一年级说说作文 篇1
情感风格：怀念忧伤、细腻抒情
核心事件：院子里的游戏
中心思想：逝去的美好让人懂得珍惜。
回忆总是美好的，然而失去才懂珍惜，
这些年常想起你，想起以前那一张张笑脸。还有你柜子里的每一封信
蝉声回荡耳边，仿佛回到那个无忧无虑的夏天。
记得，每天早晨喝着隔壁老舅自己做的豆浆还有爷爷上集市买回来的包子油条。
吃完早饭就跑到院子后的那户人家家里。无论人家在干什么，总是脸皮厚的去人家家里。同他们的女儿玩起各种象征童年的游戏。
近一天的时间呆在那里，有时候还耍脾气不肯回家。
夜里，
外婆则搬来几张凳子，倚立在门口坐凉。几个大人谈谈人生，谈谈*…你在一旁半懵半懂，也同他们一起享受那份宁静。
偶尔头顶上会飞过几只鸟儿，田里有蛙声，树上有蝉声……隐约还望见不少萤火虫。
无数日夜划过天际，也滑伤了心角，落下太多的遗憾和美好。
你的笑容不像当时般灿烂，甚至有了忧愁。
想起初见，预见，再见，但再也不是当日的你。
为什么幸福的感觉总被思念所淹没？为什么想要的承诺只能被微笑掠过？
如果得不到灵魂，岂在乎耳鬓厮磨？
我知道，生命中有些事是“必须的”。暂停是为了走更长的路，
那我可不可以回到那年夏天，然后暂停！
一年级:影
一年级说说作文 篇2
情感风格：焦虑压抑、 朴实直白
核心事件：麻将声
中心思想：希望妈妈少打麻将多关心孩子的生活和学习
妈妈，您好！我有许多话想跟您说，可又怕您骂我小孩子懂什么。
每天晚上，您都会约邻居或者朋友在家里打麻将。您每次都要玩一个晚上，清晨才去休息。我每次写作业的时候都写不好，因为您在外面打麻将的声音太大了，搞得我总是分心。我睡觉时常常被您和朋友们的声音吵醒。
我差不多每天晚上都会听到你说话的声音。你一输，就会说“唉”和一些我听不懂的理由或者直接说“重来重来”。我每天晚上都会被吵醒好几次。真是夜来麻将声啊！我每次提醒您小声一点，我要睡觉，明天好要上学呢！您都会不耐烦地对我说：“去去去，小孩子懂什么？！”
妈妈，少打点麻将吧！打麻将对身体没好处，如果您少打点麻将多锻炼一下，身体会跟健康，我晚上不会睡不好，第二天带着“黑眼圈”去上学了，如果您少打点麻将，就有多点时间帮我辅导，妈妈，少打点麻将吧！
一年级说说作文 篇3
情感风格：温暖、童真
核心事件：挑食
中心思想：改掉挑食习惯才能拥有健康身体
我叫张xx，家人都爱喊我“小点”，我是一名如师附小一年级的小学生。我的性格比较内向，平时话不多，但是遇到感兴趣的话题，我就会活跃起来。我有一张肉呼呼的小脸蛋，一双明亮的眼睛，一张粉嘟嘟的小嘴，头发又黑又亮，笑起来眉毛像弯弯的月牙儿，不美的是漏出一嘴黄黄的牙齿。可能是因为我比较挑食，不爱吃蔬菜、水果，只爱吃稀饭、白米饭、面条的缘故吧！为了我有一个健康的身体，我会渐渐改掉挑食的坏习惯！
一年级说说作文 篇4
情感风格：温暖、朴实
核心事件：看篮球赛
中心思想：家是充满爱与梦想的地方。
我的家有三口人，爸爸、妈妈和我。爸爸是一名建筑工程师，平时工作很忙，但是一有时间就会陪我玩。我们有一个共同的爱好，那就是喜欢看篮球赛。妈妈是家庭的“美容师”，总是把家里装扮地漂漂亮亮的。妈妈还是个营养师，把我和爸爸喂得饱饱的。我是一名小学生，我的爱好很多，喜欢看动画片、下棋、骑单车、轮滑、看课外书等等。我长大了想当一名科学家，发明很多种机器人，给人类带来快乐和方便。
我的家很快乐，每天都充满笑声。我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈！
一年级说说作文 篇5
情感风格：温馨、朴实
核心事件：小花园的春天
中心思想：家是充满爱与幸福的地方。
我的家是一个温暖的地方，我非常爱我的家。
我家有四口人：爸爸、妈妈、我和弟弟。爸爸是家里的大力士，他可以轻松地把我们抱起来。妈妈是家里的厨师，她做的菜香气扑鼻，特别是她做的炸鸡翅，是我喜欢的。
我们家有一个小小的花园，里面种满了各种各样的花。春天的时候，花园里开满了五颜六色的花朵，非常漂亮。我喜欢和妈妈一起给花浇水，看它们慢慢长大。
我的房间很小，但是很温馨。墙上贴满了卡通贴纸，床上有很多我喜欢的玩具。我喜欢的玩具是一辆红色的小汽车，我经常拿着它在地上开来开去。
弟弟是我的小跟班，他总是喜欢跟着我到处跑。我们一起玩游戏，一起看动画片，非常开心。
我爱我的家，因为家里有爱我的家人，还有我喜欢的玩具和花园。我希望我们一家人永远幸福快乐。
一年级说说作文 篇6
情感风格：温暖细腻、真诚质朴
核心事件：老师要的礼物是心里话
中心思想：最好的礼物是发自内心的祝福
星期六的早晨。老师笑着问：“今天是什么节日？”同学们异口同声地说：“‘三八’妇女节。”老师神秘地问：“老师想得到的什么礼物呢？”
