五年级吉他作文（精选12篇）

五年级吉他作文 篇1

在我的小房间里，的一样值钱的东西，它就是我喜爱的吉他。

它头带六个按钮，并列排着，就像一串糖葫芦一样，它们牢牢地抓住琴弦，不敢半点松懈，这就是琴头。接下来就到了琴屏，它有22个格子，它的整体都是桃木坚硬无比，背后那个凤凰图精美的像一件艺术品，栩栩如生，仿佛马上就会腾空出世。

再接下来便是吉他的肚子，它的肚子又圆又大，中间就是弹的地方，右下角有三个按钮，分别是音量调节、湿针度、效果加减。弹一首曲子就可以有很多种效果，让你听了还想听。旁边有像开车换档的东西，可以向上扳也可以向下移动，有五个档，每一档都有不同的效果，有六根琴弦，给人们奏出美妙的音乐。

它有着古雅淳朴的木黄色，无论什么人，只要一见它都想来摸一摸。

要说它的音色啊，可是非同凡响。一把虽然感觉并不高档的吉他，却是那么有魔力，你们知道吗？这把电吉他的音色就和黄家驹那把琴的音色一模一样的。我每次在班里进行表演，都会带上它，同学和老师们都为我热烈的鼓掌，都说我弹奏的好极了。

每当我伤心难过时，就会把音量开到大，尽情的弹，体验它带给我的乐趣，烦恼抛诸脑后。

电吉他是我生活中的一部分，更是我生命中的一部分，反正一句话，我爱我的吉他。

五年级吉他作文 篇2

这个寒假我们遇上了可怕的疫情，整天只能待在家里。也许你会感到很无聊，宅在家里，我却发现了属于自己的乐园———我的卧室。在这里，我找到属于自己的快乐：有知识丰富的书籍，有开创思维的乐高玩具，还有能弹出优美旋律的吉他……现在我就带着大家去感受一下我的乐园吧。

走进我的乐园，首先看到的是一个舒适而又充满乐趣的双层床。第一层是我睡觉休息的地方。沿着扶梯爬上第二层，来到我玩耍的好地方。上面有许多“秘密宝箱”，我经常会在上面寻宝。我最喜欢的是乐高玩具宝箱，里面有横爬的螃蟹，有直冲云霄的飞机，有深入海底的潜水艇……可好玩儿了!

在乐园里，陪伴我最多的是这个温馨而又充满诗意的小窗台。可别小瞧这小小的窗台，上面摆放着我的“文房四宝”。我可以在这儿练毛笔字，画画和写作。有一个精美的书架，书架上有优秀的作文书，让我身临其境;有科学家的探秘，让我感受世界的奇妙;有中国的四大名著，让我百看不厌……还有我精心培养的美丽植物：有绿萝，有芦荟，还有许多叫不出名字的多肉植物……伴着春日的绿意，我在这里看书，写作业。这里是我学习的乐园。

当我做作业累了时，我就爬上窗台，坐在上面，悠闲的弹着吉他，欣赏着外面美丽的风景。在小窗台的上面还安装着一根单杠。你知道吗，这里除了学习，玩耍，休息，还是我锻炼身体的地方，在这儿练单杠，练攀爬，练习压腿……

我的这个乐园带给我无限乐趣，我在这个乐园里快乐、健康的成长，我想你们肯定也喜欢我这个乐园吧!

五年级吉他作文 篇3

元旦是每年的1月1日，在我们五年级的时候，我们就开过一次元旦联欢会。

我们同学知道元旦下午不用上课，可以带零食吃的都非常高兴，下午的时候同学们有的早早就来了，为下午的联欢会做准备。我们把中间的课桌都搬到了两边，中间留着表演，在表演地方的后面还有四、五个同学。我们称他们为评委。原本说是下午看电影的，结果不能看，只能看表演，不过不看电影看表演也挺不错的嘛。

在表演的过程中,有一个学生是表演的吉他,他手指怎么一谈就谈出了一首优美的.曲子。表演结束后我们又玩起了挑战,我们挑战吹气球。

因为当时有很多学生带的都有气球，也不知道是谁说要挑战吹气球，我们就开始了。挑战开始时,很多同学用自己最快的速度来吹气球，吹气球的过程中很多同学都是洋相百出,惹得同学们哈哈大笑起来。

