小学月饼作文 篇1
情感风格：天真烂漫、朴实生动
核心事件：自制月饼
中心思想：童年的好奇与天真往往带来意想不到的快乐与成长。
童年是每一个人最好的回忆。而在我我的记忆中我的`童年有许多让我笑破肚皮的事。
小时候，我和父母在农村生活。某天，我爷爷在县城里买了一些东西，其中就有几块月饼。
在我吃了一口月饼后，我就喜欢上了这种食物。有一天，爷爷和父母都在干活，而我饿了，突然想起了月饼，于是决定自己做一块月饼吃。
那时候我以为泥土就是月饼呢，于是挖了一块土，简单整理了一下形状后，迫不及待的尝了一口，结果吐了出来。
我思考着我这自制月饼为什么会不好吃，忽然想到大人们说的“豆沙”。于是拿了点红豆，又拿了一把沙子，又迫不及待的咬了一口结果大家一定都能猜到：我哇的一声哭了出来。大人们闻声赶来，听着我断断续续的描述和桌子上摆放的东西，大概推断出了事情的经过，都哈哈大笑。
至今想起这件事，我都会有些脸红，还感觉有点好笑。
小学月饼作文 篇2
情感风格：温馨、细腻
核心事件：月饼
中心思想：中秋佳节是家人团聚、共享美食的重要时刻。
床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡，抬头看看今晚的星空，一颗又大又圆的月亮，高挂星空，在月亮上似乎可看见嫦娥与月兔的阴影，中秋节的月亮的确与众不同。
因为中秋节有放假，所以我认为是个快乐的一天，这一天许多亲戚好友都会回家，与我们团聚，这比过年还热闹呢!因为中秋节一年才一次，所以阿公会提议到山上吃饭，我们先待在小木屋里，这时就是阿嬷大显身手的时候了，他用他那一双灵巧的手，做出一道道的美食佳淆，我们则是大快朵颐，吃得唇齿留香呢!填饱了五脏六腑后，小孩子们则是玩耍、骑单车、或是一起谈心，大人们则是聚在一起喝茶、吃文旦，不时还会高歌一曲呢!这是一幅多么幸福的.画面啊！
事后我们打开亲朋好友送的礼盒，有许多美味的月饼，有金枣的、冬瓜肉、芋泥、蔓越梅的……等等，吃下后那又香又浓的口感扩散在嘴里，“恩~真是美味啊!”满足的幸福也不过如此而已。
由于习惯的演变，中秋节每次想到的就是烤肉，但是我可要提醒你，烤肉可是会致癌的哦!烤肉没有绝顶的好，也没有绝顶的坏，所以应该少吃，有时嘴馋吃一下是可以的，如果真的止不住慾望要经常吃的话，我建议你吃后多运动，最后要祝福大家中秋快乐!
小学月饼作文 篇3
情感风格：深情、典雅
核心事件：月饼的来历
中心思想：通过中秋赏月和月饼的回忆，表达对亲人和故乡的深切思念。
“举杯邀明月，对影成三人”，“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。自古以来，人们就赋予月亮神话般的传说，也寄托了完美的愿望。
当夜幕悄悄降临，妈妈端出供奉的月饼、水果，整齐地摆放在桌子上。我和爸爸一齐来到屋外的凉亭里，坐在石凳上，准备欣赏这八月十五的月亮。我还一边吟唱着苏东坡的词《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……但愿人长久，千里共婵娟。”
