初二期末英语作文题目（30篇优秀作文）

【导语】英语作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的英语初二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是英语作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】初三暑假英语作文作文250字-初中初二作文

学校里有很多科目。不同的科目教给学生不同的知识。它们都很有用。然而，不同的学生喜欢不同的科目。

至于女孩，大多数女孩喜欢中国艺术。也许女孩认为这些科目很有趣很简单。但是大多数女孩通常讨厌一些科目，比如数学、化学或物理。女孩们在这些科目上很难，她们发现最差的报告来自这些科目的老师。

男孩呢？当然，大多数男生的心都在数学、化学和物理上。所以男生在这些科目上总是取得好成绩。但是大多数男孩不喜欢中国或艺术。也许他们认为中国艺术真的很无聊。

男孩和女孩都喜欢英语。所以英语是2010年最受欢迎的科目。

最后，你最喜欢的科目是什么？你可以写信告诉我们。

【第2篇】教师节英语作文推荐(二)作文100字-初中初二作文

教师节是在每年的9月10日。在这一天，我们通常会给老师卡片来表达我们的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助了我，我也感谢他们教会了我如何成为一个真正的男人。

当然，他们对每个人都很友好。他们总是和他们的学生相处得很好。他们不仅是我们的老师，也是我们的朋友。他们非常爱我们，我们也爱他们。

【第3篇】教你如何学好英语作文400字-初中初二作文

英语只有钻进去才能学会！

英语有以下几点需要牢记：第一，语法知识。英语课上，认真听老师讲课，有问题记下来，课后主动咨询老师。一定要说清楚，没有任何疑问。

第二，英语单词，要记住它们的发音，拼写，意思，词性，不同语法中的词性，过去式，将来时。

第三，英语短语要背。只有背英语短语，才能更快更准确地完成选择题，让作文更好。有些学生可能完全没有兴趣，甚至不想学习这门学科。俗话说，“兴趣打开知识之门”，我们可以让自己对英语感兴趣！比如多听英文歌，多看外国电影，多听英语口语练习(可能有点枯燥)，抓住机会，大胆主动的练习说英语，通过练习掌握英语的表达…

让自己对英语产生兴趣后，你就会有学习的动力，把它学好，自然就能学好英语！

我真诚地希望每个人都能轻松愉快地学好英语。

东莞市科苑中学初二学生

【第4篇】英语作文作文200字-初中初二作文

金钱能买到幸福吗？不同的人有不同的观点。一些人认为是的，而另一些人持相反意见。

的确，有了足够的钱，一个人可以买所有他想要的东西，过上舒适和安全的生活。然而，同样真实的是，缺钱会导致巨大的痛苦。人们普遍认为"金钱是万恶之源"对金钱的追求驱使许多人去欺骗和偷窃。在一些地方，没有什么东西是用钱买不到的，导致腐败的社会，每个人都很痛苦。

所以，金钱不一定意味着幸福。这完全取决于如何使用它。如果我们诚实而明智地使用金钱，它可以成为通往幸福的垫脚石。虽然金钱买不到幸福，但如果使用得当，它可以让幸福成为可能。

【第5篇】英语作文：我是树作文200字-初中初二作文

我是树

我是树。我可以制造氧气供人们呼吸。人们需要我的庇护，他们需要一个落脚的地方。抚养孩子的地方。藏起来的地方。所以我对他们很重要。人们需要我养活他们，他们需要我生存。我有所有的水果和树叶，它们需要活下去。

人们每天都想让我写论文。但是人们只是有点想让我做木材。把木材建起来，但是伐木是原因，我们很多人都被杀了。此外，还有许多环境问题。它导致我死了。

我希望人类能像爱自己的孩子一样爱我，这样我就能为他们做更多有用的事情。那么我将比以前更加美丽。

请保护环境！

【第6篇】我的英语老师作文1000字-初中初二作文

换句话说，我们班的英语老师相当负责。不，一个学期就这样飞逝而过，期末的“黑暗时刻”即将来临。英语老师又开始到处“借”了。下面是英语老师的“欠债清单”。你可以看看：

《欠债》1:借(艺)师(15分钟)

英语作文是我们同学的软肋，让英语老师头疼。她一心想提高我们的作文水平。今天下午有美术课，美术老师在给我们讲生动的动物故事，我们开怀大笑。突然，一个可怕的——英语老师出现在门口。美术老师走过后，英语老师对他说了句什么，美术老师只是不停的点头。不.英语老师又需要时间了？

不出我们所料，半小时后美术老师带着文件袋走了，来换班的是英语老师。哦！全班惊呼。“拿出练习册！抄一篇范文！”当英语老师下命令时，全班鸦雀无声。谁敢违抗？得拿着笔，皱着眉头，抄，抄，抄！

《债》2:借(全班)(10分钟)

临摹到一半的范文时，救命的上帝“下课铃……”响得很清楚。学生们收起了他们的钢笔和练习册。突然，英语老师转过身盯着我们，真的让人毛骨悚然。学生们像老鼠见猫一样，乖乖地拿出笔和练习册。

抄完作文，我们长长地舒了一口气。没想到英语老师会讲重点单词和句子，容易出错，滔滔不绝~如果英语老师去央视演讲厅，或许收视率会一路飙升！讲座结束后，数学老师也踩了上课铃.

《欠债》3:借(体育)老师(40分钟)

今天早上，有一节深受喜爱的体育课。我们本来想开开心心的飞向操场，没想到一到门口就被“弹了回来”。我看见她手里拿着一摞已读的试卷进了班。她先四处看了看，让我们觉得很冷！

这时，我们班的萧蔷站起来说：“老师，你为什么不去上体育课？”

毕竟，在萧蔷的领导下，其他学生发出了“是的，是的”的嘘声。

“你认为你考得很好，是吗？看，英语系代表只考了80多门，有一大半不及格……”

可怕，我们班的玻璃响了，同学们只能咽下自己的声音，硬着头皮熬过这“艰难”“黑暗”的45分钟.