五年级的元旦这么开心，我相信六年级的元旦联欢会肯定会比这还要高兴。

五年级吉他作文 篇4

一年一度的新年来临了。我们全家人一起“谱写”了一首联欢之歌……

主持人当然是我了！今年我们家的节目可真是丰富多彩，有笑话、小品、谜语、乐器等。

我一亮相，掌声一片，只听见“砰”的一声，五颜六色的彩带，随声响落下，像花蝴蝶一样翩翩起舞，拉开了新年联欢会的序幕。

其中最让人逗笑的是弟弟妹妹表演的小品，它使我们看见了这样的场景：瞎子和瘸子走在一条小路，瘸子被瞎子背着，瘸子说：“老兄快绕道，前面有泥坑。”瞎子听了唱道：“哦也哦也，休想骗我。”还没说完，就四脚朝天摔了一个嘴啃泥，我们个个乐得捧腹大笑。

我这位主持人更是多才多艺，轮到我表演了，我用吉他弹奏了一首《小情歌》，伴随着优美的音乐，家人们好像都着迷了呢！

最后一个节目是爷爷奶奶的"表演。于是，两位老人合唱了一支怀旧歌曲——《康定情歌》。曲终了，气氛更加热烈了。大家又唱又跳，爷爷奶奶今晚也情不自禁地扭扭搭搭地跳起来。哦——告诉你吧，那是xxxx年代世纪50年代最流行的大秧歌！

窗外的烟花声又响起了，我们就这样度过了一个难忘的夜晚……

五年级吉他作文 篇5

在家里，体重最重的人毫无疑问就是他了。他就是我的弟弟。他的小名很平凡，就是他名字的最后一个成字。不过，我们要说两遍，“成成”。为什么要用“成成”二字做他的小名呢?因为我们都希望他能成功。成功是什么?成功是做自己喜欢的事，是完全实现自我的价值，是更高的精神和理想追求。

他今年十一岁，比我小两岁，现读小学五年级。他和我一样都很白。但我很瘦，他很胖。他脸圆圆的，眼睛小小的，嘴巴不薄不厚，但是很能吃。最具有特点的是他的眉毛，长短不一，高低不平，像两条毛毛虫，颜色还一个深一个浅的。他如果一挑眉，那就太可笑了，可以把我笑得肚子都疼。如果你从远方看到一个穿着一身黑衣服的“大象”走来，那肯定就是他了。看他那胖胳膊胖腿儿的，都可以把人们的WiFi挡住了，唉!一言难尽啊!

他很能吃，是一个吃货。他十有八九可以拥有一个“大胃王”的称号。家里的饭基本上不会剩，他都会包圆。最可笑的是有一次爷爷带我们吃小笼包，吃着吃着他就突然说：“看啊!白白嫩嫩的小笼包多么像我，它是多么饱满有光泽。”他说完之后，我和爷爷都在想一个问题，他怎么能说出这么优美的话。可就这么一会儿的功夫，他把所有的小笼包都吃完了，看他这坏心思。唉!无药可救啊!

我的弟弟还很喜欢唱歌。有一次我放学回到家，一打开家门，阵阵噪音就扑面而来，走近一听，原来是他在唱歌。他每次都捧着他心爱的电子吉它，一边胡乱的弹几下，一边唱着令人烦恼的歌曲。我怎么也想不明白五音不全的"他竟会喜欢唱歌，最重要的是他还认为自己唱得很好听。我为了不伤害他的自尊每次听到他唱歌时总是会在耳朵里塞上耳塞，但还会拍手叫好。我真得是很辛苦呀!时间久了，我发现他的唱歌水平提高了许多，每个字唱得都在调上了，再到后来就很好听了。那歌声变得非常优美非常动听!从中我明白了一个道理就是做一件事要坚持，只要坚持最终就会收到成功的果实。唉!未来可期啊!

这就是我的弟弟。坚持不懈的弟弟，爱唱歌的弟弟，同样也是一个吃货的弟弟。我们都希望弟弟可以成功。我爱我的弟弟!

