
小学坚持的力量作文 篇1
情感风格:震撼、细腻
核心事件:小鸟飞起来
中心思想:只要不放弃目标就一定能成功
放学了,我急匆匆的从学校赶回了家中,因为那时大雨十分暴烈,雷电好想把天空打成两半。
就在这时,我看到了一只筋疲力尽的小鸟从房檐中掉了焉,只见它的全身上下全部都淋湿了,所有人都知道,只要鸟的羽毛被淋湿了,就一定会飞不起来,可是那只小鸟并没有放弃,它像一个战士一样勇猛的站了起来,努力的拍动翅膀,好像在说:“虽然我飞不上去,但是我不会放弃。”因此它一直飞呀飞呀飞,终于飞了上去。
看到小鸟为了飞回巢穴的那一个瞬间,我被深深的被震撼住了,让我不禁想起了我骑自行车的时候。
一个星期天,妈妈早早得把我叫了起来,我疑惑问:妈妈你干什么呀?妈妈和我说:“我昨天买了一辆自行车给你,你快一点儿去学吧!
我很快就爬了起来,我坐上自行车,紧紧得抓住龙头,妈妈抓住了我的位置,很快,我开始骑了,可是妈妈一放手我就会摔倒在地上,而且在夏天,我的衣服早已变得湿透透了,过了两天之后,我早已有了不骑自行车的念头。但是我一想到妈妈为了给我学习自行车,付出了多少汗水,于是我打消了这个念头,就这样,我坚持了一个月,现在,我对自行车了如指掌,我欢呼起来,这时,阳光又明媚起,那光不像夏天怎么炎热,而是温暖的光照在身上。
小鸟的努力让我明白,只要你不放弃自己的目标,就一定会成功。
小学坚持的力量作文 篇2
情感风格:坚韧不拔、生动活泼
核心事件:跳绳
中心思想:只有坚持不懈才能克服困难取得成功
“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。刚才宁静的走廊一下子变得热闹起来了。
同学们有的踢毽子,有的在玩“编花篮”的游戏,有的在追跑,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课;有的才刚刚下课,准备回办公室。你们猜我在干什么?告诉你吧,我在跳绳,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,当跳到五十八个的时候,我已经觉得胸口发闷,非常难受,但我又一想,一定要坚持到底,这样才能得高分。于是我咬着牙,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,只好停下了。
这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。“叮铃铃……”上课的铃声响了,校园里很快又恢复了宁静。
小学坚持的力量作文 篇3
情感风格:激动、朴实
核心事件:登顶
中心思想:只有坚持不懈的人才能品尝到胜利的喜悦。
国庆小长假来了,我和我爸爸妈妈打算去北京爬万里长城我们,乘了几个小时的飞机终于抵达了北京。
我们在宾馆里住了一夜。第二天早晨我们都起得早早的,因为我们要整理东西。我们抵达了长城,我往上一望,不禁惊叹道;“哇!好雄伟啊!而且好高,我们今天要爬这个能爬到顶吗?!不可能吧!”我突然既紧张又高兴:紧张是因为我们要爬那么高,会不会累死啊;兴奋是为了我们如果爬到顶不是很骄傲吗?我们说走就走。一开始我们是坐观光缆车,观光缆车果然很快,我们马上就到了。我们就继续靠双腿走。我一开始走得很快,可发现后然就非常的累,那个时候我们才走了二分之一,我就打起了退堂鼓。
爸爸对我说:“不行!继续走!既然要做一件事就不能半途而废!就算做成了也不能骄傲自大,要像古人一样精益求精,如果每个人都像你一样,这条长城也就不存在了!”我听了这话突然感觉有了许多力气,继续往上爬。后来,我累的时候就告诉自己我行的,不会半途而废,既然来了就要把它做完,做好。然后咬咬牙坚持往上爬。我这样反复几次,我认为我这样做是对的,一个伟大的建筑后面何尝不是艰辛和汗水呢?
要是这点困难就把我击倒,那他们受得苦在我身上不就是刑法吗?所以不论怎么样我都不会退缩的,会勇往直前,毫不畏惧。我们爬上顶的那一刻,我对自己说:“我做到了!”这不只是我的荣誉,而是让我明白了一个道理:只有坚持不懈的人才能品尝到胜利的喜悦。
小学坚持的力量作文 篇4
情感风格:温暖、激励
核心事件:坚持成功
中心思想:只要坚持不懈,就能实现梦想。
i like to watch movies, especially when i see the inspiring stories, i will feel touched. these stories are good for me. they inspire me to move on when i meet difficulties. the heroes will never give up, and finally, they succeed. so if we want to realize our dreams, we also need to be persistent. some day, we can make it.
