高三励志对联

400字
主题:青春奋斗、文化传承、责任担当、理想信仰、地域文脉、时代使命

高三励志对联

1、抡才供国用,亮翅待雄飞。

2、才思奔笔底,创意蕴心中。

3、天意怜汗水,胜利酬勤人。

4、墨犁耕心田,笔斧拓神境。

5、历经数载苦读,只为一朝腾飞。

6、盛世重英才,展卷挥毫书壮志;潭州多俊彦,考场竞技数风流。

7、图破壁惜光阴鹏程正举;乐致知倾陆海金榜高题。

8、磨剑十年,及锋而试,展真我风采;定邦百代,选贤以考,立强国根基。

9、一腔热血奋高考;满腹经纶方成功。

10、博闻强识,踏实创新,成就心中学问;精思妙语,缜密求真,撰写天下文章。

11、悬梁刺股腹满诗书神凌岳麓,展卷挥椽心载家国浪遏飞舟。

12、十年寒窗为山已九仞岂能功亏一篑,一朝金榜夺魁名四海方显志在五洲。

13、兴华夏之闱腾蛟起凤一代英才由此出,鼎楚湘斯盛纬武经 文四方形胜待从来。

14、胸有鸿鹄越青山长风万里作画屏,笔走蛟龙磨砚池郡园十载满春蕾。

15、志尚青云翔万里,学开胜境誉千秋。

精选读者点评

这副“墨犁耕心田,笔斧拓神境”真绝!动词用得又狠又准,犁、斧两个字把读书的劲儿全砸出来了,比光写“刻苦”提升明显下次试试把“心田”换成更具体的意象?比如“砚田”“卷田”呢!

山回路转不见君

950字
主题:家国情怀、士人担当、理想坚守、生命清醒、边塞浪漫、知音之思

致友人:

六年前,贪官当道,宦官掌权。君主昏庸无能,终日不理政事,流连于庭园之间。这种风气,自古已然,于今为烈。当初我们二人,一同出塞任职。咱哥俩都是出身仕宦家庭,虽早岁孤贫,但遍读经史,怀有鸿鹄之志,远大抱负。

边塞生活虽苦,却使我看待事物的态度空前改变了。这几年,让我看透了坚守边塞的战士们的日子。身处异乡,物质缺乏,随时备战,生命可是悬在大刀上过活。上战场的前一天夜里,几个谈得来的兄弟就在戈壁滩上起个火,对月畅饮,说上几句糊涂话。但彼此却清楚,此时的心却是最清醒着的。明日一别,他们又会全心投入到永远也数不清的战争中去。战争过后又会是醉酒一番。只是,一起发发酒疯的,再也不是昔日的故人了。也许,心中的惆怅,只有向见证过这一切的明月倾诉吧!

因此,我一直很庆幸有你这一位能长久作伴,作诗的朋友,火山云,天山雪,热海蒸腾,瀚海奇寒,狂风卷石,黄沙入天等异域风光,有了你陪我欣赏,这一切风景都将会蒙上一层雄奇瑰丽的浪漫色彩。我们向往的自由,像花开花落,代表着上天的意志。

过去,我们虽远调边塞,但彼此的心与天下人民牢牢的系在一起。朋友,请别忘了我们曾有的鸿鹄之志及远大抱负。

如今,你如愿的走上了富丽堂皇的殿堂,伴着罂红而平坦的地毯来到众臣当中。从你踏上归途,穿上珠光宝气的官服起,你便是君主的双眼,让他看清如今世道艰难,歪风纵横,战争频繁,百姓颠沛流离,生活在水深火热之中。假若君主不为过去荒废政业而愧疚汗颜,仍觉无愧于心。你是否还会冒死直谏,忠君爱国吗?

在任何社会,不管是禽兽的或是人类的社会,从前都是暴力造就霸主,现在却是仁德造就贤君。

若不明此道理,最终将会被平民的力量所_。三十年河东,三十年河西,这谁也说不清。

朋友,与你道别的那一天,我写下了《白雪歌》。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

朋友,如果从此你能实现远大抱负,让百姓们过上好日子。即使我仍远驻边塞,我也会因此过上“好日子”,夜里独自对月畅饮,我也不会再觉得孤单和惆怅了。

精选读者点评

这“戈壁滩上起个火,对月畅饮”一句,真像从风沙里滚出来的,烫嘴,激情澎湃,有体温!后头“一起发发酒疯的,再也不是昔日的故人了”,读着心口一沉。你把边塞生动逼真有灵气,不是地图上的点,是人喘气、喝酒、赴死的地方。

