【导语】提高作文怎么写好?本文整理了6篇优秀的提高初二作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是提高作文范文,希望对您有所帮助。
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发件人:吴欣怡
提高防骗能力,确保人身安全
宜兴市培元中学二(2)班吴欣怡老师:张冰邮箱:
近年来,犯罪分子通过各种渠道骗取他人钱财的案件屡有发生;节假日期间,由于放松,很多中小学生的人身安全得不到保障。
最近在网上看了两个视频,《提高防骗能力,确保人身安全》和《寒假中注意的安全事项》,感触很深。
当今社会不稳定,犯罪分子有千方百计欺骗好人。作为中学生,随着知识的增长,我们逐渐认识到生活中歹徒的各种作案手法,但也不能掉以轻心,以为自己永远不会上当。我们应该学习更多防止被欺骗的方法,了解罪犯的方式。
从小到大,父母也告诉我们很多防止骗子的方法。
(1)我们一个人在家的时候,如果一个陌生人自称是爸爸妈妈的朋友,回家拿东西的时候一定不要轻易相信,要先向父母求证。陌生人要强行进入,一定要保持冷静,寻找机会报警。
2当我们走在路上的时候,不要接受陌生人的东西,比如糖果和饮料;如果被陌生人挟持人质,要在人多的地方大声呼救,声明“这不是我爸妈,我是被他抓的”。
歹徒如果不幸抓到地方,要在保证自身安全的前提下,寻找各种机会向外界求助。比如混混不注意的时候,打电话,发信息,写小纸条,扔到外面。
父母最担心的是孩子不见了,有危险。每一个孩子都是一个家庭的希望,每一个父母的骄傲。所以作为孩子,要时刻注意保护自己,记住父母的谆谆教诲。(1)不要要求网友在偏僻的地方单独见面,而是在拥挤的地方与父母见面。出门的时候要向父母说明出门的原因,去了哪里,大概什么时候回家,不要担心父母。
未成年人需要注意人身安全,成年人需要防止诈骗。
(1)网购,不要利用一些钓鱼网站,去正规网站,找第三方支付。
如果收到中奖信息,需要汇款到账户等。所以不要相信它,以免上当受骗。
如果孩子受伤在家住院,需要手术,急需钱。不要被内心的焦虑冲昏头脑,而是打电话给孩子的老师确认。
朋友使用qq、微信等在线交流工具向自己借钱,必须向自己证明,防止不法分子利用他人账户骗取钱财。
放假在家,要时刻注意安全。没有火,没有水,没有电。正确使用电器,不要和伙伴在河边玩耍。新年燃放烟花爆竹要注意安全,不要做危险的事情。
我们的生命应该由我们自己来保护!
当今社会,人口素质和社会风气不断提高,人们不断努力创造更加和谐的社会。从古至今,这样的例子很多。历史上一些著名的政治家、军事家,为了维护统治秩序,维护内部团结,增强战斗力,非常重视纪律,带头遵守纪律。
三国时期著名的政治家、军事家曹操就是一个典型的例子。有一次曹操带兵出门,路过一片麦田,曹操马上下令:“不许践踏麦田,违者斩之。”下命令。大家小心。巧合的是,曹操的马吓坏了,跑到麦田里。官兵们看到了,都站在田埂上,路边,默默地看着。曹操把马牵回来,立刻把行军师傅叫到马前商量罪行。主书引用了《春秋》的话“罪不加敬”。算了吧。曹操说,是我自己下的命令,我带头灭了他。三军如何执行?但我是全军之首,不能自杀。我只学刑法。他拔出剑,把胡子剪掉(古人不剪胡子,不剪头发,那是当时的刑法)。曹操自罚,全军震动。从此,曹操的威望更高,曹骏的纪律更严。
尽管如此,还是有美中不足之处。有人尝试法律,挑战法律。江西有个例子。一个13岁的在校未成年人,听说14岁以下的未成年人不承担犯罪的刑事责任,所以他打算在14岁之前犯罪。经过准备和策划,他在14岁生日的前一天杀死了一个11岁的女孩。当然这是一个极端的例子,但是可以说明一些问题。青少年的认知水平并没有我们想象的那么低。他们可以很快明白法律规定了什么,但不一定会遵守。他们的逆反心理可能会促使他们知法犯法。所以,守法是我们每个人的义务和责任。作为祖国的新一代建设者,我们应该遵守它,普及它。
