
小学年味浓作文 篇1
情感风格:温馨、细腻
核心事件:贴春联
中心思想:通过年味的体现表达人们对新年的期盼与美好愿望
春节快要到了,牛年也即将到来。在生活中,我越来越多的感受到了渐渐浓郁起来的年味。
生活中的浓郁年味,体现在了首先登场的彩灯上。路旁开始随处可见美丽的花灯,早在放假时,有些路边就布置了五颜六色的彩灯、路牌上挂起了喜庆的红灯笼中国结,显得十分喜庆。路边的商铺也纷纷贴起了福字、春联,一派热闹的气氛,与彩灯应和着,更显现出过年的气氛,让人感到喜气洋洋。
我家中的年味也愈发地浓厚起来:大扫除以迎新除旧、买年货以迎来新……这些事都村托出过年的浓郁气氛。大扫除、表明旧的一年即将过去,新的.一年马上到来。其中不仅仅有人们扫除旧事物的决心,还有人们对未来新的一年的美好期望,表达了人们的憧憬和愿望。
贴起春联,年味也就更浓了几分。那红红的灯笼也在同时助长了年味,家门口贴起的春联、小区门口的灯笼,无不提醒着人们春节的到来,那精美的春联,那高高地挂起来的大红灯笼,都表达了人们对过年的希望与对下一年的期盼。
在鞭炮声中,年味也在增长。虽然城中禁放了烟花,但依然能见到一些,那“噼里啪啦”的鞭炮声响,寓含了春节的喜庆气氛。买年货这一事件也让我意识到了春节这一重要的传统节日的到来,我们全家人已早早败买了年货,这也让我家的年味更增加了几分。
虽然现在春年还未随着牛年一起到来,但年味却已让我感受到十分厚重,大家对下一年的美好期望,最终也化作了年味到来了,我希望在已经可以望到一丝踪迹的下一年——20xx年中,我的学习能够更上一层楼,生活能够更加美好!
小学年味浓作文 篇2
情感风格:喧闹、传统
核心事件:舞狮
中心思想:在热闹的春节习俗中感受传统文化的魅力与变迁。
除夕夜,一家人在社湾放了一夜烟花爆竹,直到1点钟才回到家。第二天早晨,又约了出去都乐岩玩。
说是玩,可是只不过是在里面溜达了一圈,看了场舞狮。1个多小时,时间虽不长,可却像度过了半个世纪。
12点准时开场,一些人早已在开场之前买好了一捆捆鞭炮在一旁等候,看到这么一大堆爆竹,真为那些狮子的命运默哀啊!果然,在舞狮向大家拜完年后,一阵近似疯狂的轰炸开始了。一串接着一串,拿着烟,拿着火机,点燃了立刻抛向舞狮的。有的鞭炮在空中响了,扭动着身子向前飞去;有的鞭炮被扔到了舞狮身上,幸亏舞狮人灵活三下两下就抖掉了……舞狮缓缓前进,正准备腾空跃起咬掉高挂在竹竿上得封包时,鞭炮又来了……灵活的避开,不间断的攻击……一旁的观众看得是津津有味。可时间长了,大家就都有意见了,声音太大了,耳膜似乎都在鼓动,而且充满火药味的烟雾,弥漫着四周,大部分观众都悻悻地撤离了。而我还得坚持着,耳边萦绕着的都是“乒乓”的鞭炮声,两只手不仅要捂住耳朵,还要把持着相机拍照,真是艰难啊!
鞭炮从没间断过,从四面八方向舞狮袭击,一直到1点多,鞭炮声才渐渐淅沥,但还是停不下来。
春节可是中国的传统节日,当中充满了浓郁的传统风气,放爆竹也就成了一种习俗。传说年是一只可怕的怪兽,平时都是在山里睡觉,一睡就是一年,年底的时候就出去找东西吃,人和家畜都不放过。人们都很害怕它,所以只好带着家人多到别的地方,等年走了以后才回来。后来有个聪明人,叫人们利用燃烧的竹子的火光和爆炸声把年吓走。年果然被吓走了。从此以后,人们每年的最后一天都会放爆竹。
在震耳欲聋的鞭炮声中,我来到一旁的水池旁。水池上亭亭玉立着一尊高贵、典雅的女神像,正如神像给人清新脱俗的感觉一般,池中的鱼儿看到游人们,摆动着红尾巴绕过沥青的池水,让游人们得以欣赏它们的姿态。这可是“出浑水而不然”的景象啊!在喧闹的场地旁,还有如此恬静的一方土地,让人的心情由激动到平静。
新的一年,耳朵经受了鞭炮声的洗礼,心情喜庆多了;鱼儿慢慢摆动,荡漾开波纹的悠闲,心灵被陶醉了。不管是陌路人还是相识的老友,逢人就道一声,“新年快乐”。让彼此之间的距离拉近了不少,也让周围增加了不少过节的气氛。
在此,在新的一年中,祝大家新年快乐,万事如意!