命运只在今天

750字
主题:把握当下、拒绝沉溺、青春担当、梦想行动、生命自觉

日出日落,花开花谢……生命就是这般往复。昨天,已被今日的晨曦定格为历史;明天,还被未知紧紧束缚唯有今天,把握在你我手中!命运,只在今天。

曾经,我总认为我能够追赶太阳--即使夸父不可以!曾经,我总期盼自己手中的小伞能够撑起整片天空——无畏前无古人!!猛然回首,身后是一串深深的足迹。回忆,回忆是蜜,尝的太多,人生将会变得无味,甚至苦涩!命运,只在今天。

今天,我长大了。我不在寄托希望给那把小伞。因为我已拥有脯腱的胸脯,翱翔于那片蔚蓝是我的未来--而不是梦!我要飞,就在今天!我的梦,只在今天。

明天,到底还有多远,至少我不知道。时钟还要嘀嗒多少次,我也不知道。我只能听见他们悄悄流逝的声响。彩色的梦,明天还会有。我们用虔诚的微笑等待明天--可以;我们用虚伪、懦弱、卑微的心态期待明天——绝不可以!

一再的颓废……当我们将今天所有的不满全都“嫁祸”给昨天时,我们就已经在颓废。因为,我们忘记了,今天才是奋斗的季节!也许你昨天失败过,但至少你失败过,尝试过。那么,就不要在追究昨天犯下的一切过错。

不要过多的期待明天,更不要过多的看重明天。也许明天的太阳,不是为你而升起,因为你没有让太阳升起的资本!太阳永远不会为没有梦想,没有追求的人散发光芒。他的温暖永远都会为那些敢于拼搏的人留着。如果你说你有梦想,那明天的日出就更不会为你而绚烂。只因,你有梦。有梦,为什么还肆意的挥霍今天、还无情的咒骂昨天、更无耻的去践踏明天?

光阴,总是我们买不起的那个品牌。不要在悲伤中颓废,更不可沉沦。奋起吧,头顶那片蔚蓝永远属于我们!是鸿鹄,就要展翅,成功岂会出现在燕雀翅下!

杨柳依旧妖娆,怎可荡不起年少的漪!

命运,只在今天!鸿鹄就应在今天展翅。

精选读者点评

这个“命运,只在今天”反复出现,像心跳一样有力!结尾那句“杨柳依旧妖娆,怎可荡不起年少的漪”,灵气满满,把柔与韧、静与动全搅和在一句里了,比前头喊口号的部分亮得多。

清?明?乡?魂

1450字
主题:成长自觉、家国体认、精神返乡、生命韧性、时代省思、自我安顿

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……借着清明的假期竟在家呆了两天,忽地忆起自己读高中竟快两年了,白驹过隙确也清晰了起来。

回家前,大家都在抱怨为何我们总放得少,而我似乎对此很冷血,只静静地,窥视着,等待着什么。

放假回家之路总也是艰辛的,有时总会抱怨车站工作人员多么失职以致如此拥挤不堪的情况,阻挡我似箭的归心。其实细来想想,大可不必如此,要知道,谁都有无奈之时,只是旁人的冷漠放大了这原本微不足道的矛盾缝隙。这样想来,原本浮躁的心便静了下来,回想着家的轮廓,家的宁静。

路上与一同来此求学的初中同学聊起心中的未来。他很实诚,也很聪慧,他说他想冲重点,当然是有能力的。交谈之中看得出他比以前更有远见,更有实力了。相比之下,曾经的鸿鹄之志在自己所谓的燕雀之志面前倐而黯然失色,我忽地明了,鸿鹄志虽坚,又怎飞得尽天地之囚牢?——那又何妨?命运尚未判定,怎可轻易言败,要输就输给现实。

那天与姐聊到一则新闻:杭州一男子河边给孩子拍照双双溺水身亡。我为此感伤,同情。姐说到这是命运。我为之一怔,命运?命运!命运……

一个模糊的背影便在我眼前忽隐忽现——父亲,这一平凡却又伟大的角色,为了撑起这家,宵衣旰食,日夜操劳,默默无闻,再大的困难都为我们顶着,却从未向我们索取什么,从未表达自己对我们的期望,从未……

