一年级冰淇淋作文 篇1
情感风格：清凉、细腻
核心事件：吃冰淇淋
中心思想：在炎热的夏天，通过品尝冰淇淋感受到冰凉与香甜带来的愉悦与满足。
今天，妈妈给我买了一杯冰淇淋，是巧克力牛奶味的冰淇淋。这杯冰淇淋是白色的，顶部尖尖得还有几条黑色得条纹像一条条黑色得小蚯蚓，像一个竹笋。笋盖上了一层厚厚得积雪，又像是一座雪白得小房子。我得眼睛一直盯着那杯冰淇淋直流口水，真想把它一口吞下去，但又想一口一口地慢慢品尝。
好不容易等回到家后，我迫不及待地打开塑料杯子，露出得冰淇淋散发出淡淡得牛奶香味，我猛咬了一口就尝到了那份冰凉和香甜，在我得口中 一点一点得慢慢地融化。在这炎热得夏天那份冰凉流入了我得心田，然后流入我得全身。我一点一点得享受着这份冰凉 ，这份冰凉是冰的它冰到了我的身体；这份冰凉是甜的它甜到了我的心里。
一年级冰淇淋作文 篇2
情感风格：温暖、细腻
核心事件：吃月饼
中心思想：中秋佳节家人团聚共享美食的温馨与幸福。
农历八月十五是中秋节。它是我们中国的一个传统节日，家人聚在一起边吃月饼，边赏月，圆圆的月饼象征着一家人团团圆圆。
月饼有很多种口味，有鲜肉馅，有冰淇淋馅，有豆沙馅……
我最喜欢冰淇淋月饼，表面看冰淇淋月饼像一朵美丽的桃花，非常惹人喜爱，漂亮得真叫人不忍心吃它。它的外皮是白巧克力做的，里面的馅是奶油 冰淇淋，咬一口满嘴的奶香味，它的味道甜甜的，冰冰的，而且入口即化。
中秋节一家人围在一起边吃月饼边赏月，感觉真幸福啊！
一年级冰淇淋作文 篇3
情感风格：温暖、细腻
核心事件：小轮消失
中心思想：成长需要勇敢尝试和坚持努力
今天是星期天，上午爸爸妈妈带我去书画院学画画，中午在水天堂吃了冰淇淋，下午爸爸把我的自行车后面的两个小轮子卸掉，然后到楼下学自行车，爸爸妈妈说我进步很多，下次就可以学会了，我会 加油的！
对了，妈妈还给我报了古筝班，我也要开始学古筝了。
一年级冰淇淋作文 篇4
情感风格：温馨、生动
核心事件：分享零食
中心思想：分享让快乐加倍
星期五，我们去春游了！
前一天晚上，我买了很多零食，我打算分给同学吃。星期五的早晨，我坐在大巴上去花圃了。我把买的一些零食分给了同学，大家都说很好吃。我们还做了喜羊羊和灰太狼的游戏，我还学会了放风筝。我还用妈妈给我的钱买了一盒冰淇淋，我是和我的好朋友一起吃的.，因为老师说的，好东西和大家一起分享吃会更好吃。
星期五的春游真有趣！
一年级冰淇淋作文 篇5
情感风格：欢快、 生动
核心事件：冰淇淋
中心思想：通过描写自助餐的丰富食物，表达对美食的喜悦之情。
今天，我去万和豪生大酒店里吃自助餐，那里的菜可好吃了。一到那里，我的口水就“哗哗”流下来了，水果有苹果、葡萄、草莓、香蕉和梨子；食品有鱼、螃蟹、羊肉串，很多很多；饮料有冰红茶、可乐、雪碧和苹果汁。
尤其是那里的冰淇淋，真好吃，下次我还要来！
一年级冰淇淋作文 篇6
情感风格：温暖、细腻
核心事件：爷爷送我上学
中心思想：爷爷的爱和坚强让作者懂得珍惜和感恩。
我的新年心愿是希望爷爷健健康康，快快乐乐。
近半年来爷爷经常生病住院，奶奶也跟着去医院照顾爷爷。看着爷爷生病的样子，我很心疼。
我是爷爷奶奶带大的，一直跟爷爷奶奶生活在一起。爷爷那一辈人吃过很多苦，所以很节俭，自己从不乱花一分钱，但对我却很舍得。给我买好吃的冰淇淋、寿司，还带我吃披萨。会花几百元给我买漂亮的衣服鞋子，自己却都是选便宜的买。
爷爷真的特别爱我。他刚出院，身体没痊愈就冒着寒冷送我上学，帮我背着书包，牵着我的小手，一边走一边和我聊天，鼓励我努力学习。下午放学也是爷爷接我回家，有时候脚肿得走不动，也坚持着。爷爷爱我胜过爱自己。
我听奶奶说：“爷爷躺在病床上，忍受过各种病痛，可他从来都不叫一声痛和苦。”爷爷有一股坚强的毅力，我心里很佩服。爷爷住院期间，我很想去看看爷爷，可是因为要上课等原因，没能去成。我在梦中梦见爷爷在打吊针，我向爷爷问好，祝爷爷早日康复。
