初二个性作文（30篇优秀作文）

【导语】个性作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的个性初二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是个性作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】独特的个性作文400字-初中初二作文

我很爱偶像化，是一个地道的“超女粉丝”。2005年7月，出现了“超女”热潮，她成了“玉米”、“笔迷”、“凉粉”、“盒饭”、“荔枝”(说不完)。

别把我当偶像看，我成绩也不错。从这学期开始，我就没得过90分，每次都排在一、二、三之间。还是班上的班长。我的官越来越大，他也是校大队的常委，校礼仪队的队长。我一整天都很忙，但我仍然很开心。在学校，我交了很多“党羽”。下课后，很多“朋友”围在我身边聊天。

珍妮更“勇敢”，所以很多女学生有什么委屈都来找她诉苦。我的风格一直是“无私”，即使一个女生错了，她也会把她培养成“没有怨言”。而男生是错的，必须训练成“狗把头淋成血”，而不是“用口水洗头”。但是我没有用蛮力对付他们，所以他们对珍妮很听话。

这就是我，一个与众不同的女英雄，一个独一无二的，我勇敢又讲道理。

【第2篇】个性青春作文400字-初中初二作文

浪漫的樟树下，一群懵懂的孩子渐渐长大，直到有一天，所有的孩子都长高了，你会发现，是的，空气中充满了青春。

我们笑着走着。手拉手，肩并肩，用与青春合作的经历，用生命祭坛。

我们笑着走着。看着风雪消融，看着冬天去了春天，看着季节的色彩被我们溅成五彩缤纷的画面。

我们哭着，发出声音。在去太阳的路上，我们有过委屈和仇恨，但我们只是轻轻擦去眼泪，我们最终会在三月再次微笑。

我们哭着，发出声音。雨打在香蕉和心的屋顶上，看着风和雨跳舞，听着雨在鼓上演奏音乐。我隐约听到了生命的呼唤，于是重新整理行囊，踏上了遥远的旅程。

我们的眼睛很黑很亮，发出五颜六色的光。我们的头发很黑很长，跳动着青春的火焰。我们的足迹又小又深，我们的故事又多又长.

我们的青春不是很长，不是很长，也不是很长的青春。“青鸟飞起来不会留下痕迹，但我已经飞了。”我们永远不会忘记樟树下的手表和校园操场上青春的悸动。青春永驻，樟树永驻。

我用七彩的线条串联起青春的七色，我们走过的日子充满个性。

【第3篇】个性使他坚强作文600字-初中初二作文

他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为效率低下而羞愧。她很自重，很自立，很自强，任何困难和阻碍都无法约束他坚定稳健的脚步。他从不向达官贵人鞠躬，从不与小偷和大盗称兄道弟，从不允许任何人干涉他的所作所为，也从不干涉任何人自己。他不喜欢说话。他从不对别人说忠诚和抱怨。他只是一个人默默承受。他是我的祖父，一个从不向困难屈服的好人。

现在他又病又弱，不再是以前那个朝气蓬勃的小伙子了。晚年患心脏病，现在脑血栓。这些致命的疼痛使他无法完全平衡地行走。每天，他只能静静地躺在床上看电视。岁月悄悄地从他身边流逝，他的病无情地折磨着他。他的病像一场突如其来的暴风雪，离开时像旋风一样消失了。那天我正在玩，突然听到爸爸轻声叫我：“穗，你过来！”虽然声音很小，但每一句话都说得很认真，我听着就懵了。我赶紧跑过去，看到爷爷身边的人。他的眼睛紧紧地闭着，嘴巴不停地颤抖，额头上的汗水像泉水一样涌出来。可以想象，爷爷的病又复发了。但他一句话也没说，时不时对我们勉强一笑，笑得那么痛苦，却努力装出轻松的样子。我的心被他的沧桑和他坚强的心彻底震撼了。他默默地与疾病抗争，受伤时忍受痛苦。这是他的性格，英雄的性格。

到现在，他进步了很多。这是上帝最大的恩赐，让他经历了很多考验和磨难。由此，他变成了一个像保罗一样，从不哼哼着自己的病的人。他以后不能不佩服我们，他会以自己为荣。这是他的性格，但他的性格就是他的力量！

【第4篇】写自己个性的作文700字 放大镜般的我

凸透镜、凹透镜、目镜、物镜.我就是我，特别像放大镜。

朋友经常说我是放大镜，总能把美放大。

有一次，一个朋友的宠物鹦鹉被妈妈送人，可能是怕让孩子的玩物沮丧。但对于我们这些孩子来说，一只鸟可能就是一生。“我妈妈把鸟送人了。阳台上的歌以前就没了。我觉得很难过。你不知道这对我有多重要！”朋友眼里含着泪说。“放心吧，你可以和你妈妈商量一下。再说他刚去了别的地方唱歌，很快就回来。”我笑着说。从她的眼睛里，我看到鸟儿在歌唱。她的鸟回来了，她对我说：“谢谢你，你总能把美放大到足以掩盖痛苦。”

父母常说我是放大镜，总能放大细节。

我父母工作很努力。我在他们爱的蜜罐里感到愧疚，想尽一切办法让他们开心。自然，一切在我眼里都被放大了。“宝贝，帮妈妈拿个苹果。”我妈话还没停，我就拿起苹果，洗了一遍又一遍，觉得不够干净。去皮，去核，切片，放在盘子里。妈妈看着自己做的苹果拼盘，甜甜一笑，说：“你真细心。”从给父母摆拖鞋到给父母递温水。我逐渐成为一个放大镜，为父母做的任何一件小事，我都努力做到完美，做到极致。他们觉得：我总能把细节放大到最大，直到能给他们惊喜和温暖。

长辈们常说我是放大镜，总能放大爱情。

从我记事起，外婆对我的爱就大如冬衣，小如一盘美味的零食。长大后和父母住在一起，很难吃到奶奶的零食。过年回家，各种好吃的东西中间总有一种零食，有时是年糕，有时是葱油饼，有时是甜汤。家常菜甜品，凝聚着浓浓的爱意。当我把这件事告诉外婆时，她常常觉得：我总能把我的爱放大到像太阳一样发光，总能把阳光变成温暖，给别人。

这就是我，像一个放大镜。我希望我能100%热情地放大阳光，哪怕是在冬天，给人温暖，给我的自画像增添最艳丽的色彩。

【第5篇】咖啡豆的个性（转载）作文300字-初中初二作文

80年代的中学生，每天只需要一头扎进课本，“不听窗外事”。父母常说，只要考上大学，就不愁吃。所以当时中学生的书包一天比一天重，眼镜一天比一天厚。为了通过考试，他们整天都在枯燥的公式中挣扎。

但事实上，大部分这样学过的学生，没有创新意识和实践能力，只是拘泥于教条，没有应变能力。经济体制一改革，“铁饭碗”就被打破，他们成批失业。他们不得不重新学习，寻找再就业的机会。至少有三个原因。第一，学生和家长观念陈旧，从来不考虑创新的价值，认为看课本就够了。其实在近代中国过去的150年里，也正是这种思想逐渐落后于西方。第二，过去强调应试教育的教育体系的过时，极大地扼杀了学生的创新机会，使培养出来的学生无法适应新社会的要求。第三，整个社会环境的价值取向是偏颇的。认为好学生是“高分”，一味追求片面的成绩，忽视学生综合素质的培养，造成“高分低能”。正因为这些，我们国家看到了教育的问题。大胆及时的改革，“减负”的出台和创新教育的实施，都体现了社会对中学生的新要求。