我喜欢看电影,尤其是当我看到激励人心的故事,我觉得很感动。这些故事对我来说是有用的,我当我遇到困难,它们激励着我。主人公们永远不会放弃,最后,他们成功了。所以如果我们想要实现我们的梦想,就得持之以恒。总有一天,我们能做到。
小学坚持的力量作文 篇5
情感风格:坚韧、凝重
核心事件:生命中的栏杆
中心思想:生命因坚持而闪耀光辉。
每个人都有一个鲜活的生命,但是你们又怎样利用你那宝贵的生命呢!你们遇到困难时,有没有坚持到最后呢?
运动场上,每个运动员心中肯定有这两个字——坚持,这也让他们走向胜利的路。比如说刘翔,他在每届运动会上豆油精彩的表现,他跨过的每一个栏,都诉说着未来道路中的困难与成功,只有坚持着跨过生命中的每一个栏,这样你就成功了,你就战胜了困难。
这次四川大地震,一些人在废墟中活了100多个小时,靠的都是两个字——坚持,因为他们心中有这样一个信念:一定要活下去,所以他们才能坚持到最后一刻,他们有的喝自己的尿水生存了下来,他们有的互相安慰对方活下来,还有的心里想着自己的家庭,为了自己的孩子、丈夫,为了所有的亲人而活下来。
残疾人虽然没了一种器官,但是他们用现在所拥有的器官,去享受着生命的光彩,世间的美好,在他们失去一种器官的时候,心中的打击肯定很大,但是他们还是坚持下来了,他们对生活没有失去信心,还是很乐观的对待生命中的每一个时光,这就是的成功。
是呀!生命靠的是坚持,只有坚持你才能活下去,只有坚持你才能战胜困难笑到最后。让我们一起为生命而奋斗吧!让生命的每一刻都环绕着光芒!
小学坚持的力量作文 篇6
情感风格:坚韧、朴实
核心事件:坚持练习
中心思想:坚持是通往成功的重要途径
运动员郭晶晶: 您好! 我是宜兴市第二实验小学五(2)班的一名学生。 自从XX奥运年开始后,我一直在关注着我国举办奥运会的准备。尤其对您特别关注,因为您是我最喜欢的运动员。 您的毅力实在令人吃惊。从五岁就开始练习跳水,12岁进入了国家队,15岁就参加就第一次参加了奥运会!至今已学习、练习了20多年,成为中国跳水队的“当家花旦”。这种坚持xxxx年的毅力让我受到了很多感触。 您不认输的精神令人佩服,您说输了不要紧,回去再练,下次再比。因而虽然一次又一次在奥运会上失手,但您没有认输,而是强迫自己继续练下去……我想那一定很累很累,但是您再累、再辛苦也在坚持……终于在XX 年雅典奥运会,将女子三米板单人和女子三米板双人两枚金牌挂在了脖子上。在那一刻,您是幸福的`,因为您说得到的不仅是奥运会冠军,还有在这个过程中得来的对人生来说非常宝贵的经验。现在,您有许多强大的对手,如:俄罗斯的帕特琳娜、加拿大的艾米莉等等,而且这次奥运会又在自己家门口举办……可想而知您的压力有多大。而您把那些压力都转化成了动力,各种因素的存在让你更加刻苦地练习……我想您一定想超过这些强大的对手。您说过:成功就是强迫自己练下去!您坚持不懈地练习,练习,再练习的精神非常值得我们学习。另外,我还了解到,您爱吃黄瓜、西红柿炒鸡蛋等,这些也是我爱吃的,就这个相同的爱好,让我感觉到您很亲近。 我会继续关注奥运会,我会继续关注您!
祝: 在XX北京奥运会上夺得更多的金牌!
一个关注您的小学生:xxx
xx年xx月xx日
小学坚持的力量作文 篇7
情感风格:深沉、朴实
核心事件:龟兔赛跑
中心思想:只有坚持不懈,不自大,始终如一的勤奋努力才能抵达终点。
一听到《龟兔赛跑》这个故事,大家就耳熟能详。但又有谁能认真去体会这本书的含义呢?在这沉思中,我又细细回味了这个故事。
这个故事讲的是一只小白兔,看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来赛跑,骄傲的小白兔并不把与乌龟这这场比赛放在眼里,而只把这场比赛看做儿戏,想好好奚落乌龟一番,小白兔在比赛时睡着了,而乌龟却坚持不懈,始终如一的勤奋努力超过了小白兔,抵达终点!
