巴比娃娃游中国

250字
主题:童心看中国、旅行梦想、文化认同、物我相融

妈妈给我买了一个巴比娃娃,听妈妈说巴比娃娃的家在国外,我想带领她游览中国。

我拿出我的地图,我领着巴比娃娃去北京,去看天安门广场的升旗仪式;我领着巴比娃娃去吉林,看看妈妈上学的地方;我领着巴比娃娃去内蒙古,去看看美丽的大草原,看一看“风吹草低见牛羊”的景色;我领着巴比娃娃去新疆,去看看天山上盛开的洁白的雪莲;最后,我领着巴比娃娃去喜马拉雅山,那里是世界上的山。

我们的中国游结束了,我多么羡慕我的巴比娃娃呀!我要是她该有多好呀!

精选读者点评

巴比娃娃“游中国”这个想法灵气十足!地图在手,天安门、草原、雪莲、喜马拉雅山,小脚丫没走远,心却跑遍了大江南北。就是呀,“世界上的山”得改成“世界最高峰”,不然地理老师要皱眉头啦~

保护小鸟 二6班

250字
主题:关爱生命、生态保护、责任意识、童真力量

昨天,妈妈带我去公园玩,突然我发现了一位老爷爷在公园里卖小鸟。他大声吆喝着:“卖小鸟啦!要不然都没了!”

我心想:鸟是害虫的天敌,也是大树的保护者,更是农民伯伯的好帮手,还能唱出优美动听的歌曲,不能被关在笼子里。

于是,我来到卖鸟老爷爷的面前,对老爷爷说:“请你放了这些可怜的小鸟吧!如果没有了小鸟,我们的世界就会遭殃,庄稼和树木也会被害虫吃光,人们都会饿肚子的。”

老爷爷听了,把小鸟都放了。我回到家里,拿出一块牌子,上面写着:保护小鸟,人人有责。

精选读者点评

这“要不然都没了!”写得真神,像从老爷爷嗓子眼里蹦出来的,活!后头说鸟是“农民伯伯的好帮手”,语气突然端起来,跟前头不搭调,改改就更顺了。

小学二年级作文我是一只小鸟

500字
主题:自由、探索、惊奇、自然、冒险、童心

假如我是一只鸟,我要飞遍各地,欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟,我要飞到北方去,看看北方的景象。我一来到北方,看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上,其实那块雪是北极熊。它把头转过来,盯着我我发现了,赶紧飞走了,又落在冰柱上,自言自语地说:“刚才好险哪,还好我逃得快。”假如我是一只鸟,我要飞到大海边,看看浪潮的景观。我一飞到大海,一个大浪向我扑来,我吓得立马向旁边避难。我便停在岩石上欣赏,看着看着,仿佛我被海浪冲走了。突然,一只螃蟹爬了过来,用钳子夹了我一下,我痛得尖叫起来。假如我是一只鸟,我要飞到大草原,看一些动物。我来到大草原,眼前就出现一望无际的草。我兴分得不得了。突然,一头凶猛的狮子在袭击我,于是我飞走了.假如我真的变成一只鸟,我要飞来飞去,看到看到许许多多美丽的景象!!!

点评:文章表达了小作者一个强烈的愿望——“假如我是一只鸟,我要飞遍各地,欣赏各种奇妙的景色”。“我要飞到北方去”,“我要飞到大海边”,“我要飞到大草原”,小作者通过对北方、浪潮等景观的描写,语言流畅,描写细致,将北国风光和海边景观都一一描绘了出来。

精选读者点评

这鸟飞得真欢!冰柱、北极熊、浪花、螃蟹、狮子……全被你撞上了,像拆盲盒一样热闹。然后下次飞慢点?“兴分得不得了”“看到看到”这些小磕巴,顺手改改就更溜啦~

二年级记事作文

300字
主题:专心致志、行为习惯、成长启示、同伴对照

二年级记事作文

真真和皮皮一起放学回家,两个人在屋外写作业。真真把背挺得直直的,而皮皮却嬉皮笑脸的,当然皮皮还开小差呢。

这时小鸟停留在一根细长的树枝上叫着:“叽叽喳喳,喳喳叽叽。”皮皮不耐烦了,捂住耳朵,抬着头气愤地说:“别吵了!”他跺着脚去赶小鸟。就在这时,真真的作业已经做到一半了。

过了一会儿,跑来了一只毛茸茸的小狗。小狗垂着两只大耳朵,汪汪地叫着。皮皮站起来,一不小心把本子和笔弄掉了,皮皮兴高采烈地笑了,他不停地去摸小狗的毛,跟它一起玩游戏,喂食物给它吃。现在,真真的作业已经做完了。

第二天,皮皮挨骂了,因为他作业没写完。这告诉我们:做事不能三心二意。

精选读者点评

真真和皮皮这俩名字起得有生命力,像从隔壁班借来的!小鸟叫得有节奏,“叽叽喳喳,喳喳叽叽”,你听见声音了,还把它翻了个跟头写出来,厉害!