和谐和谐的社会是我们都向往和追求的,但不能光靠嘴上说说,要用实践去努力创造。普及法律知识是提高素质、消除法律盲目性、使人人对法律有一定认识、保护自己权利、遵守自己义务的基础。法律和道德也是并存的。一个人只有有道德,有修养,有良心,才能守法,才能在一定程度上提高自己的素质。尝试法律,挑战法律和道德,只会给自己和家人,甚至别人的家人带来悲痛。
今天的社会已经被金钱和名利淹没了。作为祖国觉醒心一代的建设者,我们绝不能被名利打败,绝不能因为这些原因埋没自己的道德良知。作为中学生,我们可以做的事情很多,从我们这边开始,在校园,图书馆,公交车上随处可见。《中学生日常行为规范》是一个合格的中学生应该遵守的。
最后,我想说在这里,我不仅仅是写一篇文章。我希望我不是独自为此而努力。我想让更多的人为我们的家和未来的和谐社会努力工作。让我们一起努力成为守法的好公民好学生,我们向往和追求的社会会更早到来。让我们一起努力!
阅读是学习语言的重要环节。俗话说“读书人胜天下”。在新课程目标的推动下,英语教学与以往的英语教学相比发生了很大的变化,尤其是在阅读方面。在一定程度上,它要求英语教师要有长远的眼光、清晰的思维和明确的目标,才能提高学生的英语阅读能力。因此,我们必须重视学生的基础知识,提高他们的阅读能力。下面,我就谈谈自己在阅读理解教学的思维和解题技巧上的一些做法。
第一,扩大词汇量。使学生的阅读速度达到每分钟40-50个单词。词汇量要求是15
一万字,要求准确率达到70%。这就要求我们在进行阅读理解教学的时候要注意方法。恰当的方法不仅可以提高学生的阅读能力,而且可以大大提高课堂效率,提高学生的学习成绩。那么做题的时候要注意什么呢?
首先浏览题目,心中有数。标题是对一篇文章中心思想的高层次总结。看完标题,就能对这篇文章的意思有个大概的了解,这样在阅读的时候就可以带着“指南”阅读了。
其次,快速阅读。快速阅读可以节省考试时间,以最低的成本获得最好的成绩。怎样才能快速阅读?在平时的阅读训练中,我们可以做到以下几点:
1、掌握重点句子(如名词、动词、主谓宾构成的简单句和几种常见的复句)。
2.抓住第一句和最后一句,也就是中心句,也叫话题句。
3.浏览题目的同时,用铅笔抽出相关信息,缩小搜索范围。
4.学会通过阅读上下文或跳过来猜测单词的意思。
第三,要学会向前看,一个一个回答。不要错过答案。主要方法:从表层到中层,最后到深层。
最后,复试。回答问题后,重读短文,验证答案。
第二,掌握得心应手的技巧
在考试中,掌握基础知识是一个方面,掌握做题的技巧是另一个重要方面。技能的运用会直接关系到考试成绩,所以在日常实践中一定不能忽视应试阅读的技能。应试阅读有哪些技巧?
1.默读。一个字一个字的轻声读,不要断章取义,否则会导致阅读速度和解题效果下降。
2.快读。当在阅读中遇到新单词时,尽量不要在字典里查找,而是根据张文的上下文猜测单词在文中的具体含义。为了避免读回来,以免分散注意力,如果你太注重单词的意思,而忽略了句子和张文表达的内容,你往往会得不偿失。
3.注意流派。阅读时要注意文章的体裁。不同的流派待遇不同。比如叙事要学会找关键词;解释性文章要注意对象的特点和用途;论证要抓住作者的论点或主题句。故事性强的文章要认真理解文章的内涵和现实意义,以及我们从文章中得到的启发和教育。
4.注意阅读顺序。一般来说,先看题目,再快速看全篇。对于相对较长的文章,我们可以倒着读,而对于相对较短的文章,我们可以用顺序阅读的方式从头到尾读一遍。
5.了解问题信息。耐心从选择中找到正确答案。
6.掌握解题速度。太快可能会影响阅读的准确性,太慢可能会导致无法完成试卷。练习需要很长时间。掌握方法后如何培养学生的阅读能力?
