蓝楼梦

800字
主题:成长、自由、时间、生命、追寻、归途

记得臧克家曾说过:“人生永远追逐着幻光,可谁要把幻光看做幻光,谁变沉入无边的苦海。”料知一生本自由身,耐不得半丁点羁绊,我为自己是个灵魂的摆手,而深深的高兴,因之,轻浮的步伐,可无端被风儿吹倒了多少次。随着时光的漂流,我似懂了一些事事。庄子因悟了今生,而换做了蝴蝶,凌空飞舞,朝着亘古的那头,与风儿一同飘去。这锦瑟被何人弹起,一拨、溜走了童光,真是如那鸟儿飞过,不曾留下一点痕迹;再拨、我便急了起来,开始初逢的友伴,轻易的走散了。还我流年,我喜欢那懵懂的世界,那印象中永远寂静的天空,可别把我流的太小,不然我想长成个大人而烦恼的。在那温热的阳光中,玩累了,喝下几口凉水,是最欢喜的事了。小时,爸妈便会赶忙制止,你待有一天再喝时,他们再也不问你了。浅浅的感到自己长大了,你有时也会像个大人似的劝解友伴们不喝凉水,你若隐感觉自己又大了,你们互相拉扯着,打闹着,总以为自己很年轻。有时候不如意,泪下那几行别人不懂的水合物。时常想着明天该做些什么,却没有得到答案。在嘈杂的人群中,既不发色,也不能失声。因这世上素闻有件快乐的宝物,召来大家的追赏。如能以一人之乐而人人乐,则必是快味。知快味之人必是少数,定少人必寂寞。当人人之共识,前行不在孤单。仁者乐山,智者乐水。喜山之人,好高其顶,喜水之人,好登其岸。亦有观山间之凶险也,也亦有赏河水之柔然也。我习于走路,漫路上之风景,感四时之变化。探路头之穷尽,心坚,路就不长了。因为我们喜欢的不同,也就不能同路,你登山顶,一笑,他蹋河岸。一笑,我到路头,一笑。最终我们都到了,时光却化作一卷烟云,不见了。若是一生重来,异想一如当初,不愿花露满身,折断脚下的藤条,山重水复。柳暗花明过,吟赏烟霞,纵歌,纵舞。因幻光其实虚景,思曹先生一生红楼梦,而不红香满年,以蓝楼着名,完世之精彩。

安徽阜阳颍东区阜阳市第十一中学高二:王亚宏

精选读者点评

心里住着庄子和曹雪芹,句子像风里飘的纸鸢,线攥得紧,飞得也高。那句“泪下那几行别人不懂的水合物”,真好,化学词混进诗里,不拧巴,反而清亮。再读三遍,把“锦瑟被何人弹起”那段理顺些,别让节奏绊了脚。

幻光

650字
主题:生命价值、精神追求、存在意义、人文关怀、历史自觉、诗意栖居

臧克家曾说:人的一生都在不停地追逐着幻光,但是如果把幻光当成了幻光,就会陷入无边的苦海。所谓幻光,也许就像哈姆雷特的故事一样永远都有新鲜的解释。但是我觉得,幻光就是我们对生活的一种情怀。

像迁客骚人的幻光,可能是对生活的感悟,对自然的体悟,淡淡的忧伤,唯美的情愫,深切的爱恋。他们不停碎碎念着忧伤。想博取想杨花一样在天空中不断飞舞的美人的笑。他们有着极易破碎的玻璃心和悲春伤秋的忧郁情怀。

像南丁格尔的幻光,可能就是救死扶伤的责任,他们喜欢看到病人得知自己病情痊愈后惊喜,兴奋,后怕然后释怀的笑容,那是一束明媚的阳光,不断充实着他们的心房。阳光们照着他们的脸更加悲天悯人,慈悲善良。

像豪杰游侠的幻光,可能就是十步杀一人,千里不留行的畅快。是武松屠人像屠狗一样的变态,是一遍遍挑战世俗权威的成就感,是众人又惧又怕的桀骜。但,匹夫之勇上不能安邦定国,下不能造福百姓。只能为祸街市,搅人清梦,乌烟瘴气罢了。

像荆轲要离的幻光,或许是为了内心的义愤,知遇的厚恩,江山的稳固,国君的哀求。然后一怒之下让死像秋叶般静美,是尼安德特人将燧石相击发出的耀眼的火光。能像雷一样劈焦树木,碳化黑暗。是一种悲壮之下的大无畏。用螳臂挡住历史向前滚滚行驶的车轮。可怜、可敬、可畏、可叹。

而金钱,物质,可能是都市人不断追求的幻光。

分数、排名可能是学生追求的幻光。

升职加薪可能是ol追求的幻光。

幻光无所谓高低贵贱。愿你生命中有足够多的云翳来换取一个美丽的黄昏。

精选读者点评

这个“幻光”的立意真有意思!把抽象概念具象成不同人的生命微光,南丁格尔那段阳光照脸的写法,又暖又准,比前头“玻璃心”“悲春伤秋”顺多了。后半段荆轲那句“螳臂挡车轮”,劲儿足,但“尼安德特人燧石”太跳,学生怕是查资料硬塞的?删了更利落。

我是没有翅膀的小鸟a.卡姬菈q.梦语瑶

400字
主题:成长、思念、疗愈、记忆、勇气、光影

“不,这是……黑白羽翼!”“她不是没有翅膀的小鸟吗?哈哈……”“碧桦!自己战胜心魔!”徐碧桦似乎没有听进去,她只看见了一个熟悉的身影。“哥……哥?”前方的男子微微一笑,向她冲来,可貌似这条路永远走不完似得。“碧桦,我给你买了冰激凌哦。”“哥哥了!”徐碧桦望着这些嘻嘻哈哈的笑脸,想起了那个瞬间。那一年,徐碧桦4岁,她在等哥哥来接她回家的时候,哥哥遇到了车祸。哥哥骑着自行车,就在转个弯的时候,一辆大卡车驶来,把哥哥撞倒在地。

从那之后她变成了一个孤单的小孩,直到遇见了梦阳向。徐碧桦一直把爷爷当成哥哥,如果爷爷走了,她还剩下什么呢?

“q.卡姬菈,你和我想的是一样的吧?”“是的,a.梦语瑶。”“能量结合弹!”“q.卡姬菈,我们需要支援!”“a.梦语瑶,你说得对!”就在那一秒,在徐碧华眼中、在a.卡姬菈和q.梦语瑶眼中,出现了这么一个光芒四射的男孩……“哥哥?”

三年级:吴范文

精选读者点评

这个“哥哥”出现得真突然,可又不突兀,前面冰激凌、转弯、卡车都埋好了线,读到这儿鼻子一酸。四年级孩子能这样藏感情,厉害!