动画片的梦

1050字
主题:文化自信、创作理想、自我期许、行业观察、少年担当

最近,我迷上了一部日本动画片——《双子星公主》。它可是《不可思议星球双胞胎公主》的第二季呢!人物又加了好多,画得都很好看。我看着这部动画片,搞不懂为什么我们中国在动漫领域远远比不上日本。

这天晚上,我早早地进入了梦乡。梦里,我来到了一所高级皇家学院。那里的一切都被黑色边框所包围,让我觉得这是被画出来的。周围的人像看不见我似的,自顾自地生活。我觉得没意思,就在这所学校里四处乱逛。

突然,我发现了两个小女孩儿走了过来。我静静地在一座雕像后看她们讲话。我觉得她们俩很眼熟,像是在哪儿看见过似的。我想起来了,左边的粉发女生就是《双子星公主》中的法音,右边的蓝色女生就是她的姐姐莲音。

这么说的话,我应该就是在动画片中了!

我听着她们的话,感到不对头。她们说的是中文,我都听得懂!而她们谈的,竟然是动画片!准确地说,她们在谈我们中国的动画片!难道,她们在看我们中国的动画?不管了,先听听再说。

“莲音,那部《魔豆传奇》好像还可以,就是情节不够丰富,你要不要试试看?”

“法音,中国的动画还不错,《精灵世纪》我刚看完,也找到了原因。”

“什么原因?是不是你问我中国动画为什么林不上日本的那个问题的原因?”

“嗯,中国动画还可以,就是情节不够夸张,画得有点儿难看,再加上不够幽默。而我们日本,动画大部分无论大人还是小孩都能从中找到乐趣,所以我们日本的动画就比他们更吸引人。”

“他们还把《不可思议星球双胞胎公主》重新改名《神秘星球孪生公主》,人物也都重新起名:我法音改叫芳芳,你改叫菲菲,普莫改成扑扑,希尔杜另名顺哲,布莱德叫鸟日图……这等于盗取了我们的版权!”法音说得两眼冒火。

听到这些,我有些气愤,不过她们说得也在理。想着想着,我身体周转闪着金光,一切恢复之后,法音和莲音竟然看见我了!她们好奇地向我走来,问我是谁。我回答了她们的问题,还对她们说,她们的话我都听见了。

法音和莲音问我:“你不怨我们吗?”我笑着答道:“我不怨,你们讲的都是实话。如果动漫工作者能听到你们的话,制作出来的动画就会更好看。法音莲音,我的愿望就是想制作动画,为中国在动漫领域开辟出一片新天地。”

她们对我说:“我们刚才的话就是国动画的弱点,希望你能实现你的愿望,我们期待着中国制作出比我们日本更好的动画!”看得出,她们也喜欢看好看的动画,无论是日本制作的还是中国。

我听了,开心极了!对她们说:“我会的!”

我从梦中醒来,仍然没有忘记梦中我对她们的!

我会的,我一定会为中国在动漫领域开辟出一片新天地,制作出日本更好的动画!

