
小学秋夜作文 篇1
情感风格:宁静深远、诗意细腻
核心事件:仰望星空
中心思想:夜空教会我学会宽容和努力面对困难。
晚上,坐在书房里,抬头望着窗外,黑色的夜空便嵌入眼帘,那是一种深邃的、辽阔的黑,却又不黑,她永远藏在一层银纱之中,仿佛永远让人捉摸不透,秋天的夜空总会缀上几颗闪烁的星星,当你仰望星空时,一定会忘却所有烦脑,因为你已经融入到这夜色中了。
夜里,总会有几缕凉风。我打开窗户,任着清风袭来,轻抚着我的脸,惬意极了!我再次抬头望着夜空,偶然间,发现了一颗及其明亮的星星,那不就是北斗星吗?小时候,听妈妈说,当你在野外迷了路,只要抬头望望夜空,便会发现一颗显眼的星星,那就是北斗星,它会帮你指引方向。我想,现在一定要好好学习,将来去探索星空的奥秘!
渐渐的,望着星空变成我的一种习惯,每当遇到困难或是受到委屈,我都会怅望夜空,因为她的辽阔,让我的心也变得宽广,不再狭隘,我也开始懂得学会宽容,学会要自己去努力。
夜空,真的教了我很多很多……
夜空,你真美!
小学秋夜作文 篇2
情感风格:温情、诗意
核心事件:听爷爷讲中秋节的故事
中心思想:通过听爷爷讲述中秋传说,感受到传统文化的魅力和亲情的温暖
今天是中秋节,晚上我和爷爷在树下吃月饼,爷爷说:“我给你讲一个中秋节的故事吧!”我最喜欢听故事了就高兴的说:“好啊好啊!”爷爷说:“相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。”爷爷刚说完,我就望了望那皎白的月亮,仿佛里面真的看见一个人在砍树。怎么样?我的中秋节是不是过得很充实呀?我将吧这难忘的中秋节永远保存在我的记忆中,永远,永远……
小学秋夜作文 篇3
情感风格:忧思、凝重
核心事件:放孔明灯
中心思想:要珍惜生命,注意安全,避免因一时兴趣带来危险。
中秋节我在深圳湾看到有人放孔明灯,那是一个很大的灯笼,圆圆的,红红的,在里面点上火,它就可以自己飞起来,在地上看起来很好看。但是我看见很多警察叔叔把放孔明灯的人灯都收起来了,因为那个带火的灯碰到别人的房子就很容易起火。所以我们应该少放孔明灯到天上去。
小学秋夜作文 篇4
情感风格:温暖、诗意
核心事件:赏月
中心思想:中秋之夜,月圆人团圆,表达了对家人团聚和祖国繁荣的祝福。
今天是中秋之夜,我和家人在月光下赏月。
今天的月光显得格外皎洁,深蓝色的天空映衬着洁白的圆月,这美丽的圆月散发着柔和的"白光,将昏暗的夜空照亮,在天空上群星也闪烁着点点星光,形成了众星捧月的景象。这圆月就象一个白玉盘,这玉盘中托着人们的思念之情,将人们的思念传递给亲人。
在祖国的大地上,有多少日思夜想的亲人不能团聚,有多少守卫着祖国的边疆,保卫着祖国的领土,让我们度过美好 我和家人坐在电视机前,观看残奥会,那奥运健儿们奋勇拼搏,用辛勤的汗水取得了一块块闪耀着喜悦与欢乐的金牌,给这中秋之夜又增添了喜悦,让人们度过了激情与欢乐的中秋之夜。
在这 中秋之夜,我祝全国人民合家欢乐,团团圆圆,幸福安康。
小学秋夜作文 篇5
情感风格:感伤、细腻
核心事件:中秋夜聚餐
中心思想:青春中的温暖与离别,让人在时光中学会珍惜。
我一直都记得那年的中秋。
那是xxxx年,我上大学的第一年,也是我人生中第在外过的中秋节。那一夜,中秋月圆人尽望,秋思深落,处处惆怅。还好是在本地上大学,就专门从家里带了月饼,宿舍里商量着,我们聚餐过中秋。
彼时,大家相识不过半月,却各自准备了好吃的,围桌夜话。虽然不能把酒言欢,却也喝着饮料笑得开心。推杯换盏中,不知谁突然谈起了家乡的父母,一时间大伙都红了眼眶。毕竟,这是我们第离家,第在这个本该团圆的日子尝尽相思。很快便有人换了话题,聊起对大学的期待,对未来的期许。刚刚走过高考的我们,每个人心里都有一个叫远方的梦,每个人都深深的认为,未来是那般的美好。
那天校园里很是热闹,各个学院都给学生发了月饼水果。教学楼里几乎各个教室都有活动。我们却只是安心的待在属于我们四个人的小屋里,过属于我们的中秋节,期待属于我们的未来。
那时候一直都觉得,大学可以是人生中的另外一个家,身边的人可以是我们的亲人。
可是后来,却几次调宿舍。纷乱之间,当年的人也已渐渐疏离。江月年年似,身畔人不同。当年以为可以做四年甚至一生的亲人,却没想短暂得让人在晃神间就发现换了人间。
