校园一角

400字
主题:热爱自然、赞美校园、童年视角、生命萌动、诗意想象

“沙沙沙,沙沙沙”春姑娘带着五颜六色的花环,穿着又薄又美的纱裙,那又白又胖的小脚丫踏着轻轻的步伐,来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的花坛。

走到花坛边,用灰色水泥做成的花坛上,蜗牛也爬出来,呼吸新鲜空气,小草也探出头来,花儿有的全开了,像我们灿烂的笑脸;有的只开了两三片花瓣,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。

花儿的颜色可多了,有红色,黄色,紫色,粉红色,蓝色……五彩缤纷、色彩明丽,像织不完的锦缎那么绵延,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。花坛中间是一座雕像,一位仙女穿着白色纱裙,手中托着知识球,飞向无边无际的太空,寓意着我们在知识的海洋里遨游。雕像旁有几棵高大的椰棕树,大约有三层楼那么高,像士兵一样守卫着美丽的校园。

我爱这个春天,更爱校园,更加爱那一个花坛。

四年级:展开羽翼飞翔

精选读者点评

花坛边的蜗牛、小草、花骨朵儿,真有味更是是“像害羞的小姑娘亭亭玉立”,这个“亭亭玉立”用得俏皮又准确,四年级能想到,老师眼睛一亮!倒是“沙沙沙”是谁在响?春姑娘脚丫子踩出来的?可以再悄悄问一句哈~

小学三年级写景作文公园里的景色

350字
主题:自然之美、童心观察、家园情怀、日常诗意

小学三年级写景作文公园里的景色

我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。

那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其是明镜似的池塘,此时使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,此时平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的是一尊美丽的仙女雕像,此时她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

精选读者点评

池塘写得亮眼吸睛!“明镜似的”“清极了”“游鱼都能数得清”,三个短句,像三颗水珠蹦出来,孩子眼睛真干净。

游静湖公园

650字
主题:自然之美、童心之乐、生机盎然、悠然闲趣、人景交融

今天,我和伙伴们去游览静湖公园。

公园的大门大约三层楼高,大门上写着醒目的“静湖山庄”四个金色的大字。走进大门就像走进繁华的宫殿,我们对静湖公园的景色充满着期待。

走进公园,第一眼就看见了仙女雕像,她长发柔顺飘逸,站在喷水池的中间,望着往来如梭的游客,好像微笑地说“欢迎光临,尽情享受美景吧!”

来到了湖边,湖边的石碑上刻着“静湖”。听说湖里有只红乌龟,可我们没见它露脸,却碰到了一群可爱的金鱼正等着我们给它们喂食呢,真是馋嘴。我们兴致勃勃地扔了山楂片给它们,它们竟不怕酸,争先恐后地抢着。哇,这是我才见到了它们的“庐山真面目”:有红的、黄的、金的、黑的、花的……胖的、瘦的、大的、小的……其中一条花花的小鱼好像太兴奋了,顾不上吃东西却跳起了花样舞,我们拍手叫好。湖上有座小木桥,横跨湖面,我们沿桥游逛,湖边的大树生机勃勃,五颜六色的花儿争奇斗艳,使我们一饱眼福。

走完静湖,从远处传来隐隐的叮咚泉水声,我们随着美妙的声音爬山。一条石头铺成的小路沿着清澈的泉水弯弯曲曲地通向山上。我们用手摸摸泉水,泉水调皮地荡起小波纹。清澈的泉水里有许多小鱼儿,它们正享受泉水的沐浴呢!真令人羡慕啊!

我们来到“鸟的天堂”,幽静的山林中活跃着一群群快乐的“小精灵”。我随手往一棵树上投一颗小石子,便激荡起一场盛大的音乐会。一只飞了下来,另一只应和着飞了上去,一只站在树枝上扑翅膀唱歌。瞧,它们穿梭在茂盛的林木中,无忧无虑,自由自在,多么欢乐,多么幸福啊!

静湖公园的真景色迷人!

五年级:莉莉芳香

精选读者点评

“红乌龟没露脸”这句真逗!孩子气的失望里藏着观察的诚实,比硬编个“看见了”力度大了后文金鱼抢山楂片也活,酸不酸?它们才不管呢!然而“庐山真面目”用得有点跳,小朋友真见过庐山?