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我爱中秋节作文
盼望已久的中秋节终于到了，大家都兴高采烈，以各种形式来欢度这个特殊的节日。我家也不例外，在中秋节这天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。
晚上，姐姐、哥哥他们都到了我家。忽然，我看到了诗，于是便提议开一个对诗大会。在征得大家的同意后，大会便开始了。第一个是哥哥，他学着诗人李白的样子捋着“胡子”深情地说：“妙哉！妙哉！此主意真妙！我先来一句。‘海上升明月，天涯共此时。’”“明月何皎皎，照我罗床帏。”哥哥刚说完，姐姐就对上了。“举杯邀明月，“对影成三人。我不紧不慢地说。”“明月几时有？把酒问青天。”哥哥怪腔怪调地说。我正要说，只听姐姐拉着嗓子说：“秋空明月悬，光彩露沾湿。”哎呀！坏了！这正是我要说的。我该怎么办呢？正在我急得抓耳挠腮的时候，他们却过来起哄了，说：“弟弟，如果你在十秒内想不出的话就算你输哦！十、九…”说着便数了起来。我却急得团团转。我猛一抬头看到了天上的明月，我便像抓着了救命稻草一般拼命地大喊：“明月明月明月，争奈乍圆还缺。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“山中夜来月，到晓不曾看。”“此生此夜不长好，明月明年何处看。”……就在我们对得激烈时，妈妈却像个孩子似子似的吵道：“我来！‘今年八月十五夜，我们一起吃月饼。’”“哈…哈…”妈妈这诗把我们都逗笑了。
不过，我们还真饿了。于是便吃起了圆圆的月饼。吃着这香甜的月饼，我的心里却流过了一丝酸意？台湾的同胞们是不是也在赏月呢？他们是不是也盼着早日投入祖国的怀抱，早日和大家团聚呢？别说，今天的月亮还真应了“新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。”这句话呀！
八月十五桂花香。在月光与有些凉意、带点儿桂花香味的夜光中，我度过了一个快乐而又难忘的中秋节。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
兴高采烈、抓耳挠腮、争奈乍圆还缺
【形容词】
特殊的、香甜的、圆圆的、快乐的、难忘的、凉意的、桂花香味的
【好词好句】
1. “明月明月明月，争奈乍圆还缺。”
2. “新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。”
3. “在月光与有些凉意、带点儿桂花香味的夜光中，我度过了一个快乐而又难忘的中秋节。”
4. “妈妈这诗把我们都逗笑了。”
【修辞手法】
比喻： “圆月如西子之明眸”，以西施明亮的眼眸喻圆月，突出其清澈、灵动、柔美之态
引用： “海上升明月，天涯共此时。”“明月何皎皎，照我罗床帏。”“举杯邀明月，对影成三人。”“明月几时有？把酒问青天。”“秋空明月悬，光彩露沾湿。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“山中夜来月，到晓不曾看。”“此生此夜不长好，明月明年何处看。”
排比： 连续引用多句咏月古诗，形成节奏鲜明、情感递进的诗意排比
【文字校对】
• "夜光"应为"夜色"
• "孩子似子似的"应为"孩子似的"
【写作亮点】
✓ 以家庭对诗会为线索，将传统节日与古典文化自然融合
✓ 古诗引用密集而贴切，展现童趣中的文化自觉
✓ 结尾由月饼及月升思台湾，情感真挚、格局渐开
✓ 语言活泼灵动，口语与文言穿插得当，富有生活气息与文学韵味
