小学心事作文（精选12篇）

小学心事作文 篇1

每一个人都有自己的心事，我也有数不清的心事，不过让我心烦的事还是想举手却不敢。

随着年龄的增长，我发现我们班举手的人越来越少了。即使是一道不是很难的题，大家也很少举手。真不知道为什么会这样，大家的勇气都到哪里去了呢？想着想着，“叮铃铃”上课铃声响了，同学们都陆续进了教室。

李老师也随着进了教室，她在黑板上板书了一道复习题，然后转过身来，指着黑板上的题说：“谁上来做一下这道题？”那不是一道很难的题，上节课就学过的。我抬起头来环视了一下四周：有的同学正在读题，有的同学在埋头思考，还有的同学摆弄着手中的钢笔，可是没有一个人举手。我多么希望有人能举起手来，即使是一个人，我也会跟着举手。但四周还是没有一个人能举起一只手来。不行，我一定要打破这种现象！我下意识的抬起了胳膊，一点一点地，像托着千斤巨石一般，好不容易才抬了起来。这时，老师期待的目光朝我这边移了过来，我不知是怎么了，手像被闪电击中了似的，又迅速地将手缩了回来。老师的眼里流露出了一丝失望的目光，只好点名让班长来做。

其实，这道题大家都会做，可是为什么大家就是不敢举手上去做呢？难道是因为怕做错了，同学们笑话，而丢了自己的面子吗？

难道勇气就这么容易丢失吗？这不争气的手啊，为什么就是举不起来呢？为什么我想举手却不敢呢？

小学心事作文 篇2

总觉得自己好难懂，十六、七 岁的年龄，心中有说不出的欢喜与悲伤，情绪上的大起大落，成绩的不稳定 ，莫名的烦恼与郁闷。我也不知道自己到底为什么烦恼，总之，心里好复杂，每当老师问：“你们快乐吗？”我总觉得苦笑一下，我快乐吗？我为何不快乐，我有什么理由不快乐。

其实我想更懂那个要哭能哭，要笑就笑的女孩。在生活当中，当朋友遇到伤心事而落泪时，我会递上纸巾轻轻地为她找去眼泪，安慰她给她讲道理，当朋友考试失败时，我会鼓励她不灰心，不气 ，给她介绍好的学习方法，当朋友生活遇搓时，我会激动地笑对人生，用于拼搏，与挫折做斗争。可是，谁知道什么是懂，会安慰别人，鼓励别人的那个女孩，其实她自己才是最脆弱的"，一个不屑的眼神会让她心里忐忑不安，一句玩笑话会使她伤心落泪，一个小小的挫折会使她忧郁不振。她总把内心的伤心与痛藏在心中，让它 随时间淡化，时间淡化了伤痛，试着讲出来吧！她就不愿将给别人听，因为秘密是朵永远不绽放的花，她就是我，一个难懂的我。我也不知道为什么自己给别人讲得那么美，而自己却做不到，我承认我不是一个坚强的人，我也怕受伤。

其实我想更懂自己，我想尽力去控制自己，不为一点小事伤心，不轻易落泪，笑对挫折，包括学习方面，我很想按照自己的学习一步一步做到，可是这一切的一切都好不容易，“世上无难事，只要肯攀登”，这些事虽都很难做到，但我还是会去努力的，更清楚的认识自己，了解自己，读懂自己。

小学心事作文 篇3

踏着校园的小路，背着沉重的书包与心事，骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂日渐地对我说：“你长大了！”

我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎我们的中学生。迈进了中学的校门，课程也随即增多，由原来的轻松学习到目前繁重的功课，自己也从原来的无忧无虑到目前的满腹心事；想到目前的功课多而繁重，争强好胜的自己也每时每刻在拟定着我们的学习计划，哪个不想在级部里名列前茅呢？

我长大了。增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这部分好胜的心事，却丢失了那份稚气。在逆境中，我掌握了坚强。

其实，我不想长大。由于长大了没少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时光不可以倒流。因此，我掌握了面对。