看，那带着一圈圈金环的月儿最终从后山升起来了！她，先是金黄金黄的，徐徐地穿过一绺一绺轻烟似的白云，向上升着，升着；突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，浅了；变白，白了！她傲然地，高高地升起来了。她圆的那样可爱，那样趣味，就像一个银色的`玉盘反射出一道道白光！
啊，皎洁的月亮，你曾引起多少人丰富的想象啊！嫦娥奔月，朱元璋抗元起义……
嫦娥，偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚砍那永远也砍不断的桂花树；小玉兔儿，在广寒宫里为嫦娥捣药……
我，多想去和嫦娥作伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想去逗逗那可爱的小玉兔啊……
可是你又那么遥远，我想借大雁的翅膀，在这欢乐的时刻飞向你的怀抱，可大雁也飞不了那么高；我想用长虹架起一座彩桥，去探望你这地球的娇女，可当彩虹出现时，你却不知在何方……
看着这圆圆的月亮，我又想起远方的亲人和儿时的伙伴，这岂不正应了唐代大诗人李白那句“举头望明月，低头思故乡”的意境么？
我凝神望着月儿，口里嚼着香甜的月饼，听爸爸讲着吃月饼的来历。原先，在抗元起义时，月饼作为传递秘密信息的工具传送给义军。起义成功后，朱元璋就定下吃月饼的传统。
远方的亲人，儿时的挚友，此时此刻，你们是否会与我产生共鸣？但愿人长久，千里共婵娟！
小学月饼作文 篇4
情感风格：温暖细腻、含蓄深沉
核心事件：月饼
中心思想：亲人如星，默默陪伴，值得珍惜。
深蓝的天空中，没有繁星但十分深邃。
一轮满月宁静的洒下银晖。
我拿着几盒我心爱的月饼，提着板凳，来到阳台，与爷爷并排坐下，吃着手中甜甜的月饼，静静的望着那轮明亮而皎洁的圆月。
我与爷爷在阳台上赏着月，我歪过头看着爷爷，爷爷正细细品尝着月饼，我好奇的问爷爷：”爷爷为什么中秋要吃月饼啊？”爷爷转过头，笑着回答我：”因为月亮石圆的，月饼也是圆的，意思我们要团团圆圆。”那时候还小，我是懂非懂的点点头，但心中只想着吃月饼。我们边吃边赏月，一派和谐欢乐的气氛。
又一轮圆月升上空中，十分明亮。
我们又来到阳台，我依旧拿着小时候爱吃的月饼，来到了阳台，把我和爷爷等会要坐的椅子弄好。爷爷的笑是那么和蔼。我俩又坐在一起，我拿着月饼仔细的赏着馅的香甜。我转过头望着爷爷，还是拿的以前爱吃的月饼。今天的月亮比以前的要亮，但泛着微微的黄光……如月饼一样。我靠在爷爷的椅子上。今天的赏月的感觉对爷爷有了依赖与温暖和月饼一样甜。
我搀扶着渐渐老去的爷爷，一步步缓慢的走着，我尽力的跟上爷爷的步伐。让爷爷坐在早已准备好的椅子上，我拿着我和爷爷都爱吃的月饼，轻轻的撕下包装，掰了一块给爷爷吃，爷爷依旧洋溢着我熟悉而平易近人的笑。我吃着剩下的月饼，望着圆月，但比往常暗了许多，还暗暗发黄，显得十分憔悴，转过头静静的看着爷爷，微风吹拂着爷爷花白的发丝，眼角的皱纹记录着岁月的痕迹，但依旧不忘慈祥的笑着，还细细的吃着我给爷爷的月饼。
月儿静静的照着，微微洒下带黄的沙。
我静静的望着爷爷，渐渐老去的爷爷我的心有些心疼，我仔细的掰给爷爷月饼，爷爷还是笑着，我靠在爷爷的肩膀，望着天上的月儿，淡淡的，皎洁的挂在天上。我紧紧握着爷爷的手，心中有种莫名的心酸与心疼。
圆月的情调就是孤独，月朗星稀，但是旁边总有几颗小星，亲人也是如此，默默付出，陪伴着你，我们更应该多与亲人相处，如星一样。