精选读者点评

法音莲音突然开口说中文那段,透着灵气!梦里听“实话”比醒着听还清楚,这想法多俏皮,唯独结尾“比日本更好”是不是太急了?动画这事,得先学走路再学翻跟头呀。

假如我有一对翅膀

600字
主题:希望、仁爱、治愈、飞翔、光明、奉献

假如我有一对翅膀,我就要在蓝蓝的天空自由飞翔,向彩虹姐姐要来红艳艳的色彩,向星星小妹妹要来闪闪的银光,从美丽的趵突泉水妈妈怀里装一瓶清凉的甘泉,从世界各地最奇异的花园里采来七色花、郁金香、樱花、月季花、玫瑰花、茶花、菊花、等许多奇花异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术,我把彩霞的艳丽,星星的光彩,清凉的甘泉全注进花粉里,用翅膀扇啊扇,虽然累得头晕眼花,还是不停的扇啊扇,终于一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生命之蜜,我带着我的蜜展开自己的翅膀,开始长途旅行,我将展开我的翅膀,飞过高山丘陵,飞到莱茵河畔,找到那个盲姑娘。她多么机灵啊!只听见贝多芬弹一首曲子,就认出了贝多芬。可是她那双眼睛生气了光彩,脸上也失去了迷人的笑容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪,只能让温暖的阳光拥抱她,让树叶掉到她脸上吻她。她也只能闻到花香,只能听到小溪“叮咚”歌唱。多么不幸的姑娘啊!我扇起一阵清风把蜜送到她的嘴里。啊!多美!姑娘叫起来。

那蓝宝石般的眼睛又重新放射出迷人的光彩,充满了惊奇、思索。她看见了金色的阳光,看见了葱绿的树林,在五彩缤纷的世界中翩翩起舞,她还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。

假如我有一对翅膀,我就要飞遍各个角落,去寻找因为贫困、疾病、被压迫而痛苦的人,为他们解出痛苦。

假如我有一对翅膀,就让全世界没有呻吟、哭泣,只有欢声笑语!

精选读者点评

这个“盲姑娘”写得明快利落!眼睛“生气了光彩”这句错得可爱,反而让人心头一颤,你心里明明装着光,笔尖却忍不住漏出来,多好。

二年级快乐的一件事优秀作文

1150字
主题:成长体验、生活智慧、儿童视角、趣味对抗、日常发现

“嗡嗡嗡……”这熟悉的声音在我的耳边响起来了。我迅速伸出双手,使劲儿一拍。原来,我是在拍蚊子。

最近,夏天到了,蚊子多了,就开始“侵略”我家了。一开始,这些小小的蚊子并没有引起我们的注意,只是买了一瓶花露水来给自己喷喷。可是过了几天之后,蚊子见我们毫无反应,就猖狂起来了!我被叮得实在不好受,就决定一个人开始灭蚊行动。

首先我进入我的房间,做起作业来。为了不让蚊子逃跑,我已经把门、窗给关紧了。

经过反复核查,房间里一共有三只蚊子,我决定用守株待兔的方法。

我装模作样地在桌子上做作业(其实我作业早做完了!),环顾着四周,竖起耳朵,安静地“做作业”,很快,我就盯上了一只蚊子,我称它为“蚊一”。蚊一不停地在我四周飞来飞去,就是不敢向我靠近。我见了,便开始更加认真地“做作业”,蚊一见我“做作业”做得那么认真,以为我放松了警惕,就开始慢慢向我靠近,不一会儿,我的耳边传来了“嗡嗡”声,我知道蚊一已经很接近我了,猛地转过身子,对着蚊一就是一拍,可怜的蚊一,一下就被我拍死了!我大笑道:“你小小蚊子,不知天高地厚,来我家找扁啊?哈哈哈!”

笑完一番后,我把剩下的两只蚊子称为“蚊二”和“蚊三”,继续开始“做作业”。可是蚊二、蚊三久久没有被我盯上,因为它们神出鬼没,来无影去无踪。过了十几分钟,我觉得右手臂很痒,原来蚊二和蚊三趁我不注意,老早叮过我了。“可恶,老虎不发威,你们当我是病猫啊!”

于是,我解除了守株待兔的阵势,开始“巡逻”。我把台灯调整了一下角度,几乎整个房间都被照到了,找到蚊二和蚊三应该比较简单。

可是,我左顾右盼却迟迟找不到蚊二和蚊三,莫非它们停在某个地方?有可能!桌子上?没有。床上?没有!那蚊二和蚊三到底在哪儿呢?门,窗是紧闭着的,它们不可能在外面,那它们在哪里呢?咦,天花板上怎么有两个黑点?原来,蚊二和蚊三躲在天花板上。

可是我够不着天花板,怎么办呢?扔铅笔?不行,损坏学习用品,吹气?不行,我吹不了那么远,气球?对啊!气球可以通过放气时气流产生的冲击力飞上去!可是,气球瞄不准。那可怎么办?正在我着急得焦头烂额时,我的脑袋中突然冒了一个新奇又好玩的想法——水枪!

我的水枪是青色的,你可别看它个头小,它的射程可远了!

我取出水枪,灌上水,瞄准文二,抠动“扳机”文二被射中了!“耶!我可是神枪手!”

我为蚊二的死而感到十分快活。

接着,就是蚊三了。“蚊三啊,蚊三,你赶来打扰本大爷,被本大爷发现了,可就跑不了了!”