《欠债》4:借(音乐)老师(40分钟)

……

总计：105分钟！

啊呀，俗话说得好，再借容易！

亲爱的英语老师，你应该什么时候，什么时候还清你的“债务”？

【第7篇】中考英语“阅读理解”作文1200字-初中初二作文

中考“阅读理解”主要考察考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力和材料评价能力等。

一、高中英语阅读方法指导

浏览法、重复法、确定主题法、速读法、推理法、测验法

(a)。浏览方法-阅读

略读(略读)和扫描(扫描)

1.略读是一种选择性阅读，其目的是快速掌握张文的大意。关键在于找到张文的关键短语和关键句子，学会区分重点和非重点、整体和局部细节。阅读张文时，请注意以下四点。

a.张文的称号

b.表达张文主题的中心句子。

c.张文的开场白和结束语。

d.文中表示分类或转折意义的关键词和句子。

2.搜索是指以更快的速度找到我们需要的具体信息(如：电话号码、时刻表等)。)

(2).重复法

复读就是先把整篇文章读一遍，再反复读三遍。(按照以下步骤)

阅读全文(时间、地点、人物、方式、原因)再读一遍(关键词关键词关键词)反复读三遍(难句、复句)

第二，关注几个方面

1。快速浏览给出的问题。然后，带着问题，有针对性地阅读给定的文章，把握大意，理解主要情节。

2。注意文章的第一段和第一句，因为它们最有可能是文章的中心句或者段落。

3。文章中的一些细节，比如谁，在哪里，什么时候，什么，为什么，都应该澄清。

4.答题时，分析文中线索，推断作者意图、事件结论、中心意思、文章标题。(这是阅读理解中最难的，也往往是考试的重要环节。)

5.我们应该根据英语国家的一些语言习惯、习俗和宗教信仰来分析问题，而不是根据中国人的习惯来推理和判断。

6.完成问题后，重复文章，检查答案。

3.认真阅读以下题目，带着问题有目的的阅读文章。文章短，可以先看文章再看题目，但是文章长的话可以先认真看题目再看文章，这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。

4.把握细节，做标记。理解了文章的主旨之后，就要仔细阅读文章，边读边用铅笔做标记，比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目，后面要参考短文，在文中划出依据。

1.审计职称。题目是文章高度浓缩的主题，可以启发和想象我们。对于有标题的文章，要把标题背一两遍，猜测文章内容，这样才能提高做题效率。

2.快速浏览全文，掌握全貌。时间紧迫时，至少浏览第一段和最后一段，然后结合题目进行思考，这样就能了解全文的梗概。有时候文章里会有一些中文注释，看起来又快又省力，不妨看看这些注释，也有助于理解文章大意。

3.认真阅读以下题目，带着问题有目的的阅读文章。文章短，可以先看文章再看题目，但是文章长的话可以先认真看题目再看文章，这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。

4.把握细节，做标记。理解了文章的主旨之后，就要仔细阅读文章，边读边用铅笔做标记，比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目，后面要参考短文，在文中划出依据。

【第8篇】初三英语作文：我的妈妈作文1300字-初中初二作文

我有一个风趣幽默的妈妈。正因为如此，我的性格也很开朗，谁叫妈妈给了我那么多的幽默细胞。

我的妈妈有1.68米，秀长的身材，因为生了我，肚子有点大。爸爸有时笑话她，她却一点不生气。她说："像一只小熊猫一样。不是很好嘛!"。我妈妈从没用过一丁点儿化妆品，有时还用我的"强生婴儿润肤露",我问她，她总是说："你看妈妈皮肤多好，因为我是小宝贝!"。

我妈就这样，更可笑的是3年前……。

那天，我骑着童车与妈妈去街心花园散步。忽然，妈妈想起有人叫她去谈天。于是，妈妈马上把我送回家，蹬着小车去了。那动作一摇一摆，灵活自如。听妈妈讲，那天大街上的人都朝她看，边看边笑。弄得妈妈很不好意思。

有一次，家里的窗帘钩子掉了几个，拉不开了。爸爸爱自己弄，结果一天之内没修好，所以很生气。妈妈想逗爸爸笑，于是躲藏在窗帘后"吱啦"一声，拉开窗帘，微笑着上前一步，随手举起一根木条当作"话筒",唱起了歌，声情并茂地唱完后，她挥着手说："再见，我忠实的歌迷们!"我和爸爸"卟噗"地笑了一下，越笑越开心，笑成了"哈哈……哇哈哈!"。怎么搞的，爸爸也笑了？原来妈妈的一首歌，竟把窗帘拉开了。所以呢，爸爸笑着又开始装窗帘钩。

嘿！妈妈你真行。你是我们的"开心果",一颗永远开心的"开心果"一个永远的开心妈妈！妈妈，我爱你。

我有一个迷人幽默的母亲。正因为如此，我的性格也很开朗，谁叫妈妈给了我那么多幽默的细胞。我妈妈有1.68米，秀的长个子，因为住了我，肚子有点大。有时候爸爸嘲笑她，她却一点也不生气。她说："看起来像一只小熊猫一样。这不是很好!"。有时候我妈妈从没用过一点化妆品，也用过我的"强生婴儿润肤露",我问她，她总是说："你看妈妈皮肤好，因为我是小宝!"。我妈妈这样，更可笑的是三年前.那天，我骑着婴儿车和妈妈去花园散步。突然，妈妈想起有人叫她聊天。于是，妈妈马上送我回家，上车走了。那动作一摆一摆，灵活自如。听妈妈说那天在大街上人们面对着她看，边看边笑。使得母亲很尴尬。有一次，家里的窗帘扣掉了几个，拉不开。爸爸喜欢自己做，结果一天之内没有搞定，所以很生气。妈妈想逗爸爸笑，于是躲在窗帘后"挤压",拉开窗帘，笑着向前走了一步，顺手推荐了一根木棒作为"麦克风",唱了起来，在用好听的声音和感情唱完之后，她挥舞着手说："再见，我忠实的歌迷们!"我和爸爸"噗噗"笑了，越笑越开心，笑"哈.哈哈!"。怎么办，爸爸也笑了？原来一首母亲的歌，竟拉开了窗帘。因此，爸爸微笑着开始安装窗帘钩。嘿！妈妈，你真好。你是我们的"开心果",永远快乐的"开心果"永远快乐的妈妈！妈妈，我爱你。