作为新时代的中学生，首先是要有创造力，培养创新精神。事物的更新和历史的进步都离不开创新。一个国家的发展，一个民族的繁荣，都离不开创新。创新可以带来新鲜的动力，扫除迂腐的刻板印象，给我们带来更多的发展空间。课本是基础，扎实的课堂学习是创新的摇篮。有了一些知识和思维方法，我们就可以思考和创造。中国每年都有成千上万的发明来自中学生，这是他们创造的结晶，而不考虑他们自己的价值，这种创新意识受到社会的强烈提倡。20世纪初，热血沸腾的中国青年发动了五四运动，吹响了时代进步的号角。21世纪初，我们要继承与时俱进、开拓进取的精神，在学习中培养创新精神，在未来的工作中创造更大的价值。

创新是我们进步的动力，是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇，运用自己的聪明才智，自主创造。哪怕是小小的尝试，都会让我们感受到创新的喜悦。我们应该让创新成为新时期中学生的“形象代言人”。

【第6篇】他是一个性格暴躁的人作文300字-初中初二作文

我有一个知识渊博的父亲。他的长发直立，大眼睛，大眼睛。如果他站在人的旁边，人会不自觉的觉得有点威严。

我爸脾气很暴躁，出了事就“暴怒”，让我们这些“朝臣”惶恐不安，不知如何是好。谁叫他一家之主？他脾气很怪。如果没有人做出气筒，他会为别人做事。这时的台灯、柜子、地球仪等等，只要能动，随时都会被牺牲掉。在这个危险的时刻，最好的办法就是逃离现场。我和妈妈出去后，我们立刻关上门，听着。我们只听到“啪”的一声，就感觉外面不对劲。我们推开门，看到那是一盏灯的光荣“牺牲”。真可惜！可惜这个新买的台灯！唉.

这是我父亲。他脾气很暴躁，很奇怪，让人觉得有点凝重。我很无助？

【第7篇】我们班的“个性”人物700字

“哎，跑起来真慢！”你一听这句话就知道是我的飞毛腿。我的外号是全班公认的。因为我是班里最顶尖的运动员，每科都是第一，久而久之我就成了“飞毛腿”。

“我好帅！”不用说，一听就是自恋的冯-郭亮也来了。他是转学生。他刚来我们班的时候，没有校服，穿牛仔裤。每次走路都把手放在裤兜里撅着屁股走路。有一次，我问他：“你觉得你帅吗？”他甩甩头发，给了我一个震撼的回答：“我帅，我太帅了，比不上帅！”。其实在我看来，他是“失败者”。就这样，他成了班上的“自恋者”。

“我想挑战你，飞毛腿。”我一听到这句话，就知道我有麻烦了。班里的麻杆出现了——魏玉凯。我想我跑得很快，诺诺。其实他很慢。跑200米花了1分钟。整天追着我，想和我竞争。我被“打”过很多次，我有勇气。啧啧啧，接下来，佩服佩服！

男生之后，再来说女生。

多管闲事这个词在班长——张晶晶身上用的很完美。我记得有一次，我和吴依琳打了一架，其他人都在看着。突然，人群让路，班长来了。她把我们分开，和我们讲道理，聊了很久。那一次，我记得非常非常清楚。她说话了，我睡着了。

然后，我们班的“亿尾怪”来了，她的外号是最有个性的。因为有一部动画片叫《火影忍者》，最厉害的是《九尾》，九尾。而她的名字叫“尹”，她有一亿条尾巴，所以她比“九尾”更厉害，被称为“一亿条尾巴的怪物”。但是，没有人敢当着她的面叫她的小名，只要她听到有人叫她的小名，不管她在做什么，她肯定会来揍你的，不打你绝不罢休！

……

嗯，这是我们班的特色性格。都很生动吗？

【第8篇】星星发光，张扬个性作文900字-初中初二作文

什么是人格的张扬？周杰伦手舞双截棍唱“哼哼哈哈”是一种个性；12少女乐队站着拉二胡是一种个性。梵高的《向日葵》是另一种人格.其实性格就是展示你的风格，才华和见解.我们应该承认，人格的张扬有利于个人发展和社会进步。但是，现在有些人盲目模仿别人，追求所谓的“时尚”；一个“酷”的表情，一个“炫”的态度，在我个人看来，这不是个性的张扬，只是表面的作秀。试想走在大街上，每个人都长着周杰伦那样的小胡须，戴着墨镜，摆出一脸“个性”的样子，那么我们的周围一定是单调乏味的，又回到了“圆”的圈子，达到了共性。一味的模仿别人，会失去一些自己真实的自己。其实社会舞台是丰富多彩的。为什么要去底层争论红楼的依据？难道不是因为宝钗的谦虚，黛玉的儒雅，湘云的开朗，妙玉的清高，凤姐的泼辣，晴雯的美丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才能熠熠生辉，《红楼梦》才能溢彩？难道不是有那么多不同性格的人，才形成了这个多元丰富的社会舞台吗？因此，我们所提倡的“人格张扬”必须针对自我的内在和潜能。只有真诚坦诚地展示自我，张扬个性，才能成为第二张图那样耀眼的明星，才能在人生的大舞台上崛起。

但是，倡导“个性张扬”是不够的。人格的张扬必须受到“圈子”的道德和法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发一样，这其实是对宣传的打压。但是想象一下，红发，金发，甚至绿发，不同的发型，那是什么样的校园？学校之所以停止，是因为这样的“人格张扬”与“高中生人格”不符。所以人格也必须符合特定的时代和背景，这是受“圈子”规则制约的。当然，“圈子”的限制也要合理，给“人性”；关于“圈”的规定要根据时代和周边环境的变化进行调整。只有这样，人格的张扬才能得到理解和支持。只有这样，社会舞台才能闪亮多彩，冉冉升起的星星才能与日月同辉！

风，穿过水面，留下涟漪；阳光，穿过云层，留下一丝温暖；岁月，走过树林，留下圈圈和年轮……那么，朋友，走过时代的大舞台，我们应该留下什么？要留下青春的骄傲和梦想的脚印；要留下真实的自己和个性，不要留下推演和星光的遗憾！

【第9篇】富有个性的我作文400字-初中初二作文

？沐浴着晨风，微笑着看着日出，我踏入了高中的门槛，一种兴奋和一丝沮丧的感觉挥之不去。我上了高中，不再是小孩子了。

？我就是我自己，一个独立的人。我不想被束缚，但也不会随意放纵自己。喜欢看日出日落，表现万物轮回；我爱看迪泉瀑布，它诠释了世界的变迁；我爱四季的风霜雨雪，从那里得到人生的启迪；我喜欢大自然中的绿树和红花。从那里，我意识到我也是装饰这个宏伟世界的一员。

？我爱读徐志摩和余虞丘，更爱三毛、张爱玲和舒婷。我爱和郭沫若一起投胎凤凰涅槃，我爱和曹雪芹一起哀悼金陵十二钗万艳的悲哀，我爱沉湎于莫扎特的音乐。

？我就是我，荣誉面前不骄不躁，被人批评也不骄不躁；我可以在冰冷的眼神中高昂着头，失败了也可以唱歌。开心的时候，我会像铃铛一样流出一堆笑声；当我难过的时候，我不是指我的眼泪。我佩服梅花的力量，佩服松柏的优越感，对垂柳有深深的眷恋，爱上红豆。