在教学中,要注意及时增加学生的阅读量,每天至少两篇。我们应该让所有的学生在课堂上长时间阅读。为了提高学生的阅读速度和阅读准确性,我们应该限制阅读时间。为了培养学生的阅读技能,可以采取以下措施:
速读。要求注意,把握中心;
扫描。可以带着问题阅读,学会把握关键词;
找主题句。即抓住第一句和最后一句也叫中心句;
跳过阅读。即根据上下文猜生词;
仔细阅读。注意一些细节问题;
搜索阅读。阅读时,如果答案不确定,再看一遍与问题相关的内容;
学会合作讨论。小组讨论可以用来培养学生分析和解决问题以及逻辑推理的能力。
阅读理解教学在整个英语教学过程中起着非常重要的作用。只有在正常教学中加强训练,学生才能在考试中得心应手、游刃有余;为了提高自己的综合应用能力和逻辑推理能力;只有这样,英语阅读教学才能付诸实践,实现英语新课程教学的目标。
“茶长时间添香添爱,我们喜欢看到小康社会变得伟大。”现在我们已经进入小康社会,过上了小康生活。这些都取决于中国共产党的英明政策。
十一届三中全会后,邓小平同志在会见日本首相大平正芳时,首次用“小康社会”来形容中国的现代化。然后,构想并设计了中国经济现代化的三步走发展战略。经过20多年的改革开放,中国成功实现了现代化“三步走”战略的前两个目标,人民生活普遍达到小康水平。现在,我国进入了全面建设健康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
溧阳位于茅山和太湖之间。丘陵和平原各占国土面积的一半左右,非金属矿产储量丰富。有石灰石、方解石、膨润土、瓷土、耐火土、石英岩、叶蜡石。中草药包括太子参、桔梗、玉竹、夏枯草、益母草等。土特产有板栗、红花、黑米、白芹菜、毛尖红花。郊区的天目湖和南山竹海是著名的旅游胜地。别桥俞祠堂的墙上,有《淳化阁帖》册,临摹了许多宋代以前的名家作品和名人书法。有像高静花园这样的名胜古迹。
改革开放几十年来,溧阳人民抓住每一个机遇,用自己的双手和智慧创造了人间仙境,改造了溧阳。与之前的经济条件相比,相差甚远。我仍然记得我祖父母给我们讲的关于过去的故事。他们冬天穿棉袍,现在我们穿羽绒服御寒。他们的外套里有一些破棉絮,我们的羽绒服里全是鸭毛,比他们的破外套暖和多了。那时,他们吃树皮和草根。后来经济好转,他们就吃红薯馒头了。艰难的元旦吃顿好饭,在饺子馅里滴几滴油。这是一顿美餐。天天盼着大鱼大肉。但是现在呢?每天吃大鱼大肉,还要追求简单的饭菜。我想吃得清淡一点。五一黄金周四天爸爸不在家吃饭,被朋友请吃饭。这顿饭很好吃,但他第五次婉言拒绝了邀请。因为他真的不开心。以前有句老话叫“比吃蜂蜜还甜”,现在估计没多少人觉得蜂蜜很甜。如今,一排排的高楼已经取代了茅草房和红瓦房。以前挤在几十平米的小瓦房里,现在住在几百平米的公寓甚至别墅里,宽敞明亮。很舒服!现在,道路宽阔平坦。私家车也比较多。人民经济起飞了!农民工也是社会的一部分。现在农民工维权意识有了很大提高,国家政府多次出台针对农民工的政策。以前公司老板拖欠农民工工资的情况很少见。政府的存在似乎是为了服务人民,为人民解决问题,维护正义,是人民的好主人。可见这几十年我们的生活发展很快。
物质生活的满足不代表精神上的满足。以我们为例。虽然我们的物质生活优越而充实,但我们不忘精神追求。我们经常举行一些文化活动。每天晚上,许多市民去广场跳舞,都是为了健身。溧阳一直被称为儿童书法之乡。有多少孩子、年轻人、老人学书法是为了陶冶自己的情操。
我明白努力工作是中华民族的优良传统。正是几代人的辛勤劳动和坚韧不拔,使我们的祖国自力更生、繁荣昌盛。今天,只有大力推进艰苦奋斗,而不是艰苦奋斗,才能巩固和提高目前达到的小康水平,成功实现全面建设小康社会的目标。
最后,让我们携手共创小康社会!
