450字
主题:真实、批判、觉醒、期待、温度、生命

今年的冬天不如往年的美,苍白的天空疲乏地飘着几丝皱纹似的云,树枝早已枯萎,白色,笼罩着大地,有人美其名曰“纯洁”,却掩饰了世界原本的美。

冬天似乎给人们带来了数不清。道不尽的麻烦。

看吧,向街上看吧。哪个人不是裹着笨重的棉衣,戴着手套和棉帽,原本亭亭玉立,婀娜多姿的少女也被打扮成了大狗熊。凛冽的寒风刺骨地吹人们打了一个又一个寒颤,可风却还在肆无忌惮地刮着,丝毫没有停下来的意思,被风掠过的脸,像刀子割的一样痛。

看吧,向院子里面看吧。雪下了一夜,房顶上、院子里,到处都覆盖着一层厚厚的雪,人们拿着铁锹、扫帚,推着小推车顶着呼啸的狂风出来清雪,终于干完了,可是人们的脸上、手上、衣服上都沾满了雪,。

看吧,向森林看吧。冬天的到来使小动物们无食可觅,有的动物只能蜷在洞里挨冷受饿整个冬天。

看吧,向远方看吧。内蒙古地区因为雪,遭遇了多大的灾害,牲畜、房屋、草原甚至人类都被无情的大雪所覆盖。

今年的冬天没有往年的美,到处是虚伪的白色,到处是骇人听闻的事件。

冬天,我要你快快走开,我要迎接春的到来。

初一:王佳琪

精选读者点评

枯枝、刀割的脸、蜷在洞里的小动物……这些画面扎人啊!结尾那句“我要你快快走开”真像攥着小拳头喊出来的,比堆一百个形容词都有劲。

记一件难忘的事

750字
主题:信任重建、心灵疗愈、自我成长、教育温度、情感和解

记得去年冬天,雪下得非常大,雪花为我们带来了无穷无尽的快乐,也给我带来了不小的打击,甚至改变了我的性格。

那一天,学校组织高年级的学生到操场上清雪。我们责无旁贷,兴高采烈地冲下了教学楼。哇!雪可真厚呀。城里的孩子难得在雪地里玩耍,一些同学忍不住一时的兴奋,尽情地玩耍起来。而我却强忍着诱惑,拿着工具认真地清起雪来。可就在这个时候,意外发生了。

我正干得起劲儿,老师走过来,一把夺过我的铁锹,使劲丢在地上。怒气冲冲地说:“不是玩得挺好吗?现在干得挺认真呀?你回班去吧!”我一时莫名其妙,赶忙捡起铁锹。可是老师又一次夺过我的工具,命令我回班。而同学们根本不知道发生了什么,看到老师生气的样子,乖乖地干起活来。这下我可伤透了心,暗自说:“老师,你怎么可以对我这样?”我跑回了班坐在座位上,越想越气。虽说是“男儿有泪不轻弹”,可是我还是哭了出来。

劳动结束了。老师表扬了许多同学,当然又一次批评了我。“我冤枉呀!”我心里想着,但是没有说什么,只是在心里念叨着:“从今往后这个班与我无关!”我开始自私起来。

从前地上有一片废纸我会毫不犹豫地捡起来;从前我要是打水准会打回满满的一桶。而今,我才不呢!反正也没有什么好结果,愿怎么样就怎么样吧。清雪已经成了我心灵的伤疤。

突然有一天,可能是老师发现了我的改变,把我叫到了办公室。老师耐心的询问、诚恳的态度让我把在肚子里藏了一年半的苦水一股脑儿地倒了出来。我一边哭着,老师一边歉疚地为我擦去泪水。“是我错怪你了!”老师的眼睛里也藏着泪花,“你能原谅我吗?”我的委屈、气愤、不平一下子不知飞到哪里去了。

我又改变了,变回了从前的我。

一天,我走在楼梯上,无意间发现了一片废纸。我把它捡起来,悄悄地扔进了垃圾桶……

六年级:特么贱

精选读者点评

雪厚得能埋膝盖,你写得我脚底发凉!“男儿有泪不轻弹”后面接个“可是我还是哭了出来”,真刀真枪的诚实,比啥修辞都扎心。结尾那张废纸捡得悄无声息,却像按下了重启键,好!

记一次清雪

1650字
主题:集体主义、责任意识、互助精神、实践育人、童年记忆

北方就是这样,四季分明,什么天气都能见到。在南方,雪天就是他们梦寐以求的事情,但是到了北方,遇到了大雪天气,除了可以欣赏雪景、打雪仗、堆雪人以外,对交通出行成了一大难题。

这场大雪是我国六十三年以来冬天的的一场雪。我看到了好多汽车的轮子被陷在了雪里,好多不相识的叔叔阿姨不畏严寒,主动帮忙推车。我看到了环卫工作的叔叔阿姨,不辞辛苦,天天以雪为令,时刻忙在清雪的第一线。我看到了警察叔叔们,不怕危险,站在十字路口的中间,疏导交通,指挥车辆。所以,他们就是我的榜样,我要向他们学习。可是我是一名小学生,我能怎么做点贡献呢?

