高二年级记叙文作文模板

850字
主题:文化传承、山水滋养、家国情怀、文脉赓续、乡土认同

高二年级记叙文作文模板

朋友,你了解桐城吗?

人说桐城是一本书,经过千百余年的风霜雨雪,春夏秋冬,一字一句,百代桐城人倾血著成。

人们说桐城是一幅画,赤橙黄绿青靛紫,百代桐城人手持彩练用智慧绘成。

我说桐城是一本书也是一幅画。书中有着七彩的世界,画中又有着优美的文章,赏画与览书,实乃人生一大快事也。

在这幅画里,值得一提的是便是鼎鼎有名的嬉子湖了。

昔有八百里洞庭,今有万余亩嬉子,嬉子湖是我们桐城内陆的湖,它是上苍赐予桐城的一颗璀璨的明珠。它奉献,它用自己的绵薄之力养育了湖边热情的儿女;它清澈,依稀可见到油油在水底招摇的水草;它神秘,在那湖水深处,留下了许多动人的传说。

“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”就是因为这首诗才真正令后人感受到张英胸襟的宽广,也许你知道落凤窝的故事。“只可棺(官),上加棺(官),不可移棺再葬。”所以出了双宰相,伴随着他们一路求学,上京为官,滴水之恩当涌泉相报。他们不忘嬉子湖的深情厚谊,一生如水清廉,以此作为报答。

今天,嬉子湖虽未培养出父子双宰相,但会在未来培养更多的“宰相”,不是吗?

桐城,素有“鱼米之乡”之称,桐城优质大米以其色白质优而享誉全国。桐城的鱼也种类繁多。我们的嬉子湖早年盛产体白如银的银鱼,而今,它每年奉献的长臂青虾达几十万斤。现在,来嬉子湖参观,垂钓的人群也是络绎不绝。

桐城,又是文派的故乡,桐城派前后延续了二百多年,留下了二千多种创世之作,更铸造了千百位作家,方苞、姚鼐名噪一时。桐城派文人运用自己的勤劳与智慧,创建出了一套系统完整的散文理论。五四运动后,桐城派没落了,对它的评价也褒贬不一。我不想去辩解什么。正所谓“后之视今,亦犹今之视古”,对它的评价就交给后来人吧!

桐城,用千余平方千米的面积养育了过百万的人口。在这方沃土上,人杰地灵,民风淳朴,物产丰富,名胜古迹犹如牛毛细雨。“青山不老,碧水长流,每一天都是一个故事,每一处都是一幅画卷。”这是前人所述的,也是我想说的。忆往昔,桐城文章甲天下;看今朝,桐城学子领风骚。

精选读者点评

桐城真美啊!读着读着,眼前就浮现出嬉子湖的水光、银鱼的银光、还有张英让墙时那抹温润的笑意。你把家乡传神至极,不是查资料堆出来的,是心里长出来的。结尾“忆往昔……看今朝……”这句,我划了两道线,太有劲儿了!

难忘那期望的眼神

500字
主题:亲情、守望、成长、眷恋、希望、传承

那眼神似流落在水池中的银鱼儿,温润着我的心。——题记

那个眼神如升初日,如清风,如云,如霞,如烟,如幽林曲涧……

每一次失败总有那个眼神的陪伴,它鼓励我,信任我,不多言语便心中了然。曾经的一次长跑,我什么都看不到,耳边只是风声,最后跌倒在地,倒数第三!那次长跑叫小升初!外婆的苦口婆心并没有劝导我,只是那个眼神,熠熠生辉,在我的心中发光,放热,滋养着我的心田。

初中被父母带来城市,外婆独自在土地上耕作,做着每一个农民做的事情,但我知道,外婆那充满期望的眼神,即使是鸟儿见到也会欢呼雀跃,那眼神有时就像一滴水,触碰水面,使一潭寂静的水充满生机。

