描写5.1劳动节的小学作文

【导语】描写5.1劳动节的小学作文,以儿童视角真实呈现游乐体验,充满稚拙鲜活的生命感,动作与心理描写交织,如“手上全是汗”“血液突然从口中出来”,夸张而生动。

描写5.1劳动节的小学作文

作文范文

主题: 童年、游乐、亲情、成长、欢笑

劳动节那一天,我,典典,扬扬,一起游九峰公园

我们刚来到这里,就遇到扬扬,包括典典,走进去,买啦一些水和爆米花,就上路了。

首先,爸爸对我说;‘我们先把剩下的三十元花光,再买票’可是没真始开始花时,爸爸就对我说;‘再买一张一百的票’我惊讶啦,因为爸爸变脸太快啦!

我们先做的事‘矿山车’太惊险了,我的小心藏一直在跳,往左,往右,真恐怖,我好似逼上啦战场,开始了,我手上全是汗,突然一降,感觉我的血液突然从口中出来,后来,竟然很开心,真是意想不到,妈妈竟然地下了头。

然后,玩了‘太空漫步’,扬扬说;‘我不敢往地下看,我有恐高!’不可能!你矿山车都敢玩,这个还不会?‘我们一直在和检票人打招呼,玩他,开坐啦,扬扬也不害怕,我又知道她在忽悠我,我开啦音乐,调在,让她的耳朵受不了。

来到啦’碰碰车‘那可是能形容的’长‘,我们排啦好久才到啦,突然,有一个人撞我,我立刻撞啦他四五次,那凶恶的小表情,看这份,我才撞啦他四五回。

最有趣的是’三十六位飞椅‘还未开始,我就在那荡呀荡,开始了,慢慢地,快了起来,那一高一低,我感觉在’迎风翱翔‘太爽啦,就在平稳时,妈妈眼睛紧闭着,鼻子还不时地拱着,我说:“没了,妈妈,原来你比小孩子还差。”

今天是开心的一天。

描写5.1劳动节的小学作文

精选读者点评

典典扬扬名字连着写,像糖葫芦串儿,有生命力泼!爆米花 矿山车 飞椅,全是蹦跳的动词,读着就脚底发痒。可“爸爸变脸太快啦”这句,要是加个眨眼或挠头的小动作,咱读者也跟着笑出声来。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

意想不到、迎风翱翔

【形容词】

惊险、恐怖、凶恶、平稳、开心、有趣、长

【好词好句】

1. 我好似逼上啦战场

2. 那一高一低,我感觉在“迎风翱翔”太爽啦

3. 妈妈眼睛紧闭着,鼻子还不时地拱着

【修辞手法】

比喻:‘我好似逼上啦战场’,将坐矿山车的紧张感比作奔赴战场,突出心理压迫感

【文字校对】

• “没真始”应为“没开始”

• “地下了头”应为“低下了头”

• “开坐啦”应为“开始了”

• “调在,让她的耳朵受不了”语序混乱,应为“调大音量,让她耳朵受不了”

• “碰碰车‘那可是能形容的’长’”句式残缺、标点错乱,应为“碰碰车那儿队伍长得没法形容”

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现游乐体验,充满稚拙鲜活的生命感

✓ 动作与心理描写交织,如“手上全是汗”“血液突然从口中出来”,夸张而生动

✓ 对话自然穿插,凸显人物性格,如扬扬“我不敢往地下看”与后续表现形成趣味反差

✓ 结尾简洁收束,呼应开头,朴素中见真挚情感

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