小学年味浓作文 篇3
情感风格:温馨、细腻
核心事件:包春卷
中心思想:通过包春卷表达对传统节日的热爱和家庭亲情的温暖。
寒假里有趣、开心的事非春节莫属。我可以穿上漂亮的新衣服啦!收到长辈们的压岁钱啦!还能吃到丰盛的年夜饭哟!
不过,有意义的是我学会了包春卷,吃了春卷,预示来年吉祥如意、消灾去难。春卷皮实现成的,超市就能买到。馅儿是奶奶亲手做的。有黄芽菜丝、豆腐丝、香菇丝,味道闻着就香。奶奶先给我做示范,我在一旁仔细观看。看清楚步骤后,我开始尝试起来。我先把春卷皮放平,接着用筷子夹点黄芽丝儿、豆腐丝儿、香菇丝儿,放在皮的正下方。把馅儿弄成长条形后再加点肉沫,然后就可以卷起来了。就这样我的作品就完成了。“还不错哟!”妈妈连忙拿手机拍下来发到微信朋友圈里炫耀一番,点赞的人还真不少。不一会儿,我和奶奶就把春卷包完了。开炸啦!我把一个个白乎乎的春卷放到热油锅里。“嚓——”春卷渐渐变成淡黄色,又从淡黄色变成了金黄色。看着一盘春卷,我直流口水。开吃啦!皮脆馅儿鲜,真是人间美味。我狼吞虎咽,一口气吃了好几个。奶奶说:“这可是以前皇帝吃的点心哟!”
这个寒假过得真开心,年味十足,一个字“赞”。
小学年味浓作文 篇4
情感风格:静谧深沉、细腻温婉
核心事件:包饺子
中心思想:传统习俗承载着家的温暖与
新年了,这个冬天过去了,春天就要来了。
前两天不经意地看到窗外的樱桃花儿开了,雪白雪白地在风中舞着,似乎招示着这个冬天过去了,春天来到了。
今天是新年,大年初一,热闹过后的初一寂静了下来,静静地能听到心跳动的声音。
今天新年了,远方传来了你的问候声,我很开心很开心,很知足很知足!
年三十儿,我在家里包饺子,这是中国北方的习俗,俺是四川人却一直延续着北方人这样的一个习俗,是因为老爸在部队时带回来的习惯,一直以来只要是过年就一定有人留守在家,就一定会围着春晚包饺子,想起俺小时候母亲在世时全家人围坐着看电视包饺子的热闹场景。而今年,只我一个人包饺子,面和馅是哥在离开时给俺和好的,春晚开始了我就自己擀皮儿自己包饺子,我不会擀皮儿,只好象擀大饼一样的慢慢地擀出一张张大皮儿来,再包成饺子,然后我在放锅里蒸熟,一锅锅热气腾腾的饺子就起锅了。我包的饺子很好看,大馅儿饺子一个个全都站的直直地,就如街市上卖的水晶蒸饺一样漂亮。包饺子其实不是为了很想吃它,这只是作为一个家传的传统要继续传承下去。张贴春联也是中国人传统的习俗,所以在三十夜一定会张贴好春联。
这个时候很多人都睡着了,没有炮仗的响声了,也没有脚步声了。一切的一切归到静静的夜里,我在守岁,我不知道还能守到什么时候,也许一会儿就倒下去了,也许会守到天明或永远!
小学年味浓作文 篇5
情感风格:喜悦、朴实
核心事件:压岁钱
中心思想:过年是充满期待和欢乐的节日,承载着家庭温暖与传统习俗。
还没到年底,还是农历腊月的时候,家乡的长辈们就都积极地行动起来,或打扫卫生,或清洗衣物,或购买年货,或添置物品;孩子们呢,内心也都打起了自己的小九九,构思起一个个过年。那时我常常会在想到激动处忍不住地笑将起来。
春节一到,家乡自然是四处张灯结彩,炮仗声声,人来人往,随处可见洋溢着幸福的脸。空气中的年味浓到极致!
