唉,我这个人

600字
主题:自我认知、习惯养成、责任意识、童年成长

唉,我这个人有三大缺点,记性不好,容易后悔,速度太慢。

我这人啊,记性是非常的不好,不是这个作业没带就是那个没带,所以我总是丢三落四的,几乎每天都会有一样的,把自己害了,还把老妈气得是相当的不轻啊。老师布置要带做实验的东西,我都会忘,有时会忘记好几天,作业没完成不说,还得受批评啊。想想自己为什么不在记得的时候就准备好呢,非得被自己的坏记性折磨啊。哎,这记性反正就是差到极点了。

第二个大缺点就是做了事后容易后悔,说到后悔啊,这可是我非常大的缺点了。就好比我放学一到家,就看电视就玩,作业么也是放在最后,那就是等我也看够了玩够了,才会去做,这时侯时间就来不及了。那时候我是后悔的,后悔自己为什么不完成作业后再玩呢,作业写的马虎还不算,导致做错的很多。还有后悔东西没带,我总是后悔莫及的想,我要是那时带了多好啊!

最后的缺点就是我的速度太慢了,我早晨起床慢,吃饭慢,跑步慢,写作业慢,有好多的慢。起床慢我会上学迟到,吃饭慢,每次都是餐桌上剩下我一人,跑步慢体育差点就不及格,写作业慢还影响到考试,会来不及完成。所以老妈打算明年的暑假里,一定要让我去军训,希望我在那里能够把速度提上来。这会对我的慢速度会有很大的帮助。

唉,我一定要改改我自己身上的毛病了,不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点,我是行的,我要做个有用的人。

精选读者点评

记性差、爱后悔、动作慢,这三条缺点写得真像在照镜子!尤其“老妈气得挺不轻”“餐桌上剩下我一人”,就是你本人在说话,语气太有味儿了。

寒假的反思

750字
主题:成长困惑、自我觉醒、珍惜当下、理想追寻、精神自律

寒假匆匆地走过,我不禁思考:这个寒假我到底做了什么事情,我的寒假计划实现了吗?

翻来覆去的思考,可我无论从哪个角度思考,结果都是否认的。

本来打算在寒假完成我的武林外传,可是因电脑的诱惑,初中的冲刺我茫了,我真不知选何为好,最终还是选择了散漫的消遣。

本打算在寒假苦研数学,可还是挡不住电脑,电视等方面的诱惑,心灵的窗户又一次被击破,心灵的防护层似乎越来越薄了。

今年的冬天可畏是最美好而好玩的寒假了,洁白的世界,不知是多少湖南儿童的向往,在这粉妆玉砌的世界中,不知有多少另人向往的游戏,可我却为了一时的享受而一再错过,想起冬天,想起今年那五十年难得一遇的冬天,我错过的是快乐,我错过的是童年那宝贵而美好的回忆,我也可能错过的是人生中那可能在也见不到第二个的冬天啊!

一个多月的寒假仔细一算说长不长,说短不短,可我却一度浪费,抛弃今天,渴望明天,我真不知这个寒假是如何度过的!电脑的欲望,电视的消遣,就让这美好的一天天一度错过。

一个多月的寒假就此而匆匆而过,人生在世,有几个一个多月啊:匆匆而过,迷迷茫茫。

一个多月的寒假在回首一看,似乎永远也不能回来了,错过了就是错过了,永远也不会再回来的,我心灵总是受到谴责:人活在世上难道只为了吃喝玩乐,人生在世应该要有远大的理想和抱负,应该要用自己的努力去实现这些远大的理想和抱负,不要让它遥不可及,我们应该要用我们的实际行动来实现这些,要用自己的坚强的毅力来克制心灵的魔障,不要让时间成为永远的遗憾,绝对不能让消极的态度再出现,克制心灵的魔障就是抓住了一把通向成功的钥匙,让知识伪装自己,而不是让武力物力伪装自己。

不要让这样的寒假在重演,消极的态度只会让人落后,要想前进就必须战胜自己!

精选读者点评

寒假写得真有味道!“粉妆玉砌的世界”“五十年难得一遇的冬天”,这几个词像雪粒儿一样蹦出来,亮晶晶的。你心里那点懊恼和舍不得,全藏在“错过的是快乐”“错过的是童年”里了,不喊口号,反而更打动人。下回试试把“电脑的诱惑”也写成画面?比如它怎么闪、怎么响、怎么把你拉过去呀!

