小学风雨中作文（精选12篇）

小学风雨中作文 篇1

风雨中

一天下午，老天爷好像被谁惹怒了似的，天空猛的一黑，白云像是变了魔术似的，似乎是被老天爷泼上了墨一般，漆黑漆黑的。大雨也无拘无束地倾泻下来，悄声无息的。天空中划过一道道耀眼的闪电。黑压压的一片，令人喘不过气来。

眼看同学们一个一个陆续地被家长接走，左腿残疾的王小宁泛起了一丝丝忧愁：雨下得这么大，我该怎么回家呢？教室里唯有王小宁还在等待家长来接。而刘老师也在教室里陪着他。老师想起家中还在发烧的三岁的孩子正在家里等她，可王小宁的家长还没来接他，便有些不知所措，还时不时地拿出手机。

老师看了看手中的雨具，便执意要送王小宁回家。

刘老师小心翼翼地搀扶着王小宁下台阶，终于到了校门口了。刘老师背起王小宁，撑开雨伞，踏上了泥泞的小路。

路上没有铺水泥，又加上了倾盆大雨，所以路上很滑，只要稍有些不留意，就会摔倒。老师背着王小宁小心谨慎地扶着墙壁，生怕摔到王小宁同学，就这样，师徒二人走一段，歇一段，“哎呀！”刘老师不小心被一块小石子拌倒了，眼看王小宁就要摔倒了，她突然手一扶，脚一踩，“呼！”她叹了一口气，可是，她自己的右手掌却被参差不齐的墙壁刮破了一大块，王小宁看到了，心里很过意不过去，说：“老师，让我下来走吧！”老师却说：“你本来就受伤了，再让你自己走的话，会太累的。再说，我背你走也快些。”此时，刘老师已汗流满面了，脸也变得通红了。几个路人看见这情形，便嘀咕道：“这孩子也太不懂事了，自己妈妈都累成那样了，还让她背，真是的。”王小宁听到着话，心里感到十分羞愧，而刘老师却若无其事。

终于到家了，老师顾不得什么，便匆匆消失在雨幕中了。

小学风雨中作文 篇2

生命是什么？什么样的生命受人尊敬？

前几天，我来到了一片绿油油的草坪，天哪！这草坪上站着多少人啊？他们有的只顾欣赏花儿，把小草踩在脚下，有的还在故意拔草，他们这样害死了多少小草啊？他们居然一点也不尊重小草的生命！

突然下起了暴风雨，我拿着伞，看着草坪上的小草，狂风和豆大的雨点打弯了小草们，过了一会儿，它们居然奇迹地站了起来。那暴风雨一次次的打弯了那一棵棵娇嫩的小草，但是它们依旧顽强地站了起来，我好像听见小草在说：“我不怕，我不怕。”暴风雨过后，一草一根都没有倒下。可是，那一朵朵美丽的花却一朵朵的倒下了，我好像听见花儿在呻吟。我不禁说起“野为烧不尽，春风吹又生”哪！在那一瞬间，我顿时感受到小草强大的生命力。它竟可以抵挡住可怕的暴风雨，不屈向上，茁壮成长。经过风雨的洗礼，小草变得更绿了。

小草在雨中的坚强，让我开始敬重卑微，敬重生命，把生命看得严肃看得深刻，看得伟大而坚强，比起小草，我们有什么理由说卑微？指导老师：余俊

小学风雨中作文 篇3

我们未来的能源

现在，人们的出行越来越方便了。几乎每个家都拥有一辆小汽车。但是，汽车会造成许多污染，很不利于人体健康，所以，我要在未来造就更好的能源。

首先，我要在汽车内部安一个阳光接收器。它能吸收太阳光，然后转化成能源驱动汽车。如果碰上阴雨天，就会把平时储存的太阳光释放出来用。

我还能在摩托车上装一种机器，这种机器会吸收污染的黑烟，然后转化成空气排出去。它也能把太阳光变成能源驱动车。

如果在大暴雨中，太阳光源用光了，机器还能从雨水中提取可以转化成能源的东西。

在一些比较轻的车子中，甚至可以利用风力的吸收来驱动车。无论是大风还是轻风，车子都能行动敏捷。

为了不出现太多旧电池，电灯也有具备吸收太阳光的功能，晚上就吸收月亮光。

我要写一首诗来鼓动大家创照环保的能源：

未来能源要开发，

减少污染才。

环保洁净为健康，

健康保障促发展！

在未来，我们一定能找到洁净的能源！

小学风雨中作文 篇4

我们生活在一个温暖的大集体中，在集体面前，个人的力量是渺小的，然而正是由这许许多多渺小的力量，才汇集成强大的集体的力量。早在两千多年前，孟子就曾经说过“天时不如地利，地利不如人和”的话，“人和”就是集体的力量。

