,脸?q得通红。

嗯,山枫,像喝醉了一样脸红了。

远看像一团团火焰,近看像一双双手掌,好像是为了迎接秋天而拍红了呢。

就像远处的火焰,近处的两个人看起来都像一只手掌,似乎为了迎接秋天而拍摄它的红色。

银杏树的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。

银杏树的叶子就像小扇子,扇着门,扇走夏天的热气。

只是松柏没有穿上秋天给的新衣。

松木不仅仅是秋天可以穿的新衣服。

它仍然苍翠挺拔,如同一座座碧绿的宝塔。

它仍然是绿色的挺拔,像一座绿色的宝塔。

果园里一片丰收的景象,沉甸甸的果实挂在果树上。

果园里一片丰收景象,挂在树上的水果沉甸甸的。

硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸。

苹果覆盖着巨大的树枝,弯曲着树枝,像捉迷藏的孩子一样笑了。

黄橙橙的柿子压弯了枝条。

黄澄澄弯曲柿子的树枝。

远看像一盏盏小灯笼。

从远处看,像一盏小灯笼。

秋风一吹,柿子摆来摆去,好像争着要人们把它摘到篮子里呢。

秋风一吹,柿子摆来摆去,似乎人们争先恐后地把它放进篮子里,它翟。

那圆圆的柑桔犹如千盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。

那圆圆的柑橘就像1000个小灯笼,金黄色的,泛着红光,在深绿色的叶子上发出灿烂的闪光。

秋天,开得最旺得是菊花。

秋天,开得最旺的是一朵菊花。

黄色的菊花的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下。

黄色的菊花花瓣卷到里面,像鹰爪,像花瓣绕在外面伸展,微微弯曲,但也有些下垂,仿佛金色的瀑布倾泻而下。

雏菊像是些毛茸茸的小珠儿,在微微的秋风中滚来滚去。

雏菊喜欢这些毛茸茸的小珠儿,在微微滚动的秋天。

串红和鸡冠花也不甘示弱,你看,串红像是许多特制的冰糖葫芦插在土里。

红绳和鸡冠花不甘示弱,你可以看到,红绳像一些特制的糖葫芦插在地上。

鸡冠花,远远看去红得像一团火焰。

鸡冠花,看起来很红,就像火焰一样。

你要是再走近一点儿,仔细一看,嘿!

如果你靠近一点,你仔细看,嘿!

朵朵都像大公鸡头上红红的鸡冠子。

朵朵就像一个大龙头的深红色羽冠。

我爱秋天,我多么想把这美丽的秋天留住;我多么想用画笔把这美丽的秋天画下来,让这美丽的秋天永远留在我的心里。

我爱秋天,我多么想保持这个美丽的秋天;我多么想用画笔把这美丽的秋天画下来,让秋天的美丽永远留在我的心里。

【第25篇】2010长沙中考英语作文题目及范文作文350字-初中初三作文

假设你的笔友(来自美国的迈克)下个月将到你校交流学习,请你把麦克风的情况提前介绍给同学们。要求:

1.内容包括迈克的家庭情况。

迈克的性格特点和兴趣爱好。

迈克的父母和同学对他的评价

迈克来中国的原因。

2.字数:60-80词。

3.短文中不得出现你的真实姓名、校名和地名。

中考英语作文范文:

我的笔友迈克下个月会来我们学校学习。他是美国人。他十五岁。他家有三口人。他的父亲是工程师,他的母亲是教师。他很外向,喜欢帮助别人。在空闲时间,他喜欢听流行音乐和打篮球。他的父母和同学都认为他是一个可爱的男孩。他想学中文,他喜欢中国菜。这就是他来中国的原因。我希望你能和他交朋友。

【第26篇】高考英语试题中定语从句与强调句陷阱题详解作文2900字-初中初三作文

1.工厂建在一个秘密的地方,在________座高山的周围。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

【陷阱】很容易错选a或b,把a和b中的哪个和它错当成下面句子的主语。

【解析】最好的答案是c .周围都是高山,是由介词“what”派生出来的非限制性定语从句。在这个从句中,主语是高山,周围是表语,所以一个句子的谓语应该用复数而不是单数。请做以下例题(答案均为c):

昨天我们参观了一家现代化医院,附近有几家水果店。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

谋杀发生在一栋旧建筑里,在市警察局旁边。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

下个月我们将搬到一栋新大楼,挨着一家不错的餐馆,在那里我们可以吃中国菜。

a.哪个是b .是c .哪个是d .他们是

2.一个手在流血的男人跑进来问道:“附近有医院吗?我可以给我受伤的手拿些药。”

a.那个b哪个c哪里d什么

【陷阱】很容易误选b,以为周围是介词,选择哪个而不是前面的名词医院作为这里周围介词的宾语。

【分析】最好的答案是c .以上语法分析没有错,但问题是,根据这个分析,这句话的意思是:有没有这样的医院可以买药治疗手外伤?这个语境显然有点不合理,因为大家一般都是在医院治疗伤病,而不是在医院附近。这个问题选择c的原因是:句中的round不是介词,而是副词,意思是“近”;下面的where guide定语从句是用来修饰它以前的place名词hospital,意思是:请问附近有没有可以治疗手外伤的医院?

