小学生暑假游长城的作文

350字
主题:雄伟、坚韧、智慧、传承、奇迹

小学生暑假游长城的作文

放暑假时,爸爸和妈妈带着我去北京长城玩儿。

从远处望去,长城仿佛一条长龙蜿蜒盘旋、腾空而起。长城有一个特点那就是“长”它前不见头后不见尾,长城连着好几个大城市,头在山海关,尾在嘉峪关。长城的总长度在6300公里,可以说是一条壮观的长龙了。每隔200到300米都有一个堡垒,在堡垒里都有撩望口和射击口可供撩望射击。站在长城上,我们可以想到:在以前没有汽车、火车、升降机这样的先进机器,劳动人民只靠着无数双手,搬起一块又一块沉重的巨石,才有了今天这样的成果。长城还有一个特点就是“宽”。别看它是一块一块砖盖起来,它宽得就像一条马路,可以五六匹马一起前进呢。

长城靠着它的长和宽,使得来到这里的人们都禁不住对它竖起大拇指说:“长城真不愧是天下奇观啊!”

精选读者点评

开头“放暑假时”太像日记啦!试试把“爸爸和妈妈带着我去”改成“我们仨挤上绿皮火车,直奔长城,”,画面感立马蹦出来!

长城

650字
主题:劳动智慧、历史厚重、民族精神、工程奇迹、家国情怀

长城

___曾经说过:“不到长城非好汉。”今年八月五日,我就去了一趟长城。

早晨七点,导游把我们带到长城入口。她告诉我们,长城是世界上最长的城墙。它经过三次修筑,横贯九个省市。

开始登长城了,我手扶栏杆,一步步往上爬,不久就累得气喘吁吁。我不禁想起了秦朝、明朝和清朝时修筑长城的人们那时候,没有火车,也没有汽车,只有洋车和马车。这一块块石砖,是靠着无数肩膀和手或是用牲口来搬运。要知道,每一块石砖都有两三千斤重!走了许久,我们才来到了“一号烽火台”烽火台有五米多高,分为两层,上面一层用于点烽火传递信息,下层用于士兵休息。也是用砖一块一块砌成的,十分坚固。在古代,没有起重机,人们只能用手拿石砖,一步一步地沿着梯子往上爬。石砖这么重,一不小心还有摔下来的危险。那么,这些修筑长城的人们到底用了什么好办法,把这成千上万个烽火台修好呢?古代的人们可真聪明,我真敬佩他们啊!我还发现,长城的路一高一低的。我更敬佩古代的人们了。他们每天夜以继日的搬运石砖。要知道,石砖是从几十里外的市区搬过来的。他们每天都要在这群山环抱的城墙上走上几百里路。难怪人们说,长城的每里路下就埋有一万人之骨。古代的人们可真是既勤奋又能干啊!城墙的右边有一排垛子,凹下去的部分是瞭望口,因为站得高,自然望得远。底下的小口是射口,把它建在底部可以不让人发现。古代的人们真聪明啊!

啊!长城,你不愧是世界奇迹啊!

上午九点半,我离开了长城,可我永远不会忘了它。

精选读者点评

“毛__”是谁?写全名啊!还有“洋车”这词儿,现在孩子真不一定懂,换成“人力车”更清楚。烽火台分两层写得细,但“五米多高”后面缺个参照物,比咱教室还高两倍呢!

登长城二年级作文

400字
主题:成长、坚持、家国、风景、记忆

我们一家三口来到了怀柔区境内的慕田峪长城。

这天早上,我在爸爸的唤声中起床。用最快的速度完成了穿衣服、洗漱、吃早点,做好了充足准备后我们出发了。公路两旁碧绿的草坪看上去让人心旷神怡,我难以抑制激动的心情一路上哼着“小螺号”。一个多小时后我们到达了慕田峪旅游区。站在山脚下并没有看到长城的影子,我很失望。这时,爸爸告诉我:“美丽的景色在上顶,我们要先征服八百多个台阶才能看到长城。”鼓足勇气我们开始爬台阶儿,起初我爬的很带劲,没一会儿我就没力气了,但是为了看到长城我必须坚持。在妈妈的鼓励声中我大汗淋漓的登上了第一个烽火台。站在烽火台远远望去,长城像一条沉睡在山涧中的大蟒蛇。手扶灰色的城墙,脚踏青砖台阶,站在瞭望口,我感受了长城的庄严和古老。太阳快要下山了,我恋恋不舍得离开了慕田峪长城。在回家的旅途中连绵不断的长城一直在我的脑海里浮现。

精选读者点评

小螺号哼得真欢!后半段“大蟒蛇”那个比喻,眼睛一亮,写妙了!再想想,台阶上喘气、手心出汗、腿发软这些小细节,加进去是不是更有味儿哦!

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