还记得那是我九岁的时候，邻居家的小孩骑着自行车在河边玩。一不小心，车的前轮磕在一块石头上，摔倒了，人落到了河里。春天的河水有点冷，正在收船的爸爸一看，连衣服都来不及脱，纵身一跃，就跳到的水里，要把孩子拉上来。爸爸虽然经常乘船运货，可是他的水性并不是很好，五六分钟过去了，他也没能成功地把孩子拉上来。这个时候，岸上已经聚集了一大群人，一些年轻的小伙子，赶紧脱了衣服，猛地往水里扎。几个水性好的青年围在孩子身边，几个人在后面托着，几个人在前面拉，大家齐心协力把孩子拉上了岸。亲眼目睹了这一幕，小小年纪的我第感受到了什么是集体的力量。

后记忆是在前年，“海棠”台风正面袭击温州，给人民带来极大的经济损失。台风带来洪水，水满进了房屋，大家手忙脚乱地把低处的东西往高处搬。邻居有一户人家在外地做生意，房子里没人住，许多物品如果被水泡着了就会损坏。爸爸收拾了自己家里的东西，突然想到邻居家没人搬东西，匆匆忙忙地跑去喊人帮忙，大家一起动手，才为邻居免去了一场灾难。台风过后，我从电视报纸上了解到洞头等地区受灾严重，许多人无家可归，学校无法正常开学。于是，更多的人纷纷慷慨解囊，出钱出力，帮助灾区人民重建家园。等到开学的时候，我已经从电视屏幕上看到许多同龄人开心地背着书包上学了。“一方有难，八方支援”，这就是团结的力量。

胡锦涛爷爷在“八荣八耻”里说得好，“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，在我们中国，团结互助的精神是有着源远流长的历史传统的。再过几个星期，我们学校就要开展“献爱心”活动，让同学们把自己平时节省下来的零用钱买上书和学习用品，支援山区贫困的同学，给远方的亲人捎去一声问候。团结互助，我们要以实际的行动在成长的道路上留下美好的印记。

小学风雨中作文 篇5

我的好妈妈非常关心我，我非常爱她。

我妈妈有一双大眼睛，一个小鼻子，一副眼镜在鼻子上，还有一个香蕉状的马尾辫。微笑露出整齐的白牙。

有，在我中午放学回家的路上，上帝出于某种原因与我作对，突然变成了狂风呼啸和暴雨。无奈之下，我不得不和同学们躲在超市里。在超市里，我看到外面风雨交加，电闪雷鸣，太可怕了。我的同学一个接一个被他们的亲戚接走。只有我。大雨中没有人留下。我很失望。突然，从大雨中走近一个人，我既惊讶又高兴地说:哦！妈妈来了。”我妈妈告诉我，我妹妹在来接我之前被她的邻居照顾着。

我妈妈帮我卷起裤子，撑开伞，搂着我的肩膀，然后一起赶回家。在路上，雨下得很大，所以我妈妈把伞靠在我身上。这时，风也很大。母亲双手紧紧握住伞柄，生怕风吹走。我说:“妈妈，把你的伞放近一点。”母亲说:没关系。”这时，我看到母亲的半边身体湿漉漉的，头发凌乱，被风吹得乱七八糟。我的心真的很感动！我妈妈对我很好。

这是我的母亲，她一直关心着我的母亲。我会更加努力学习，将来报答她。

小学风雨中作文 篇6

我是一名宇宙保护巡查员，今天我将到达地球，了解地球生态环境的现状。

到了地球，正当我走累了，坐在草地上休息时，传来了一阵哀号，让我顿觉后背一凉。“人类真可恶，他们一点也不爱惜大自然，不爱护地球的生态环境。总有一天，我要报复人类，我要吹毁他们的家园、庄稼……”这是风的声音。

天上的白云天使立即附和着，气哼哼地说：“是啊是啊，他们用黑烟、尾气把我白色的长袍染黑了，把我的妆容也熏黑了，总有一天，我也要报复人类，下大暴雨，淹没他们一切。”