3.大卫是一个好男孩,所有的老师都喜欢他。

a.谁是谁,谁是谁

【陷阱】这个问题容易错选a。许多学生认为这是一个“所以”的句型.那个……”当他们在问题的词干中看到“所以”,然后在选项中联系“那个”时。况且这种对意义的理解也是一帆风顺的。

【分析】最好的答案是c,而不是a,因为在这样…那样…(所以…甚至…)的结构中,那就导致了结果状语从句,那就不在从句中充当句子成分了。如果最后一句里填了这样的……那个……的话,句尾的动词就像缺了一个宾语。选择c的原因如下:as作为关系代词引导定语从句,修饰其前面的名词boy,as在定语从句中作为动词like的宾语,表示“所有老师都喜欢的好男孩”。也有同学可能会问,如果选择a,是否可以视为引导定语从句的关系代词?不会,因为先行词被这样修饰的时候,后面的定语从句要用关系代词as来引导,而不是那个。比较下面的问题,答案是a,因为喜欢有自己的对象的他:

大卫是个好孩子,所有的老师都喜欢他。

a.谁是谁,谁是谁

请再做一遍以下问题(回答d):

她答应我们的晚餐不太好。

a.就像那个被称为

4.大部分公共汽车已经满员,被愤怒的人群包围着。

a.那是最好的证明

【陷阱】很容易误选c,用它们代替公交车。

【分析】最好的答案是d,大部分已经满了,是一个无限制定语从句,修饰公交车。同样,以下问题也选d:

他花了10,000美元买的房子现在值50,000美元。

a.那是最好的证明

(2)阿什当森林,我们将开车穿过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,不再是森林了。

a.那是最好的证明

这是我九点钟做的,之后我坐着看报纸。

a.那是最好的证明

同样,以下问题选择谁而不是他们:

乔治是个热心肠的人,星期天我和他一起打网球。

a.那个b .他c .他们d .谁

她的两个儿子都在国外工作,今年夏天将回家。

a.谁是最好,谁是最好的

我遇到了摘水果的人,其中有几个还是大学生。

a.谁是最好,谁是最好的

5.他有许多朋友,但只有少数人被邀请参加他的婚礼。

a.他们是谁

【陷阱】容易误选a,认为这是非限制性定语从句。

【分析】最佳答案是b,这不是非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,因为空格后的动词邀请并不是一个完整的谓语,而是一个过去分词。当然,假若在邀请前加上助动词曾经是,则是一个非限制性定语从句,答案便应选a .比较:

他们在会上提出了许多计划,但没有一个在工作中得到实施。

a.哪一个最好?那是什么

答案选b 、他们中没有一个人在工作中执行是独立主格结构,其中的实施为过去分词

他们在会上提出了许多计划,但没有一个在他们的工作中得到执行。

a.哪一个最好?那是什么

答案选他们中没有一个人在工作中被执行是非限制性定语从句,注意与上例比较句中多了一个助动词是。

他们在会上提出了许多计划,但没有一项得到执行。

a.哪一个最好?那是什么

答案选b,由于两句之间增加了一个并列连词但是,使得该句成了一个并列句。

6.星期天有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

【陷阱】容易误选b,认为这是非限制性定语从句。

【分析】最佳答案是a .与上面一题相似,他们的父母坐在一起开玩笑不是非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,因为空格后的动词就座的不是谓语,而是一个过去分词,因为座位作动词用时,是及物动词。比较以下相似题:

星期天有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句,因为其后有完整的谓语坐着。

星期天,有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选a .因为句中有并列连词还有,整个句子为并列句。

星期天有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选a .他们的父母坐在一起开玩笑为独立主格结构。

星期天有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句,因为句中有完整的谓语星期六。

星期天,有许多孩子在公园里玩耍,父母坐在一起开玩笑。

a.他们的b .谁的c .哪个d

选b .谁的父母坐在一起开玩笑为非限制性定语从句,因为句中有完整的谓语坐着。

7.如果这个男人只对你的外表感兴趣,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _只是表明他有多肤浅。

a.哪个是哪个是哪个

【陷阱】容易误选a或b,误这是非限制性定语从句。

【分析】正确答案为d,注意逗号前是一个条件状语从句,逗号后是该状语从句的主句,那个在此代表前文所述的情况,用作主句的主语。类似地,下面几道题也选那个,而不选其中:

(1)如果你答应和我们一起去,________就可以了。

a.哪个c和哪个d?

(2)如果你想要一间双人房,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将另外花费15英镑。

a.

