关于囚徒的作文

看李煜穷其一生，吾只有以意逆志，知人论世。进入那段尘封已久的历史，心，便随着一个内忧外患，国势日隳的南唐荡悠起来。读之悟之，兴趣追之。

他，自出胶庠，心疏利禄，被父兄之荫育，乐日月以优游。思追巢许之余生，远慕夷齐之高义，他眼中，国乃“车如流水马如龙，花月正春风”的繁昌。兴趣盎然地看这段历史，叹他心无朝政，但偏偏被推上政治舞台；叹他只想在名缰利锁之中做一个脱巾独步的逸士，却偏偏被国事所困，成为不了一代风流才子。

作为昔日一国之君的他，故国已土崩瓦解，一切辉煌、幸福都随之已经成为不可触摸的往事。旧事如梦，不堪回首，历史涛声，无限惆怅。兴趣盎然地看这位被囚之君，内心却常想：假如历史可以重新来过，那位精书法，善绘画，通音律的千古词帝，是否还能不问政事，专修词艺？

不曾识干戈，不曾意料到自己变成任人宰割的“臣虏”，他不忍目睹破碎的山河，不忍面对逝亡的百姓，于是独上西楼，剪不断心中的似水柔情。他被拒于汴京，日夕以泪洗面，泪泣琵琶间，抚奏一曲千古帝王的凄凉，于是春花秋月何时了，往事知道少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

春花秋月的美好，囚徒生活的凄惨，故国山河依旧，可人事已非，江山虽美却不能归，抚今追昔，何得肝肠寸断涕泪双流？亡国之恨，故国之思，汪洋恣肆又绵尽无期。他一袭白衣立于窗前，问自己，人生终究是痛苦的，那么人生的慰藉何在？人生的归依何在？琴瑟在御，莫不静好。火光扬，朱阁上，饮一壶镶琉璃的觞，而又杯尽人亡……

对历史感兴趣的我，感叹他悲凉一生中的千年遇难，感叹他彷徨的身影被淹没在历史的风尘中，感叹他悲哀地随着牵记而去。

读史，可以使人明智。以读史为乐，倾听历史的回声，心有所悟，趣味无穷。

高二:曹晓静

这个世界并不是缺少爱，而是缺少一种发现爱的慧眼。

从韦唯的那首《爱的奉献》唱响大地的时候，我们就知道要让世界充满爱需要全世界的人都去努力播种爱的种子，但是世界在和平的包装下，隐藏着那么多的不安定因素，似乎也昭示了这个世界其实也并不理想。

我翻开“世界”底片，寻找爱的答案。

第一张：

花园广场上，以为年轻的母亲正在教可爱的儿子学步，儿子走路一摇一晃，很不稳定，母亲在前面招着手示意儿子向前，突然，儿子摔倒了，哇哇的哭的很伤心，小手不停的挥着要母亲拉他，而母亲虽然眼神中充满了关切，却并没有向前扶他，而是说：“好宝宝，自己起来！”儿子正大了眼睛，似乎听懂了母亲的话，艰难的爬了起来。母亲笑了，拍拍儿子的小脑袋，儿子也“咯咯”的笑了……

画面在这里定格，真的让人回味无穷。

第二张：

唐山大地震的某监狱，狱墙倒塌，有许多犯人都爬出来，但他们并没有逃跑之意，而是在的一名狱警的指挥下去营救被压在废墟中的狱友和狱警。有的犯人被弄的鲜血淋漓，有的犯人的伤口化脓要用吸管去吸，一个当过医生的犯人毫不犹豫的用嘴吸，解除了哪个人的痛苦。

画面在这里停滞，相信不少人在看到这情景时，内心深处受到了不小的撞击。

第三张：

伊拉克战争后，废墟一片，到处是简陋的大棚，饥饿的难民。终于，有一天，一辆辆卡车快速驶来，把批批货物，送到每一个难民的手中，难民们都感动了，在泪光中看着一颗颗来自四面八方充满友爱的心，同时，就连哪个国家的许多城市都举行__，反对对的侵略。