一阵苍老的声音随着飘过来，带着哭声说：“是啊，他们砍去了我的父母，我的兄弟姐妹，我的亲朋好友，连我的孩子们也不放过，用我们的躯干做书架，造房子，做家具，搭木架……现在只剩下我孤零零地站在这里，现在想起来都想哭！”

小小的声音也加入了大会：“我很同情大树爷爷的心情，他们连小树苗都连根拨起，害得我无家可归。有时停留在人类的屋檐下，还要被他们驱逐，有时不仅会这样，还要被他杀死，成为他们的美餐。呜呜……”小鸟伤心地哭了起来。

更小的声音也说出了自己的苦：“就是呀！我刚刚探出一个小脑袋，就要被他们踩得粉身碎骨。他们还往我身上扔垃圾，泼脏水，害得我整个身体都是臭臭的.，浑身不舒服，还不能成长，但我是敢怒而不敢言啊！”小草无可奈何地说。

河水哗啦啦地流着眼泪过来诉苦：“你们这些算什么！他们喝着我的血液，却用废水染脏了我的脸庞，淤泥抺黑了我的肌肤，垃圾熏臭了我的身躯，害得我连一寸洁白的肌肤都没有了，不敢见人！”

……

听到了这一阵阵的哭声，我“嗖”的一声站起来，心情很沉重：大自然总在默默地为人类做出巨大的贡献，而人类却不好好地保护它，反而处处伤害它，而且贪得无厌，过度地开发资源……再这样下去，迟早会得到大自然的报复的。一切美好的家园将不复存在，地球将会毁灭。

人类啊，你们想要保护好生态环境，就必须做到：

少开机动车，多步行或踩单车，绿色出行，减少尾气排放；不乱砍乱伐树木，多植树造林，爱护花草树木，加强绿化建设；随手带走垃圾，不要乱扔乱放，并做好垃圾分类，减少二次污染；保护好生命之源——水资源……

人类啊！保护生态环境，刻不容缓！要从身边的小事做起，从每个人做起！

小学风雨中作文 篇7

从前有一对大树夫妇，他们有个可爱的宝宝叫小q。

小q在爸爸妈妈的疼爱中长大，一天风呼呼的刮着，随着轰隆隆的雷声下起了倾盆大雨。于是树爸爸伸出茂密的树枝保护着小q，雨停了树爸爸才松了一口气。

忽然太阳像火球似的照在大地上，小q汗水湿透了衣服，树妈妈弯着腰为他档着太阳。日子就这样一天一天的过去了，小q变得弯弯曲曲，树妈妈不但失去了当年的笑容，脸上还布满了皱纹，树爸爸也失去了当年的强壮，腰也变弯了，但是他们还坚持保护小q，生怕他受一点伤害！

有一天来了几个伐木工人，把小q的爸爸妈妈砍掉用车拉去城里卖了。从此小q就独自一个人生活了，他经不起风吹雨打受不了烈日的暴晒只剩下几片叶子了，过了几天最后的几片叶子也掉了不久就枯死了。

真是可怜天下父母心啦！

小学风雨中作文 篇8

假如我是一棵树,不求高大，不求奇秀，只要一棵生机勃勃的树。

假如我是一棵树，你将不难发现，在万物复苏的春天，急不可待地冒出一芽芽绿叶的，那便是我。伸伸腰，眨眨眼，探头探脑地望望是否：“外面的世界很精彩……”

我不要呆在披风的港湾——温室，因为那儿没有春季李北国特有的劲风，也没有南国寒意未尽却很养人的春雨。温室里的伙伴从出世便养成了娇气，而我却偏要倔强的立在风雨中，哪怕将在难耐的严寒了夭折，也一定要在大自然母亲的怀抱中执着的昂着头……

假如我是一棵树，酷暑便是我生机勃发的青春时代。此时，茂密的职业已为我披上一件青翠欲滴的外套，然而，紧接着的，便是雷雨的"洗礼".正如“人生多坎坷”，老天爷也不会由我轻松自在的生长，不定哪一天便会阴下脸来教训我一顿——狂风卷起怪云聚到我头上，而我却没有遮雨的大伞，唯有停止自信的躯干，挥起有力的手臂，昂首高喊：“这不公平，但我要生存，来吧!我不怕风雨的洗礼，它会让我更加坚强的!”……

假如我是一棵树，经历了一连串的挫折后，在金色的秋天，我已步入了成熟，低垂丰满的臂膀，由着兴意盎然的人们来摘取我金色的结晶，放心好了，我不会痛惜的，也许，我的存在的价值正好在于此刻的奉献……