【第9篇】我的英语老师作文

我的英语老师姓杨，我们都叫他汤姆。他是一个很棒但很普通的人。要写下他，我只想写下他对生活的热爱，以及我从中体会到的人生真谛。

汤姆老师从五年级开始教我们班。第一节课，我们从外面买了一朵花。作为第一次见面的礼物，他灿烂的笑容和盛开的鲜花相辅相成。一瞬间，我们全班都把他的形象放在了心里：我们都喜欢笑容灿烂的人。他的英语课真的很有趣。他喜欢把日常生活中的表情带到课堂上，看着他有时笑，有时皱眉，有时像个孩子一样噘嘴。他好像会挂酱油瓶。你会觉得讲台上的侃侃不仅是老师，也是密友；你不仅在听课，还在听他讲述自己的生活；没有必要刻意追求他班上的任何氛围。只要他在，眉宇间藏不住的快乐自然就飘走了。我们注意到汤姆和玛丽是使用频率最高的男女。过了很久，当他说汤姆，玛丽时，教室里会爆发出一阵笑声。我们开玩笑说，“汤姆先生，你和珍妮是汤姆，玛丽，对吗？”他摇摇头，什么也没说，他的笑容像春天一样灿烂，春风也一样亲切。“汤姆”应运而生。

秋天下午的阳光温暖地洒了一地。放学后，汤姆老师和他两岁的儿子浩然出来晒太阳。萧浩冉在阳光下跌跌撞撞地跑来跑去，而汤姆老师跟在后面。当我们四处走动时，萧浩冉用他温柔的孩子的声音喊道：“姐妹们——好的！”在我们像开了锅一样的笑声中，汤姆老师的脸上洋溢着阳光般的幸福笑容，他的家庭幸福感动了在场的每一个人。感动得在心里慢慢生根发芽开放，多么温暖的亲情啊！

汤姆老师只是一个普通人。他不帅，不灿烂，不英雄。他只是在做他原来的自己。他从不要求生活，也不刻意追求外表。他只是过着踏实简单的生活。通过他，我懂得了生活可以不发光，但至少要充实快乐。这是我的英语老师——汤姆。

【第10篇】“自主阅读中学生英语表达能力培养”模式研究作文1600字-初中初二作文

今年是我们研究的第一个学年。这一阶段的主要内容是培养学生独立的阅读兴趣和阅读习惯。实验过程中，我们对实验班和对比班的阅读情况进行了问卷调查，并对问卷进行了科学的统计。现在，结合实验中采用的训练方法，对从实验结果中获得的数据进行分析。

1.经过调查统计，有三组数据，一组是实验课开始阶段学生的阅读情况，第二组是实验课结束阶段学生的阅读情况，第三组是比较课开始阶段学生的阅读情况。

(一)实验班学生初读情况：

认为阅读是一种乐趣的学生占全班的10%

45%的学生认为阅读有助于提高学习成绩

40%的学生认为阅读是为了完成学习任务

班上5%的学生认为阅读是不可能的

在英语阅读理解和写作测试中，30%的学生得分在80分以上，60%的学生得分在60分以上，10%的学生不及格。

(二)比较班学生初读情况：

认为阅读是一种乐趣的学生占全班的15%

50%的学生认为阅读有助于提高学习成绩

30%的学生认为阅读是为了完成学习任务

班上5%的学生认为阅读是不可能的

在英语阅读理解和写作测试中，30%的学生得分在80分以上，65%的学生得分在60分以上，5%的学生不及格。

(三)实验班学生期末阅读情况：

认为阅读是一种乐趣的学生占全班的30%

50%的学生认为阅读有助于提高学习成绩

20%的学生认为阅读是为了完成学习任务

在英语阅读理解和写作测试中，70%的学生得分在80分以上，30%的学生得分在60分以上。

二、数据对比分析结果：

(一)实验班学生培训前后对比分析

在学生自主阅读的情况下，8名学生认为英语阅读是一种享受，2名学生学会了自主阅读。每个类别的浮动数量和比例如下：

1.16名学生在英语阅读理解和写作测试中得分超过80分，占全班的40%。

2.四个学生从不会独立阅读变成会独立阅读，占班级的10%。

(二)实验班学生和对比班学生的对比分析

经过一年的训练，实验班的学生能够独立阅读和运用表达，学习热情非常高，远远高于对比班。

第三，通过分析得出实验结论：在培养学生英语表达能力的过程中，提高了学生的阅读兴趣，使他们形成良好的阅读习惯，提高阅读质量。主要方法和功能有：

1 .预读：

激发动机，激发学生阅读兴趣；预读部分是对课文的介绍。这是阅读教学中必不可少的环节，恰当的课文导入可以激发学生强烈的学习兴趣和强烈的求知欲。把“学生应该读”改成“学生应该读”。当学生有了阅读的动力，在这种氛围下，学生的思维是活跃的，阅读效率也会大大提高。一般来说，阅读教学通常采用以下方法：

(1)提问时，教师提出几个与课文或课文中心内容相关的问题，引导学生思考相关问题，理解文章大意；(2)展示图片、图文并茂或制作相关幻灯片，引导学生讨论；(3)介绍与课文相关的文化背景知识，引导学生将已有的知识与要阅读的目标文章进行对比；(4)猜测文章内容，在文章标题或插图上猜测文章大意；(5)相关词汇的教学，一方面介绍了目标文章的词汇，让学生能够往一个特定的方向思考，另一方面也为后面的阅读扫清了障碍；(6)听相关资料导入正文，可以是一条新闻，也可以是一首歌。

2 .阅读时：

了解文章水平，把握作者意图。语篇阅读教学是把一篇文章作为一个整体来看待，安排教学活动。文本阅读教学活动围绕三种理解展开，即表层理解、深层理解和评价性理解。

(1)表面理解，通常我们采取的第一步是略读，在这一步中，学生对整个章节有一个大致的了解，这样学生就可以用老师预先设计的问题来扫描课文，找出课文中相关的重要信息，这是课堂教学中语篇阅读教学模式的一个常规部分。完成扫描后，学生已经对文本有了很好的理解。我们还要求学生找出文章每一段的主题句和支撑句，总结全文的主要思想。这一点在语篇阅读教学模式中占有重要地位。这是整体教学、整体理解、注重文章内容和意义的教学的体现。这时学生对所读的文章已经有了全面的了解，但还是停留在表面。