画面在这里停放了。我也感动的流下了泪水，它激荡着我的灵魂，让我回味……

第四张：……

我终于明白了，爱原来就这么简单，只是因为我们认为那太微不足道，不值得去做，才让这个世界多了一份凄凉，少了一缕温暖的阳光。

只要爱的底片存在，相信那缕阳光一定会温暖整个世界。

勿囚心

烟雨氤氲，人影茕茕。任凭那密密麻麻，连绵不断的雨雾漫在他的脸上，那张黯然颓废的脸上，他只静立，沉默。

他的身前是一座耸入云天的山，他望了望山顶终年绕缭的云雾，从山脚往上将那一棵棵巨树细木努力地盯过一遍，边在心中再次模拟出一条攀登的路线，壮志在眼中终于再一次燃起。但，当眼睛瞥到将至山顶的只有零星可攀缘处的，十分消耗体力，讲究技巧的峭壁陡崖时，全身立刻被浓浓的战栗覆盖，如这密密麻麻连绵不断的雨，洗灭了他这十余年苦练的成果。

山在嘲笑，看，你越不过我。

于是他颓然转身。

他越不过那山，他告诉自己，别试了，尽管你苦练了国术十年。

他的师傅，也即他的堂叔，是当今国术界的佼佼者，军界的风云人物，据传凭借一套心拳，军中格斗比赛三连冠，每次出任务时能三招制敌，甚至扬威国外。

第一次来此地，堂叔对从小立志从军的他说，“军人不仅需要强健体魄，也需要强大的心灵，此山让我受益匪浅”。这一次来此地，出发前日，师傅抓住他的双肩，用那双睿智沧桑的眼睛与他对视良久，说，“翻过那座山吧，到了山的那头，便能获得本家的秘笈，从此难逢敌手。”他回忆起那悬崖峭壁，露出浓浓地恐惧之色，脱口而出：“不，我翻不过！”这样的话，一瞬间，他在心中呐喊了更多遍。师傅缓缓一叹，交给他一个仿古的锦囊，道：“十日后，若你还不能翻山，便把它打开吧。”

他抬步走入他生活了十日的帐篷，将头深深地埋入被子中，浑身颤抖，脑中闪现的，是一次又一次从峭壁上忽然摔下，险险落地的情景，如今已遍体鳞伤的他，不敢再试。可，山的那边，有实现理想的绝世秘笈，苦练十年磨一剑，便是为它，如何舍得放弃。他反复问自己，坚定与懦弱轮番上演，还无数次想起了那个锦囊……

又一个十日过去了，终于登上了那先前感觉无法战胜的山顶，他感慨万千。取出那张写有妙计的纸条，泛黄的纸中龙飞凤舞的大字被他摩挲在手间，那上面写着：胜心。

远眺着山下的一切。他释然一笑，“哪里有什么本家秘笈，若能战胜自己的心，便己然是无敌了啊……”

其实我们每个人都是自己的心灵的囚徒。把心战胜，从此便海阔天空任我行。

高一:朱怡俊

读后感优秀作文

《自由与生命》是美国的作者索尔·贝洛所写的，我来介绍一下主要内容吧！

母画眉为了不让自己的孩子成为永远失去自由的囚徒，她选择了毒死自己的孩子。这是一位母亲在用独特的方式表达着对自己骨肉的爱，这种爱的方式奇怪地让我们人类几乎无法接受。

“自由是心灵的定性”。“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”。读完索尔·贝洛的《自由与生命》，我们可能会想起黑格尔和斐多菲关于自由的至理名言。也许你会产生这样的困惑：每一个个体都具有追求自由的权力，母画眉怎么能代替自己孩子行使这份权利，毒死自己的骨肉呢？反复回味鸟类专家的解释就会明白，原来这里凝聚着深挚的母爱。这位母亲在用独特的方式表达着对骨肉的爱。在它们看来，与其活着成为永远失去自由的囚徒，不如用生命来换取心灵的自由。虽然这种爱的方式让我们人类几乎无法接受，可谁又能否定这份执着的追求呢？