深夜里,那双刻满无奈和希望的眼,睁开了又闭上,闭上了又睁开,他心中有对我们的起码的期待,有对过去的后悔,但一切都将成为过去,是的,都会过去,只要同心。

以前我总会为姐的一些对父母的称谓而感到不解,后是理解,再而哀伤,哀伤姐的哀伤,哀伤父母的哀伤。其实,她不了解父母,更难以明白父母当初的所谓的决定。好在如今姐已婚嫁,我便不必为此诉诸笔端。我想,总有一天姐会因理解而理解的吧,即便我的愧疚毫无用处。

那天又说起流感一事,据说挺严重。姐随口说了句:谁让我们生在中国?顺手截了一段网友的讽刺性的打油诗,是“清明时节雨纷纷”的改编,大致讲中国食品安全问题如何令人堪忧,显然能看出作者心中充满辛辣的讽刺和无奈的不满之情。虽然我心中也会有同样的情绪,但我扔对此种现象很反感,这些人说的都是事实,但最令我不屑一顾之的原因是:谁都有言论自由权,社会舆论监督固然重要,但作为中国公民又何必为此叨叨于口,甚至还时常不忘扯上中国二字,岂不悲乎?

溃散的名族凝聚力,人心的冷漠,快节奏的时代步伐,容不得我们喘口气以安顿我们的灵魂,净化我们那颗日益熏黑的心。为此,我们自然不一定要有陶渊明那样寄情于山也,更不必为此避世心路,况如今我们又何处可隐。且看且行,时动时静,是我自我约束的一种方式,一旦发现自己浮躁麻木,安于现状,目标模糊,我总会找个地方独处,或看书,或沉思,即便悟不出什么,心静了,便是安好。

其实我每次回家的目的便是这个。我从来都不喜城市灯红酒绿的喧嚣,无论城市如何诱人。乡野间桑树林立,农田里三三两两的淳朴的农人辛勤的劳作,他们养活了自己,养大了我们,我向来对他们怀有感激之心,因为,我也是来自乡野,曾经跑不厌各爿农田桑林的活泼的男孩。

其实,人生更像一场球赛,不知疲倦的奔跑,喜怒哀乐间的充满了胜负的悬念,挥洒激情的汗水,享受这短暂难忘的90分钟,而已。

周国平说:我写作从来就不是为了影响世界,而只是为了安顿自己——让自己有事情做,活得有意义或者似乎有意义。我更是如此了,甚至我这根本算不上写作。

在那城市与乡野间穿梭的青年呵,尽管去做你认为对的吧!

清明净乡魂,乡魂恋明清。

浙江湖州湖州市第二中学高三:心灵sgq羽翼

精选读者点评

清明雨纷纷,你笔下却没湿透,那句“鸿鹄志虽坚,又怎飞得尽天地之囚牢”,我读了三遍,纸边都捏皱了。后头“要输就输给现实”太狠,也太真。别删,留着。

告别纯蓝年代

1250字
主题:青春、告别、成长、仰望、距离、时间

六月的风无端拨弄着夏日雨后湿润的树叶,弹拨出“沙沙”的奏曲,仿佛是一声声年华逝去的感叹。

什么时候蓝色校服被压在箱底,什么时候六月就过去了。忘记了是谁说的这句话来安慰谁,是谁给六月定了个期限。校服是蓝色和白色的,蓝色那部分即使是经过现代化洗衣机千万次的冲刷和传统的手洗得搓揉,还亦如三年前那样单纯从未改变,就像最初的梦想即使经过现实生活的磨砺还亦如当年那样从未放弃。而校服上白色的那部分,早已换了模样变得不像它,那泛黄的颜色似沉淀下了时间,留下了岁月的痕迹,亦如相册里了的那些老旧照片,我们还是那么小。蓝色校服就要毕业了,被这个六月带走。在全校黑压压的校服中我们显得那么渺小,那么刺眼。蓝色成了我们的标志,于是初三生也被定义成了一群穿蓝色校服的人。蓝色校服终于被压在了箱底,在记忆的角落里蜷缩,被时间遗忘,连同一起被遗忘的还有那留在校服上全班49个蓝色的签名和一张张藏匿悲伤的笑脸。