月亮依旧洒下银沙。
中秋的情谊充满整座城。
小学月饼作文 篇5
情感风格：温馨愉悦、细腻生动
核心事件：月下成语接龙
中心思想：家人团聚的温馨与传统节日的欢乐氛围。
当皎洁又明亮的月亮升起时，“开饭喽！”随着爸爸一声吆喝，全家八口人“呼啦啦”地围着圆桌坐下。妈妈和奶奶忙着把今天的“小菜”端上来，“哇！今天的菜好丰盛呀！”我和弟弟不约而同地叫起来，有虾、牛肉、排骨、鸡爪……当然，那又香又软的月饼是必不可少的。
大人们的"杯里倒满了香槟色的葡萄酒，我们小孩享受特殊待遇—每人一大杯香甜可口的牛中秋，是一个万家团圆的日子；中秋，是一个怀念远古的日子。我家当然也不例外。
奶。爸爸首先站出来敬酒：“我们每个人都在外奔波忙碌，今天终于可以团聚了。”每个人都说了许多祝福语，加起来有好几箩筐呢！
正当我们吃得开心，爸爸忽然提议：我们来“成语接龙”怎么样？哈哈，全票通过。“月下老人”，“人老益壮”，妈妈接得很快。“壮，壮……壮，壮……壮什么呀？轮到我这儿就卡住了。我绞尽脑汁想啊想，可就是想不出来，只好举手投降。
我们全家边赏月，边聊天，真是其乐融融啊！
小学月饼作文 篇6
情感风格：温馨、细腻
核心事件：烤肉
中心思想：中秋节是家人团聚、共享美食与欢乐的温馨时刻。
今天是一年一度的中秋节，我觉得中秋节是一个很神秘的节日，因为有很多关于它的传说，例如：嫦娥奔月玉兔捣药吴刚伐桂……
今年的中秋节天气很好，是个秋高气爽的好日子，所以很适合全家烤肉，所以我们决定今天晚上到顶楼烤肉，在顶楼赏月也非常适合。到了晚上，爸爸开始点火，妈妈开始烤肉，我和妹妹目不转睛的盯着食物看，没几分钟，一阵阵烤肉香味扑鼻而来，嘴巴的味蕾也跟着开始舞动，我和妹妹迫不及待拿起一串肉串往嘴里塞，鲜美的汁液瞬间在嘴里化开，真是美味极了!
突然我抬起头来，看见天上皎洁的明月，差点因为顾着吃而错过这美丽的景象，大家就在这美丽的月光下谈天说地，我提议：“我们来玩纸牌吧!”不一会儿功夫，功夫高强的爸爸一下子就把我们杀得片甲不留，大家都很不甘心的拼个你死我活，整个顶楼充满紧张的气氛，幸好第二局我的.手气很顺，获得最后胜利。
这次的中秋节过的非常充实有趣，希望年年的中秋佳节都能过得这样热闹又温馨。
小学月饼作文 篇7
情感风格：温馨细腻、质朴真挚
核心事件：八宝鸭飘香
中心思想：团圆是中秋节最珍贵的礼物
中秋节是我们国家的一个传统节日。它的意义就是要我们在这一天里所有家庭都团团圆圆，幸福美满。当然每个家庭会有不同的过法，今年我家的中秋节就让我深深难忘。
中秋节那天，大街上张灯结彩、喜气洋洋，显得十分拥挤。因为大家都要采购好物品准备中午或晚上那段美好又快乐的时光。人们都很兴奋，往日稀稀拉拉的菜场变得异常拥挤。我乘在母亲的电瓶车上，一边哼着小曲，一边看着热闹的人群。电瓶车在车子和人流中间穿梭者，好不容易才钻了出来，来到了外婆家。
一进门，就看见了外婆在厨房的“云雾”中忙碌着，好似仙境一般。外婆一会儿在那洗菜，一会儿掀看锅盖瞧瞧八宝鸭熟了没有。等到香味扑鼻，我就特想尝尝外婆这道拿手的八宝鸭。等呀等，好不容易等到了中午，大家围在一起吃着这顿香香的团圆饭。而外公则是喝着啤酒，还一边笑哈哈地让大家猜报上看来的灯谜，此时的一家人格外融洽，格外的和谐。