我们老师经常发现学生在同一个教室听老师讲课,结果往往不一样。有些学生接受得很快,有些学生接受得很慢。有的学生接受的多,有的学生接受的少;甚至有些学生随机的时候什么都不会。产生这些差异的原因是什么?在我看来,是听不听老师讲课的问题。
课堂教学不仅是学校传授知识的主要形式,也是学生获取知识的主要途径。所以,是否认真听讲就成了学好的关键。
如何提高听力效率?应从几个方面努力:
第一,提前及时预习。俗话说,有备无患,学习上不打无准备的仗。预习是在学习新课之前复习旧知识,预习新知识。实践证明,听课效率低的主要原因是他们没有准备好听新课所必需的旧知识,在听新课时遇到了各种各样的困难。通过预习,我们可以吸取过去的教训,找出其中的关键难点,尤其是遇到的问题可以在书中标注出来。上课时要特别注意老师对这些问题的分析和讲解,让听课有明确的目的和积极的态度,听课的效果会更好。
第二,专心上课。听课时,要把全部精力集中在老师的讲课上,让思想跟着老师的声音走。听课时不能想与课无关的问题,不能做与课无关的事。有些同学上课经常心不在焉,不是思考就是乱涂乱画,或者和同桌聊天,或者一边听语文一边做数学,或者看小说等等。这严重干扰了我们正常的讲课,必须克服。经验证明,特殊时间是最经济的方法。因为没听好课,经常抓不住重点。复习了很久,作业错误很多。之前的知识有漏洞,也会影响到后来的学习,必然会导致恶性循环。
第三,做好笔记。当人们从外界事物接收信息时,如果能够通过各种感官将信息传递给大脑,就可以提高学习效率。在课堂上,没必要一直记笔记。主要是以听为主。如果你愿意写,就做个记号。如果一时听不懂,如果老师提示或者补充教材内容,如果老师讲什么对你有启发,你可以简单的记几个字,这样不仅有助于保持注意力的稳定,还有助于你抓住重点,增强记忆力。
第四,积极思考,积极发言。因为知识是有联系的,反映不同事物的知识都有其自身的特点,只有在课堂上积极思考,才能深刻理解自己在听什么,分清混淆的地方。听课时要积极配合老师,踊跃发言。如果你说的没错,老师的肯定会有长久难忘的效果;如果答案是错的,经过老师或同学纠正并印象深刻后,你就不会再犯类似的错误了。反之,你想错了不说,问题没暴露出来,你以后就会犯错,妨碍学习。可见,积极思考,大胆发言,参与课堂讨论,对提高讲课质量很有帮助。
第五,提高休息效率。在课堂上,你要有信心,相信自己能学好,要有饱满的精神,愉快的心情,平静的心态,这需要充沛的精力。会学习也要休息。课下饭后要充分放松自己,认真做眼保健操和课间操,积极参加课外活动,适当锻炼,让大脑得到充分休息,充分储存能量,大大提高听课效率。
虽然学习有共同的规律,但每个人都有自己的特点。我们应该经常研究自己的学习,找到合适的方法来提高效率。
减负增效——有效提高孩子自主学习能力
兰溪市举人学校7 (5)班毛兴来的家长毛秋明
学生的学习时间是有限的,如何利用有限的时间获得最大的学习效果,从而提高学习成绩,正是教师、家长和学生关心的提高学习效率的问题。学习效率的高低是一个学生综合学习能力的体现。在科学技术飞速发展的新形势下,学生需要学习新知识,了解太多新信息。在学校学到的知识只是代表性的一部分。如果我们学校不注重改变教学方法,培养孩子的自主学习能力,就很难适应社会发展的需要。