“我要坚强。”我对自己说。我要战胜自己这个强大的敌人，为我们的.将来打下坚实的基础、永攀新高峰……

我要长大、我要坚强、我要去面对。我将要为我们的将来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！

小学心事作文 篇4

流光飞逝，转眼间我已从依偎在母亲怀里天天嚷着听故事的稚子长到青春懵懂整日迷茫的少年。

18岁，成为我青春的标志，成为我思想成熟的又一进步。18岁，给我带来的有欣喜 、有惊讶、有好奇、有迷茫、还有淡淡的忧伤、还有那说不出的懵懂。

18岁，有我对未来的希冀，有我面临着人生的第一个选择。我有我自己的理想，也有那丝丝的遐想，还有那点点的抱怨。

18岁的我，有我对过去悲伤的记忆与高兴的往事的存留，脑海总能不经意的浮现出过去发生的暮暮，每每至此，都能沉迷其中，或暗自忧伤或暗自发笑。

18岁的我，有我对青春懵懂的欣喜与忧伤。每一经历过此，心中总是不停在闪烁她的背影，她的神姿。这怦然心动的感觉，在心中的湖海中激荡起淡淡的涟漪。

青春年少的我心里总感觉些迷茫，还有些说不出的苦闷。我需要一个可以了解我心可以值得倾诉的人——知己。但“春风满玉皆朋友，欲寻知音难上难“的苦恼让“举首仰望空对月，低沉徘徊独黯然”不禁在笔下流露。“即将因梦寻生去，只为愁多不的眠。”在我生活中频繁出现，何时才能出现，何时才能现身。“众里寻度千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我寻到了我的知心人——知己

18岁的青春，18岁的记忆，18岁的辉煌。让我沉思，让我回味，让我黯然。

当我们已老去，当青春不复存在。谁能留住青春岁月，谁能握住似水年华，谁又能把我的十八岁牢牢的固定。惟独只有记忆，惟独只有我18岁的记忆。

让永远的记忆，保留在我永远的18岁！

小学心事作文 篇5

“六一”儿童节到了，一年一度的游园活动也要开始了。这可是我梦寐以求的时刻。我憧憬着快快与各种有趣的活动亲密接触。

游园活动的项目真是应有尽有、丰富多彩：有“酷狗套圈”、“疯狂赛艇”、“茶艺表演”“小红帽舞台”……当然，还有我最爱的“跳蚤市场”。

首先，我直接奔向“跳蚤市场”。这里人山人海，各种商品琳琅满目，看得我眼花缭乱、目不暇接。我真想把所有喜爱的物品拥为己有，可我也知道，这个想法有点离谱，因为没有向爸爸妈妈要很多钱，我的钱包瘪瘪的，买不了几件物品。走着走着，我突然看到一幅类似“三国杀”的纸牌游戏盒。我一下子就喜欢上了这个东西。只是，此物需要二十元，我兜里仅有十五元。我只能眼巴巴地看着心爱的东西被别人买走，心里感到十分的可惜和无奈。继续在跳蚤市场溜达了许久，再也没发现物美价廉的.东西。于是，我决定去玩几个游园项目。

很快，我又来到了游园区。“唰唰唰”，一种奇怪的声音传到我的耳朵里，我连忙往发出声音的地方飞快走去。走近一看，我才发现，原来是“疯狂赛艇”项目在激烈进行！我不假思索，直接去排队等待。可是，过了一会儿，我忽然觉得自己不该这么冲动。因为，我并没事先好好了解这个游戏的玩法，还有游戏的难度如何。然而，现在已经轮到我上场了。我只好硬着头皮走向操控区，忐忑不安地拿起遥控器，兴奋而又紧张地开始了三人赛艇比赛。本来我以为，就算高年级的同学比不过，但也不会轻易输给同年级的同学吧。冠军可能没戏，亚军应该不成问题。可事情并非我想得那般顺利。高年级同学的水艇回来后，我也从对面开始转弯返回。谁知就在此时，我却被同年级同学一举反超。虽然努力追赶，最终也没能赶上，只获得了季军。俗话讲，“不打无准备之仗”，“知己知彼，百战不殆”。我想：这次比赛失利，主要是准备不足啊。