其实那个眼神把我的心拉回来了,叛逆的言语使我羞悔,外婆的眼神像是天女的神光,给我指引,使我从漆黑中摸索到温暖的阳光。

期望的眼神让天上的星星一整晚都亮晶晶,想采撷你闪亮的眼光。外婆爱花,她说过,花朵的开放,凋零其实就是人生,虽然最后会衰弱,但不论怎样都要对自己充满期望。

外婆现在已经去世几年了,若还在世,那眼神定会再伴我几年的,深深的眷恋着那眼神。

每次想起那眼神都会满心欢喜。

带我允行外婆的念想,充满期望,到那时,彼岸花开。

精选读者点评

这个“银鱼儿”的比喻真灵动!水池、游动、微光、凉意,全有了。后面堆砌的“如……如……”反而把灵气盖住了,留一个就好。

一个让我难以忘记的人

650字
主题:离别、成长、友情、季节流转、青春印记

仲秋的夜晚,却不见月亮,蓝黑色的天空仿佛万分沉重,空气中薄雾缭绕,白茫茫一片,冷风抚过树梢,梢间的几片叶子摇摇欲坠,许久,一片叶子终于不堪重负缓缓地打着转落了下去,像是对树有着许多眷恋、不舍。刚下过一场小雨,到处都是湿润润的,叶片上还残留的深绿像是夏天的余韵,是的,夏天走了,而秋随着夏天的脚步紧跟其后,秋天来了,悲凉的秋天,清冷的秋天,在夏天的分离过后,秋天又开始了思念,我的思念漫天。

一句歌词里写道:我们一个像夏天一个像秋天,却总能把冬天变成了春天。这仿佛就是在讲我和她。她阳光、热情、开朗、可爱,还总是直言不讳的指出我的缺点,时刻都提醒我改正,虽然我以前很不在意,现在想起,还是蛮感谢她的呢。记得那是一个春日的下午,我们趁着课间的一点闲暇,抱着音乐书,在杨树下散步,我问她将来有什么打算,她不假思索的对我说要考某某学校,脸上洋溢着向往的神情,又对我笑了笑继续说道我们都要好好学习哦,我回了她一个勉强挤出的笑容,我知道,也许里分开不远了……那几天,她和我们另一个朋友都神神秘秘的,她弯着嘴角坏笑着对我说:嘿嘿,小秦,我们再给你准备生日惊喜啊。在我期待了整整半天后,放学时,扔给我一盒子,我慢慢拆开,依稀记得都是些小玩意,零零碎碎好几样,印象深刻的是一只银色的鱼形发夹,小鱼的眼睛是紫水晶般的亮晶晶的颜色,身上还有着许多深深浅浅的花纹,小巧而又可爱,令人爱不释手。还记得她的笑脸,秀气的鹅蛋脸上清澈透明的眸子,粉粉的嘴唇,还有那时的一些事,我想,不会忘记了吧。

初三:兔子酸奶

精选读者点评

这“蓝黑色的天空仿佛万分沉重”写得真好!孩子,你把天写出了灵魂,沉甸甸压在纸面上,再往后读,发现你连风、叶子、雨、发夹都在呼吸。别改,就照这个感觉写下去。

爱在家乡

500字
主题:家乡自豪、自然之美、人文底蕴、纯真情感

每当说到“湖南”,这两个字时,我总会莫名地得意起来……

___是哪里人呐?嗯,没错,是湖南人。伟大的___是无产阶级革命家,马克思主义者,战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要和领导人。1949至1976年,___担任中华人民共和国领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为___思想。因___担任过的主要职务几乎全部称为__,所以也被人们尊称为“___”。___被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪影响100人之一。怎么样,是不是不得不佩服?那就对了!