可是,蚊三比我想象的要敏捷得多!当水柱向它射去的时候,它已经扇动双翅飞走了。蚊三离开了天花板,我依旧用水枪射它,可它每次都灵巧地躲开,弄得我满头大汗。

我累了,坐在床上休息,蚊三飞到了我的跟前,在空中耀武扬威。

我非常生气,一巴掌拍过去,蚊三当即就被我拍死了。蚊三毕竟只能躲过细细的水柱,却躲不过我庞大的手掌。

这次的灭蚊行动,给我带来了许多快乐。

精选读者点评

这“嗡嗡嗡”开头表达真妙,像把人一下子拽进夏天的傍晚。你写蚊子“猖狂”“耀武扬威”,还给它们起外号、配音、演戏,整篇都在动!连拍死蚊子都带台词,一个小导演。就是,“文二”那处笔误得圈出来,别让青色水枪打偏了字。

我的小书房二

550字
主题:勇气、使命、光明战胜黑暗、成长觉醒、奇幻冒险

黑暗的故事结束了,光明天帝征服了这个星球,然而在另一个地方……

黑暗之源不断繁殖,它发誓一定要终结了光明,使宇宙从新进化,让黑暗重新笼罩大地!过了上万年以后它终于又复活了!黑暗之影嗜杀宇宙的生物,这个星球重新化为暗黑星,光明天帝以大帝之令用生命封印了黑暗之源。战乱平息了,不过……光明与黑暗不可能毁灭,魔鬼王泽米奥被野心控制了!他使出了万魔阵试图解开封印,结果失败了,但是因为这件事宇宙混乱许久,黑暗也散播开来,无数天神堕落了无数天将,天兵也跟随黑暗之源了。

完结

小鄂一看下面还有一行字:救世主请您救救我们吧!还有一个手印,小鄂毫不犹豫的按了下去…………..

“砰”突然一个巨大的洞口出现了,把小鄂吸了进去。

小鄂来到了一个光芒四射的空间里,这里的花芬芳迷人,这里的草又高又壮,这里的树郁郁葱葱。他仿佛来到了一个仙境一般的世界…………

一个小精灵出现了,它的耳朵尖尖的又嫩又白,它的皮肤鲜亮光滑,它的眼睛湛蓝鲜明,它的鼻子又尖又亮,它惊奇的说:“难道你就是救世主吗?”小鄂好奇的问道:你是谁?这里是哪?我怎么是救世主呢?“

”哦!源来你不是救世主啊!我是卡洛德,精灵族战神!昨晚听萨满长老说今天有一位英雄降临这里,他就是救世主安德鄂!小鄂想:安德鄂,有点耳熟啊!我的名字和他的名字有点像,对了我叫啥?

二年级:上藤木子.樱

精选读者点评

小鄂按手印那下利落!“砰”字单独成行,像真炸开了,可惜后头仙境描写太满,“芬芳迷人”“又高又壮”“郁郁葱葱”堆一块儿,喘可气啦。留两处细写,比如只盯住一朵花怎么晃、一只虫怎么爬,反而更仙。

教室里的小鸟

250字
主题:尊重生命、人与自然、知错即改、善意教育

教室里的小鸟

星期五第二节课,同学们正在津津有味的听老师讲课。忽然,一只脚拴黑线的小鸟从课桌间飞了出来,老师和同学们都惊呆了。小鸟在教室里飞来飞去,同学们的眼睛跟着小鸟转来转去。一时教室里炸开了锅,同学们纷纷议论小鸟是从哪里飞来的呢?老师严厉的说:“这是谁把小鸟捉来的?”这时小明的脸红了,他站起来小声的说:“老师,是我。”老师走到小明身边说:“小鸟是人类的好朋友。”小明听见了,连忙打开窗户让小鸟飞出去,小鸟在教室里绕了一圈飞了出去,小鸟扑扇着翅膀飞走了。