就在这时，广播里通知足球赛开始了。我便匆匆走向操场，准备观赛。谁知，当我赶到操场时，老师却安排我去保安室拿东西。等我回来时，球赛已经结束了。比赛的结果是，我们班得了第三名。这可真是个不错的成绩！我们全班同学都欢呼雀跃，并期待明年能够取得更好的成绩。

一天的游园活动在紧张与欢乐中飞快地结束了，我真有点儿恋恋不舍。我特别希望，如果每天都是“六一”，每天都有游园活动，那该多好啊！

小学心事作文 篇6

古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我终于明白了这句话的含义……

今天是中秋节，由于天气不好，月亮好久才出来。月亮从树梢上升起来了，放出轻纱般而又冷冷的光辉，照得河里分外白，越发使人寒冷。只见天上一轮皓月，池中一个月影，上下争辉，显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的光，好像无数银色的鱼儿在那里游动。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。每一片绿都似乎静静地浸在牛乳中。只有这温柔恬静的月光，才能这般恰到好处。

偶尔几只乌鸦哀鸣让我想起远方的堂哥，此时心中也有“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这种凄凉的感情。记得前年的暑假，也是这个日子，我和堂哥便搬了一张小桌子和两张小凳子，拿了几个月饼和一瓶汽水，一边赏月，一边吃月饼，喝汽水，一边聆听优美的音乐。我们还学古人吟诗作对，好不自在，直到深夜才恋恋不舍地散开。

古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我终于明白了这句话的含义。

小学心事作文 篇7

在美好的生活中，我们常常会从名人事迹和名言中获得许多启示，从而取得进步。“失败是成功之母”这句名言就给了我很大的启示。

记得有在三年级时，要期末考试了我很紧张总觉得考不好，便很努力的复习。到了期末考试的日子我信心满满，心里只想着要考好一点一定要考好一点。在答题的过程中，我一心想着考完就解脱了，心根本就没放在卷子上，总是想着考完了就可以干这了干那了心思没聚集在一起。

考完以后，我以为我能考到90分以上，但是我想错了，卷子一发下来我才知道，数学81分语文83分英语才考了92分，科学80分，看到成绩，我眼泪就止不住的往外流，因为直直地盯着卷子上的分数，就好像这样盯着卷子上的分数就会有所改变。

回到家中，妈妈问我考了多少分，我慢慢的拿出卷子递给妈妈，然后赶紧跑回房间关上门，用被子捂着头大哭，妈妈看完我的试卷，走到我的房间温和的对我说：“考不好没关系，下次注意就行了，考试不是比名次的而是看你有没有进步。你没听说过“失败是成功之母”这个名言吗？这个名言就是想告诉你们，失败往往是成功的先导。从失败中吸取教训，后取得胜利。做事先是失败后成功，每个人都有失败的时候，希望你能明白，加油，妈妈相信你下次一定能考好的！听了妈妈的话我看向她，问：“下次真的能考好吗？”

“付出就有收获，多总结总结，不会的第一时间就问，不让不会的题过夜”。下次肯定会有很大进步的。

“嗯，我知道了，谢谢妈妈，我会努力的。”

从那句名言里，我知道了：失败后，从中吸取教训，用心去做每件事，就能做好。

小学心事作文 篇8

“你看看，你数学成绩下降了那么多，怎么办！算了，你自己选，是用上架子鼓课的时间去学数学还是用画画的时间。”妈妈的话回荡在我的耳边，仿佛一道解不开的枷锁缠缚住了我的思绪，我沉默了。

本学期的数学考试，我的成绩下降了不少。或许是没有努力吧，也可能是答题时的不自信，总之，每次考试都不太理想。妈妈开始火上眉梢，打算帮我报补习班，可能又觉得学习兴趣爱好的时间太长了吧，所以对我说了这番话。当妈妈说完这番话，我突然有种沉重的包袱压在自己身上的感受。面对妈妈严肃的神情，我沉默了。的确不是默认，而是一种失望，一种夹杂着不同情绪的失望。有后悔，后悔自己为什么不多努力点；有反感，反感妈妈为什么不多了解一点我的想法；有理解，理解妈妈这么做是为我好……这两个兴趣，我不想放弃任何一个，不仅仅是因为喜欢，更多的是感受。当你看到一幅画或一首曲子时，你会有不同的感受，可以揣摩作者的内心，也可以结合自己，每都会有不同的感受。