？我就是我，我哭我笑，但我不放纵；我忍受我的放任，但不是懦弱；我哀痛叹息，却不屈服。成熟中不乏天真，复杂中不乏单纯。

？这就是我，一个有个性的女生。

【第10篇】两个性格不同的爸爸是同一个人作文600字-初中初二作文

既熟悉又陌生的父亲

我爸爸是一个很爱我的人。但是，因为家里太穷，爸爸几乎每年在家休息几天。他压力很大，但从来没有告诉过我妈，即使在外面遇到了困难。我把所有的痛苦都藏在心里，最后因为压力太大，不想承认，也不敢承认。

爱我爱我的父亲，每年三月换一次，对我来说就成了陌生人。他奇怪的行为和言语让他的家人非常难过和难过。回想起来，不知道家人为父亲流了多少眼泪，但即使我们流了最多的眼泪，也没有帮到他，他还是向疾病屈服了。就是因为这样，我对写作挫折有了那么多的感触，仿佛在哭！但是，我很清楚，哭是没有用的，因为父亲不会因为我的眼泪而变回以前的父亲。

爸爸，我多么想告诉你我心里的话啊！我多么想爱我的老父亲啊！忘了你以前看我的眼神，听不到你以前叫我的声音。你的改变让我很难过。爸爸，如果让我选择，我绝不会选择来到这个世界。因为我的出生让你多了一点压力，即使我不愿意放弃你，我的母亲和所有爱我的人。但是为了不增加你的压力，我还是很开心，也不会后悔，只是我没有选择的权利。爸爸，我为我带来的压力感到抱歉。

爸爸，我们真的很想爱你！你可以知道！我多么希望你能变回以前的你。我们现在不需要那个悲伤的爸爸了。我们需要的是一个正常的爸爸。爸爸，换回来！加油！

(这篇文章是我朋友给我哭的时候写的，我爸不是我爸。)

【第11篇】个性与和谐作文1000字-初中初二作文

人格必须存在，否则，世界会如此单调。但有些人的强势性格会影响人与人的和谐共处。

比如我班的一个同学陆，经常笑，很特别。她也以展示自己的个性而自豪。但是有时候她总是不分场合、地点、时间的“怒吼”，对我们的心情是很有伤害的。有一次，老师上课沉默，她甚至笑了一分钟。最多十秒钟，我们莫名其妙地看着她，她笑得像鬼哭狼嚎，多恐怖。连老师都睁大眼睛站在那里，想知道自己到底是真的开心还是病了。

而且上进心是一种很好的性格，但是好胜心强，斤斤计较就不好了。如果你这样做，你会与他人不断发生冲突。我的好朋友张就是这样的人。他根本吃不下。有时候他吃不下饭是因为老师夸别人，不夸他。如果谁的成绩超过了自己，他就会用仇恨的眼光看着别人，试图去干涉别人学习的失败，而不是更加努力去追赶。所以他朋友很少。

和谐发展已经成为现代社会的主旋律。每个人在发展自己个性的同时，一定要照顾到每个人的感受。

我现在就是这么细心的人。我以前有点任性，为所欲为，总是按自己的气质行事。有一次，我妈气哭了。事后，我后悔了。我在墙前默默流泪了一会儿，心想，妈妈也是为了我好。为什么我不能站在她的立场考虑？我在心里暗暗发誓，一定要做个有心人，多为别人着想。

我们班长周是个敬业的人。他经常无私地帮助别人，为同学解决矛盾。本来他高大威猛，同学都不敢惹他。但他心地善良，从不欺负别人。所以大家都很羡慕他，选他当班长。他经常教育我班上一些脾气火爆的“野蛮女孩”，三思而后行，不要动辄滥用她们的出口，要学会温柔贤惠。那几个女生开始不服，现在温柔多了。周班长的好性格在锻炼中闪耀，感染了全班。

和谐不排除人格的张扬，和谐社会需要每个中学生的人格张扬。

老师说，和谐社会是一个多元、共荣、包容的社会，需要各方面、各层次的人才。作为中学生，我们应该为社会建设做出贡献。目前的任务是宣传自己的个性。(当然是人品好。至于所谓的人格，比如撒娇、懒惰、饕餮、娇气、污秽，都让他们见鬼去吧。)来发展自己的能力，为自己将要参加的社会工作做准备。同时，我们的个性可以使社会变得丰富多彩、和谐共荣。

学生自我评价：整个社会充满矛盾。我们应该在宣传自己个性的同时，关注别人的感受。根据文本的历史传记精神，我们写了这篇文章。

主持人简评：这是一篇论文，但没有什么“深刻”的论文，简单易懂。难得的作者济世之感，让我们觉得无比可贵。

【第12篇】个性作文600字-初中初二作文

春天有花，秋天有月，夏天有凉风，冬天有雪。春天的枝头繁花似锦，夏天的蝉鸣满怀热情，秋天的夕阳和红叶相映，冬天的红梅被白雪包围。我穿越四季，享受着四季的自然个性和美丽。

“盖房子是在人类条件下，但没有车马。问何俊能？内心远非偏颇。”这就是陶渊明的桃花源情结。“从花丛中的一壶酒里，我独自喝了下去。我身边没有人。直到，我举起我的杯子，我请求明月，把我的影子带给我，让我们三个。”这是李白的诗酒不死；"薄影清浅，暗香黄昏浮."这是林布的妻子，何姿.我穿梭在才子之间，感受着他们各自的生活，不是与世隔绝，就是逍遥自在。

温柔多情，人情世故，这就是林黛玉；好好表现，要有心计。这是薛宝钗；天真幼稚，可爱有余，这就是史湘云；辉煌、孤傲、清高，这就是妙玉.我穿梭在美丽的女人之间，享受她们的微笑和魅力，哭泣和做爱。

自然是人格的本性，机智是人格的机智，美是人格的美。人格可以创造永恒的美。作为21世纪的青年，我们要突破共性，展现个性，这不是一帆风顺、意料之外的，而是张扬的。不循规蹈矩，却立志创新；不随大流，但风俗不同。每个人独特的性格，不仅表现在穿着上，还表现在性格和思想上。所以，有个性的人是新时代最需要的人。

当然，性格有好有坏。我们应该批判和放弃庸俗、暴政、狭隘、卑鄙等所谓的“人格”。这样，我们就可以成为一个有文明共性，个性鲜明的人，我们的生活就会变得丰富多彩，整个世界也会因此而丰富多彩！

洛布中学八年级曹？好的翡翠

【第13篇】个性——我的主场400字

在新世纪、新时代、90后，我们要以全新的面貌面对未来！

张扬自己的个性，就是在众人面前展示自己的闪光点，获得自信的同时也获得别人的赞美。张扬自己的个性，用自己的心去追逐阳光，可以让自己更好的融入快节奏的社会生活。张扬个性，打造自己的家园，唱出自己的青春主题。张扬自己的个性，做一个充满活力的自己，用自己独特的个性打造属于自己的专属舞台，用自己独特的方式诠释自己！张扬个性，青春的阳光需要我去拥抱，而不是躲在角落里做所谓的“淡定内敛”，我要在阳光下自由起舞，大喊“我的个性是我的主人！”个性是我的家，放下做自己，做自己的个性，完美的自己！

但是人格的张扬不是以自我为中心的，也不是总穿着奇装异服，但也要适当克制。但更多的是以一种开放的眼光和自己独特的视角去看待这个世界。张扬个性，收获青春活力，独树一帜！