假如我是一棵树，在黄味落尽的冬天，我已遍体鳞伤，不再拥有青色的外衣……但我并不失落，因为我已按照自己的意志走完了一岁的道路……

听人说，难过此刻还很暖和，既没有寒风，也没有冰雪。那里，我的伙伴依然生机盎然……一丝羡慕划过心头，但，很快无影无踪了;生在北方，长在北方，冰雪的性格让我执着追求，此生无悔……

假如我是一棵树，风中、雨中、烈日下、冰雪里，都将有我不屈的身影……

小学风雨中作文 篇9

“呼──呼──呼──”外面的风好大啊！台风这个不速之客，每次都在夏天这个季节来到，让大家胆战心惊、如临大敌。

突然下起一场大暴雨，电视的气象主播，说到有台风，自己也好像浑身发抖。一听到这“大消息”，让全家手足无措、心生恐惧，不知如何是好！

台风的威力所带来的影响，绝对不可忽视，它会肆无忌惮的凌迟大地，破坏我们美丽的家园，还会造成怵目惊心的土石流，造成屋毁人亡，让我们美丽的家园变得满目疮痍。住在山上的居民都会毛骨悚然；河水也会暴涨，住在何边的居民早已逃之夭夭。而这可怕的`台风让人类辛苦栽种的农作物毁于一旦，菜价狂飙，对民生影响非常大。

所以，我们要事先预防，不要因一时的疏忽，多少的亲朋好友，就那样天人永隔，这惨不忍睹的景象，叫人哭天喊地，却永远是叫天天不应、叫地地不灵！

台风可怕的画面浮现在每个人的脑海中，我们也可以感同身受。台风是一种可怕的天然灾害，若没有做好防范，后果是不堪设想的。

回想一年前，莫拉克台风的袭击，造成人们的恐慌，这突如其来的台风，加上土石流的冲击，都是人类在山上任意砍伐树木，不做好水土保持的后果，终究还是人类作茧自缚、自食恶果。

可怕的台风，也让我们得到教训；同时也让人们发挥爱心、伸出援手，有钱出钱，有力出力，发挥“人溺己溺”的精神，共同手牵手，心连心，创造美好的未来。

小学风雨中作文 篇10

大自然的声音是无穷的、接连不断的声音。

春天的声音是和谐的。当风大时，河面上的冰碎了、破了，随着河水与残冬一起流向远方，发出了“咔嚓”的声音；和风吹拂，吹向了柳树姑娘，撩动了她嫩绿的头发，发出了“哗、哗”的声音；提醒农民耕种的布谷鸟则在“布谷、布谷”地鸣叫着……

夏天的声音是可怕的。下雷雨之时，闪电似乎要劈开整座楼房，轰鸣的雷声似乎要炸聋人们的耳朵，婴儿们哭闹着躲入妈妈的怀抱。

秋天的声音是温柔的。听，一群大雁排成了“一”字形和“人”字形，飞向了温暖的南方，它们不住地鸣叫，似乎在对大地说：“现在冷了，我们必须走，不过，当天气转暖时，我们一定会归来的！”

冬天的声音是寒冷的。西北风呼呼地刮，吹冻了小河，吹落了树叶，吹下了雪，雪覆盖了大地。大地整装待发，准备了精神去迎接春天，保卫冬眠动物安心过冬。

一年中有四个季节，特性不同，而四个季节还会用自己的风去考验动植物。

春天刮大风，迎春花却冒风开放；夏天骄阳似火，荷花却顶着烈日开放出了美丽的花；秋天凉风习习，菊花却挺立着干；冬天大雪纷飞，“岁寒三友”——松、竹、梅依然迎着寒风立上枝头，散发出阵阵芳香……它们都是坚强的植物，当风吹着它们冷时，它们会用一句话来激励自己——“不经历风雨，怎能见彩虹？”想到这么一句，它们便会继续傲风绽放笑脸。

这就是大自然——一位神奇的魔法师手中的声音。

小学风雨中作文 篇11

呼呼在一阵风的袭击下一个苹果掉落在了地上。没有了母亲的呵护，只能在忍受着风吹雨打，日晒雨淋的痛苦，慢慢的它开始腐烂了，种子遗落在泥土里。

滴答，滴答在一场春雨的呼唤下，它揉了揉朦胧的睡眼，扒开它那层陈旧的衣服，露出了白色的肚皮，探出了稚嫩的"小脑袋，怯怯的张望这新奇的世界。在春雨的滋润下它努力地向上生长着，绕过坚硬的顽石，冲破黑暗的泥土。终于迎来了光明，第一次被阳光所拥抱，暖暖的！