(2)深度理解，在学生全表面理解的基础上，通过精读、讨论、师生对话等活动，分析作者的立场、态度和写作目的。深刻理解是一种高层次的理解，学生从理解文章上升到欣赏文章。学生只有了解作者的观点和意图，才能进行思想教育和道德教育；后一种评价性的理解是必不可少的。

(3)评价性理解：学生对文章的评价性理解是基于两个学校之间的小组讨论和辩论。一方面，这是以学生为中心的活动，课堂气氛活跃；另一方面，学生对自己的结论有很好的成就感。

3 .阅读后：

在这一阶段的课堂教学中，学生对文章有了透彻的理解，对文章的主题、结构以及作者的观点和意图有了清晰的理解。他们希望有机会交流和表达自己的观点。这时，老师应该做的是给学生表达自己评价性理解的机会。它在培养学生的概括能力、综合能力、口头表达能力、交际能力和书面表达能力，提高学生的策略和情感素质方面发挥着重要作用。它在培养学生的发散思维、发展学生的个性和培养学生的情感方面也起着重要的作用。因此，在语篇阅读教学模式下，一系列对文章进行评价性理解的活动总是受到足够的重视并在课堂教学中得以充分实施。

仔细阅读后，我们应该帮助学生清除课文中的难点、新句型和句法。对于重要的新单词、短语、句型，让学生尽可能多地造句，反复练习，突出重点，分散难点，细说多练，培养学生运用英语的能力。再者，要引导学生开展活动，培养学生的创新精神，学生要采取小组讨论、复述、访谈等多种形式的活动。通过这些活动，学生可以更加熟悉课文，巩固所学的语言形式，学会创造性地运用课文知识，达到学以致用的目的。另外，每次教完一篇课文，都要找几篇内容和主题相同的阅读材料，提供给学生课后阅读。这个时候要要求学生阅读，时间限制要明确，要给予适当的指导。这样可以提高学生的阅读能力。

敖汉旗林家地中学第二天：盖金陵

【第11篇】暑假英语作文：my holiday作文200字-初中初二作文

我的假期过得很好。我在家呆了一段时间。我去天一广场买了同样的游戏。但是有一天，我的妈妈、弟弟和我去天一数码广场买游戏。晚上我买了一套新制服。我想喝一杯我妈妈给我买的苹果汁。我说，"非常感谢。"我买了一些鞋子。我想要一双运动鞋。在商店里，美妙的歌曲增加了旅游的乐趣。我看到了黑色的鞋子。我的母亲说，"那里很美!"

那一天我很开心，因为我去了天一广场，喝了很多酒。

【第12篇】英语写作范文：养老“足球赛”作文700字-初中初二作文

写作（图画提纲式议论文)

根据下面的图画写一篇160 - 200字的短文。在你的文章中，你应该首先描述这幅画，然后解释它的意思，并给出你的评论。养老"足球赛"

范文

正如漫画中生动描绘的那样，四个孩子正在进行一场照顾他们年迈父亲的"足球比赛"。他们每个人都站在足球场的不同角落。长子赶走了父亲，其他三个孩子守着他们的目标。

这幅画的目的是向我们表明，必须对虐待老年人的问题给予应有的重视。首先也是最重要的是，一些人出于自身的利益，推卸了在经济上赡养年迈无助的父母的责任。此外，一些老年人经常受到自己孩子的虐待，不能过正常的生活。最后但并非最不重要的是，尽管一些年轻人过着舒适的生活，但他们的父母却被忽视，沦为赤贫。

我们必须采取严厉的措施。首先，应该制定相关的法律法规来严惩那些逃避照顾父母责任的人。此外，我们应该培养年轻人的意识，尊重老人一直是中国文化的传统美德。只有这样，我们才能遏制目前图片中揭示的邪恶现象。(198)

译文：

如图所示，四个孩子在打一场照顾他们年迈父母的"足球赛"。每个人站在球场的一角。大儿子踢出父亲，其他三个孩子守着球门。

这幅图的目的是告诉我们应该重视虐待老年人问题。首先，有些人由于自己的利益逃避赡养他们年迈无助父母的责任。其次，有些老年人经常被他们自己的子女虐待，不能过正常生活。最后，当一些年轻人享受舒适生活的同时，他们的父母被忽视，一贫如洗。

我们急需采取严厉措施。一方面，我们应该制定相关的法律法规严惩那些逃避养老责任的人。另一方面，我们应该培养人们的意识：尊老是中华文化的传统美德。只有这样我们才能制止图画中所显示的这种丑恶现象。

【第13篇】初二英语作文：how i spent my s作文300字-初中初二作文

我以完全不同的方式度过了这个暑假。在以前的暑假里，我每天都要跑步，这个暑假我根本负担不起。我很快就会在我高中教育的最后一年毕业后面临高考。虽然离考试还有一年的时间，但我不得不早早开始复习我在学校学过的东西，为自己做好准备。这个暑假是我做这件事的理想时间。起初，我对此感到相当沮丧，我认为这样更好，因为通过这个夏天的努力工作，我可以指望有无尽的快乐的夏天到来。考虑到这一点，我开始像任何事情一样工作，偶尔出去改变一下，或者做一些身体检查。我对这种生活一点也不厌倦，因为我是被一种希望支撑着。

【第14篇】一堂值得回忆的英语课

记得五年级的时候，匡老师给我们上了一节让我记忆深刻的英语课。

“叮——叮”的一声响，教室里顿时鸦雀无声。邝先生满面笑容地走了进来，对我们说：“嗨！孩子们，早上好，”

讲台下，我和同学面面相觑，想知道匡的葫芦里卖的是什么药。

这时候匡老师在黑板上写了几个英文单词，画了两个大方块，一个写着“我的”，一个写着“你的”。我们都睁大眼睛一个个看着匡老师。

“今天，我和你玩一个游戏。我带你去读黑板上的单词。当我的手紧握时，你会和我一起阅读。当我的手松开时，你不会和我一起读书。如果我的手松开时有人读出了声音，那么在“我的”里加一个小球。如果我的手松开的时候没人说话，那就在“你的”里加一个小球，看谁先把二十个小球填满。”