教室里恢复了平静。

精选读者点评

小鸟扑扇翅膀飞走那句,真像亲眼看见了!小明脸红、老师说话、窗户打开,节奏多顺啊,再把“炸开了锅”换成更活的词,就更棒啦~

续写给予树

450字
主题:善良、分享、成长、关爱、感恩、反思

第二天,金吉娅和哥哥姐姐欢呼的叫着;圣诞节到了。姐姐金林沙拿着漂亮的芭比娃娃,在那里炫耀。那姐姐金凤冰也不甘示弱,拿出自己美丽的发卡给大家看看。接下来轮到哥哥们了。哥哥金陈拿出他那小小的遥控飞机,呼呼的转了起来。还有哥哥金琪拿出小汽车,给大家跑了几下。哥哥姐姐又痴痴的望着金吉娅,以为她有什么好的礼物。金吉娅不好意思的拿出棒棒糖。哥哥姐姐哈哈大笑。这时候,妈妈来了说金吉娅虽然买的礼物没有你们好,但她有一颗善良的心,给陌生的小女孩买了她期盼的洋娃娃,而你们呢,只想自己,没有关心别人,你们应该向金吉娅学习。哥哥姐姐不好意思的垂下了头,又同声说对不起妈妈,我们应该向金吉娅学习。在远方陌生的小女孩,收到金吉娅给她买的洋娃娃,高心极了,说金吉娅你真善良、仁爱呀,你这个圣诞节你一定会快乐的。当然,小女孩的话实现了。金吉娅这个圣诞节真的很快乐。小朋友我们向陌生的小女孩学习懂得回报的品质,向金吉娅学习善良、仁爱、同情别人的品行,还要学习哥哥姐姐知错就改的品质。

二年级:_ing_ipi

精选读者点评

金吉娅拿棒棒糖那会儿,我心都揪了一下,真想替她藏起那点不好意思!后头妈妈说话时,你写“哥哥姐姐垂下头”,多好啊,小脑袋一低,啥都懂了。 “高心极了”是错别字哦,还有“仁爱呀”连用两次,读着有点绕。试试把最后一段拆成几个短句?比如“她笑了”“她抱着娃娃转圈”“她说谢谢的时候,睫毛都在发光”。 结尾突然跳出“小朋友我们向陌生的小女孩学习”,小女孩是收礼物的呀!是不是笔误?再翻翻前文,那个收到娃娃的姑娘,她可没送东西给别人呢。

热血精灵派

500字
主题:勇气、伙伴、正义、成长、奇幻、友情

一天,我打开电脑,想玩热血精灵派,刚输入热血精灵派这几个字,突然刮起一阵旋风。等我镇定过来,我发现我进入了热血精灵派的游戏里。

我正想着怎么回事,突然,我的60级的乔乔和75级的天启朝我跑了过来,乔乔说:“主人,我和天启被宋林的天马和乔乔打了!。”我说:可恶!竟敢打我的精灵救世主和精灵!”于是我喂给乔乔一万个升级果,又给了天启一万个升级果,我的乔乔和天启立即升了一万多级。然后我又把其他的精灵都升了100多级,我又获得了两个精灵洛洛和关关,我也顺便把他们也升成了100级。

于是我就率领我的精灵们去找宋林的精灵算账,找到了他们,结果发现宋林和他的精灵们正和魔王战斗,宋林看见我,向我提出求助,于是我就加入了斗魔王的战斗。

我的天马使出天马行空,乔乔用怒火裂长空,洛洛使用旋风无敌刃,关关亮出它的无敌旋风腿,把魔王打的节节败退。宋林也把白浅、红龙、娜丽莎等魔王八将打的落花流水。

最后我们胜利了,魔王他们落荒而逃。

这时候又刮起了一阵旋风,一切都消失了,我发现我依然坐在电脑旁。我打开热血精灵派,发现魔王和八将真的不见了。难道刚才的一切真的发生了?

二年级:皖皖

精选读者点评

乔乔和天启喊“主人”那句,眼睛一亮!二年级能写出角色对话,还带语气词,真不简单。旋风进游戏这个开头,像小脑瓜里蹦出来的火花,保持住!

小学二年级记事作文

400字
主题:友爱、成长、责任、善意、自然、榜样

小学二年级记事作文

那是一天早上,阳光灿烂,万里无云。小明在院子里玩。忽然,小明听见一阵叽叽喳喳的叫声,他顺着声音走过去一看,原来是几只小鸟站在树枝上唱歌。小明想:小鸟唱得这么好听,我就捉一只回家,这样可以听个够。于是,小明蹑手蹑脚地走到树下,像猴子一样飞快地爬到树上,伸手去抓小鸟。小鸟看见有人来捉它,就拍拍翅膀,飞走了。