【第14篇】个性宣言作文100字-初中初二作文

风是我的思想

云是我的灵魂

花是我的骄傲

树木是我的力量

雨是我的眼泪

雪是我的纯洁

雷是我的疯狂

雾是我的忧郁。

我就是我，不可替代！

【第15篇】浅谈个性_以个性为话题的议论文范文

浅谈个性_以个性为话题的议论文范文800字

汨罗江畔，风萧萧。一位老人站在风中的河边。他宽大的裙子随风飘动，他凌乱的头发随风飘动。他准备把国家和整个人生变成泪河两岸的绝唱。按历史来说，这也是性格。这种人格使“忠实为国服务”的信念深深刻在历史的胸膛上，使屈辱的泪水融入祖国的山川之中。

曾几何时，在开幕式上，“为中华崛起而读书”的誓言响彻全中国。历史说这是性格。

汨罗江畔，风萧萧。一位老人站在风中的河边。他宽大的裙子随风飘动，他凌乱的头发随风飘动。他准备把国家和整个人生变成泪河两岸的绝唱。按历史来说，这也是性格。这种人格使“忠实为国服务”的信念深深刻在历史的胸膛上，使屈辱的泪水融入祖国的山川之中。

“你们村有多少共产党员？”“不知道！”“你不怕死吗？”“想杀就杀，想砍就砍，怕死就不是共产党员！”在那个严寒的冬天，她去了寒冷的割干草机和她一生的荣耀。因此，写了一句题词：“生是伟大的，死是光荣的！”这里人格是刘胡兰表演的。在这里，历史告诉我们，人格本来就是刘胡兰选择的革命事业，是她谱写的波澜壮阔的人生乐章。

在一次班会上，一颗躁动的心抵挡不住“外面的世界真奇妙”的诱惑，总在想山那边的风是不是沙沙的，森林那边的草是不是绿色的。他的学习成绩不是很好，但还是在“讲少年疯癫”。老师不在的时候，他大踏步走上讲台，郑重宣布：“我以后可以代替比尔盖茨！”历史又说话了。听着，这是人格宣言。什么是性格？也许我不能给出准确的答案，但我知道在我的字典里，执念不是人格，盲目不是人格！人格应该是浩瀚海洋中的指路明灯，是漫漫长夜中渴望的黎明，是看清一切的理由，是一生的追求。个性，它能让司马迁把屈辱的泪水融进他的笔下，写出“史家绝唱”；可以让徐悲鸿中风《八骏图》；能让普通人执着追求，能让一代伟人打出一个让民族繁荣的乐章。

人格，跨越时间和年龄的界限，高举理性和毅力的旗帜，创造生命的奇迹！我就是这么看待人格的。突然，我的思想开阔了。原来我也有自己的个性。

谈个性_关于个性的议论文1000字

所谓“无规矩不成方圆”。这个圈子让我想到了从众，稳定，规范。有人认为这是僵化的，因为他们更喜欢后者的圈子，他们认为这是人格的张扬。

什么是人格的张扬？周杰伦手舞双截棍唱“哼哼哈哈”是一种个性；12少女乐队站着拉二胡是一种个性。梵高的《向日葵》是另一种人格.其实性格就是展示你的风格，才华和见解.我们应该承认，人格的张扬有利于个人发展和社会进步。但是，现在有些人盲目模仿别人，追求所谓的“时尚”；一个“酷”的表情，一个“炫”的态度，在我个人看来，这不是个性的张扬，只是表面的作秀。试想走在大街上，每个人都长着周杰伦那样的小胡须，戴着墨镜，摆出一脸“个性”的样子，那么我们的周围一定是单调乏味的，又回到了“圆”的圈子，达到了共性。一味的模仿别人，会失去一些自己真实的自己。其实社会舞台是丰富多彩的。为什么要去底层争论红楼的依据？难道不是因为宝钗的谦虚，黛玉的儒雅，湘云的开朗，妙玉的清高，凤姐的泼辣，晴雯的美丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才能熠熠生辉，《红楼梦》才能溢彩？难道不是有那么多不同性格的人，才形成了这个多元丰富的社会舞台吗？因此，我们所提倡的“人格张扬”必须针对自我的内在和潜能。只有真诚坦诚地展示自我，张扬个性，才能成为第二张图那样耀眼的明星，才能在人生的大舞台上崛起。

但是，倡导“个性张扬”是不够的。人格的张扬必须受到“圈子”的道德和法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发一样，这其实是对宣传的打压。但是想象一下，红发，金发，甚至绿发，不同的发型，那是什么样的校园？学校之所以停止，是因为这样的“人格张扬”与“高中生人格”不符。所以人格也必须符合特定的时代和背景，会受到“圈子”规则的制约。当然，“圈子”的限制也要合理，给“人性”；关于“圈”的规定要根据时代和周边环境的变化进行调整。只有这样，人格的张扬才能得到理解和支持。只有这样，社会舞台才能闪亮多彩，冉冉升起的星星才能与日月同辉！

风，穿过水面，留下涟漪；阳光，穿过云层，留下一丝温暖；岁月，走过树林，留下圈圈和年轮……那么，朋友，走过时代的大舞台，我们应该留下什么？要留下青春的骄傲和梦想的脚印；要留下真实的自己和个性，不要留下推演和星光的遗憾！

原则——个性的根基_议论文范文1000字

21世纪，日新月异的世纪，前卫思维的世纪，张扬个性的世纪。

“我的性格，我张扬。”一句张扬个性、自信大胆的话，成为21世纪青少年的口头禅。

进入21世纪，我们成为了时代的潮流引领者，世纪的主人，独特的风景！我们彰显个性，为所欲为，没有羁绊和羁绊，只享受自由和快乐。我们向往蓝天，没有人能阻止我们前进。我们开放活泼，有独到的见解。我们可以追求自己认为美好的东西。我们穿着夹克外套，戴着黑色墨镜，发型凌乱，看不见。我们打扮得帅气迷人！但是，没有人能够克制这种美好，没有人能够禁锢我们的思想，这就是焕发青春的活力。

走在社会的人群中，我们成了焦点，与众不同。“我的地盘，我是主人。”一种霸气的语言响彻全国，为我们的宣传夯实了基础！

展现个性，让自己与众不同，让自己成为焦点。但是，毕竟要注意“度”，当然人格也包括在内。在张扬个性的同时，要注意度。否则，由于你一时的固执，你可能会走向一个黑暗的无底洞，坠入无尽的深渊，永远没有生存的机会。这种性格是没有任何好处的。只会给别人和社会带来伤害！

“飞行员”是每个人梦寐以求的工作。但是，赢得这份工作比升天还难，因为这是一份光荣的工作，同时也是一份危险的工作，所以我们在选择的时候一定要极其小心。来参赛的必须经过200多道严格的考试才能入选！但是，他很幸运，一个18岁左右的男孩，被层层选拔，却在最后的紧急关头，出现了意想不到的结局！当审计员观察他的整体形象时，发现他的衣服很奇怪，头很乱。让人看了，总觉得没有可信度。于是审计师经过激烈的谈判，给了他一个意想不到的答案，“你被淘汰了。”这时，他向前望去，怅然若失地走出了球场。

然而，任何失败都有原因。那么，这个年轻人，失败的原因是什么呢？仔细一想，正是因为他张扬的个性不是在规则的前提下进行的。以至于他失去了一个理想的职业，这正是很多人想要的！因为不守规矩的宣传，他失去了改变命运的机会。这样的事情很多，不守规矩的宣传只会给自己带来损失，给社会带来危害。