听了这话，我们下定决心要和匡老师一较高下。

“冷饮”邝先生会说英语。

“冷饮”我们还告诉她一句英语。

结果匡老师笑了，然后我们发现匡老师的手是张开的。我们一脸无奈，只能看着匡老师在“我的”上加个小球。

接下来我们的注意力高度集中，谁也不敢大意。但是匡老师好像是故意刁难我们，拉着手十几次。然后，我们的注意力开始慢慢下降。突然匡老师松开了手，有同学跟着。结果匡给“我的”加了个小球。连续几次之后，匡的《我的》里已经有19个球了，而我们的《你的》却是空的，我们有点沮丧。

匡老师鼓励我们说：“加油，只要能有个小球就赢了。”我们互相欢呼起来，小心翼翼地盯着邝先生的手，一点也不粗心。突然，邝先生的手松开了，这次我们谁也没说什么。于是邝先生在我们的“你的”上加了一个小球，我们高兴极了，仿佛完成了一件大事。这时，铃响了，我们恋恋不舍地离开了教室。

直到现在，这门有趣的英语课仍然深深地印在我的脑海里。

【第15篇】关于暑假英语作文作文200字-初中初二作文

我的暑假

这是我的暑假。我打算完成手术。然后，看看中国著名的小说。看着某一天。当然，也想玩电脑，看电视。每天早上早起跑步，做其他运动。但是它有益于我们的身体！但是有一件事不应该忘记。必须帮助父母做家务！我的假期安排。好吃的吗？给出建议？相关暑假作文暑假趣事作文四篇开心暑假作文暑假的作文-不一样的暑假暑假的最后一天高中生暑假作文2篇暑假复习计划作文介绍暑假的英语作文暑假英语小作文暑假计划作文_一个有意义的暑假

【第16篇】英语老师作文350字-初中初二作文

一个严谨，幽默，能在每一件小事上悟出一个道理，细心，专注的老师。他是我的英语老师。

在一篇关于漫画的文章里，他没有开始说话。看到标题“漫画”，他淡然一笑，对我们说：以前我很难讲这个漫画。用鼠标点击互联网不像现在这么容易。记得之前看的龙珠。只有翡翠平台可以播，而且要到晚上12点才会播，而且他只有but同学，你想看什么时候看电影动画片都可以。现在重要的是学习。到时候不要后悔。好了，继续说文章。然后，我们也进入了文章。

他每次去办公室提问，都很用心。从一个知识点到另一个知识点，语法一个个讲解清楚，最后他会带一个句子；还有问题吗？

有这样的老师我觉得很幸运。我很怀念。

第二天：李才业gd

【第17篇】英语老师二三事作文700字-初中初二作文

英语教师的两三件事

八年级十班

宋晓琪

在教学中，老师总是给我们学生留下一个苛刻苛刻的印象，但当我们仔细思考时，老师的另一面就不一样了。

我们的英语老师圆鼻子上戴着一副“厚”眼镜，浓眉很主动。他两边的眉毛经常“聚拢”在一起，配上一张永不停息的灵巧的嘴，具备了老师长相的所有特征。

英语教师的幽默和机智

作为一名英语老师，她给我们带来了很多乐趣。我还记得老师的口头禅是：“心气不足”；我还记得老师给同学起了个外号叫“真有才”，其实有才的是老师！

有一次，班上的学生因为英语考试成绩不好被老师拒绝了

打电话聊天。我看到老师坐在椅子上，手里紧紧地拿着学生的英语试卷，眉毛皱着，眼里产生出一种“邪恶而有趣”的表情。过了一会儿，他突然站了起来，突然脱口而出：“你这个人真缺心眼！”老师的上牙紧贴着下牙，使得“子”字相当刺耳！过了一会儿，老师的表情放松了.当所有人都觉得一切都结束了，老师开始了她的正式批评。老师虽然不是大理理论家，但话一出口就滔滔不绝，学生的脸就像一个大红苹果，恨不得找个地方消失。

英语老师的傲慢

老师对我们的学习真的是用心良苦。除了每天督促我们学习，安排大量作业外，“口语战术”缺一不可。

英语老师说：“我记得当初我和老师学习都很好，每次地理成绩都是满分第一！”

“老师为什么不教地理？”

“地理，没前途！你一定要向我学习，好好学习，考个好大学，找个好工作，多挣钱……”

我们都听腻了，可是老师呢？甚至在滔滔不绝，口若悬河，自我陶醉！那眼神，就像是在做一个伟大的成就！

我们的英语老师，严厉又幽默，是一个真正真正的好老师！

【第18篇】关于朋友的英语作文作文700字-初中初二作文

交朋友

作为一个人，一个人很难没有朋友，因为没有朋友的生活将是一次在茫茫黑暗的大海或贫瘠的沙漠中孤独的航行。特拉里，一个朋友像灯一样发出光和热。因为这个原因，我一直觉得如果有一个朋友在我悲伤的时候来安慰我，在我情绪低落的时候来鼓励我，或者真心实意地和我分享我的快乐，这是一件幸事。感觉有人站在我身边，随时准备在我追求崇高和光荣的事业中提供帮助和鼓励，这也是一件美妙的事情。

几百万年来，人们已经积累了许多关于友谊的优美诗句和散文。然而，他们也无情地指责虚假的友谊，因为当你富有或有影响力时，总有一些卑鄙的人接近你，充当亲密的朋友，但当你来到这个世界上或被不幸的事情困住时，他们就会抛弃甚至背叛你。因此，人们都非常重视对真正友谊的认可。忠诚的朋友被认为比无价的珍珠或宝石更珍贵。"患难之交才是真正的朋友"这句老话已经成为真正朋友的教诲和标准。

然而，不同的人在交朋友时遵循不同的原则是很自然的。有些人认为交朋友很重要，因为他们可能有共同的兴趣或爱好。其他人倾向于和重要人物交朋友，以获得一些恩惠或特权。我属于那些对相似性、地位或权力不太在意的人。只要一个人有一颗金子般的心，热情、无私、诚实、心胸开阔，但不野蛮、冷酷、目光短浅、心胸狭窄，我愿意和他或她交朋友，给予我应有的支持和帮助，并且一生忠于他或她。

关于朋友的英语作文

【第19篇】英语老师_写人的作文400字

我的英语老师姓陶。她有明亮的眼睛，可爱的圆脸和长长的辫子。陶老师爱笑。不管发生什么，她都会笑着给我们上课。但是她对我们要求很严格。

在课堂上，老师特别注意我们的发音。有时候，因为我们不能正确发音，我们不得不教一个单词很多次。有些学生总是不及格，我们都为他着急，但陶老师不着急。她耐心的教一个音，一个字，一句话，直到满意为止。