蓝色校服被压在了箱底,可是六月依旧在,到底是谁骗了谁。原来风吹打树叶的六月去了还会回来,一去不复返的是六月里的那个纯蓝年代。六月来了,可已经换了主人。校园里再也没有那些蓝色和那些初三生。有的只是那一件件黑色校服,像是复印机复制出来的,一模一样。如果不是每个人脸上那仅存的一点个性的笑,也许我会相信世界上有相同的两片叶子,只要经过修剪就好了。那张单纯的笑脸该是初一生的吧。呵,这俩人的书包相对于他们的黑眼圈比例很协调,他们该是高三生吧,别累着啦。

初中教学楼是单纯的蓝色,高中教学楼是热忱的红。一个在操场这边,一个在操场那边。初中的教学楼很明亮,

只要太阳从地平线升起就会光顾我们的教室。今天老师用蓝色粉笔在黑板上写下距中考100天,我们都还固执的认为那颜色和梦想中的一样,和眼中天空的颜色一样,都只是为了从窗口看到四角天空里像书本中的鸿鹄拥有大志自由飞翔。鸿鹄没有出现,现实原来不能想象。当倒计时已被改为红色的30天时,那红色深深刺痛眼睛。脑袋被脖子控制旋转90度,平视窗外,对面的红色在眼前跃动,“高中教学楼”几个大字在脑海里复制。原来我一直都在仰望,仰望那可望而不可即的,从低头到仰视,跨度达了,头会晕。只要先平视,然后再仰视,现在的努力只是为了从这边到那边的距离。从这边到那边只有几步之遥,我却用了三年的时间。

六月是一道鸿沟,将蓝色与黑色划分开来。六月之前,我坐在回头望去的蓝色楼里。六月之后我坐在它的另一面。教室总是暗的,太阳被远处的建筑遮住了,我再见不到它了。窗外是一片工业区,因为缺少合理的规划,像白玉上刺眼的遐思,赫赫伫立在居民区中。几排烟囱冒着黑烟将蓝色天空划分得支离破碎。视线追随岁蓝色,踮起脚尖,头仰望成直角。才看得到四分五裂的天空,原来在这里。只有站的更高才能看得更远,只有努力才能得到想要的。

只是一念之间,树上那片叶子就落了;只是晴转多云,蓝色校服就变了模样;只是几步之遥,窗外的世界就变了颜色;只是春去秋来,六月就已换了主人,纯蓝年代随记忆渐行渐远。

精选读者点评

这个“蓝色校服”真会说话!沙沙的树叶、泛黄的白边、箱底蜷缩的签名……全是活的,不是写出来的,是长出来的。尤其那句“六月来了,可已经换了主人”,心口被轻轻撞了一下。

迟来的读懂

850字
主题:亲情、教育、成熟、和解、感恩、沉默之爱

窗外,微风袅袅,疏月半挂枝头,一盏柔柔的灯,点缀着秋天的夜。岁月的长河在慢慢流淌,经不住考验的感情化作缕缕轻烟,在岁月的长河里飘远.面对岁月冲淡了的酒,再也品不出曾经拥有的甘甜。——题记

十三年前一个飘雪的冬天,一声婴儿的啼哭为这严寒的冬天增添了一丝温暖,悲喜交加的家庭生活也从此拉开了帷幕……

小时候的我太不懂事了,我一直以为你不疼爱我,有时甚至会发出这样的疑问:我到底是不是你的亲生女儿?

忆旧日残梦,心如刀绞,千刀万剐。记得那一年我刚学走路,可能出于责任,你扶着我教我学走路,刚学走路免不了跌跌撞撞,而你扶着我走了几步,在并没有提醒我的情况下便松开了手,后果可想而知——我跌得遍体粼伤。

见到此情此景,妈妈早已流泪满脸,她箭般向我飞奔过来,当她蹲下正要抱起趴在地上的我时,你大声喊道:“不,不,谁也不能抱,让她自己爬起来。”这声音如雷贯耳,又似利剑飞出了宇宙再返回刺中我弱小的心灵;妈妈的泪更像长江的流水一下子涌出来,一发不可收拾。

这时的我不得不投降,我向你投来求救的目光。你却怔怔地呆在原地,一动不动,对于我的求救更加显得无动于衷,用玻璃铸成的心一下子全碎了。难道你不爱我吗?难道你不在爱我了吗?难道,不,可能从开始就没有爱我了!心又似用钢炼成似的,从无数次爬起,跌倒……,我学会了坚强。