因此，我们应该从中吸取教训，永远记住古人的话：“没有规则就没有方圆，没有标准就没有正义”。一个国家失去了规则，就会出现混乱。一个家庭失去了规则，就会分崩离析。

人格的张扬与遵守规则相辅相成，密切相关。如果把性格比作一棵果树，那么规则就是修剪树枝的剪刀。果树修剪平整，才能收获更多的果实。

人的“个性”_个性议论文600字

个性是你在平静的湖中扔进一块小石头时的惊喜和惊喜。如果你只是惊讶于石头打破了湖的平静之美，却不惊讶于石头造成的涟漪，那你怎么会有个性呢？如果你总是试图让内向的人变得活泼，开朗的人变得冷静等等，那你怎么张扬自己的个性呢？

改变一个人的性格，就像把雕刻精美的玉塔打磨成没有棱角的玩物。韩寒个性张扬！你要改造他吗？转化成一个只会学习的学生，从而成为真正的人才？没有韩寒独特的个性，怎么能看到《三重门》 《零下一度》这样充满个性的优秀作品？如果没有个性宣传，你知道上海松江二中有个叫韩寒的男生吗？

李白的“既然上天给了人才，就让它被录用吧！旋一千块银子，全部回来！”是个性的张扬；李清照的“生为英雄，死为鬼英雄”是人格的张扬；苏轼“不归之河”的豪情是人格的张扬；李煜的《宛如一条向东流的河》和《几多愁》也是人格的张扬。如果李白变成李清照，苏轼变成李煜，恐怕中国古代文学的星空会黯淡许多。

随着互联网的飞速发展，很多qq、微博控制器换头像、换名字的速度比翻脸还快。头像也能反映一个人的性格，这在今天的互联网上正在蓬勃发展。

丰富多彩的世界只有丰富多彩的个性才能创造出来。性格的颜色是多样的，才知道除了长相的不同，你我之间还有很多不同。

如果有一天，你走在繁华的市中心，看到高耸的大楼完全是一个模型，你会不会很苦恼？你会为千千万万人的感受感到难过吗？如果别人板着脸或者笑啊笑啊，你会叹气吗？只有人格的张扬，才能体现多彩的社会。而那些试图改变别人性格的人不是危言耸听吗？

我们需要个性的张扬，我们呼吁个性的张扬！

谈个性_议论文350字初中

每个人都有自己的个性，这是他自己独特的性格和风格。人格是一种独立的风格。不收敛，有挑战性的血型，叛逆的气质，怪异的风格；它有自己独特敏锐的视角和过人的洞察力。无论失败还是侮辱，都是平静的，一如既往。

人格是一种精神。有了它，才会有自我尊严和生命价值；有了它，你不能毁灭，不能碾压，不能追求不凡，不能丧失意志，是雄鹰总往高处走，是竹子总伸出来，是种子总破土，是金子总发光。

性格是一种力量。它能让你从中解脱，从无助中崛起；它让你放下思绪，找到自己的人生轨迹。性格是成功的潜在动力。

人格是一种魅力。它以独特的方式展现自己，引人注目，给人启示。华山有考，黄山奇，引人入胜。他们的人格魅力感人至深，成为国家精神财富。

人格是一颗闪亮的钻石，美丽而永恒。让我们分享自己的个性，让自己独一无二。

【第16篇】个性中的四季作文700字-初中初二作文

对于以后的一切，我都是一只忙碌的小虫子；我是地平线上一颗微不足道的小星星；我，一个整天笑的丑人。

所谓“一杯水能浪”，我有自己的世界，也爱上了自己的内心世界。

春天到了，这是我兴高采烈的时候。看到我整天站在书店旁边，不是我的激情，是我对书的热爱。我爱小说的曲折，诉说着人生的沧桑。有时它们让我的脸颊充满泪水，有时它们让我感觉更好，有时它们让我体会到人生的哲理。我爱散文诗化的文学，优美的文字，含蓄而粗糙的抒情；我爱那些精辟短小，饱含爱国情怀，千古绝唱的古诗词；我喜欢解释深刻的科学原理和介绍新科学的文章。唉唉！读书的乐趣是什么都做。

耶稣基督！我不明白为什么是暑假！太热了！只是抱怨，电话响了，一群朋友本来要去游泳的。烦恼的心情被凉水冲走了。在水里，我们仍然持球，大声唱歌，有时做滑稽的动作，完全无视别人的目光。快看！这不正是初升的太阳吗？它凝聚着热情和欢笑的光芒。这不是我的夏天吗？

一片枫叶悄然落下，宣告秋天的来临。孤独的时候，总是倚在山坡上的枫树下，看着夕阳渐渐下垂，拨动心弦，留出一颗少女的心，幻想着有趣的故事。不知不觉中，我用梦想做了一个美丽的梦。也许，秋天是通向我幻想之门的道路！

冬天悄悄地来了，雪覆盖了我心中的冰。看着名册上耀眼的分数，我又一次不知所措，失望了。我太累了，几乎站不起来，真的站不起来。突然，我看到一个孩子小心翼翼地向前走，身后留下一串脚印。我震惊了，他的自信和勇气让我震惊。终于，枯萎了很久的心醒了，因为知道冬天过后还是春天。

快看！一个人格出现在你面前，交朋友怎么样？

【第17篇】个性——我的主场作文450字-初中初二作文

在新世纪、新时代、90后，我们要以全新的面貌面对未来！

张扬自己的个性，就是在众人面前展示自己的闪光点，获得自信的同时也获得别人的赞美。张扬自己的个性，用自己的心去追逐阳光，可以让自己更好的融入快节奏的社会生活。张扬个性，打造自己的家园，唱出自己的青春主题。张扬自己的个性，做一个充满活力的自己，用自己独特的个性打造属于自己的专属舞台，用自己独特的方式诠释自己！张扬个性，青春的阳光需要我去拥抱，而不是躲在角落里做所谓的“淡定内敛”，我要在阳光下自由起舞，大喊“我的个性是我的主人！”个性是我的家，放下做自己，做自己的个性，完美的自己！

但是人格的张扬不是以自我为中心的，也不是总穿着奇装异服，但也要适当克制。但更多的是以一种开放的眼光和自己独特的视角去看待这个世界。张扬个性，收获青春活力，独树一帜！

山东省临沂市沂水县第二中学第一中学路：

【第18篇】追求不到的个性作文600字-初中初二作文

我一直以为我是个个性化的女生。我喜欢哭和笑。我讨厌笑而不露齿的行为。我觉得只有让自己快乐，才能知道自己真正的性格。所以，我真诚地对待每一个人，同时也希望得到一份真正的友谊。但是，我发现有些事情我处理不了。

事情是这样的：有一天我们上第七节课，同学们都吵架了。新老师布置的作业我一个字也没听到。我问旁边的同学都不知道什么时候。看到老师要走出教室，我手都没抬就急着喊：“老师，作业呢？”听完，老师停下来骂我：“你上课没听，现在就问。”听到这里，我觉得很不舒服。虽然我很讨厌第七节课，但是我一直听的很认真，但是老师是这么对我说的。我想不通，就反驳道：“我什么时候不正经了？你给我看些证据。”老师一听，很恼火，把我叫到办公室，和我心平气和地聊了很久。我很不服气，于是开始了一场老师和同学的战争。她到处说教，到处跟老师说我是个特殊的学生，还敢跟老师闹对抗，那么多老师都用有色眼睛看着我，我就更觉得委屈了：从小到大，从来没有被老师批评过，在同学眼里我一直是最好的，但是这次。我无言以对，最后甚至给父亲打了电话。幸运的是，我父亲很聪明，知道如何设身处地为我着想，但老师们和我谈了三天两头，这让我无法忍受。于是我妥协了，所有人都以为事情已经安全解决了，可一场病却掉进了我的心里。