“月是故乡明”，故乡的月亮是最明亮的，亲情也是最可贵的。所以远在杭州的叔叔一家也回来跟我们一起过中秋。晚上的团圆饭我们是在小区外的莲花石川菜馆吃的，一家人团团圆圆的在一起时，叔叔还拿出照相机记录下我们快乐的.瞬间。晚饭后，父亲拿出一盒碳烧月饼。我挑了一个牛肉味的，大口大口吃起来，月饼是甜的，我的心也是甜的，因为这甜蜜的团圆气氛，把我的心也化为甜了……
回家路上，我抬头看到月亮好大好圆，周围没有一颗星星和一朵云彩，特别的显眼，特别的皎洁。我们望着月亮，心中还是甜滋滋的，一家人团圆的感受真好！
小学月饼作文 篇8
情感风格：温馨、生动
核心事件：嫦娥奔月故事
中心思想：通过讲述中秋节的由来和传说，传递传统文化的温暖与美好。
老师同学们，大家好，我是***，今天我们十分钟队会将举行《我们的节日，中秋节》的活动，那么接下来我们进入
《话说中秋》的主题，现在就让我们的***来给大家说说中秋节的由来（第一位同学讲中秋节的由来），好，现在我们知道中秋节的由来了没，我们大家各自和自己的同桌来交流一下中秋节的由来，然后让我来看看大家对中秋节的由来了解了多少。（一分钟后），大家交流好了吧，我问了偶，***你说说，（下面回答），嗯，***回答的很好啊，（不好就说：嗯，说的还可以）现在中秋节的由来说好了，再让我们来说说中秋节的传说吧（空的是放慢的）。中秋节的传说有很多，最有名的是《嫦娥奔月》，这个故事大家都听过吧，接下来然我们的***（第二个同学）来讲一下《嫦娥奔月》的故事吧。（讲故事）知道了吧，虽然后羿为民除害，可还是有很大的野心，所以，别以为后羿是真英雄哦。听完了故事，让我们做做猜中秋灯谜的游戏放放松吧。（做游戏）。大家玩好游戏开心吗，（同学回答），最后大家一起拿出剪刀、纸，来做做你见过的月饼图案吧，（剪纸），***同学间的非常好，鼓掌。（鼓掌，哗----）好了，今天的十分钟队会就到这。
小学月饼作文 篇9
情感风格：温暖、 民间气息
核心事件：中秋洗澡
中心思想：通过中秋洗澡的习俗，表达了对传统文化的尊重与传承。
每到中秋，人们都会吃月饼，赏月亮。可你听说过，中秋洗澡这一习俗吗？
去年中秋节的早上，我刚爬起来，奶奶便一个劲地催促：“快去洗澡，快去洗澡！”
我坐在床上不解地：“一大早就洗澡，为什么呀？”
姥姥似乎也有点不耐烦：“别问那么多为什么，叫你洗就洗。”
“我才不呢，晚上洗吧！”
“别磨磨唧唧了，快洗。你这孩子，别不懂事。今天是中秋节，嫦娥会让玉兔把捣了一年的药撒到人间。趁着玉兔撒药，好好洗个澡，你就不会发烧感冒了。”奶奶一本正经地说。
“姥姥，你怎么这么迷信呀？这只是一个传说！”
姥姥生气地说：“我才不管它是不是真的，反正你赶快给我去洗澡！”
听了姥姥的"话，我只好穿好衣服去洗澡了。
等我洗好澡出来，奶奶已在桌上摆上了我最爱吃的蛋黄月饼。这时，奶奶拉着妹妹也去洗澡了。
虽然，每年季节交替时我依旧会感冒发烧，但每年中秋一大早洗澡，已成了我家的习俗。
小学月饼作文 篇10
情感风格：温暖怀旧、童趣盎然
核心事件：冰激凌月饼的创意制作
中心思想：中秋节不仅是一种传统节日，更承载着人们对家庭团圆的深切期盼。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?”