湖南不仅是革命的骄傲,还是“美景”。湖南常德花岩溪以它的山和水的自然美动人心弦。杨公寨,紫云山,九龙山,李家寨环绕四周,层恋叠嶂,沟壑相连。花岩溪近万亩人工杉林青翠欲滴。千亩原始混交林,树围合抱,叶茂枝劲。闻名遐迩的五溪湖和龙凤湖分别镶嵌在正北和西南边境,山环水绕,气象万千,湖光山色,相映成辉。花岩溪是一方未经雕刻的璞玉,藏而不露,引人入胜;她像初出闺门的少女,羞羞答答,楚楚动人。在花岩溪,你能看到;白鹭在林梢翩翩起舞,拨弄风姿:银鱼在水中喋喋嬉戏……

湖南,我爱你!

四年级:赵思敏

精选读者点评

“毛__”空出来,是怕写错字?挺有心的!平心而论“层恋叠嶂”写成“恋”啦,是“峦”哦~还有“喋喋嬉戏”也不太对,银鱼不会说话,改成“穿梭嬉戏”更活些。结尾那句“湖南,我爱你!”明快提神!

鲁教版四年级上册一单元作文

750字
主题:家乡之美、自然馈赠、劳动欢歌、水乡风情

鲁教版四年级上册一单元作文

朋友,你见过我们家乡的邵阳湖吗?如果你没见过,这里我可以给你作个介绍。

鄱阳湖大得很,听大人们说,它是我们祖国的淡水湖。打个比方吧,如果说奔腾东去的长江是系在祖国母亲腰间的金飘带,它就是缀在金色飘带上的一颗的绿宝石。不是吗?清晨,你登上那高高的山顶,一眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺渺茫茫,好像和万里蓝天连接到一起。这时,它也许会引起你许多通想:驾一叶小舟,越过这万顷碧波,不就可以驶进那令人神往的茫茫宇宙吗?

鄱阳湖更令人陶醉的还是它的美丽多姿。风平浪静的时候,都阳湖就像一面大镜子,你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮吗?这时,要是有一阵微风轻轻吹过水面,我们的邵阳湖又另是一番景致,碧波荡漾,在金色的太阳光照射下,波光流鳅,真叫人心旷神情,流连忘返。如果是刮起了大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马,在前赴后继,冲锋陷阵鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是它丰盛的水产。我们的鄱阳湖,可真是一座鱼虾的宫殿,这里水产名目繁多,有味道鲜美的青鱼、编鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼银鱼……听爸爸讲,红眼银鱼在过去是专门用来进贡皇帝的贡品呢,当然,现在它成了劳动人民品尝的补品。每年秋冬季节湖水下退的时候,我们鄱阳湖可成了一座“闹市”,一片繁忙的景象。你所!“嘟、嘟、嘟……”机帆船在远远地给你打着招呼,你还可以乘船去看渔民叔叔捕鱼的情景,当那鱼网收拢的时候,才有趣呢!大大小小的鱼儿在阿里惶惶不安,互相撞击,随着包围困越来越小,密密麻麻的鱼儿有的蹦,有的跳,有的在网上拼命地挣扎,这时,你可以尽情地看那“鲤鱼跳龙门”的情景……

啊!鄱阳湖,它令人向往,令人赞美。我爱邵阳湖,爱它美丽多姿,爱它物产丰富,我为我们的邵阳湖感到无比的自豪。朋友,你呢?

精选读者点评

鄱阳湖写得真美!“绿宝石”“大镜子”这些比喻尤其亮,读着就看见水光了。唯独开头说“邵阳湖”,后面全写“鄱阳湖”,是笔误还是家乡真有邵阳湖?顺手圈出来了。

小学二年级游记作文

400字
主题:童趣、观察、想象、自然、欢乐、成长

小学二年级游记作文

今天是初四,我和妈妈一早就来到了海洋公园。

入园后我们坐海洋列车上了山,首先我们去看海豚表演。海豚可聪明啦,一下浮出水面,一下又潜入水里,三只海豚还能转出一个圆的形状。玩的是那些工作人员还能骑在海豚上在水上游玩,我也好想试一试骑海豚是什么感觉。