为了快速进步，陶老师想出了很多办法。除了课后亲自辅导，她还让我们同学结对，一个帮一个，没事的时候两个提问。这样，有人不帮忙，谁再复习，两个人都有收获。为了更好的记忆，陶老师经常给我们排练一些小节目。我们扮演了大白兔、大老虎、可爱的小熊、讨厌的狼等角色，每个人都饶有兴趣地学习着。

这个月底有一个英语节。我们都想好好表现自己。陶老师更忙。她一个个帮助我们，希望我们每个同学都能表现的更好。我们都很自信，期待着那一天。

我爱英语课，更爱我们的英语老师——陶老师。

【第20篇】初二英语作文：my flat作文200字-初中初二作文

我的公寓由八个房间组成，一个大厅，一个浴室，一个厨房，一个餐厅，一个客厅，两个卧室和一个卫生间。当你走进我的公寓时，你会首先看到大厅。浴室在右边，厕所在左边。在你面前有两扇门。左边的一扇门通向其中一个卧室，右边的一扇门通向客厅。当你走进客厅时，你会再次看到两扇门。左边的一扇门通向另一个卧室，右边的一扇门通向厨房。厨房直接通向餐厅。此外，客厅和其中一个卧室旁边还有一个阳台。

【第21篇】英语作文 我的业余爱好作文200字-初中初二作文

我的爱好关于唱歌和弹古筝

我特别中意音乐，我喜欢唱歌，喜欢弹古筝，音乐带我进入我的天堂。

我变得特别喜欢音乐，我喜欢唱歌，我喜欢弹古筝，音乐把我带进了我自己的天堂。我有时贝壳边唱边唱，我陶醉了。我让夏天在树下唱歌，蝉也在树上唱歌，我们一起唱歌，有时我弹古筝，它似乎跟着我的曲调唱歌，我很高兴知道这是一个知己。我不知不觉就迷上了音乐，迷上了古筝。我也参加各种表演，我表演得很好，我的梦想是我能成为一名伟大的音乐家，我听的音乐都是弹壳。

【第22篇】关于代沟的英语文章作文600字-初中初二作文

代沟如今，父母和子女之间经常缺乏沟通。子女经常抱怨父母过时了；而父母并不赞同子女的言行。于是一个很大的代沟就产生了。产生代沟的原因有很多。子女希望过比父母允许的更独立的生活：自由的选择自己的朋友；在学校里自由的选择自己的社团；自由的描绘自己的将来；自由的支配自己的花费。当然年轻的子女们也希望能够得到父母的理解。但是并不是大多数的父母都能够理解他们的孩子，他们认为教育他们的后代树立传统的信仰是他们应有的责任，他们希望子女在家里能够孝顺，在学校能够好好学习。于是，不理解就往往从父母打算干涉子女的日常生活中产生了。

我认为：父母和子女间的代沟问题可以通过双方相互理解来共同解决。

代沟

现在，父母和孩子之间经常缺乏理解。孩子们总是抱怨他们的父母过时了，而父母却不赞成他们的孩子所说的和所做的。因此，形成了很大的代沟。

由于许多原因，差距仍然很大。孩子们想要自由地选择他们自己的朋友，在学校选择他们自己的班级，计划他们自己的未来，自己赚钱和花钱，并且通常以一种比许多父母允许的更独立的方式来管理他们自己的生活。同样，年幼的孩子希望被父母理解，但是大多数父母不太理解他们的孩子。他们认为教育他们的后代传统信仰是他们的责任。他们希望他们听话，在学校表现好。因此，误解通常是由父母干涉孩子日常活动的倾向引起的。

在我看来，父母和孩子之间的大多数问题都可以通过双方的共同努力来解决，以增进相互理解。

【第23篇】暑假英语小作文作文200字-初中初二作文

暑假的第一天（暑假第一天)

夏天到了，太阳离我们最近。没有学校，今天会有很多时间；野餐的时间到了；玩耍的时间，上下划船比赛的时间，购物和游览城镇的时间；晚餐结束后，是时候听故事和唱歌了。今天很长，是一年中最长的一天。

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【第24篇】自我介绍英语版作文400字-初中初二作文

嗨！所有人！我叫连新燕。我住在中国山西。我今年15岁，我的生日在五月。我会说中文和一点英语。我有一个哥哥，辛屹。他很受欢迎。

我中等身材，留着长头发，戴着眼镜。我喜欢阅读和玩电脑。我在学校最喜欢的科目是英语，它很有趣。体育很无聊，所以我不喜欢。我想当老师，因为这是一份有趣的工作。我最喜欢的动物是熊猫，它们很可爱。我也喜欢猫，它们很聪明。

我也喜欢看电视。我喜欢脱口秀，但我不能看游戏节目。我喜欢肥皂剧，我不喜欢体育节目。

我家里有太多的规则。有时我受不了。除了星期天，我必须在六点钟起床。放学后我必须做作业。我不能在学校晚上看电视。我必须在十点钟前上床睡觉。周末，我必须打扫房间，帮我妈妈做晚饭。

昨天，我和我的家人去了文峰街。这里有很多人。一些人在拍照。一些人在吃晚饭。其他人在跳舞。"这是一个非常有趣的地方，人们真的很友好!"我们说。

你想要一个笔友吗？请写信告诉我你的情况。

【第25篇】端午节英语作文：我家乡的端午节作文800字-初中初二作文

端午节起源的传说

在周朝末期，我们现在所知的中国已经陷入了分裂和冲突的状态。虽然周朝统治了几个世纪，但其他几个原本属于封建领地的国家试图建立自己的王国。历史上第一次，秦国最终成为胜利者，统一了整个中国。

屈原担任周天子的大臣。他是一个聪明而善于表达的人，受到普通人的喜爱。他为打击困扰法院的猖獗腐败做了大量工作，从而赢得了其他官员的嫉妒和恐惧。因此，当他敦促皇帝避免与秦国发生冲突时，官员们向皇帝施压，要他下台。在流亡期间，他旅行、教学和写作了几年。听说周朝被秦国打败，他陷入绝望，投河自尽。他的最后一首诗读了3360页