妈妈让我考虑一下，准备放弃哪一个。不过我应该打算考虑的不是放弃哪一个，而是怎么跟妈妈说，是应该跟妈妈谈谈，还是真的放弃其中的一个。拿出日记本，想了一下，还是写了这么几句话：“沉思、失望。我该怎么做？能被理解吗？或许不会吧。”

两代人之间总是有代沟的，为什么不以另一种心态来考虑一下孩子的想法呢？为什么要以自己的计划绑定孩子呢？想到这个问题后，我又沉默了，是的，还是失望。

每个孩子都有一双灿烂的羽翼。如果掐断了梦想，孩子们就会变成折翼的天使，甚至堕落的天使。所以，试着让孩子们选择一下吧！

小学心事作文 篇9

我有一个温暖可爱的家庭，家中有许许多多的家庭成员，我的爸爸、妈妈、两个哥哥还有我的勤快的嫂子哦，可别忘记了调皮的我哦！

书迷老爸是家中的“迷”，没到凌晨时，他都不停的在床上看书，爱不释手，谁劝他，他都会说一句：“嗯，知道了，看完了我在休息，”可还是不听劝告，看完一篇又一片。唉……我真是拿他没办法。

工作迷老妈让我佩服得五体投地，每次下班非常迟，忙的手舞足蹈；终于盼望他回家时，可谁知道，晚上又要加班，听了这一番话，我才知道妈妈有多么的辛苦，从早到晚都是工作。

电脑迷哥哥一天到晚在电脑面前打打杀杀，我看了都会晕头转向；家人都劝他少玩电脑，可是，哥哥只会说：“知道了！”

咦，可别忘记我哦，我是音乐迷，家里备放两架电子琴，可谁知道，老爸没经过我的同意，就擅自做主把一架送予他人手中，我非常的不开心，不过，还好，留放了一架。以前，每当放学的时候，我就会练习一小时多，可是，现在并不怎么喜欢了。

我爱我家，一个让我有依靠的家，每当我在外面遇到困难或委屈时，是我的爸爸妈妈帮助我排忧解难，听我诉说心里的苦闷，是他们叫我如何面对生活，面对事实！

小学心事作文 篇10

雨淅淅地下，风呼呼地吹。早晨我独自默默的走在那空无一人的大街上。这般寒冷的天气，就连那迎面吹来的风也使人面颊感到微痛，它却似乎吹进了我的心房，看透了我的心事。

在前几周时，我因数学成绩优异而有幸被老师选入在参加数学竞赛的名单中，而我的好朋友也身在其中。我俩相互鼓劲，奋发复习，希望都能在竞赛中取得好成绩。

一周后，我和她手牵手走进考场，找准自己的座位，掏出纸、笔开始答卷。这次试卷的难度完全超乎我的预料，使我心烦意乱。不知不觉考试时间已经到了，我不情愿的将试卷交到考官处，走出考场。忽然一阵清风从我身边吹过这才觉得清醒了很多。当我碰到她问她考的如何时，她也是一脸愁容的说：“我错了好几道题呢，这次肯定拿不到奖了，唉……”她的回答也使我宽心了许多，我想既然她也没考好，那么我没拿到奖也就不会在同学面前有多难堪了，心中掠过一丝窃喜。

很快，成绩出来了，她居然得了优秀奖。而我什么也没得到。这一消息如同晴天霹雳般的传入我的耳朵，当时我的眼泪就吧嗒吧嗒的落了下来。我的心很痛，我日夜在想我为什么拿不到奖，难道是我的实力不如她吗?不，不是的!我的心真的好受伤……

