记一件有趣的事初二叙事作文

850字
主题:童年趣事、亲子互动、劳动体验、生活观察、实践成长

记一件有趣的事初二叙事作文

短短20天的寒假生活就快要结束了。回想寒假生活,过得真是多姿多彩:去常州恐龙园游玩;去上海参观中国馆;去吴山广场看元宵灯会——其中最让我觉得有趣的事情是爸爸带我去捉甲鱼。

记得那天早上,天气晴朗,我的心情也如天气一样好。这时爸爸兴冲冲地跑过来,拉着我的手说:“走,爸爸带你去个好地方,保证你会觉得有趣!”爸爸的话可吊足了我的胃口,一路上,不管我怎么问,爸爸就是不开口,一副神秘兮兮的样子,真是让我好奇得不得了。

经过一个多小时的车程,我们终于到了目的地,印入我眼帘的是两个大池塘。“这是干什么的地方啊?”我忍不住轻轻地问爸爸。爸爸看着我奇怪的样子这才揭晓答案——这是饲养甲鱼的池塘。我终于明白了,今天我们是来捉甲鱼的。看着堆满淤泥的池塘,我跃跃欲试。这时爸爸递给我一套衣服和一个耙子,告诉我这是捉甲鱼的装备,我迫不及待地武装好自己,就踏入了池塘。

脚下踩着淤泥软软的,那些狡猾的甲鱼躲在哪里呢?旁边的一个饲养员叔叔告诉我:“狡猾的甲鱼都躲在淤泥底下。因为冬天怕冷,甲鱼就靠这些淤泥过冬了。”“那怎样才能把甲鱼从淤泥里捉出来呢?”“捉甲鱼的方法很简单,我们用脚慢慢地踩淤泥,靠脚感觉甲鱼的动静,发现甲鱼后就用小耙子把它捉出来就行了。”于是,我学着饲养员叔叔的样子,一脚一脚慢慢地踩淤泥。忽然,我感觉脚下有了动静,二话不说,立刻拿出耙子往淤泥里一拨,一只甲鱼就腾空而出了。只见甲鱼被我翻了个身,浑身脏兮兮的,头和脚都缩在壳里。“这样的甲鱼可怎么吃啊?”饲养员叔叔拿起我捉到的甲鱼往旁边的池塘一扔“这个池塘是专门洗甲鱼的,把甲鱼身上的淤泥洗干净不就可以吃了。”原来如此!

熟话说得好“熟能生巧”,我一次又一次地把狡猾的甲鱼从淤泥里捉出来,越来越顺手,不一会儿,我的筐子里就装满了。看着自己的胜利品,我高兴地对爸爸说:“今天是我最开心的一天,我要把这件事情写下来,告诉全班同学,我会捉甲鱼了”。

同学们,现在看到我的这篇作文,你是不是也觉得捉甲鱼是一件有趣的事情呢?

精选读者点评

这篇作文真场景直观生动感!“一脚一脚踩淤泥”“甲鱼腾空而出”“翻身缩壳”,读着就像站在池塘边看热闹。结尾那句“我要把这件事写下来”,多孩子气又多真诚啊,别改,就留着这股子热乎劲儿。

七年级五一劳动节见闻作文

600字
主题:劳动光荣、生命之美、自然观察、童心童趣、责任担当

七年级五一劳动节见闻作文

今天是五一节,我们全家都去了人民公园,在那里我们看到了许多动物,就让我来给你介绍一下吧!

首先,一进动物园就看到了威风凛凛的老虎,不知为什么,他总是在他的“地盘”上走来走去,好像寻找着什么东西似的。老虎的种类有好几种,我看到的有美洲虎。白虎。东北虎,这几种。咦!真奇怪,上几次来的时候,还看见黑虎呢,怎么这次没看见呢!

紧跟这老虎旁边的笼子里的动物就是一头雄狮,听!它还吼一声,好像在显示着自己的威风!似乎在说不要靠近,这是我的地盘。

然后,我们又看见了许多动物。鹦鹉。锦鸡。鸵鸟,对了还有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披银毛的狼。动物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有蓝孔雀。绿孔雀和白孔雀。蓝孔雀那五彩缤纷的羽毛和她头顶上的小蓝帽真是搭配!而那头戴白王冠的白孔雀,更是显得高洁。优雅,真像是一位公主!

到了猴山,一个个小猴活蹦乱跳的真有趣!看,一个小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看见了,好奇的盯着水瓶,它有警惕的拿着水瓶,一会儿,水瓶竟然被他拧开了,可水却洒了一身,人们都被这只小猴的滑稽样给都给逗笑了!

几个小时过去了,我们看到了很多动物,也欣赏了很多奇奇怪怪的植物。听着动物园管理员的介绍,涨了不少知识。丰富了自己的阅历。这些动物在饲养员的精心照料下都长的很好,这些都是因为饲养员在日常的不辞辛劳的工作下才有的。谢谢他们。他们是动物园的爱心形象大使。

真是个快乐的五一劳动节!