在新闻中看到黑龙江省大多数中小学都组织了清雪活动。当然,我们学校也不例外。这可给了我“大显身手”的机会。为了这场大雪,双城不少中小学校都不得不停课一天。当我们听说要清雪后,都全神贯注的听老师和学校领导说要求。老师要求我们要扫雪的时候要注意安全,扫雪时要认真。要准备一些扫雪的工具。同学们都晕头转向,什么是扫雪工具呢?家里有什么就拿什么吧!把“家伙什”都带到学校来,为了把学校清理干净,不管怎样,辛苦点是值得的。我早已料到,这次一定会很辛苦,但是我能为学校做点贡献,是十分高兴的,同时我也早已做好了“战斗”的心理准备。

盼星星、盼月亮,终于等到了清雪的这一天。周三一上学,我就从家里带来了铁锹和装雪用的丝袋。

没等老师说什么,我们都不约而同地把书包有秩序的放在了教室里的指定位置,拿着清雪工具,排好队,有秩序的走出了教学楼,来到了我们班级的指定位置,老师把我们分成五个小组。1、2、3组每组有1

4个人,4、5组每组13个人,然而我就是第五组的组员。分好组后,老师说:“现在,真正的比赛机会到了,看看哪个小组能最先把自己区域的雪清理的又快又好,哪个小组就会得到奖励!”我们盼望着奖励,拿着清雪工具,开始认真的干起活儿来。

我们小组虽然少一个人,但是“战斗”的力量绝对不比前几个小组差!因为我们热情高涨啊。然而,我们小组面临的困难不仅是人少,还有雪多,还有一开始使用工具不怎么太顺手。最主要是学校大门口左边的一大片都由我们小组负责。但是,我们小组组员并没有气馁。望着大片的厚厚的积雪,更激发了组员们的“战斗”激情。

同学们的清雪工具都派上了用场,有的两个同学一起撑着袋子,等着用铁锹撮雪的同学把雪倒进袋子里。有的同学用推雪板把雪推成小雪山,然后统一装袋。同学们都干得热火朝天,不一会儿的功夫,十几个满满的雪袋子就摆到了眼前。这时候,同学们才注意到天上仍然飘着雪花,哦,原来我们是这么认真,竟然没有发现雪一直在下。我们想:这活儿不会白干了吧!

经过同学们的共同努力,这时清雪任务已经基本完成。接下来就是把沉甸甸的雪袋子处理掉。同学们两人一组提着雪袋子,把它们倒在大门外。

我站在花坛边上,那是比较高的平台。我乍一看我们战斗的地方,还是有一些积雪。我想:这也没弄干净呀!于是,我又找来几个同学,把地上的积雪彻底扫了个干干净净,片甲不留。

看着我们的劳动成果,组员们都很开心。有一个同学向老师汇报:我们第五小组是最先完成的。老师知道后,确认了这个事实。

我们小组负责的区域干干净净了,别的小组还在扫啊……扫啊……我站在那儿看了看,就想:我们可不能袖手旁观,同学们那么辛苦,我们应该帮帮别的小组。想着想着,我们小组的成员想到了一块儿。同学们都不约而同地帮助别的小组。最后,五个小组都不分界线,互相帮助,还是在最后关头,把我们班级的分担区的雪统一成两座大雪山。

我看这两座高大的雪山,心里甜滋滋的!多好呀,这是我们五年一班同学一起团结互助努力下来的成果!

回到班级后,老师对这次大型活动进行了进一步的总结,表扬了全班同学。

通过这次清雪,使我明白了:什么事不一定非要一个人完成,多个人团结互助,齐心协力就会成功,会完成的又快又好。我看到了我们五年一班同学一起努力的成果。

当我明白这个道理时,瞬间,我感觉,我变了,变得懂得团结互助了,变得学会了什么是奉献精神,变得学会了什么是感恩……

现在,我就等着老师的奖励啦!

五年级:孙嘉茼

精选读者点评

雪地里推车的陌生人、路口指挥的警察、花坛边返工的小身影……这些画面比“榜样”俩字亮多了!结尾那句“等着老师奖励”真可爱,留点小期待,比直接写“我成长了”有力得多。

水蜜桃公寓

250字
主题:童真、歉意、宽恕、欢愉、成长、梦幻

一天,彩虹,清雪,烈日,清香被老师叫到了水蜜桃办公室,因为他们不听话,在下课的时候去了别人的水蜜桃教室。老师火冒三丈:“真不听话,我都说过好几遍了,没有经过我的允许,不许去别人的水蜜桃教室,即使有认识的人!”彩虹很抱歉的哭了起来,边哭边说:“对不起,老师,我……我……我错了……我不应该跑出去……对不起老师……”老师说:“我火气太大,我原谅你们了!”听到这话,彩虹,清雪,烈日,清香笑了起来,跑出了办公室,出去欢乐的玩了起来。晚上,他们都梦见了老师,她笑着……笑着……(未完待续)

五年级:894393678

精选读者点评

水蜜桃办公室?水蜜桃教室?这名字太灵了!光看标题就想往下读,孩子脑洞像刚洗过的葡萄,透亮又带甜汁儿。下回试试让彩虹别光哭,让她擦眼泪时顺手画道小彩虹,故事就活了。