我最最期望的事情就是过年了。因为我知道,一年中的那几天,爸妈会给我买许多好吃的`零食,还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是,我还可以得到压岁钱,让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。当然,炫耀完了之后,我也不会忘记把自己是怎么从一个“小乞丐”变成“小地主”的方法分享给小朋友们。
在我的家乡,自然也少不了一些春节的习俗。
比如正月初一,一整天都不能扫地,不能够往外倒垃圾。因为,如果这样做,就等于是在扫除、倾倒家中的财富,新的一年将不会赚到任何钱财。
正月初二,深受小孩喜欢,因为从这一日开始,小孩就可以和长辈们一起去走亲戚了,同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。然后就有红包收获了。
真希望天天过年。
小学年味浓作文 篇6
情感风格:温馨细腻、朴实自然
核心事件:包饺子
中心思想:通过包饺子的过程展现家庭的温暖与传统文化的传承
大年三十,我帮妈妈包饺子。
妈妈活好面,醒了醒面就准备好了。剁成小块,再揉成像长蛇的面,切成一个个小块块揉成像硬币那么大的小面球。我帮妈妈擀皮,一开始我干的不怎么样后来熟练了干得越来越好,妈妈还夸我呢!
晚上,家人聚在一起吃着香喷喷的饺子看着联欢晚会心里很高兴。
小学年味浓作文 篇7
情感风格:温馨、生动
核心事件:放炮竹
中心思想:通过除夕夜的欢乐场景表达对团圆和幸福生活的珍惜与向往。
“啪啪啪”随着一阵阵鞭炮声,除夕夜不知不觉地到来了。
我们先到阿姨家过年,大人们都喜笑颜开,而我们这些孩子们个个手舞足蹈,因为我们都长大一岁了!“咦”?是什么香味扑鼻而来。原来是“排骨战士”散发出的香气,真是馋得我口水流下三千尺呀!“吃年夜饭了!”哇!这些菜可真是丰富多彩呀!有红烧排骨。河虾。粉丝……应有尽有。吃饭的时候,我看见姨夫他们每个人都敬酒,说祝福的话,很新奇,好玩,便也学着他们的样子和爸爸说:“爸爸祝您在新的一年里万事如意。心想事成”。对妈妈说:“妈妈祝您在新的"一年里越长越漂亮。”妈妈对我说:“也祝你学习进步。”
一吃完饭,表哥表姐和我一起拿着炮竹。打火机,像正在飞奔的骏马一样到院子里,点燃炮竹,过了一会空中瞬间亮了起来,那形状一会儿似小孩的笑脸,一会儿又似许多卡通人物,一会儿还像一条条小蛇……
这个除夕夜我过得很快乐,也让我难忘。
小学年味浓作文 篇8
情感风格:温馨、生动
核心事件:选购水饺馒头
中心思想:通过购置年货表达对美好生活的向往和家庭的温暖感受。
过年啦!爸爸妈妈带着我高兴地来到联华超市购置年货。
走进超市,我惊喜地发现这里到处张灯结彩,充满着喜庆的气氛。这里人山人海,人们兴高采烈地拎着购物篮,挑选着商品。琳琅满目的商品让人挑花了眼。
走到食品区,看着躺在冷柜里的速冻水饺和速冻馒头,心想:正月里家里来客人,这水饺馒头正还好给客人当点心,再说我也喜欢吃,何不买几包回去。 想着想着,我喜滋滋地拿了两包放在购物篮里,爸爸妈妈夸我想的周到。再看看购物篮发现已经放得满满了,有吃的有用的,还有包装精美的礼品。我又高兴地挑选了自己喜欢的物品,问妈妈:“我挑选地怎么样?”爸爸妈妈看了看满意地笑了。
超市里的商品真多呀,我想:现在人们的生活越过越红火,日子越过越好。想着想着不禁笑出了声。我们喜滋滋地付了款,拎着年货回家了。
小学年味浓作文 篇9
情感风格:温暖、质朴
核心事件:炸排叉
中心思想:作者通过回忆儿时过年的美好记忆,表达了对传统文化和幸福生活的珍惜与怀念。
小时候从记事起我就喜欢过年。穿新衣服、放花炮、收压岁钱、逛厂甸庙会,买回来一大串糖葫芦和自己喜欢得小玩意。家里每天都有串门得。孩子们凑在一起只是玩,无忧无虑得多好呀!