哪个是哪个是哪个

(3)不管你去不去,______对我来说都很好。

a.哪一个最好,哪一个最好

(4)当我说两个小时时,______包括吃饭的时间。

a.哪个是哪个是哪个

【第27篇】英语作文作文700字-初中初三作文

有一首歌叫《帮助别人帮助自己》,但我认为这不仅帮助别人帮助他,而且让世界变得更美好。作为一个故事:一个人的家庭很穷,另一个人想帮助他,但没想到,他的好作品,让更多的人得到了帮助,我想帮助别人可以让世界变得更美好。

有一首歌说:帮助别人就是帮助自己…,但我觉得帮助别人不仅帮助了他,也让世界变得更美好。就像一个小故事,一个人家里穷,另一个人想帮他,但没想到,他的慈善帮助了更多的人。我认为帮助别人可以让世界变得更美好。

如果我能飞,我想飞向天空和鸟类公司。和翅膀一起翱翔在蓝天,自由飞翔。想飞到天上去看什么,飞到传说中的‘南门’看看我这种过着神仙般生活的崇拜。

如果我能飞,在宁静的夜晚我想飞到月亮上,陪孤独的嫦娥,抱着那可爱的於菟。

如果我能飞,我会飞向天空,与鸟儿为伍。张开翅膀,和它们一起翱翔在蓝天,自由飞翔。我要飞到天边去看它是什么样子,飞到传说中的“南天门”去看我崇拜的神仙过着怎样的生活。

如果我会飞,我会在一个安静的夜晚飞到月亮上,陪伴孤独的嫦娥,拥抱可爱的玉兔。

如果我会飞,我会飞遍天空数星星,看牛郎星和织女星,听他们感人的爱情故事。

我发现有些人不喜欢阅读,因为他们认为阅读是浪费时间,但我不这样认为

首先,读一本好书可以开阔我们的视野,其次,读好书可以丰富我们的生活,最后,阅读可以让我们更加热爱学习

我发现有些人不喜欢读书,因为他们认为读书是浪费时间,但我不这么认为

首先,读好书可以开阔视野;第二,读好书可以丰富我们的生活;最后,阅读可以让我们更加热爱学习。

【第28篇】中考英语作文:a football game作文500字-初中初三作文

昨天是世界杯的第九天。中国和巴西之间有一场足球比赛。我们知道巴西队是世界顶级球队。尽管中国队的队员尽了最大努力,他们还是输了比赛。比赛结果是4:0。我认为他们比第一场比赛做得更好。我相信他们可以从巴西队学到很多东西。

我希望有一天中国队会成为一支强大的队伍。

昨天是世界杯的第九天。中国vs巴西。我们都知道巴西是世界上最好的足球队。虽然中国队员尽力了,但还是输了。比赛结果是4比0。我认为中国队的表现比第一场好得多。我相信他们可以从巴西学到很多东西。

我希望中国足球队有一天能成为一支强大的球队。

昨天晚上中国队和巴西队比赛。比赛在7: 30开始。这是一场激动人心的比赛。巴西队是世界上最好的队。中国队的每个人都尽了最大努力,但巴西队太强了。中国队无法阻止他们。他们踢进四个球,我们队输了这场比赛。

我们希望中国队的球员能取得很大的进步,有一天这将是一支强大的球队。

昨晚,中国足球与巴西足球队比赛。比赛七点半开始。这是一场激动人心的比赛。巴西是世界上最好的足球队。中国队每一个队员都尽力了,但是巴西太强了。中国队根本抵挡不住他们的进攻,最终以0比4输掉了比赛。

我们希望中国足球队取得更大的进步,成为一支强大的球队。

【第29篇】英语笔记作文500字-初中初三作文

这是我的英语笔记。我来和大家分享一下:

“整体”的用法:“整体”既可以指人,也可以指物(作为定语从句中的一个定语)

【我从来不知道什么是定语,什么是定语从句,因为太难记了,所以在定语从句上加了括号,你看不看。】

这是我的妹妹,她的头发是黄色的。这是我妹妹,她的头发是黄色的。

请根据前面的例子造一个句子:我喜欢窗户朝南的房子。先不看答案我喜欢房子整个窗户朝南。

when在定语从句中用作时间状语,常指时间【我的理解是when=一个带时间的句子。因为when的意思是什么时候,经常被on which,in which,at which,which所代替。例如:

春天是草木变绿的季节【对,没错,让自己来做,动动笔,先看看你是怎么理解这句话的,再看答案,不要偷看答案。】

分割线

春天是草和树变绿的季节。

定语从句中的地点状语在哪里。其中,at经常被用来代替。例如:

你应该站在刚才站的地方。(提示:应该反过来翻译成英文)[嗯……我让你手动翻译。这句话不难。这些单词你应该都熟悉。】

分割线

你应该站在你刚才站的地方。

好了,今天差不多有这么多笔记要记,下次再说吧。

【第30篇】a letter to peter_给彼得的一封信英语作文100字

a letter to peter_给彼得的一封信英语作文100字

亲爱的彼得

一切都好吗?摄影展将在我们学校举行。所以我需要你的一些作品。

活动的主题是关于环境保护。随着发展越来越快,环境越来越差。更重要的是,我们的生活面临着巨大的挑战。这项活动旨在警告人们保护环境。摄影展将于下月举行。is:[email?protected]

期待你的回复。

你的

李华

作者:芥

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