我在绝望中发出许多沉重的叹息，为我出生在这样一个不幸的时代而悲伤。我把一队玉龙拴在一辆凤凰战车上，等待着风来，在我的旅途中变酸

因为他很受人民的喜爱，渔民们乘着长船冲出去，敲鼓把鱼吓跑，把粽子扔到水里喂更勇敢的鱼，这样他们就不会吃屈原的尸体。

现代的端午节从那时开始到今天，人们通过赛龙舟、吃粽子和其他一些活动来纪念屈原，在农历五月初五庆祝他的逝世。

龙舟比赛是这个节日最激动人心的部分，吸引了大批观众。龙舟通常是色彩鲜艳、装饰精美的独木舟。长度从40到100英尺不等，它们的头部形状像张开嘴的龙，而尾部末端有一条鳞片状的尾巴。根据长度的不同，多达80名划手可以为船提供动力。一名鼓手和捕旗员站在船的前部。在龙舟参赛之前，必须在一个神圣的仪式上画眼睛，让它"复活"。比赛可以有任意数量的船只参加，获胜者是在比赛结束时第一个抢到旗子的队伍。一年一度的比赛在中国、香港、澳门、台湾和其他海外华人社区举行。

【第26篇】我们的英语老师_写人叙事作文700字

我们的英语老师_写人叙事作文700字

进入初中，认识了很多同学和老师。我有很多老师，每个老师都有不同的性格特点，比如数学老师，喜欢坚持；历史老师，和蔼可亲.

但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛，显示出他活泼的性格；他有一张笑脸，透露出他幽默的态度；深邃的眼睛略带蓝色，有一种让人忍不住发笑的感觉，形容他性格活泼幽默。

有一次上课，英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿，话说完了，歌也唱完了。老师打开歌词，打开千听万唱。老师说：“我们唱首歌吧！叫宾果！”之后老师用手拿起指挥棒走下来，指挥我们，唱歌。大家都很感兴趣，特别是唱“b——i——n——g——o！”老师唱得很大声，脸上带着微笑，手在摇摆，嘴巴呈“o”字形，身体前倾。看到这一幕，我们笑得前仰后合。唱完，老师不慌不忙地说：“现在我们来玩个小游戏！首先先抄25个字，然后我来读单词。当你读你写的单词时，你会画它。当你并排画五个字的时候，你会喊‘宾果’！有奖励有加分！你明白吗？”之后我们兴高采烈的抄单词，等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子，提醒我们马上就要开始了，要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.

从第一个字开始，大家都在认真的画字。20秒钟后，教室里突然响起“宾果”，即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛，惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话：“哇，你真幸运，我只报了五个，你突然宾果了，太牛逼了！加分！”之后，宾果的声音一个个响起，可以带动英语老师四处走动。英语老师说：“怎么这么多？我都快忙死了！”“铃铃贝尔”结束了，我笑着对老师说：“老师，你现在可以放松了！”老师一听，哈哈大笑。

哈哈，这是我们幽默活泼的英语老师，怎么样，羡慕吗？

我的芭蕾妹妹_写人叙事作文700字

——舞台上的是亚

自从雅懂事后，我和奶奶陪着雅看芭蕾。也许，看着那些演员在教室里穿着漂亮的衣服，在美丽的场景里随着音乐跳芭蕾，我和雅赫都很羡慕。哦，她的机会终于来了！雅一年级的时候入选了小孔雀艺术团。从那以后，她和芭蕾结下了不解之缘。

如果一只手和一只脚的位置稍微不标准，这个动作就会显得毫无生气。一个动作需要练习上百次。我看到了雅，她从未放弃学习芭蕾，她可以看到她的妹妹在寒冷或炎热的夏天练习。有时候，我对她说，姐姐，别学了，放弃吧！她没有说话，只是微微笑了笑。对于她的坚持，我决定和她一起学习，但是我的耐心只坚持了三个星期就放弃了。

每当芭蕾音乐响起，雅就像一个为芭蕾而生的精灵，在云朵上、花丛中、湖边翩翩起舞。我知道她的心因芭蕾而湿润，她的腿因芭蕾而舞动。跳跃，让时间不再流逝，让地球不再转动.

考验我们优雅的时候到了。是皇家芭蕾舞注册考试，每年考她一次。考官是英国著名的芭蕾舞专家。她和蔼可亲，让人一看就觉得很友好。

终于轮到你跳舞了。ya站在教室中间。音乐响起，伴随着欢快的音乐节奏。

我看着你，仿佛置身于音乐的童话中。她是舞蹈中热爱自然的小女孩。在密林中，如果我是蜻蜓，我愿意为她起舞；如果我是一只鸟，我愿意为她唱歌。如果我是一只蝴蝶，我会和她玩捉迷藏。她很开心，仿佛和小动物一起采摘野花和蘑菇，尽情地和它们玩耍…

就这样，她动情地完成了整个舞蹈。当我看到她敬礼时，考官给了她一个前所未有的微笑。我知道，她成功了！

有人说梦是虚幻的。回顾过去五年雅的芭蕾之路，我觉得芭蕾艺术是她最美的梦想，但她是真实的。我相信她会陪伴她一生.

【第27篇】在李阳疯狂英语夏令营的十二天里作文700字-初中初二作文

今年暑假，我去了溧阳的第29届疯狂英语夏令营，在那里我快乐地度过了这短暂的12天。这是我第三次来，但是这次效果明显不一样！这次，我没有浪费时间。不像以前，骗老师说肚子疼，去校医办公室休息。后来被校医叫十二指肠，真的很气人！但是，如果我不总是假装肚子疼，我想我也不会被称为十二指肠。总之，都是我的错。我觉得不应该怪医生。

夏令营的时候，我发烧了。没想到。我发烧了！自从上了初中，就没发烧过。本来打算初中毕业就不发烧了。不发烧的事情就这样断了。真是不甘心！

在这12天里，我交了很多朋友，——陈、杜欣怡、石静、兰(都在宿舍)和小(我的教子)！这些朋友，我这辈子都不会忘记！在这十二天里，他们给了我很多帮助！我真的希望能再见到他们。我想我们会再见面的。