沉默了一会儿，曾佑雪说：“老师想要一朵花。”老师笑而不答。小鸿说：“太没心意了。”同学们说：“那你来说呀!”可小鸿却说不出来。
老师慢条斯理地说：“我要的礼物是你们的心里话。”同学们个个跃跃欲试。纷纷举手回答。“祝老师万事如意，”“祝老师事业有成。”“祝老师工作顺利……
原来，好的礼物并不是贵重的。而是祝福。
一年级说说作文 篇7
情感风格：细腻、温婉
核心事件：妈妈的眼泪
中心思想：母爱是世界上最广阔的
世界上什么广阔，我觉得妈妈对我的爱广阔。记得有，我睡觉时，从床上掉了下来。妈妈看见了，急忙叫来爸爸，着急的说："快摸摸她有没有摔坏？"妈妈的眼角里，留下焦急的眼泪，看着妈妈的眼泪，我心里特别感动，多想安慰妈妈呀，但因为太困了，不一会儿，又睡着了。现在，我想到这件事，都感到特别惭愧。
妈妈，在"三八"这个特殊的日子里，我想对您说：您就像雨露阳光带给我无比的温暖和快乐，我想用自己的能力来报答您，帮您做一些力所能及的小事，比如帮您聊聊天，帮您解决烦恼。
啊，妈妈，我的好妈妈，我为有这样一位好妈妈而感到无比自豪和骄傲！
一年级说说作文 篇8
情感风格：真挚忧伤、细腻生动
核心事件：心里话的倾诉
中心思想：孩子渴望被理解，希望在学习与玩耍之间找到平衡。
别看我只是个一年级的小学生，整天就是背着书包上学去，可是，我也有许多心里话呀！
妈妈！您整天张罗着给我找辅导班，但是，您知道吗？我喜欢做完作业后去找伙伴们玩儿，跟她们在一起捉迷藏、跳房子。可每当我有点玩儿的时间时，辅导班就冲上来，夺走了我与朋友们玩耍的时间。
爸爸！您经常说：望女成凤没错的。但是，您知道吗？您整天表扬我，说我做的什么都对，难道从您的口中，就没有“孩子，你不能这样做”的口型吗？我知道多表扬孩子是对的，但您也不要表扬地过分了呀！
老师！我也有心里话想对您说啊！您一直认为我是个好学生，可近来，我多不争气，试卷竟连考几次80多分！我错了，因为我太骄傲了，上课做小动作，作业不认真完成。老师啊！我悔过了！请您别往心里去，好吗？
爸爸，妈妈，老师，我今天说出的这些心里话，您们能够听见吗？
一年级说说作文 篇9
我叫xx，今年7岁了，是一名小学一年级学生。
我长得瘦瘦小小的，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，黄黄的头发，白白的皮肤，显得活泼可爱。我的兴趣爱好是跑步，因为跑步能锻炼人的意志和毅力。我的优点是字写得很端正。我的缺点是做作业很慢，害我考试总是时间业不及，我要下决心把这个缺点改掉。
我的愿望是长大以后当老师，因为老师能教小朋友很多很多的知识，能为祖国培养合格的接班人。所以从现在开始，我要刻苦读书，学好本领，长大后实现自己的愿望。
一年级说说作文 篇10
情感风格：温馨、童真
核心事件：小白兔
中心思想：通过介绍自己和家人，表达对生活的热爱与幸福感受。
我的名字叫黄功赫，今年8岁了。我认识许多车的品牌，我有长长的手指头，会弹钢琴，还会写毛笔字呢!我有一个漂亮的妈妈，帅气的爸爸，会画画的爷爷，把饭做的很香的奶奶，一只可爱的小白兔，一个温暖的家。我还是“小队长”呢!
我的小兔可可爱了，眼睛像红宝石，身体像雪球，可爱吧?
同学们，是不是想和我交个朋友呢?
点评评语：作为一年级的同学，这篇文章叙述完整，简要介绍了自己，写出了“我”的名字、年龄、特长爱好以及家庭成员，还介绍了“我”的"小白兔，文末作者提出自己的愿望，是篇不错的文章。
一年级说说作文 篇11
情感风格：温馨细腻、朴实自然
核心事件：爸爸的陪伴
中心思想：家是充满爱与温暖的地方。
我的爸爸很帅，我的妈妈很漂亮。我的爸爸工作很忙，但是他有时间就陪我玩。我的妈妈很勤快，把家里打扫得干干净净。爸爸妈妈对我很好，我很爱他们，就像叶子爱花一样。
我的家里有很多玩具，数都数不清，像一座玩具小山。
我家里的床有个蚊帐，如果蚊子想进来，没门！
我家外面有个花园，花园里的果实有很多很多，比如说：文旦、石榴、金桔真是个水果的世界！
我爱我家！
一年级说说作文 篇12
情感风格：温暖、朴实
核心事件：名字的由来
中心思想：名字承载着家族期望和文化传承。
我叫徐xx，今年6岁了，我是一个聪明的男生。因为我爸爸姓徐，爷爷想把水、火、木、金、土凑齐，可是只有四个孩子了，所以爷爷把水、火给我了。就给我起了这个名字。
我的爱好有许多，玩电脑、看书和朋友玩，都是我的喜欢的。我喜欢的课程是：美术、科学、微机、体育，我还喜欢化学、发明，我妈妈说我长大能当大官。
大家都说我爱看书是个好习惯，所以妈妈买了好多书，我一有空就看，所以我知道的也多。