从这以后，每当我跟她走在一起时就会心生嫉妒，话也聊不到一块，每次只是随便应付或者沉默不语。当她和别人谈论起竞赛的事，互相追捧的时候，我又非常的自卑，总觉的自己和她们融不到一块，然后远离她们，走到看不见她们的一处去。渐渐地，她好像也不喜欢和我在一起玩了，我与她之间疏远了许多，见面时形同陌路，放学回家时也是各走各的了。

在回家的路上，当我看到她与其她同学在一起嬉戏、说笑时，我与她在一起的美好时光便从脑中闪过。日复一日，我心中有了一丝想与她和好如初的念头。最后，我终于下定决心，对她说：“我们继续做的朋友吧，还和以前一样，好吗?”谁想她却摇了摇头说：“既然你我都已不把对方当做好朋友了，那么我们的友情就此结束，从此只当个所谓的同学吧!”说罢，便转身而去。听完这句话，我呆呆的站在那里，心中无比的难过，这时，一阵风吹来，它吹走了地上的落叶，同时似乎也吹走了我们的友情，而且吹得一干二净，不留下丝毫痕迹。我只能在风中看着她离去的背影，并把我们在一起的美好时光也统统的送给了那阵过往的风……

这一次，我哭了，哭的那么伤心，那么绝望……经过这件事后我懂得了友情如一阵风，来无影去无踪。当你得到它的时候你应当懂得去珍惜它，而不是在失去的瞬间才伸出手去抓它。友情是会随着时间的流逝慢慢淡化的。我们要珍惜眼前的友情。

小学心事作文 篇11

我就是个好人，因为我做过许多好事。

有，赵雨蕾早读没有带书，我同桌把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐课，同桌没带书，我又把书借给她了。我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他：“你知道妈妈的电话吧？”他说知道。我让爸爸拿出手机说：“你会打电话吗？”他说会。他打完电话，他妈妈说：“等着妈妈，妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：“太谢谢你们了！”有，有一个小朋友和他妈妈来上学，她妈妈骑着电动车，她妈妈停下来和我说：“小朋友，我能不能用一下钢笔？我女儿没有在彩笔上写名子，万一让别人捡到不知道是谁的，放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔，那个小妹妹的妈妈问我：“把你带到学校吧？”我说不用了。

做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，我做的这些也不算什么，今后，我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。

小学心事作文 篇12

中秋节的前夜，月光很美，丝毫不逊色于十五的圆月。天也很作美，既没有风儿来捣乱，空气透明度也极高，月光是朗照。温度还适宜，人们在户外活动，并不感到凉意。湿度也不大，皮肤的感受很好。一切表现似乎要成全一个满月前的秋夜，留给人们一个更完满的期待——中秋之夜会更美。天气预报早就告知，今年的中秋会有一轮皓月助兴祖国的六十年庆典。节中节的月空注定不会寂寞。

我有点替今晚的月儿鸣不平，那么美的月光，怎么偏要说十五的月亮最圆最美？我正在用心赏月的时候，好像要纠正我的.言论，夜空涌上了乌云，那澄澈的月儿不见了，刚刚的夜空变了脸，不再美好，不再宁静，用儿子的话说月儿真不给面子。我下意识地看一眼时钟，此时是八点十五分。

看来，十五的圆月独一无二的美，谁都无法比，这是亘古不变的。我的一时兴起竟激怒了上天，送给我一个乌云蔽日。就在我责怪自己之时，月儿又露出了皎洁的脸庞，悠闲地在云中散步。有了云儿的陪衬和烘托，倒显出了月儿的明亮和高洁，她的散步亦有了几分雅致。哈哈，淘气的月儿，莫非知道我对你情有独钟，你在捉弄我的情感？可是我对你不改初衷。云中的月儿，你可知我的心意？

今晚的月儿，真的很善解人意，大概是不愿抢了中秋月的风头，害羞地将自己藏身于云中，不想展示她的美好。每当我凝神欣赏她时，就会惹得她惊鸿一瞥，急转身步入云中，若隐若现的影子让我徒生牵绊。

其实，无论什么时候的月儿，我都喜欢。欣赏月儿，无非是一种心境。我陶醉的是那种宁静和澄澈。