我不禁在想，为什么我的父母是老师，他们就可以设身处地的为别人着想，但是在这场“战斗”中，我失败了，同时，我骄傲的人格也被摧毁了。虽然我们班主任，数学老师和很多同学都站在我这边，但我最后还是失败了，不是吗？

【第19篇】张扬个性600字

在生活中，人格张扬不容易被大多数人认可和接受。很多人宁愿遵循“沉默是金”的古老法则，也不愿在公众面前张扬自己的个性，原因很简单，就是怕被别人嘲笑，怕丢脸，怕缺乏自信。还有人说不张扬自己是谦虚的表现，过分谦虚是另一种虚伪。

在课堂上，我们经常看到这样一个场景：老师提问，学生“唰”的一下，全都低下头。老师点名回答问题的同学都很准确，但语气勉强腼腆。他们怕答错了被同学嘲笑，没有勇气宣传自己的个性。

五月繁花似锦的土壤散发着醉人的清香，是一种张扬；冰岩下流淌的小溪倔强地流淌，穿过石质的山谷和无边的草原，汇入大河中汹涌的波涛，也是一种张扬；午夜满天繁星，不畏夜之苍凉。在河汉闪耀着或明或暗，也是一种张扬。宣传是力量，是真诚，是精神，是勇气。张扬自己的个性，有助于你充分展示自我价值，让自己的心灵更加开朗豁达。

但是宣传要伴随着含蓄。弦乐只有在适当的音位才能奏出优美的旋律，种子在适当的环境中才能发芽。适时宣传自己，放松自己，你会获得前所未有的自信和勇气，也会得到真诚的共鸣。让灵魂进入一个骄傲快乐的世界。

【第20篇】我们的个性作文700字-初中初二作文

在这个21世纪的社会，我们有着时尚的人格，不怕，不怕，标榜着自己的人格，更不用说我们的人格所带来的不可想象的后果。在我们眼里，心情好的时候，天是蓝的，草是绿的，花是红的。因为这一切都是沿着我们的人格发展的，当有人拒绝我们，抗拒我们，否定我们的人格，世界是灰色的，看不到光。

我们都有逆反心理。我们在家里是宝，在学校是人才。当我们享受过了心悦诚服的日子，不知道什么时候才想起，21世纪是一个充满潮流和个性的时代，是一个无情的社会。这时候失落感不禁涌上心头，因为我们可能永远成为别人的脚尖石，放弃不是我们想要的结果，因为在我们不甘落后之后，谁不想成功，谁不想凌驾于别人之上？只是我们的心在一次又一次的失败后都无法挽回。谁不明白“失败是成功之母”的道理，但谁能想到我们是坚强的，是有个性的，有时候我们的内心是那么脆弱！看着眼泪想流却流不出来，谁能理解当时的感受？

大家都知道真相，也知道怎么说。我们因为性格相同而在一起，却因为性格不同而不能成为朋友！谁能说这种性格带来的是福是祸？谁敢否定我们的人格？不管是有成就的人还是平庸的人，都有自己的人格，没有人有权利轻视别人的人格。但是，在这个社会里，我们不得不包装自己，伪装自己，经常问自己为什么？因为无奈，因为现实的无奈？其实不管什么样的人，卸下所谓的人格，心里只剩下一把心锁。这把锁轻轻一开就开了，可是谁敢开？谁敢摘下现实无情的面具？

唉，因为这个世界太现实了，谁叫我们活在这个太现实的社会里呢。为了我们的人格，为了我们所谓的人格，我们得到了什么，失去了什么，我们真的得大于失吗？

在21世纪，我们充满了青春和激情。我们是否为了个性不惜一切代价失去自我？

【第21篇】为个性而歌作文600字-初中初二作文

“第一个比花的女人是天才，第二个比花的女人是庸才，第三个比花的女人是傻子。”恰如其分地，如果每个人都有同样的想法，那么我们的世界将不再丰富多彩。

泰戈尔说：“不要踩我的心，我说了不要修我的人格。”

没有苏轼张扬的个性，就没有“不归之河”、“望西北射天狼”的英气；没有李白浪漫别致的个性，就不会有“你看不到黄河之水如何移出天堂”和“把我的影子带给我，让我们三个。”无与伦比的浪漫；没有柳永、李清照的婉约派，就不会有“牵手看泪”和“人比黄花瘦”的唱叹.

不要让自己的思想被别人的言论破坏，不要让自己的人格在别人的思想中被修剪。

从的澎湃《沁园春雪》，到郑愁予的深邃《雨说》，到江河的浪漫与静谧《星星变奏曲》，再到舒婷的含蓄与深沉《致橡树》。这是一种思想，到另一种思想，这是一种人格到另一种人格，这种人格是思想的边缘和角落，是思想的升华。

因为我们的性格，我们有“霜叶红于二月”的秋天，有“吹开万株梨树花瓣”的冬天……

世人要学习“东去大江冲去惊涛骇浪”的精神，学习黄河之水如何移出苍天的魄力，需要“杨柳岸、晨风、残月”的宁静……毕竟世界是多彩的，每个人都要坚持自己的个性，让世界更加多彩。

仰天大笑出门，我这一代是罗勒吗？每个人都有自己的个性。我想说，坚持自己的个性，不要让自己思想的棱角被别人磨掉，坚持自己与众不同的光芒，在自己的梦里绽放光彩。

【第22篇】张扬个性作文1000字-初中初二作文

所谓“无规矩不成方圆”。这个圈子让我想到了从众，稳定，规范。有些人认为这是刻板的，因为他们更喜欢后者的形象，他们认为这是个性的张扬。

——铭文

什么是人格的张扬？周杰伦手舞双截棍唱“哼哼哈哈”是一种个性；12少女乐队站着拉二胡是一种个性。梵高的《向日葵》是另一种人格.其实性格就是展示你的风格，才华和见解.我们应该承认，人格的张扬有利于个人发展和社会进步。但是，现在有些人盲目模仿别人，追求所谓的“时尚”:一种“酷”的表情，一种“炫”的态度，在我看来，这不是个性的张扬，只是表面的展示。试想走在大街上，每个人都长着周杰伦那样的小胡须，戴着墨镜，摆出一脸“个性”的样子，那么我们的周围一定是单调乏味的，而这又回到了“圆”的身材，达到了共性。一味的模仿别人，会失去一些自己真实的自己。其实社会舞台是丰富多彩的。为什么要去底层争论红楼的依据？难道不是因为宝钗的谦虚，黛玉的儒雅，湘云的开朗，妙玉的清高，凤姐的泼辣，晴雯的美丽，紫鹃的聪慧，平儿的细致，大观园才能熠熠生辉，《红楼梦》才能溢彩？难道不是有那么多不同性格的人，才形成了这个多元丰富的社会舞台吗？因此，我们所提倡的“人格张扬”必须针对自我的内在和潜能。只有真诚坦诚地绣出自我，张扬个性，才能成为第二张图那样耀眼的明星，才能在人生的大舞台上崛起。

但是，倡导“个性张扬”是不够的。人格的张扬必须受到“圈子”的道德和法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发一样，这其实是对宣传的打压。但是想象一下，红发，金发，甚至绿发，不同的发型，那是什么样的校园？学校之所以停止，是因为这样的“人格张扬”与“高中生人格”不符。所以人格也必须符合特定的时代和背景，这是受“圈子”规则制约的。当然，“圈子”的限制也要合理，给“人性”；关于“圈”的规定要根据时代和周边环境的变化进行调整。只有这样，人格的张扬才能得到理解和支持。只有这样，社会舞台才能闪亮多彩，冉冉升起的星星才能与日月同辉！

风，穿过水面，留下涟漪；阳光，穿过云层，留下一丝温暖；岁月，走过树林，留下圈圈和年轮……那么，朋友，走过时代的大舞台，我们应该留下什么？要留下青春的骄傲和梦想的脚印；我们应该离开真实的自己和个性。要留下无悔的演绎和灿烂的星光！

【第23篇】ｑｑ个性签名作文500字-初中初二作文

1.快乐要像猫吃鱼狗吃肉一样满足，要像凹人如何攻击小怪物一样快乐。幸福是真的，幸福你懂的…

2.人生如梦。当你醒来时，你的心碎了.