我们班有五位老师：——孔德强(讲师)、李玉萌、顾玉轩、郑静、陈果(助教)。然而，其中一个老师不知道他为什么离开(陈果先生)，所以我不能忍受他！我们班分成四组。李玉萌老师就是教我们这个组的助理老师。我最喜欢李玉萌老师！

夏令营的时候，我和班主任还有三个同学组成了一个小家庭。我们有一个保姆(林宝浩)，但是因为想回家所以走的比较早。我们这个小家庭的成员有：(干妈)，陈(大哥，简称为“”)，钟乔(二哥)，小(三姐)，剩下的就是我(小姐姐)！我们是一个幸福的小家庭！

这12天，我对你的学习一直很认真，没有辜负父母的期望！谢谢爸爸妈妈给我这个机会再次参加溧阳疯狂英语训练营！

【第28篇】初二英语作文：my new clothes作文200字-初中初二作文

春节快到了。我父母给我买了一些新衣服。让我给你看看。它们是一件t恤，一件夹克，一条牛仔裤和一双运动鞋。

这件t恤和牛仔裤是棉制的。我认为穿棉制的衣服很舒服。运动鞋是皮革制的t .恤的颜色是白色的，因为我喜欢这种颜色，这种颜色使t恤看起来很干净。这件夹克是蓝色和白色的。它有点长又大。它看起来很时髦。我的牛仔裤不紧。它们穿起来很舒服。运动鞋是蓝色和白色的。它们和我的夹克很相配。

我喜欢我的新衣服。你觉得怎么样？

【第29篇】掌握英语阅读方法提高阅读解题技巧作文1600字-初中初二作文

阅读是学习语言的重要环节。俗话说“读书人胜天下”。在新课程目标的推动下，英语教学与以往的英语教学相比发生了很大的变化，尤其是在阅读方面。在一定程度上，它要求英语教师要有长远的眼光、清晰的思维和明确的目标，才能提高学生的英语阅读能力。因此，我们必须重视学生的基础知识，提高他们的阅读能力。下面，我就谈谈自己在阅读理解教学的思维和解题技巧上的一些做法。

第一，扩大词汇量。使学生的阅读速度达到每分钟40-50个单词。词汇量要求是15

一万字，要求准确率达到70%。这就要求我们在进行阅读理解教学的时候要注意方法。恰当的方法不仅可以提高学生的阅读能力，而且可以大大提高课堂效率，提高学生的学习成绩。那么做题的时候要注意什么呢？

首先浏览题目，心中有数。标题是对一篇文章中心思想的高层次总结。看完标题，就能对这篇文章的意思有个大概的了解，这样在阅读的时候就可以带着“指南”阅读了。

其次，快速阅读。快速阅读可以节省考试时间，以最低的成本获得最好的成绩。怎样才能快速阅读？在平时的阅读训练中，我们可以做到以下几点：

1、掌握重点句子(如名词、动词、主谓宾构成的简单句和几种常见的复句)。

2.抓住第一句和最后一句，也就是中心句，也叫话题句。

3.浏览题目的同时，用铅笔抽出相关信息，缩小搜索范围。

4.学会通过阅读上下文或跳过来猜测单词的意思。

第三，要学会向前看，一个一个回答。不要错过答案。主要方法：从表层到中层，最后到深层。

最后，复试。回答问题后，重读短文，验证答案。

第二，掌握得心应手的技巧

在考试中，掌握基础知识是一个方面，掌握做题的技巧是另一个重要方面。技能的运用会直接关系到考试成绩，所以在日常实践中一定不能忽视应试阅读的技能。应试阅读有哪些技巧？

1.默读。一个字一个字的轻声读，不要断章取义，否则会导致阅读速度和解题效果下降。

2.快读。当在阅读中遇到新单词时，尽量不要在字典里查找，而是根据张文的上下文猜测单词在文中的具体含义。为了避免读回来，以免分散注意力，如果你太注重单词的意思，而忽略了句子和张文表达的内容，你往往会得不偿失。

3.注意流派。阅读时要注意文章的体裁。不同的流派待遇不同。比如叙事要学会找关键词；解释性文章要注意对象的特点和用途；论证要抓住作者的论点或主题句。故事性强的文章要认真理解文章的内涵和现实意义，以及我们从文章中得到的启发和教育。

4.注意阅读顺序。一般来说，先看题目，再快速看全篇。对于相对较长的文章，我们可以倒着读，而对于相对较短的文章，我们可以用顺序阅读的方式从头到尾读一遍。

5.了解问题信息。耐心从选择中找到正确答案。

6.掌握解题速度。太快可能会影响阅读的准确性，太慢可能会导致无法完成试卷。练习需要很长时间。掌握方法后如何培养学生的阅读能力？

在教学中，要注意及时增加学生的阅读量，每天至少两篇。我们应该让所有的学生在课堂上长时间阅读。为了提高学生的阅读速度和阅读准确性，我们应该限制阅读时间。为了培养学生的阅读技能，可以采取以下措施：

速读。要求注意，把握中心；

扫描。可以带着问题阅读，学会把握关键词；

找主题句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句；

跳过阅读。即根据上下文猜生词；

仔细阅读。注意一些细节问题；

搜索阅读。阅读时，如果答案不确定，再看一遍与问题相关的内容；

学会合作讨论。小组讨论可以用来培养学生分析和解决问题以及逻辑推理的能力。

阅读理解教学在整个英语教学过程中起着非常重要的作用。只有在正常教学中加强训练，学生才能在考试中得心应手、游刃有余；为了提高自己的综合应用能力和逻辑推理能力；只有这样，英语阅读教学才能付诸实践，实现英语新课程教学的目标。

【第30篇】教师节英语作文：感恩老师作文200字-初中初二作文

每年的9月10日是教师节。在这一天，我们通常给老师卡片来表达我们的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我，我也感谢他们教会我如何成为一个真正的男人。

当然，他们对每个人都很友好。他们总是和学生相处得很好。他们不仅是我们的老师，也是我们的朋友。他们非常爱我们，我们也爱他们。

每年的9月10日是教师节。那一天，我们通常会寄卡片向老师表示感谢。我感谢他们在我困难的时候帮助我，我也感谢他们教会我如何做人。

当然，他们非常关心所有的学生，他们与他们的关系非常和谐。他们不仅是我们的老师，也是我们的朋友。他们很爱我们，我们也很爱他们。