
✎作文范文
月亮是最圆,最亮的!
我好奇的呆望了月亮很长时间。爸爸见我那么出神的看着月亮,便问我:“你在望什么呢?”“我在找嫦娥和玉兔呢!我已经看到他们的影子了,旁边还有一颗桂花树,我想到月亮上去。”爸爸听了我说的话笑了笑,说:“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子!”“那月亮上的是什么呢?”我追问道。“你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山,而产生的视觉感!”听了爸爸的话,我还是不相信,依然坚持我的想法:“那个就是玉兔和嫦娥,《西游记》里曾经演过‘嫦娥奔月’的故事。”“哈哈,你怎么那么傻呀,那些都是古人编出来的神话故事,根本就没有‘嫦娥奔月’。”妈妈在一旁说。接着妈妈又拿出有关于月球的资料。我看了以后,才明白过来。
我看着月亮,又想起了一个问题,便问妈妈:“妈妈,那‘天狗吃月亮’是怎么一回事?那也是古人编出来的神话故事吗?”“是的,不过‘天狗吃月亮’是根据月食来写的。月食现象是当地球运行到月亮和太阳中间时,太阳的光正好被地球挡住,不能射到月亮上去,月亮上就出现黑影的现象。”
那次中秋节,我明白了‘嫦娥奔月’和‘天狗吃月亮’都是神话故事,斌俄还知道了月食现象。回想往事,不得不说自己笨,便笑了起来......
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、说明文
适合年级:小学三年级、四年级、五年级
【成语使用】
嫦娥奔月、天狗吃月亮
【形容词】
最圆、最亮、出神、凹凸不平、黑影、笨
【好词好句】
1. 月亮是最圆,最亮的!
2. 我好奇的呆望了月亮很长时间。
3. 你看到的是月球表面凹凸不平的一些环形山,而产生的视觉感!
【修辞手法】
比喻:将月面暗斑比作“嫦娥和玉兔的影子”,体现儿童视角的诗意想象
引用:“嫦娥奔月”“天狗吃月亮”等民间传说名称的化用,承载文化记忆
【文字校对】
• "斌俄"应为"并且"
• "呆望"宜为"呆呆地望着"或"凝望"(口语化表达可保留,但“呆望”搭配稍显生硬)
• "不得不说自己笨"语序欠妥,宜为"忍不住笑自己笨"
【写作亮点】
✓ 以儿童口吻贯穿全文,天真质朴,童趣盎然
✓ 将神话传说与科学常识自然交织,体现认知成长轨迹
✓ 对话描写生动,人物语言符合身份特征,推动情节发展
✓ 结尾含蓄收束,以笑声作结,余味轻盈