等待夸奖

300字
主题:自我改进、课堂习惯、师长期待、内在动力、童年成长

我每天心里都想着,怎样才能让老师夸奖,让自己光荣一点。

每次上课,我都忍不住东看看西瞧瞧,有时也会不知不觉的转头说话,或是拿出抽屉的书来翻,难怪老师没有夸奖过我。

虽然我心里想得到老师的夸奖,但是由于常常犯这些不专心的毛病,不能把一件事做得完完整整,所以一直没有被老师夸奖过。

我觉得我应该写一张告示牌,放在抽屉里,随时提高警觉,不要老犯毛病。我一定要找个时间,写一张警告牌,警告自己,如果我不常开抽屉,就应再想个点子,来改掉我的旧病,好让老师天天夸奖我。

我也要找个好机会,来想一个能每天让老师夸奖,也让自己得到光荣的好方法。

精选读者点评

心里真有光啊!想被夸不是虚荣,是渴望被看见、被肯定。抽屉里的告示牌这个念头多可爱,笨拙又认真,像小树苗歪着头努力够阳光。

糟糕的体育课

550字
主题:成长自觉、师长期待、行为习惯、集体荣辱、自我担当

糟糕的体育课

今天体育课上,许校长来听课,可是我们,不知是因为很久没上体育课,还是什么的,显得特别“兴奋”。他们在老师讲的时候,根本没有听,有的在旁边讲闲话,有的则在一旁做游戏,踏步时也一点都不专注,懒懒散散的,根本没有把许校长和范老师放在眼里。而且连向左向右转都做不好,许校长既生气又失望,把我们狠狠的责骂了一顿。当时,我就提醒讲话的同学停止,可他们却把我的话当成一阵耳边风,根本没有把话记到心里去,一会儿功夫又在一旁玩了。我拿他们没办法了,心里天真地想:“他们做得不好,如果我做的好一些,许校长也许就不会生气了。”说着我便更加认真的踏了起来。可到了最后,却还是没有躲过,许校长让我们大家围成一团,然后生气的说:“你们的父母,辛苦地赚钱供你们读书,你们却吊儿郎当的上课,你们对得起父母,对得起老师吗.”听了许校长的话,同学们都惭愧地低下了头。

我们没有做好的原因有1.从低年级开始就没有养成好的学习习惯,老师在和老师不在,完全是两个样。2.同学们觉得范老师不凶,就不听她的话。在范老师讲常规的时候,我们根本没有把她的话听进去。

上完今天的课,我的感受是:“以后作为班干的我,一定要做好带头作用。要替老师管理好班级的纪律。积极参加学校学校的各项活动。”

精选读者点评

“吊儿郎当”四个字写对了,还用得准,写同学走神、踏步歪斜、耳朵漏风,全在里头。校长那句反问,她记住了,也鲜活又立体。最难得是末尾没喊空口号,真琢磨起自己“班干”的肩膀来。再加一句:第三段两个“学校学校”,悄悄改一个?

自我反思作文

400字
主题:自我认知、学业反思、习惯养成、阶段总结

光阴似箭,日月如梭,世间过得真快啊!转眼间一个月的时间就过去了,在这个月中我学到了什么?我的成绩怎么样了?

当考试卷发下来的时候,我看见试卷上醒目的分数,虽然是92分,但是仔细看试卷就能看出来,我十分的不认真连题目容易的都会做错,还有的题目我虽然不会做,但是在平时我却遇到了,这样的都错了,实在是不应该啊!

联想起来,题目做错这可是平时学习不认真,做作业马虎,不把它当作一回事积累不好,造成的。细细想来,在这个月中,我也并不是一无所获,我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练,但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的非常的不如意,我这是我平时的习惯不好,不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试,我想我就以这次的成绩为标准,下次争取考的更好。

在这个月中,我要更努力的学习,每天背课文,把学习搞好。

精选读者点评

开头那句“光阴似箭,日月如梭”太熟啦!像从旧本子上撕下来的,试试用你昨天放学路上看见的梧桐叶落下来的样子写时间呢!