学习可以使人的知识从无到有的增长,技能从没熟练到熟练。这个过程必然有一个分析性、综合性、抽象性、概括性的思维过程,伴随着心理的期待、焦虑、紧张、不安,俗称“包袱”。减负是为了减轻学生超重和不必要的课业负担。减负不是说不要学习负担,而是学生要有学习负担,但无论如何不能负担过重。减负背景下,如何提高学生的学习效率?对于教师来说,要改变以往单一被动的教学方式,提高教学效率,增加启发性,让孩子更加主动积极地学习。这就要求教师不断提高自身素质,让自己成为知识与方法并重的优秀教师。对于学生来说,必须充分调动和发挥自己的主观能动性和多样化的学习方式,培养自己主动的、个性化的学习习惯,才能真正成为学习的主体。自主学习是学生自觉主动地发现、探索和理解知识的过程。所有能有效促进孩子发展的学习都是自主学习。作为家长,如何培养孩子的自主学习习惯,提高学习效率,主要有以下几点看法:
首先,你必须对自己充满信心
许多科学研究证明,人的潜力是巨大的,但大多数人并没有有效地开发和利用这种潜力,其中人的自信是一个非常重要的方面。无论何时何地,孩子都有这种信心,他们有必胜的信念,他们能很快摆脱失败的阴影。反之,一个人失去自信,就会一事无成,容易陷入永远的自卑。这种自信在学习中更需要。当父母失去孩子的学习时,应该积极鼓励他们帮助孩子建立对自己的信心。我们的父母应该提醒我们的孩子,当他们在学习上取得很小的成就时,他们不能骄傲自满。引导孩子“胜不骄,败不馁”。
第二,学习要主动
只有积极学习,才能感受到乐趣,变得更有学习兴趣。有了兴趣,效率会不知不觉提高。有些孩子基础不好,在学习过程中总会出现不懂的问题,羞于向人请教。结果他们不开心,心不在焉。怎样才能提高学习效率?这时候唯一的办法就是主动向人求教。不懂的东西,一定要懂,一点一点积累,才能进步。
第三,制定好学习计划
时间就是财富,时间就是效率,学习效率高的人不会让每一分钟都闲着。学习要提前安排,时间要分配;假期每天在家做什么,什么时候做,要做好计划;学什么科目好,学什么水平,每个阶段取得什么成绩,根据自己的实际制定计划并记录下来,时不时督促自己。经过紧张的学习,我们应该更加注意休息和锻炼。睡觉是最好的休息方式,晚上不能熬夜,要定时睡觉;中午最好小睡一下。充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求。健康是学习的资本。没有好的身体,再大也玩不了。所以,无论学习多忙,都不应该忽视放松和锻炼。
我想每个孩子都有过这样的经历。如果有一天,他精神饱满,情绪高涨,学东西就会觉得轻松,学得很快。其实这才是孩子高效学习的时候。相反,如果你心情不好或者非常困,你就记不住你在看什么或者学什么。所以,保持良好的自我情绪很重要。在我们的日常生活中,我们的孩子应该有一个更加开朗的心情,不要对出错的事情想太多,我们应该引导他们以一种温暖乐观的生活态度对待身边的人和事。凡事都有两个方面,往好处想,对别人好,对自己好。这样可以在家里营造一种非常轻松的氛围,学习的时候会觉得特别满足。
总之,学习一定要讲究科学的方法,改进学习方法的目的是提高学习效率。但是,提高学习效率不是一蹴而就的,需要长期的探索和积累。作为父母,我们应该为孩子创造一个良好的家庭学习环境,让他们在家里积极快乐地学习。不要厌烦、搪塞、训斥,保护孩子的学习热情,注意培养孩子的好奇心和创造精神,以及自主学习能力,促进孩子健康成长。
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