3、镜中花，水中月，有缘，不会长久…

4、人生劫应该是这样的，怨天尤人，不怨人…

5、昙花一现，只是一瞬间.

6.樱花满天飞，飘在空中，太奇妙了！然而樱桃树流泪了…

7.荒诞的童话和梦想都是美好的，但不幸的是，这一切终究只是一场梦…

8、我们的力量毕竟崩溃了.

9.毕竟，海誓山盟比不上一句甜言蜜语.

全世界你都可以拒绝，但你不能拒绝我！

11.我被爱情伤害了。最后，我不敢面对.

12.如果你没有得到它，它总是最好的.

13.你来了，我不走；你走吧，我就当你没来过。

14.如果有来生，我愿意做一只小鸟，在树林里自由飞翔。这样既不会有烦恼也不会有悲伤…

这些qq个人签名都是小乔本人认为不错的，在此献给所有荷兰朋友！

第十、十三条是摘录，其他还不错。其他都是小乔自己写的(如果有雷同，纯属巧合！)

【第24篇】个性阅读

从小就被书里描写的夜深人静时一个书生独捧一杯香铭的意境迷住了。我模仿了一遍又一遍，还是不满意。晚上一个人坐着，捧着一杯热茶，可人还在夜里，爷爷的鼾声，窗外的狗叫声。我因为太想睡觉而不能看书，甚至打翻了茶杯。过了几天一无所获却浪费了无数茶叶，又加了两个新的黑眼圈，只好作罢。

初中的时候也向往书中读者和作者互相联系的情况，读到精彩的地方。所以我特意拿了一本自己喜欢的书，看了一下教室里精彩的地方，忙着拍桌子。我以为这样一来，大家会夸我的理解能力。没想到，朋友过来问我最近有没有受到刺激。我一看书就拍桌子，真是莫名其妙。听完之后，我哭笑不得。之后我就不拍桌子了。

为了表示我喜欢读书，读了很多书，我经常边走边读。过了一段时间，视力下降了很多，妈妈狠狠骂了我一顿，同学都骂我书呆子。每到一处，都不断传来“书呆子”的叫声，让我后悔不已。

后来随着阅读量的增加，我意识到阅读是人一生的好习惯，也是提升自己的必经之路。不需要刻意模仿阅读，模仿某人的方式，营造一定的意境。真正会读书的人，自然会与作者的心灵相连，自然会品味书中的意境。这是个性阅读！

【第25篇】个性的过度作文600字-初中初二作文

性格是普通人的基础。如果每个人都没有个性，那个人就会表现得像个克隆人。同样的打扮，同样的谈吐* * * * * *人就像钢铁机器，或者像训练迅速的官兵，没有什么独特的个性，但我遇到的那个不是没有个性，而是太个人化，让人无法忍受。

随着社会的快速发展，来自世界各地的时尚元素像河流一样流入上海。我的邻居，俗称“酷哥”，就是这样一个时尚的人，性格最独特，被时尚感染。

大多数现代年轻人，比如“酷哥”，家里都有各种各样的扩音器，播放着不可思议的歌曲。他们不懂歌词，节奏感很强。音量总是宏大而低沉。生怕别人不知道他的音乐。我问酷哥：“这是为什么？”他大声回答：“这就是人格。”我才意识到我的个性。以前认识的性格好老* * * * * *。难道性格只是音乐上的不同，连耳膜都可以穿孔吗？

“酷哥”出门从不走路，哪怕是几步。他总是开一辆俗称“拖拉机”的摩托车。排气管声大如“拖拉机”，大如烟囱。毫不夸张地说：“可以在排气管上吃烧烤。”整辆车和一辆车一样快。当人们在夜里熟睡时，突然一辆“拖拉机”飞驰而过，你的梦想彻底破灭了。我问酷哥：“为什么？”答案是：“这就是性格。”我再次进入沉思* * * * * *

也许是人的想法又新潮了，“酷哥”戴耳环像女生，头发黄。不适合用各种形容词来形容他。最后只有一个字——“丑”。我又问他，答案还是一样。

性格可以培养一个人的性格，但是过度的性格可以塑造一个没有约束力的年轻人。性格要有分寸。

【第26篇】个性作文800字-初中初二作文

曾几何时，“个性”成了一个时髦的词。

在一个扼杀自然的模式化时代之后，当人们看到过去犯下的错误时，他们重新发现了多样性的重要性。所以，“张扬个性”成了新的口号。“性格！”年轻人喊，等不及自由；“性格！”学生们很兴奋，尽管他们没有完全理解这个词的意思；“性格！”老师跟着，也要改变教育观念和方法。

随着人格的浪潮，人们的看法发生了变化。“你穿得真有个性”“他真有个性”之类的话，不再暗含讽刺，反而成了极大的恭维。是的，在一个“有个性”的社会里，谁会愿意平庸呢？

其实？所谓“有个性的着装”，可能只是一件图案混乱的t恤，一条白色牛仔裤，一堆形状奇特的银饰；被评价为“真人格”的人，可能只是因为他能出口伤人，不分时间地点场合。

人追求的“人格”就这样吗？

真正的“人格”应该是由内而外的。应该是一种修养，一种经历后形成的人生理念，远比外在穿着深刻。诚然，一个人的衣着可能反映他的性格，但他的性格不会因为衣着而改变。那些试图在着装上追求个性的人，最后只能追求肤浅。

同时，在张扬个性的时候也不能随心所欲。即使是尊重个性的社会，也必须有最基本的约束，比如道德，比如法律。换句话说，张扬个性的前提不是害人，而是让心灵驰骋而不是让坏习惯滋生。

当整个社会都在喊“有个性”的时候，真正有个性，真正懂得宣传的人太少了。

人格是对自己和他人的正确认识，是不随波逐流的坚定，是面对不理解和嘲笑的勇气。简古德，女科学家，为了科研和猩猩生活了十几年，有个性，虽然看起来只是一个衣着朴素、面容温柔的老妇人；梭罗一个人住在瓦尔登湖边冥想写作，有自己的个性。虽然他没有把头发染成时髦的蓝色，但他必须像农民一样努力工作。是的，这些都是有个性的勇敢的人。他们做出了不同于常人的高尚选择，并坚持下来。