在我得记忆里,好像腊月初八开始就有年得味道了。帮大人们剥蒜,泡上一瓶腊八醋。喝上一碗香甜得腊八粥,这年已经拉开序幕了。
转眼间到了腊月二十三,俗称小年,北方人得习惯是吃糖瓜。小时候吃得糖瓜是圆圆得,脆脆得,像个苹果大小,也不粘牙很好吃。听老一辈人讲,这是祭灶,把灶王爷得嘴粘上,让他上天在玉皇大帝面前说好话,保一家人来年平安。就是:上天言好事,回宫降吉祥。人们盼望得春节就正式开始了。
有一段顺口溜直到现在我还记忆犹新:二十三糖瓜粘,二十四扫房日,二十五磨豆腐,二十六买块肉,二十七杀只鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。这顺口溜真真切切得反映了老百姓得年。那时妈妈和二姨要做许多馒头,豆包,冻在院子里得大缸里,来人就拿出来蒸着吃。还要炸排叉,炸丸子。炸鱼,做米粉肉,酱豆腐肉,等应有尽有。正月里人们就是走亲访友,拜年,玩,也不让过年得感觉真好动针线,动刀具。讲究可多了。虽然我不是老北京人,可是在北京生活了几十年,耳濡目染吧。
真是时光如梭啊,转眼间我现在已经是66岁得人了,儿时得美好记忆现在想起来心里还是甜甜得。
如今人们得生活大变样,我们得日子每天虽不是过年却胜似过年,鸡、鸭、鱼、肉什么时候都有。节日商品琳琅满目。穿得衣服就更别说了。过年时土洋庙会哪儿都有,更重要得是我们有精神食粮,电视,电脑看节目,拜年也省大事了,一个手机群发短信就都行了。
这都要感谢党和政府得好政策,想人民所想,急人民所急,人民得生活一天比一天提高,尤其是我们退休在过年得感觉真好家,待遇逐年提高,不愁吃不愁穿,还有什么不满足得呢。我看把自己得身体搞好,这是最重要得。好好活着,更好得日子在后头呢。
小学年味浓作文 篇10
情感风格:温馨、朴实
核心事件:贴春联
中心思想:在过年中感悟成长与祝福的真谛
过年了,周围到处洋溢着节日的气氛!街道被打扫得干干净净,各大商场张灯结彩,家家户户贴上了喜庆的春联,人们脸上洋溢着幸福的笑容。
在清晨清脆的炮竹声中,蛇年悄然而至。放过鞭炮,吃过饺子,我们全家人去观音堂烧香祈福,希望新的一年平平安安、顺顺利利。
过年了,我又长大一岁了,身体长了,知识长了,也该懂事了。
过年了,我祝愿国泰民安、繁荣昌盛!
小学年味浓作文 篇11
情感风格:喜悦、生动
核心事件:红灯笼飘
中心思想:过年是团圆喜庆的节日,带来幸福和希望。
快过年啦!看,大门挂上了红彤彤的大灯笼,树上、楼上都挂上了五颜六色的彩灯,真漂亮!
大人们高高兴兴地忙着办年货,小朋友都有了过年的`新衣服。我也特别高兴,因为过年,我们能收到压岁钱、穿新衣服,还能天天玩,想想心里都喜出望外啊!
过年前的几天,我要睡好觉,要不然过年守岁的时候,我就没精神啦!我觉得过年特别好,团团圆圆,喜喜庆庆,年过得越喜庆,新的一年才会顺利、幸福、圆满!”
盼着快点过年吧!
小学年味浓作文 篇12
情感风格:温馨、朴实
核心事件:贴春联
中心思想:春节是团圆与幸福的象征,承载着人们对美好生活的期盼。
春节是我最喜欢的传统节日,过春节,我会做很多事:打扫卫生,贴春联,包饺子,放鞭炮等,一到春节,大街小巷便热闹非凡。
每到过春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,张贴春联,有赶跑年兽、辞旧迎新之意。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。每到三十晚上,家家户户都要吃年夜饭。这顿年夜饭非常丰盛,有很多好吃的,有鱼肉鸡鸭蛋,有香喷喷的火锅,有刚包好的`饺子等,大家吃得十分开心。新年钟声敲响的时候,爸爸、妈妈就会带着小孩出去放鞭炮,以迎接新年的到来,整个城市的上空,爆竹声声震天响,烟花个个放光明。
大年初一,我们小孩子都要起来给爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年,爷爷奶奶还会给我们压岁钱。春节期间,我们一般都会跟着爸爸妈妈一起走亲访友,心里高兴极了。
春节是一个传统美好的节日,大家过得开开心心,非常愉快!