可能是出于恨你这个缘故,我很快学会了”走路”,走自己的”路”走人生的”路” ……从此,我和你的关系发生了翻天覆地的改变。.以前,我总爱甜甜的叫一声”爸爸”,然后偎依在你温暖的怀抱中。如今见到你,我的第一个念头是”躲”如果真的无法躲避,无法可躲时只能冷漠而勉强的叫一声”爸爸”,然后回房间,关上门,任泪水模糊我清晰的视线……

一个十四岁的女孩今天才真正明白你的心用心良苦!如果没有昔日”寒心彻骨”之”善举”,今天的我不知是否在这”残酷”的大千世界上生存着……父亲,千言万语,女儿只想惭愧地对你说一句:原谅女儿吧!原谅女儿的无知,原谅女儿的过错,更要原谅女儿十四岁才读懂你的爱!

爱在心头口难开,千言万语尽在不言中.夕阳是迷人的,缕缕余光映入眼帘,大雁也归巢,愿鸿鹄能寄托丝丝祝福.祝:父亲安康长寿 ……

精选读者点评

这题记写得真美,月光、微风、柔灯,秋天的夜一下就浮在眼前了。后文却没再这么静下来写景,可惜了,你其实很会调色,试试把爸爸松手那刻的雪、光、影也这么细细铺开呀!

少年壮志不言愁

550字
主题:追梦、初心、蜕变、志向、青春、自我认同

人来到这世界,刚开始大家都是一张白纸。要在这张白纸上涂抹怎样的色彩相信每个人都幻想着是绚丽的色彩吧!每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。

随着时间的推移,那些不切实际的梦逝去了,我也从什么都不懂的黄毛丫头渐渐变成豆蔻少年,而那些青涩的梦,却记载着我的人生路途。

就算多久,我都忘不了最初的梦,当一个浪迹天涯的作家,小的时候,我就经常被质疑,我没有三毛的文笔,也没有冰心的丰富的想象力,更没有老舍先生的妙笔生花之技巧,拿什么去写?拿什么去出彩?我只不过是最平凡的罢了。但,平凡中生不平凡,年轻人最善于创造奇迹。

少年壮志不言愁,你小小的燕雀怎么知道我鸿鹄的志向?曾幻想过无数次当上作家,让大家读我的文章,我的那种喜悦、狂傲、青涩、悲伤……是用笔书写出来的,是生动、是活灵活现的。

燕雀安知鸿鹄之志,我要写诗,我要作画,我要的什么都不在乎!

有些人的梦想是当医生、当警察、当法医、当考古学家……而不论那些梦想是什么,我们都知道,为梦奋斗,是永远不变的目标。

六年级:花彼岸

精选读者点评

这个“燕雀安知鸿鹄之志”用得饱满!后头那句“我要写诗,我要作画,我要的什么都不在乎!”像攥着拳头喊出来的,纸都快被这股劲儿掀翻了。心里有火苗,别让它闷着,下回试试把“浪迹天涯的作家”具体成一个清晨在青旅窗台改稿的你哦!

梦想

450字
主题:理想、成长、信念、坚持、自我追寻、青春志向

如果,我问一个路人说:“你的梦想是什么?”他肯定会有很多种回答:“我的梦想是当作家、律师……”可当我问他梦想这个字的具体含义是什么的时候,他恐怕就答不上来了。其实每个人的梦想不同,各自的方向也不同。如果有人问我第一个问题的话,我就会坚定的说:“我的梦想是当一名优秀的作家。”而问我第二个问题的时候,我恐怕跟他一样,也答不上来。梦想是一种似有似无的东西,可这是每个人都得有的一种奇妙的东西。所以这句名言就是这样来的:燕雀安知鸿鹄之志!当年陈涉立志做一番大事,同行的农民觉得他异想天开,他就是这么回复人家的,意思是小麻雀怎么知道大雁远大的志向呢?我拥有梦它已起航,载着我一起飞翔——

我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起遨游!我要让他绽放出最绚烂的花朵!成功没有捷径,也许走弯路也是成功道路上的榜样吧!

梦想在浩瀚长空高傲地飞翔,我将为他挡住所有的风浪,为将她送达到温暖的心房。放飞梦想,他载着我的宿愿扬帆起航——梦想,在我心中!

五年级:开心书虫

精选读者点评

梦想感染力强!“驾着帆船”“高傲飞翔”“挡住风浪”,这几个动词活灵活现,像小拳头一下下砸在纸上。然而“她”“他”“它”混着用,读着有点晃眼,下次悄悄统一成“它”试试?