这时,一个系着红领巾的大哥哥走了过来说:“小弟弟,小鸟是人类的朋友,也是树木的医生,我们不能伤害它们。”小明爬下树,惭愧地低下头说:“对不起,我下次再也不捉了。”可是,那个哥哥却自己爬上了树,小明感到很奇怪,心想:明明那个大哥哥叫我不要捉鸟,为什么他自己也去捉它呢?仔细一看,原来那个大哥哥把自己的帽子当成鸟窝放在树枝上。这时,小鸟又飞回来了,它站在帽子里唱歌,好像在说:“红领巾真好!红领巾真好……”

精选读者点评

小明爬树那段层次推得好“像猴子一样飞快地爬”,多振奋人心儿啊,动作词用得准,画面一下就蹦出来了。然而“叽叽喳喳的叫声”和“唱歌”有点重复,留一个就够熠熠生辉。

回到三国

250字
主题:童年幻想、历史温情、创意关怀、时空对话

回到三国

成都华阳实验小学二· 一 袁冰清

今天我在想象我假如回到了三国时期的话,我就成神了,我说说我是怎么想象的吧,我先送礼物给关羽,是一把剃须刀,剪掉他那么长的胡子,他一定会变的很年轻的。给刘备999感冒冲剂,这样他以后就不会得感冒死。给华佗一个医院,这样他的医术就更好了。给诸葛亮一个电动小风扇,看见他天天摇鹅毛扇好累啊。送给赵云一把机关枪,让他打架更厉害。给曹操头痛药,免得他杀掉华佗· · · · · · 哈哈哈!

精选读者点评

剃须刀配关公,电动扇配孔明,这脑洞开得又野又亮!把历史人物当朋友唠嗑,连“哈哈哈”都透着童真劲儿。务必下次试试写写他们收到礼物时瞪圆的眼睛、摸胡子的手停在半空的样子吧!

保护青蛙张万乐

350字
主题:生命教育、生态意识、知行合一、童心向善

星期六,风和日丽,小刚去河边捉蝴蝶。小刚带着渔网和瓶子来到河边,看见河里有一群可爱的小蝌蚪在河里游来游去,小刚就捉了几只小蝌蚪兴高采烈地回家了。

小刚回到家里,他坐在沙发上一边拿着瓶子全神贯注地看着小蝌蚪在瓶子里游来游去,一边坐在沙发上听广播。小刚突然听到收音机里说:“蝌蚪长大了就变成了青蛙,青蛙吃害虫,保护庄稼,所以我们要保护青蛙。”小刚不相信广播里说的是真的,所以小刚就找来一本《百科全书》,他把蝌蚪放到椅子上,小刚翻呀翻,他终于翻到了这一页,上面写着:蝌蚪长大就是青蛙了。小刚看了书上说的,他想:我明天就把蝌蚪给放了。

第二天早上,小刚到了河边把蝌蚪给放了,青蛙妈妈呱呱地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子给放回来。”小刚又找来一块木板,他在上面写着:保护青蛙。

从此,人们再也不抓青蛙了。

精选读者点评

小蝌蚪游进瓶子里那会儿,眼睛亮晶晶的,你写出了孩子心里那份新鲜劲儿!只是“小刚就捉了几只”太顺溜了,要是加个“踮脚凑近水面”“屏住气慢慢罩下去”,画面就活啦!

小学二年级一件开心的事作文

350字
主题:关爱生命、尊重自然、责任意识、纯真善念、心灵成长

我和同学约好星期天去公园玩。正要出门,却和爸爸在门口撞了个满怀。爸爸说:“这么急,要去哪儿?”“去公园和同学玩儿。”我说。“你带上这只小鸟去玩吧。”爸爸边说边递给了我鸟笼。原来这只鸟是爸爸的朋友送的。

我带着它来到了公园。远远的,我看见小伙伴们正在活蹦乱跳地玩。我不由得加快了脚步,迫不及待地想加入他们当中。咦!我的鸟怎么办呢?这时我听见从远处传来了“叽叽喳喳”的鸟叫声。寻声望去,啊!好多的鸟,莺歌燕舞,黄鹂百灵,蹦蹦跳跳……这时我想:我的同学们在开心的玩耍,鸟儿们也在快乐的嬉戏。而我手中的这只鸟却失去了自由。我应该放了它,对!就这么做。

我打开了鸟笼……小鸟边飞边说:“‘红领巾’谢谢你——我的好朋友。”看着自由飞翔的小鸟,我是多么开心啊!

精选读者点评

小鸟开口说话啦?红领巾还交上鸟朋友了?这脑洞,真像你课间塞给我看的那张涂鸦小纸条~