接着我们去看水母,一进去就好像进入了一个梦幻的世界。各种各样的水母应有尽有,小的比头发丝还细,大的就像蘑菇云。

最后我们来到海洋馆,我看到了好多小丑鱼,小丑鱼可一点也不丑,五颜六色的可漂亮啦。还有许多形状不一,花花绿绿的海星也是我最喜欢的。在靠近出口的地方有一个大玻璃圆柱子里面是大小不一的一种银色的鱼,所有的鱼朝着一个方向游动场面很是壮观。

看着这些自由自在,没有一点烦恼的鱼儿游来游去,我仿佛也成为了它们其中的一员,跟着这么多的兄弟姐妹每天都开开心心的游玩着。

精选读者点评

海豚转圆圈那段真有味连“工作人员骑海豚”都想试,真孩子气,下回试试把“我也好想试一试骑海豚是什么感觉”缩成“真想跳上去骑一把!”更表达酣畅儿~

小学二年级的游记作文范文

250字
主题:童年乐趣、亲子时光、自然嬉戏、夏日记忆

小学二年级的游记作文范文

今天爸爸妈妈带我去黄龙溪玩水。

我们停好车就进大门了。刚进门就有一个大水塘。我急忙去买了一把蓝色的双管水枪,迫不及待地冲向水池,加入到玩水的大军中。

我把水枪的一头浸到水里,右手握住它的手柄,慢慢往上拉,很快枪管里就吸满了水。我把水枪缓缓地举起来,对准天空,往上使劲推手柄。只看见两条白色的“水龙”从枪管里飞出。“水龙”在空中渐渐地变化成千万个雨滴:大的、小的、圆的、扁的,在阳光的照射下闪闪发光。接着,它们变成千万条银色的小鱼,欢快地钻入水里不见了。

黄龙溪真好玩!我还会再来的!

精选读者点评

水枪吸水、推手柄、水龙飞出,这动作写得真顺!连“大的、小的、圆的、扁的”雨滴都数清楚了,眼睛多亮啊!最后那句“银色的小鱼钻入水里”,我读着脚趾头都翘起来了~

美丽的南山

500字
主题:家乡美景、自然风光、人文底蕴、童年记忆

南山位于都昌县最南端,鄱阳湖畔,那里风景优美,是个可爱的地方。

南山四面环水,北面是美丽的东湖,无风的时候湖水平静像一面镜子。给南山梳妆打扮,有风的时候,湖水碧波荡漾。旁边的楼层都倒映在湖水中,形成了一幅美丽的画。南面是一无际的鄱阳湖,听说鄱阳湖晚国的淡水湖,湖面有渔船,渔船多得数不胜数,因为底的鱼虾多,有鲤鱼。金鱼……最出名的鱼要算银鱼了,听说古代只有皇上才能吃到呢!鄱阳湖和东湖之间有一个宽长的广场,每天都会有老。少人来这里煅练。

沿着石阶,来到了半山腰,映入眼帘的是野老泉,野老泉是宋代诗人苏轼取得,野老泉的泉水清澈甘甜。沿着野老泉往上走就到了诗廊,诗廊上刻着许多古代着名诗人的诗。

走到了山顶最引人主目的是雄伟的灵运塔,第一层有许多佛像,有如来佛祖。济公。济公手拿破扇,脚穿破鞋。样子生动逼真,南山每天都会有人来灵运塔烧香,增加了南山的灵气,站在山顶往下看,所有景象尽现眼底。人小的像蚂蚁,车小的像面包。

山上的树、花、鸟、游人郁郁葱葱,形成了一幅鸟语花香的图画,马路上有川流不息的车子。南山真美啊,我爱南山。

三年级:陶广文

精选读者点评

野老泉名字写错了,是“野老泉”不是“野老泉”;“晚国”明显是“我国”笔误;“煅练”应为“锻炼”,这些字错得有点扎眼,但你写银鱼那段眼睛发亮,连皇上都馋,真可爱!