精选读者点评

老虎走来走去那段层次推得好像亲眼看见它踱步甩尾巴,连“找东西”的猜测都带着孩子气的认真。倒是“美洲虎。白虎。东北虎”中间该用顿号,不是句号哦,下次翻翻语文书第32页标点小贴士。

和极地动物零距离接触

400字
主题:实践体验、科学认知、童真表达、观察发现

作者姓名:马浩展

年级:哈尔滨市南岗区继红小学四年六班

7月23日,生活报小记者去极地馆举行了一次活动。活动那天,天气晴朗,很适宜出游。

极地馆里,我认识了很多鱼类,如:沙虎鲨、河豚鱼、燕鱼、鳐鱼、狮子鱼……各种鱼类大大小小,真感觉身临其境在玩真人版吞吃鱼呀!河豚鱼生气时一鼓一鼓的;狮子鱼托着长须在水里游来游去;沙虎鲨游的慢慢的,长相可是真凶啊!

动物大表演可真好,我可要给他评评奖。白鲸表演:美好奖;北极熊表演:可乐奖;海狮表演:表演奖。白鲸表演时,我脚踏节拍看着这美丽的水上华尔兹;北极熊表演时,那些搞笑的语言让我乐的前仰后合的;海狮表演时,我聚精会神的看这表演。

这次活动有个重要环节—采访四位海洋动物饲养员。通过这个环节让我知道了:原来北极熊也吃素、原来企鹅游泳的速度是10米/秒、原来大型动物运过来都是需要适当麻醉的……

这次活动让我增加了很多知识。

四年级:马浩展

精选读者点评

沙虎鲨“游得慢慢的”?它可是游泳健将啊!查查资料,改个词儿~

小学三年级描写熊猫的作文范文

400字
主题:可爱、天真、观察、成长、动物保护、童心

今天,我们一家人一起去杭州野生动物参观动物,那里的动物可多了。有八哥,有东北的大老虎,还有国宝大熊猫……其中,最珍贵,最可爱,最活泼机灵的那就是大熊猫了。就让我来为大家仔细地来介绍一下吧!

大熊猫的身子矮矮的,胖胖的。尾巴有点短。毛很光滑。大熊猫最喜欢吃的就是又青又绿的竹子,你瞧,大熊猫吃竹子吃的多开心呀!大熊猫没事干的时侯。就抱着圆圆的脑袋呼呼大睡。除了睡觉就是吃东西。最逗人的那就是两只黑黑的,好象昨天没睡好似的。还有一件很滑稽的事那就是他走起路来摇摇摆摆的,向一只黑白相间的小鸭子。

我还想了解更多关于大熊猫的事,于是,我问了饲养员叔叔,叔叔说:“这只大熊猫叫晓晓,以前小的时候他老是从这棵树上爬到那棵树上很凡,现在长大了,整天都在睡觉,只要听到一点声音,晓晓就张开眼睛看看,然后又睡了。”

怎么样这只大熊猫很可爱,很天真是吧!

精选读者点评

开头“参观动物”搭配不对,改成“参观动物园”更准;“最珍贵,最可爱,最活泼机灵”连用三个“最”,读着喘可气,留一个就够啦!

爱护小生命

450字
主题:珍爱生命、责任意识、同理心、自然教育、善意选择

爱护小生命

放学之后,我发现一群人在围着一个盒子看来看去,好奇心让我也挤了进去,想一看究竟。

哇!原来是一群毛绒绒的小鸡呀。它们的样子十分可爱,毛绒绒的毛黄澄澄,上面还带点黑色。红红的小嘴,亮亮的眼睛一眨一眨,好像颗黑色的宝石一样。看到别人都买了一两只小鸡,我也有了这样的想法。我央求妈妈给我也买几只,可是妈妈并没有答应,对我说:“现在天气很冷,如果把小鸡买回家的话,它们会被冻死的。而且还伤害了一只小生命,它们是多么的可怜啊!小鸡带回去,活不了几天的。它们的下场一般都会是死亡。你看,那些同学用塑料袋把小鸡放在里面,当成玩具看待,我们还是让那些饲养员来喂吧,这小鸡还能活下去。”

听完妈妈的话,我觉得非常有道理。毕竟小鸡也是一条生命。看到同学用一元钱买一只小鸡,把它装在袋子里,小鸡在袋子里无助的叫着,我是多么伤心呀!

我想对买小鸡的同学说,小鸡是一个小生命,它们不是玩具,不要拿它们来取乐。如果没有能力养活它们,就不要购买,不要伤害了小生命。让它们在饲养员那里快乐的活着吧!

精选读者点评

小鸡“亮亮的眼睛一眨一眨,好像颗黑色的宝石”,这个比喻灵动自然!写出了灵魂,也写疼了。后文“无助的叫着”四个字,比喊十句“要爱护”都有力。

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