夏天，烈阳炙烤着大地，热气扑面而来。知了在树上叫个不停，鸟儿们早已躲进树林里窃窃私语了，只有那小狗仰头吐着舌头偶尔在身边转悠一下。人们摇着蒲扇都在树下乘凉，它也不例外，迎着烈阳，蜷缩在不起眼的角落里，耷拉着脑袋，坚韧的忍耐着。

秋天，寒霜高洁，落叶纷飞，它身上没有了一丝绿意，也失去了往日的活力，有的只是那件破旧枯黄的衣服，略显的有些单调。

冬天，北方咆哮着，可怜的它身上早已没有了衣服，在寒风中瑟瑟发抖，凛冽的寒风还带来了一场大雪。这场雪给它穿上了一件白色的棉衣，有雪的陪伴，它看起来似乎没有那么的孤单，就这样他熬过了一个冬天。

一天天，一年年，风吹雨淋，日晒霜冻赋予它的磨练，日复一日就这样的循环着，终于他从一颗不起眼的小苗长成了参天大树。满树的花团锦簇，鸟语花香。人们在的树下乘凉，品尝那甘甜的果实。头顶上蓝天白云与它为伴，成为无话不谈，无话不说的亲密挚友。

它虽然失去了母亲的呵护，但是它欣赏到了一路的风光旖旎，经历了成长途中的酸甜苦辣，阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹！此时它心里应该掀起一层喜悦的涟漪，久久不能平息有失才有得！

小学风雨中作文 篇12

“呼呼——”“啪啪啪——”“哗哗——”“啪嗒”……今天一大早，睡梦中的我迷迷糊糊地听见了一些古怪的声音，动静很大。我的第一感觉就是——台风“凡比亚”大驾光临了！

台风什么样子的？我一骨碌爬起来，迫不及待地跑到阳台，往四周看。哇！风呼啦啦的，把树吹得东倒西歪，树一会儿往左摆，一会儿往右趴。有些树枝被吹折了，刮到空中。满地都是树叶，马路一片狼藉。对面的岷宫大厦，几户人家阳台上铁皮做的雨披，给吹得翻卷起来，随着大风一下一下挥着“手”，“啪嗒啪嗒”地发出敲打声。楼下一整排广告也被台风撕烂了，吹的不知去向。

风越刮越大，还夹着细细的雨丝。雨丝一开始被风吹成了密密的水平线。后来，风力加大，雨丝越来越粗，越来越密，很奇怪的是：雨丝一片从左往右下，一片从右往左下，有的时候还像海浪一样一波又一波，一阵紧似一阵地涌过来。要是被高楼挡住，雨水就会像瀑布一样跌落下来。这雨啊，被风吹得团团转无所适从！

路上行人极少，我想：在这个风仗雨势，雨借风威的恶劣天气中，人们应该不敢出来吧！偶尔见到几个路人，他们肯定有什么迫不得已的事，所以才“顶风出门”。他们撑着雨伞艰难地行走。“妈妈快来看呐！他们的雨伞现在都变形了，成了还没撑开的小蘑菇了！呵呵呵…”我忍不住笑出声来。有的人雨伞还差点儿被吹翻了！可想而知，风肯定很大！

哎哟，不好！我还看到一件怪事！我们学校的电动校门居然被吹得偏离轨道，拐到学校里了，弯弯地横在那儿。但愿校门没有被吹坏，明天还能用。

台风呀台风，你像个淘气的娃娃，东跑跑，西吹吹。如果有一天，我们能征服你，想让你去哪儿就去哪儿，让你下多大的雨就下多大的雨，那该多好呀！

天空仍旧那么暗，那么沉。风继续呼呼地吼叫着，雨继续无所适从地飘着，窗外的雨披继续拍打着，我在关得严严实实的房间里写下了这一篇日记《台风来袭！》。因为11号台风“凡亚比”是我从小到大经历过的最大的台风，所以我要用简单的语言记录下来，做个纪念。

希望明天照常上课！

老师总评：开篇一连串的象声词不仅是人眼前一亮，更激起人们的联想，把记忆拉回到十年前那“台风来袭”的日子里。通过风雨中树木东倒西歪、马路一片狼藉，雨如瀑布，行人艰难行走，校门偏离轨道等亲眼所见的景象，写出台风给人们生活带来的不便与危害，抒发“制服”台风之情。内容丰富具体、真实，而富有童心、童趣。