面对他们的成就，我想说，那些穿着奇装异服，无病呻吟，庸俗肤浅的人，根本没有资格谈“人格”这个词。

【第27篇】我班的个性作文600字-初中初二作文

我们班是一个57人的大家庭。我们“家人”一开始并不认识，因为我们班有五分之一的人是外地的，有几个是外省的。

住在我们班就像打翻了五味瓶——。

总的来说，我们班可以分为三个学校，分别是momo学校，在momo是无声的；我们的班长李俊在大门口；有大胆和直言不讳的学校；也有喜欢聚集人们谈论游戏的儿童兵。

课间，二年级二班军区总司令李秀夫带领侦察兵到大厅左侧谈笑风生。大胆派的兄弟有的来到教室后面的“大本营”，有的则打着国旗去玩。以李俊为首的莫莫派其他弟子在座位上写作业。

尽管如此，也有特殊情况，比如打架，momo学校的负责人会在加班的时候拉拉扯扯，拉拉扯扯。纪律委员吴培斌带领“禁卫军”和“锦衣卫”作战，以李秀夫为首的“少年兵”立即成立“预备队”，防止当事人发火打架。

生活中没有痛苦，我们班也是，因为我们也有一些开心的小事，莫莫学校也有开心的时候，比如开运动会。“陌陌派”、“豪放派”、“少年兵”将联手组建“体育游戏写作队”。“专业”团队，如“运动员服务队”、“区养生队”，为运动员服务，为班级做出一些贡献。“莫莫学校兄弟”的脸上也挂满了幸福的笑容。

我们班很少打仗，因为有一些“锦衣卫”像元朝的锦衣卫一样为皇帝做细致的研究，随时向我们班主任汇报。这种“保安”地位很低。虽然战争会在紧急情况下停止.

我们班一点也不无聊，因为“禁军”总能想出一些奇思妙想。比如刚下完雨我们就去抓蚯蚓和蜗牛，这样我们的生活就有意思了。

三大门派成了二班二年级二的永恒象征！

【第28篇】我，有个性的我作文800字-初中初二作文

我，我有个性

12岁，一个阳光明媚的季节，操场上随处可见我。看，那黑亮晶晶的耳朵，大大的眼睛，小小的嘴巴的短发，构成了一个活泼又会笑的女孩，那就是我。

爱笑是我的天性，爱哭也是我的“特长”。每当我得到赞美或试图得到成功的喜悦时，我笑得很甜，那两个深深的酒窝很可爱很甜。但是每当我因为上课不听话或者开小差被妈妈或者老师训斥的时候，我就觉得很难过，眼睛都红了，然后就没那么可爱了。

在我的成长道路上，失败和成功，鼓励和批评都伴随着我。他们就像我的导师和我的创可贴。当我失败时，我被鼓励与我站在一起。当我成功时，批评警告我不要骄傲。我一直在成功的道路上前进。

记得六年级的时候，老师让我同学下课做，我弄断了。

我一到家就抨击了“嘘”“我累了，不写了”这个问题。花了两个多小时，还是解决不了。这时候我妈过来了，没说什么而是让我看故事。我看完之后，我妈只说了一句话：“成功是经过无数次失败才取得的。”听完之后，我整理了一下思绪，拿起笔，耐心地写着。时间又开始流逝。终于，我发现了一个问题。原来是我在一个小细节上犯了错，忘了小数点。这是一个不容忽视的大问题。

想象一下：如果医生给错了针，护士因为粗心大意抓错了药，后果是致命的！这一刻，我努力获得成功的喜悦，我笑了。

而且因为有一次，我哭了，后悔了，我一直是班里的“三好学生”，但是因为这个，我开始沾沾自喜，上课也不像以前那么专注认真了，开始喜欢说小话，直到有一次语文课，我带着老师一边写黑板一边说话，老师看到了，狠狠地叫了我的名字。这时班上五十多双眼睛“刷”了一下。

这就是我，我的性格，我的聪明，我的活泼。我就是这样一个爱哭爱笑的女生。你愿意和我一起教朋友吗？

【第29篇】无个性者无畏作文650字

在这个时尚风暴的狂野时代，个性似乎是每个人都表现出自己有多么不同的标志。问十个人，八九个人会说想宣传自己的个性，但我觉得没有个性也没关系。我觉得我是一个没有个性的人。我不会花很多钱去疯狂收藏cd，也不会因为别人喜欢明星而换个人。我不会走像李宇春那样非常时尚的中立路线，也不会染发、打耳洞，甚至抽烟。在中学生眼里，这些可能就是性格，所以我没有性格。我曾经读过一个故事。故事里有个买了劳斯莱斯的“暴发户”。结果，有一天一个零件坏了，需要修理。这样有个性的车，哪个修理厂会修？最终，这些零件从国外空运过来。而且故事的作者开的是桑塔纳，已经不一般了。即使在农村，也可以随时修复。一个女大学生，原来是一个单纯的人，有着纯粹的学生形象。但是，当她身边的人渐渐染了头发，扎了耳钉，眨了眨灰色的眼睛，她也开始“变脸”了。当她有了“人格飞跃”后，才知道自己有了一个绿发男朋友。我们身边也有这样的例子。有的男生开始接触社交的东西，开始学抽烟，嚼槟榔，喝酒；或者从头到脚都是名牌，喜欢炫耀。不知道能不能让几个农村孩子进一个温暖的学校；一些无心读书的女生开始打扮，装清纯。或者打耳洞戴鼻环，或者穿奇装异服等等。这就是所谓的人格吗？我觉得人格是人心的本质。乐于助人也是一种人格，心胸宽广也是一种人格，胸怀大志也是一种人格。难道只有盲目追求所谓的时尚才是个性？人生之初，自然是好的，何必宠溺自己呢？为什么让自己变坏？当全世界的人都有五颜六色的头发，而你还是黑发的时候，你就是最有个性的。

【第30篇】富有个性的我作文600字-初中初二作文

？曾几何时，我知道了“性格”这个词，于是我用温柔的笔在日记里悄悄写道：“有时候，我像t恤一样随意；有时候，我就像绑在头上的马尾辫一样洒脱……”虽然没有多愁善感的气质，梦幻般的想象力，风情万种的文笔，但我写出了自己的声音，真实而富有个性。

？沐浴着晨风，微笑着看着日出，我踏入了高中的门槛，一种兴奋和一丝沮丧的感觉挥之不去。我上了高中，不再是小孩子了。

？我就是我自己，一个独立的人。我不想被束缚，但也不会随意放纵自己。喜欢看日出日落，表现万物轮回；我爱看迪泉瀑布，它诠释了世界的变迁；我爱四季的风霜雨雪，从那里得到人生的启迪；我喜欢大自然中的绿树和红花。从那里，我意识到我也是装饰这个宏伟世界的一员。

？我爱读徐志摩和余虞丘，更爱三毛、张爱玲和舒婷。我爱和郭沫若一起投胎凤凰涅槃，我爱和曹雪芹一起哀悼金陵十二钗万艳的悲哀，我爱沉湎于莫扎特的音乐。

？我就是我，荣誉面前不骄不躁，被人批评也不骄不躁；我可以在冰冷的眼神中高昂着头，失败了也可以唱歌。开心的时候，我会像铃铛一样流出一堆笑声；当我难过的时候，我不是指我的眼泪。我佩服梅花的力量，佩服松柏的优越感，对垂柳有深深的眷恋，爱上红豆。

？我就是我，我哭我笑，但我不放纵；我忍受我的放任，但不是懦弱；我哀痛叹息，却不屈服。成熟中不乏天真，复杂中不乏单纯。

？这就是我，一个有个性的女生。