骑士，我以前并不十分喜欢中秋节，不就是这一天的月亮特别圆一些，亮一些，一家人再一起吃月饼嘛!既不想“春节”那样可以收到许多的压岁钱，又不像国庆可以放个七天长假。
依稀既得以前的我，不喜欢吃月饼陷，却唯独喜欢吃那层脆脆的，香香的月饼皮。当然还有冰激凌月饼。
对，吃月饼只吃一个皮用外婆的话来说是“傻”;用妈妈的话来说是“浪费”;用我的话来说是“各得所需”嘛。我也承认，小时候我真的很，聪明。那是前年中秋，妈妈买回来了鲜肉月饼，椰蓉月饼，豆沙月饼……咦?冰激凌月饼去哪了?我“气愤”地问妈妈怎么没有买，妈妈却说：“天冷了;多吃会长胖的。”我看了看我的小蛮腰，再看看妈妈的小轮胎：原来是妈妈怕自己胖啊!不买我自己做嘛，人家又不是不会，凭我“聪明的才智”，还会不行吗?
过程很简单，把豆沙月饼里的豆沙馅挖出来，然后再把三色杯里面每种颜色都放进去一点，比例是洒点水，把挖陷时撕开的口“缝”上，然后把我的辛勤杰作放入冰箱。
没想到，这样做出来的月饼也非常好吃，妈妈还更我抢着吃呢!当时，我只不过是灵感大发，怀着玩玩的心思来“做”月饼。但是现在想起来，却接的我实在是太有想象力了。世纪个人里面想必也不会有一个人想到“做”月饼吧!
如今的我已步入初中，又是一个中秋节来了。圆圆的月饼，圆圆的月亮，一家团圆，圆满!我想，月饼不只是一样食物，更多的，可能是表达着让全世界的所有家庭都能团圆的意思吧!
好好过完这个中秋节……
小学月饼作文 篇11
情感风格：温馨、朴实
核心事件：送月饼给太姥姥
中心思想：通过一次探亲经历表达了对亲情的珍惜和节日的温馨感受。
后天就是中秋节了，所以爸爸妈妈决定带我去看望爷爷奶奶。我觉的这个想法非常好！于是，一大早爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家。因为是假期，路上的车好多呀！南二环还可以，可是东二环一直在堵车，走不动了。就这样走走停停，用了将近两个小时，终于到了爷爷奶奶家！
奶奶、舅舅、舅妈、小姨和姨夫都在家，我发现爷爷不在，原来他去旅游了！我还见到了皓皓弟弟和奕奕妹妹，我们很高兴地玩耍起来！玩着玩着，又来了一位客人，原来是皓皓的.朋友。
很快到了午饭时间，奶奶和舅妈做了一大桌菜，可丰盛了！舅舅还专门做了一道酸菜鱼，可没味了，我吃了还多，最后还在房间里跟弟弟妹妹开了一个“小宴席”，哈哈！
吃完饭后，我突然想起一件事，我们应该去太姥姥家给她送月饼。于是，我和爸爸妈妈、小姨姨夫一起提着礼物去了。太姥姥见到我可高兴了，一把把我抱在怀里，可亲热了！这时，我赶紧把月饼拿出来递给太姥姥并说：祝您中秋节快乐、身体健康、万事如意！太姥姥高兴地都合不拢嘴了，说：谢谢我娃，真是长大懂事了！
我还见到了几位爷爷奶奶、叔叔阿姨，大家都在一起聊天，我趁机找到一个放了很多食品的房间，和几个小朋友溜进去玩了还长时间，真是过瘾啊！玩的正高兴时，妈妈走进来说，我们该回家了。于是我们作了告别并返回了西安。我在车上美美地睡了一觉，快到沙井村时醒了，我往车外一看，天都黑了。我吃了点油饼，在楼道跳了一会绳，最快时一分钟共跳了103下，进步很大！
多么愉快的一天啊！
小学月饼作文 篇12
情感风格：温暖、活泼
核心事件：泡温泉
中心思想：中秋节的欢乐时光因朋友和家人的陪伴而更加美好
中秋节我们放了三天假，我可以尽情的.去玩了。
第一天，我和臭马哥、李依诺、朵朵等几个好朋友去泡温泉了。我们一起游泳、打水仗，非常开心。第二天，我去参加弟弟的百天宴席。在那里我认识了一个哥哥和一个妹妹。后来还看见了好朋友王佳宁。最后一天，我和王佳宁约好下午来找我，我们一起分享冰淇淋月饼。爸爸说，中秋节一定要吃月饼的！
真是一个愉快的中秋节啊！
