不忘历史珍惜眼前

【导语】有关建军节作文:不忘历史珍惜眼前,情感真挚,由观影触发历史联想,自然过渡至现实感悟,人物事例典型,李虎子与魏老三形象鲜明,具画面感与感染力。

不忘历史珍惜眼前

✎作文范文

主题: 铭记历史、珍爱和平、传承精神、少年担当、爱国情怀、红色基因

有关建军节作文:不忘历史珍惜眼前

六月一日,是孩子们个个皆知的日子,又有多少个孩子知道呢?“八.一”建军节,是人

民军队的节日,是那些保卫着我们祖国大好河山的军人

的节日!《八月一日》这部电影,讲述的就是一段难忘的

历史--中国人民解放军的创建史,一名名革命英雄为

了粉碎国民党的统治,为了让劳苦大众过上好日子,他们

浴血奋战,置个人生死于度外,谱写了一首惊天动地的

英雄赞歌。

回想起电影中的一幕又一幕,我不禁感慨万分。共产

党员李虎子为了救出一名在炮火中因害怕而不知所措的

孩子而牺牲,当时他被敌人打了好几枪,还紧紧地护着

怀里的孩子。难道你就不会被他这英勇无畏、舍己为人

的崇高精神所感动了吗?还有,魏老三誓死把起义的红

旗插在了南城门,临死前还紧紧地拽住红旗,他要让胜

利的红旗高高的飘扬在南昌城上空。同学们,难道你们

就不会被他这忠于党、忠于革命的精神所深深的震撼了

吗?我们胸前的红领巾,凝聚着多少革命战士的鲜血啊!

想到这里,我的眼泪又一次夺眶而出。我不由自主的想

起了周恩来__,周恩来__曾组织过几次_,但都

失败了,这是多大的打击啊!眼看着共产党员陷入深

深的迷茫中,周恩来__感到革命之路步履艰难。但是

他不屈不挠,力挽狂澜,准备再来一次大_,经过不

懈的努力,他终于成功地打响了共产党武装起义的第一

枪,创建了中国共产党第一支武装部队。

同学们,你们还记得吗?那首儿时的童谣:“没有共产

党,就没有新中国……。”是呀,我们今天的幸福生活,

是无数革命党人用鲜血换来的,我们有什么理由不去珍

惜呢?我们少年儿童是共产主义事业的接班人,党和国

家把振兴中华的希望寄托在我们新一代身上。我们一定要时刻准备着,为祖国献一份力!

努力吧,同学们! copyrig

精选读者点评

开头这句“六月一日,是孩子们个个皆知的日子,又有多少个孩子知道呢?”巧思尽显!设问拉人,节奏也对,像小手轻轻一拽就把人拉进来了。后头“八.一”加了点,挺有年代感的写法,可惜后面没再用上这种小心思。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、议论文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

浴血奋战、置之度外、惊天动地、舍己为人、不屈不挠、力挽狂澜

【形容词】

英勇无畏、崇高、深深、幸福、崭新、坚定、难忘、伟大

【好词好句】

1. 他们浴血奋战,置个人生死于度外,谱写了一首惊天动地的英雄赞歌。

2. 他要让胜利的红旗高高地飘扬在南昌城上空。

3. 我们胸前的红领巾,凝聚着多少革命战士的鲜血啊!

4. 没有共产党,就没有新中国……

【修辞手法】

比喻:将“红领巾”比作“凝聚的鲜血”,凸显其象征意义与厚重情感

引用:“没有共产党,就没有新中国……”

排比:连续使用“难道你就不会……?难道你们就不会……?”增强情感张力与号召力

【文字校对】

• "周恩来__"应为"周恩来同志"

• "_”应为"起义"

• "大_"应为"大起义"

• "copyrig"应为"copyright"(或删去)

【写作亮点】

✓ 情感真挚,由观影触发历史联想,自然过渡至现实感悟

✓ 人物事例典型,李虎子与魏老三形象鲜明,具画面感与感染力

✓ 多重人称转换灵活,兼顾叙述、设问与呼告,增强现场感与代入感

✓ 主题层层递进,从个体牺牲到集体信仰,再到少年担当,逻辑清晰

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