他告诉我们,只有坚持不懈,不自大,始终如一的勤奋努力才能抵达终点。这个故事使我想到了一滴水,是很软弱的,但只要朝一个方向不断的低落下去,终能把坚硬的岩石击穿,正如一位伟大人物说过的,在科学道路上,没有平坦的路可走,每失败都预示着你将要成功,不畏劳苦的人,才能有希望到达光辉的顶点。
在学习中也一样,人的智力有高有低,但只要持之以恒,一步一个脚印的走下去,就一定会有优异的成绩,光彩夺目的奖状与羡慕的目光成为有用之才,相反,那些具有天赋的智力较高的人,如果仅凭一时热情不做长远的努力,终只能落在别人后头,成为一知半解的人。天才在于积累,成功在于勤奋,老天给每个人的时间是一样的,只限于你努力不努力而已。
我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,遇到困难不退缩,勇往直前,始终有一天会成为国家的栋梁之才!让我们一起努力奋斗吧!
小学坚持的力量作文 篇8
情感风格:激昂、生动
核心事件:拔河比赛
中心思想:成功源于不抛弃不放弃的坚持
“不抛弃,不放弃”,是电视剧《士兵突击》里的一个主题,电视剧里的主人公许三多就是怀着“不抛弃,不放弃”的信念,最终获得了成功。我想,只要不抛弃,不放弃——坚持就能成功吧?于是,我便带着这个疑问完成了一次探索之旅。
下午就要拔河比赛了,而且这个比赛的冠军我们是势在必得。但是,以我们班的实力能够赢得冠军吗?我带着个不争气的想法迎来了这个拔河比赛。
操场上,每个班的同学都高傲地站在操场上,那势头,好像是要和你拼个你死我活,一决高下。
该来的总是要来的,该到我们班比赛了,我们每个人都使出了的力量。但是,我们班还是不行,马上就要输了。我们必须得想出办法来,我的脑子好像转了三千八百圈,心中忽然想到了坚持。但不知怎的,我竟大喊出口:“坚持”。
此时,我们班的同学好像在一瞬间爆发了出来,跟不要命似的使劲儿拉绳子,近了,近了,更近了,绳子一步一步地向我们逼近。耶!我们赢了。
终于,我们班一路过关斩将,赢得了冠军。当然,那是因为我们心中有一个共同的信念,那就是坚持!
噢,我有发现了一个成功的奥秘,那就是坚持!
今天的太阳已经接近地平线,同学们在欢声笑语中迎接着美好的明天。
小学坚持的力量作文 篇9
情感风格:坚韧、朴实
核心事件:学骑自行车
中心思想:想要尝试成功其实没有什么奥秘——坚持就是胜利
在人生中有许许多多的尝试,它们有苦有乐。在我第一次骑自行车的时候就遇到了许许多多的挫折。
那天,我在小区里玩,看见别人都骑着自行车,我羡慕极了!因为我从来都不会骑自行车。回到家,我央求爸爸给我买一辆崭新的自行车,爸爸答应了。第二天,我一拿到自行车便迫不及待地推着自行车出了门,准备尝试骑自行车。
看着爸爸骑得那么轻松自如,我也轻松地往自行车上一跨,没想到身子不平衡,摔了一个狗啃泥。我感觉全身火辣辣的痛,但我没有放弃,抖抖身子站了起来,心想:这点小小的挫折怎么难得倒我?我又用力地往自行车上一跨,结果重心不稳,又和大地来了个亲密拥抱!这次我感觉比上次痛得更厉害了,我懊恼地坐在地上,准备打退堂鼓:什么破自行车!但我转头一想,我拼死拼活让爸爸给我买自行车不就是想学会骑自行车吗?于是,我又一次忍着剧痛站了起来!
这次,我不像上次那么鲁莽了,轻轻一跨,便平稳地骑在了自行车上。我用力一踩踏板,但前面是一个大转弯,我一慌,手一抖,自行车保持不了平衡,天哪,我又重重着陆了!这一次我痛得爬都爬不起来了。我真的准备放弃了,心想:哎!这回我是无论如何都学不会骑自行车了。就在这时,爸爸走过来说:“儿子,在尝试中会遇到许许多多的挫折,只要你肯坚持,胜利就在眼前。”言之有理,于是我又打起精神,准备再次挑战。经过我的多次努力,我终于会骑自行车了,我高兴极了!爸爸脸上也露出了欣慰的笑容。
想要尝试成功其实没有什么奥秘——坚持就是胜利!