转眼,毕业已触手可及。有些心结,却不知何时才能解。如今又快到中秋,这个中秋,聚在一起的又会是谁?昔日美好的记忆,是否已被你藏在心底。当那轮明月再次升起,你是否还会记得,那一年,我们一起共度中秋。
小学秋夜作文 篇6
情感风格:温馨、细腻
核心事件:吃月饼和肉
中心思想:中秋节是家人团聚的节日,象征着亲情和幸福。
今天是一年一度的"中秋节。我和妈妈去爷爷家吃肉。
爷爷问我们怎么过中秋节。我说:我们晚上一边吃月饼一边看月亮。中秋节的月亮又大又圆,像一个大月饼。我很想吃天上的月饼,看看味道好不好。我最喜欢中秋节,因为中秋节是中国的一个节日,也称为团圆节。
一家三口坐在圆桌上吃月饼和肉,很开心。
小学秋夜作文 篇7
情感风格:温情脉脉、细腻朴实
核心事件:大伯修补水管
中心思想:大伯用默默行动传递温暖与责任。
早上6点钟的时候,我还在床上就听见“唰唰唰”的声音,不用说,那肯定就是我们的邻居大伯在扫楼梯了。
大伯今年六十多岁了,粗粗的眉毛下,一双炯炯有神的眼镜,嘴巴瘪瘪的,待人非常热情,不过他经常被大妈妈骂,真是奇怪!
记得又一次,楼上的一位阿姨倒垃圾,一块香蕉皮掉了出来,那位阿姨没有发现就走了,过了一会儿,一位70多岁的老奶奶拄着拐杖下楼,“扑通”一声,老奶奶摔了一跤,因为踩着香蕉皮了。自从这件事以后,大伯每天清晨的时候,就拿着扫把和畚箕,从6楼扫到1楼,还把扶手擦得一干二净。
大伯做得好事还有很多很多,犹如天上的繁星点点,犹如大海里的小鱼一样多,不过最让我印象深刻的还是下面这件事。
中秋节那天,水管爆裂了,简直就像发洪水一样“哗啦啦、哗啦啦”,大伯听到这种声音,就急忙跑下去,一看原来是水管破了一个大洞,他就拿起手机,拨打了物业电话,说明了事情的经过,没有想到物业说:我们中秋节放假不上班。大伯听了很生气,但又拿他们没有办法,就自己掏钱上街买了水泥、铁圈等工具。这时候,水已经满到脚肚子了,大伯卷起裤脚,挽起袖子,说:“太浪费水了!于是先用水泥把洞补上,再用铁圈包上,最后用铁丝绑紧。接着用竹片把下水道疏通。邻居看见了,都说:“您真是一个大好人啊!”,自己出钱又出力,我们都应该向您学习!”
大伯收拾了东西,迈着沉重的脚步,哼着小曲回到了家。大妈妈急忙打开了门,说:“你这个爱管闲事的老头,还不快去洗个澡,开饭了!”我听见了大伯的声音,赶紧从房间里拿了一个月饼,说:“大伯,祝您中秋节快乐!”大伯脏兮兮的脸上露出了开心的笑容!
小学秋夜作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:中秋夜欢聚
中心思想:中秋节是家人团聚、共享温馨的时刻。
在这个秋高气爽的季节,盼望已久的中秋节终于到了,这是一个万家团圆的日子。
中秋节的那天早上,我早早就起了床,吃过早餐,就和爸爸妈妈一起往老家赶。道路上打扫得干干净净,两旁的路灯上挂满了大花蓝,十字路口摆上了形态各异,各种各样的鲜花,多么漂亮啊!马路上的车辆来来往往,超市里人们大包小包的排成了一条长龙,多么热闹啊!
回到家,奶奶的桌子上摆满了水果、月饼等,家里来了好多的客人,做了一桌美味佳肴。吃过饭后,家人们在一起聊家常;小孩在一起嬉戏。
等啊!等啊!终于等到了晚上,天是那么的亮,月亮是那么的皎洁,今天的月亮更圆了,我和家人们一起坐在桌子旁,一边吃月饼一边望着美丽的月亮,好像嫦娥姐姐在向我们招手,想邀请我们一起去月亮上玩耍,天上的星星一闪一闪的,好像后羿和嫦娥姐姐在月桂树下说悄悄话呢。中秋之夜真是个美好、祥和的夜晚。
这个中秋节我过得无比的快乐,一家人团团圆圆,这正是我们想要的。
小学秋夜作文 篇9
情感风格:温情脉脉、细腻抒情
核心事件:吃月饼赏月亮
中心思想:家人团聚时的温暖与幸福最能让人感受到生活的美好。
去年的中秋节,爸爸亲自下厨给我们做了月饼。一出锅,爸爸就对我和妈妈说:“来,这是用芝麻做的",你们先来尝尝。”我吃着月饼对爸爸说:“真好吃!爸爸,您也尝尝。”爸爸提议说:“让我们一起去院子里吃月饼吧。”这时,爷爷奶奶也回来了,我对他们说:“爷爷奶奶,我们去月亮底下吃月饼吧。”
爷爷奶奶同意了,然后我们就准备东西,来到院子里。(这地方来点环境描写就好了,比如,写一写月亮的样子,看看院子在月光下的不同……)我们在月光里吃着月饼赏着月亮。妈妈提议说:“我们每人讲一个故事,好不好?”我们都赞成,于是从爷爷开始,然后是奶奶、爸爸、妈妈,最后是我。
我们一边听着故事一边吃着月饼,奶奶说:“我们一家在一起吃饭可真开心啊!