马上就要过新年了，我希望我的爷爷身体越来越好，能继续陪我到处去玩，到处去吃好吃的。
一年级冰淇淋作文 篇7
情感风格：温馨、活泼
核心事件：骑自行车
中心思想：通过暑假中的经历表达成长与快乐并存的
暑假里，发生了好多有趣的事。
我学会了骑自行车，虽然摔倒了好几次，但我没有放弃，最后能骑得又快又稳，特别有成就感。
妈妈还带我去了动物园，我看到了大象、长颈鹿、猴子。猴子们在树上跳来跳去，特别调皮，逗得大家哈哈大笑。
暑假里，我每天都可以睡懒觉，还能吃冰淇淋，真是太开心啦！这个暑假让我难忘。
一年级冰淇淋作文 篇8
情感风格：温暖、细腻
核心事件：海边堆沙堡
中心思想：夏天的美好在于与家人共度的温馨时光。
我最喜欢的季节是夏天。夏天很热，但是可以吃冰淇淋，还可以去海边玩。我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边，我们可以在沙滩上堆沙堡，还可以捡贝壳。海水很蓝，太阳照在身上暖洋洋的。夏天的晚上，我们还可以在院子里乘凉，看星星。我觉得夏天是最美好的季节。
一年级冰淇淋作文 篇9
情感风格：欢快、生动
核心事件：夏日泳池欢
中心思想：夏天是充满欢乐与活力的季节。
夏天来了，太阳公公变得特别热情，把大地照得亮堂堂、热辣辣的。
瞧，池塘里可热闹啦！碧绿碧绿的荷叶像一把把大伞，为小鱼小虾们撑起一片片清凉的小天地。荷花也不甘示弱，有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，大方地展示着自己的美丽；还有的是含苞待放的花骨朵，饱胀得仿佛下一秒就要破裂而出。
我和小伙伴们迫不及待地奔向游泳池，换上五颜六色的泳衣，像一条条欢快的小鱼在水中嬉戏。我们一会儿打水仗，溅起一朵朵欢乐的水花；一会儿比赛游泳，你追我赶，谁也不服输。玩累了，就爬上岸，大口大口地吃着香甜的冰淇淋，那冰冰凉凉的感觉瞬间驱散了夏日的炎热。
夏天真是一个充满欢乐和活力的季节，我爱夏天！
一年级冰淇淋作文 篇10
情感风格：愉悦、清新
核心事件：堆城堡
中心思想：通过暑假中的欢乐经历表达对美好时光的珍惜与留恋
暑假到了，我好开心呀！
我和爸爸妈妈一起去了海边。大海蓝蓝的，海浪拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音。我在沙滩上堆城堡、捡贝壳，还和小伙伴一起玩水。
我们还去了动物园。我看到了大象、猴子、长颈鹿，它们都特别可爱。
暑假里，我每天都能吃冰淇淋，甜甜的，凉凉的，真好吃。
晚上，我会和爸爸妈妈一起在院子里乘凉，看天上的星星。
这个暑假我过得非常快乐，真希望暑假不要结束！
一年级冰淇淋作文 篇11
情感风格：欢快、清新
核心事件：夏天的阳光
中心思想：夏天虽热，却充满欢乐与美好。
夏天到了，太阳像个大火球，烤得大地热烘烘。我穿上短袖短裤，戴上太阳帽，和朋友们一起去公园玩。
公园里的花儿开得真艳，绿绿的草地上，蜻蜓飞来飞去。我们吃冰淇淋，喝冰镇汽水，感觉好凉快。夏天虽然很热，但是有很多好玩的事情，我喜欢夏天。
一年级冰淇淋作文 篇12
情感风格：温馨、生动
核心事件：做冰淇淋
中心思想：通过亲手制作冰淇淋，感受到节日的快乐和亲情的温暖。
前天是端午节，我玩得很愉快，我和姐姐一起做冰淇淋。
做冰淇淋需要很多材料，比如说做西瓜味冰淇淋的要这样做：先把西瓜切成很多小块，然后放进许多冻冰块的小格子里，再给里面放进许多牛奶，然后再放进冰箱里的冷冻室里，冻3个小时就完工了，就做成了美味的冰淇淋！然后就和姐姐、弟弟品尝了！
吃着自己下手做的冰激凌，我的心里美滋滋的！