小学坚持的力量作文 篇10
情感风格:温暖激励、朴实自然
核心事件:学会游泳
中心思想:只要坚持不懈,就能克服困难,实现目标。
放暑假了,妈妈给我报了一个游泳班。
要上第一节课了,我很兴奋同时也有点害怕。到了游泳馆,我看见老师在门口接我。换好衣服做好热身,我们就下水了。因为我还不会游,所以只能拉着岸边学会换气和让自己浮起来。然后教练就把我带到池子中间,手划大圈,腿往后蹬,连续了几次,可是我还是没有学会,但是已经下课了,教练鼓励我说:“学游泳要坚持,只要努力就会成功。”
我每天坚持学一个小时,终于学会了,我非常开心。我也相信教练说的话,努力就会成功。
小学坚持的力量作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:康乃馨的制作
中心思想:通过姐姐的努力和坚持,表达了对艺术追求的执着与热爱。
我的姐姐是我们家名副其实的小才女,因为不管是钢琴、古筝,还是画画和手工她都无所不通,尤其是她画的画真是栩栩如生,惟妙惟肖,让我们一家人对她啧啧称赞。
我姐姐在书画上付出的心血可真是太多了,她冬练三九,夏练三伏。有时候我姐姐为了画一幅作品可以花费她一整天的功夫,可是她每次都坚持把作品画完,有时候只要她认为画的不够好的地方,她都会擦掉,重新再画,就是有了这种不怕苦和坚持不懈的精神,我姐姐在今年的艺术特长专业考试中,取得了常州市第一名的优异成绩。
在9月10号的教师节那天,我姐姐为她的老师做了一朵康乃馨,老师对我姐姐说:“你做纸花的技艺越来越高了!”我姐姐听了心里乐滋滋的。姐姐在做纸花的时候,要先在彩色纸上勾勒一下花瓣的轮廓,再用剪刀沿着线剪下来,小心翼翼地粘在铁质的茎上,再配上几片绿叶子,康乃馨做好了,形象逼真,大家都说和市场上卖的鲜花一模一样。姐姐还在康乃馨的花瓣上滴上几滴亮晶晶的`液体,在阳光的照耀下,好像一颗颗晶莹的露珠,泛着银色的光,她真的很有本事。
姐姐是我成长道路中的“小老师”,我为有一个这样的姐姐而感到骄傲、自豪。
小学坚持的力量作文 篇12
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:坚持给水仙浇水
中心思想:做事要持之以恒才能成功
一年级的时候,老师把红领巾交给了我。从那以后,我就成了一名光荣的少先队员。为了让我胸前的红领巾永远是红艳艳的,我开始助人为乐。我帮助过盲人奶奶过马路,帮助过邻居收衣服,给车上的奶奶让过座,捡过路上的垃圾,扫过路上的雪和落叶……
可是几星期后,助人为乐的精神就变得冷淡起来,我所干的事就越来越少了。过了一段时间,我甚至连一件好事也不干了。渐渐地,爸爸发现了我的情况。
一天,爸爸对我说:“我买来了一盆水仙,它需要两天换一次水,一个星期洗一次盆,一天浇两次水,才能让它开花!你能帮我吗?”我点点头。刚开始几天,我干的可起劲了,每一天我都盼望着水仙快快开花,就给它浇足够的水。可是时间一长,我就开始厌倦了。爸爸每天都在暗暗地观察着我,他发现我又和助人为乐的事一样了,就来找我谈话。爸爸说:“你想水仙开花吗?”我说:“想!”爸爸又说:“那么要怎么干呢?”我说:“它需要两天换一次水,一个星期洗一次盆,一天浇两次水,这样才能让它开花!”爸爸说:“那你做到了吗?”我摇摇头。“那怎么办呀?”“坚持呗!”
从那以后,我坚持天天给花浇水,一直坚持了大半年,在这一年的春节,水仙终于开花了。我兴奋地跑上楼告诉爸爸这个好消息,爸爸笑眯眯地摸了摸我的头,问我:“你从这件事中你懂得了什么?”我说:“通过这件事,我懂得了做事要持之以恒。”爸爸又问我:“那么那个红领巾呢?”我说:“噢,我知道了,做好事也要持之以恒。我今后会努力帮助人的,让红领巾永远鲜艳。”