小学秋夜作文 篇10
情感风格:温馨、诗意
核心事件:月亮捉迷藏
中心思想:通过中秋赏月表达对亲人团聚和祖国统一的期盼。
今天我和家人度过了一个既难忘又开心的中秋之夜。
天色渐渐黑了,我们一家人围坐在院子里吃月饼、赏月,有说有笑,其乐融融。可等啊等,就是不见月亮姐姐露面。我心想:月亮姐姐是不是生气了,伤心了,不出来了?心情也跟着低落到了极点。正胡思乱想着,突然,天边银光一闪,月亮姐姐露出了她可爱的笑脸,我高兴得手舞足蹈。只见月亮姐姐就像一个害羞的小姑娘,遮着一层朦胧的面纱。看得人心醉。没过多久,她又像一个顽皮的孩子,跳进了云层里,好像在和我捉迷藏。不一会儿,又跳出来,露出小半边脸,好像在说:“着急了吧,我在这呢!”这时,我惊喜的发现,她掀开了那层神秘的面纱,把清辉尽情地撒向大地。大地、房屋、花草树木都披上了一层银装,把人仿佛带入了一个美妙无比的童话世界。
看着空中那轮皎洁的明月,我不禁想起了一首歌:台湾有个小阿妹,她的名字叫圆圆,她有一个心愿,想去洛阳看牡丹,北京有个小阿妹,她的名字也叫圆圆,她也有个心愿,想去台北看蝴蝶兰。牡丹花啊!蝴蝶兰啊!年年都开放,可是圆圆的心愿,等了一年又一年……想起了远在台湾的小朋友们,她们此时在干什么呢?我们每个小家团圆了,真希望祖国的大家庭也能早日团圆,我想那时的月亮一定会更美、更圆、更亮!
小学秋夜作文 篇11
情感风格:温馨、 诗意
核心事件:吃月饼赏月
中心思想:家人团聚的温暖与幸福是中秋节最珍贵的礼物。
今年的中秋节有些特别。姥姥姥爷第一次在杭州和我们一起过中秋节。
早上,爸爸带我去嘟嘟城玩,收获不少。很开心!
晚上,我们全家人一起去奶奶家吃“团圆饭”。到了奶奶家,只见饭桌上已摆满了丰盛的菜肴,大家围坐在桌边,一边吃一边聊天,不时地发出开心的笑声。其乐融融!
吃完晚饭,我们大家在一起吃月饼赏月。甜甜的月饼甜到心里!又大又圆的月亮挂在夜空,皎洁的"月光照耀着大地,多美的夜色呀!
小学秋夜作文 篇12
情感风格:孤寂、 冷静
核心事件:看电视
中心思想:中秋团圆的氛围中,依然无法改变内心的孤独感
你的中秋过的好吗?大多数人的答案是肯定的,可惜我不在这一列的范围内。用平淡来描述我的中秋真是太合适不过了。
中秋醒来,还没明白过来是什么日子,便已经被妈从床上拉了起来。洗漱一番,看看日历,才想起来今天是中秋。不过,中秋对于我,也没什么特别的:对于因为整天在身边的老妈,以及长年在外工作的.老爸,一个已经习惯,一个老不见面。中秋这个所谓的团圆节,对于我也就没什么意义了。
但今天还是有别于以往的,至少我还要回老家吃完饭。
洗漱完后,老妈带上月饼,就把我拉上车,载回了老家。虽然我极不情愿。
到了老家,可以说就已经与我的城市距之千里了,虽说实际上连20里都不到。
说距之千里其实是因为这里没有人与我有共同语言,连个能和我聊天的人都找不到。也因为这样,我在吃午餐前竟然独自一人在门口呆坐了不止一个小时。
终于是吃完午餐了,但现在离晚餐可还有好几个小时。为了不让自己被闷死而“英年早逝”,我也只好打开了那个只能收到一个广西台的电视机。
打开电视,刚好是我最讨厌的港产剧,但也只好硬着头皮看了。
它连放了四集,我也看了四集。但总算是熬到吃晚饭了。
吃完饭,老妈就拉着我很快消失了,看来她也很无聊。
至此,我的中秋就完结了。