五年级吉他作文 篇6

前年五一劳动节，爸爸妈妈买了一个“抒情宝物”，没错，我心爱的吉他先生。

它的肚子木板金灿灿的，是由“天山黄金”打造，中间有一个“矿洞”，用来共鸣；脖子是由枣木打造，琴头被我也画成了枣木色，全身上下被我贴满贴纸，除了个肚子除外。六条线，四条金色，两条银色，尽显奢侈。

吉他先生可谓是我的知心朋友。有，妹妹把一个积木的中心零件弄丢了，害得整体连接不上，就等于废了。我火冒三丈，气得我进入房间，把门反锁了，任凭妈妈怎样叫换，我也不出去。我在房间里看见了吉他先生，有一种特殊的引力把我吸了过去，我抱起吉他，看着书就弹。我发现，弹了吉他后，我的心情舒服了很多，仿佛得到了解脱。我看着吉他先生，它好像咧着笑脸在说：“怎么样，我的效果很好吧？”接着又传来了爸爸的叫喊声，我打开门惊奇地问：“怎么回事呀？”大家看我已经忘了原来生气的事都笑了。只有我莫名其妙，回房间写起了作业。

这位“吉他先生”也使我获得了表扬。前段时间，我的老师问我们谁有才艺，我和五位同学高高地举起了手。下课的时候，老师单独问我：“金程，你有什么才艺？”我信心满满地回答：“老师，我的才艺是吉他！”老师高兴地说：“很好，六一儿童节的节目你要参加吗？”我回答：“要！当然要！”老师接着说：“不过你要准备好，为我们班争光。”“遵命！”我说完后就走了。

经过魔鬼训练，我已经将《中国人》这首歌弹得滚瓜烂熟，就差一鸣惊人。果然，吉他先生和我演奏的“中国人”得到了很大反响，整个四年级部都在跟着我的节奏摇摆，吉他先生的音都要被压下去了呢！

夏天的狂欢之夜，吉他先生会陪着我摇滚，一首又一首的劲爆旋律在耳边回荡；冬天的寒冷之夜，吉他先生会陪着我抒情，《铃儿响叮当》、《g调华尔兹》……各种抒情歌曲传播在空中。

五年级吉他作文 篇7

双手环住吉他，指尖拂过一根根紧绷的细弦，新鲜舒畅的音乐缓缓流出，在静谧的夜里，琴声勾起了我的回忆。

思绪回到那个傍晚，街上的店铺已纷纷点上了灯，五彩斑斓的霓虹灯在有节奏地闪烁，好似天上的明星，来来往往的人群摩肩接踵，手里都提着选购厚的衣服，笑意荡漾在每个人的脸上。走着走着，呼地一阵风吹来，还带来了一场激情的演奏。我循着声音望去，在缝隙中，视线被一位街头艺人吸引住了，他陶醉地拨动着琴弦，既而熟稔地转调，一气呵成。

许多人驻足观望，富有磁性的嗓音在空中弥漫，来来往往的人群截断了我的视线，一股莫名的魔力吸引着我，我拽着妈妈朝那儿跑去，我一定要去看个究竟。

挤过人群站在了最前面，一个陌生的家伙出现在我面前，它有着葫芦一般却扁扁平平的身体，细长伸出的脖子，像个傲慢的王子，这样简单的道具竟然可以发出如此动听的声音，那一刻我仿佛爱上了它，闭上眼细心聆听它唱出的每一个音符，都仿佛是天上掉下了一颗颗明星，激荡我的心。

那一天晚上，我彻夜难眠。第二天早上，天还未亮，我就赶紧爬了起来，终于等着窗外映出一丝温柔的曙光。我冲进妈妈的房间，央求着她送我去吉他班。当我如愿以偿拿起吉他，小心翼翼地将它抱在怀里时，记忆仿佛回到了昨天。迷人的"月色，匆忙的街头，动听的琴音……我仿佛变成了那个追梦少年，拨动琴弦，清脆的琴音从我的指尖划过。

我高兴极了，我的心底从此埋下一颗种子，一颗能长出美妙乐曲的种子。

五年级吉他作文 篇8

我喜欢做的事有很多，而其中最热爱的就是弹吉他。吉他，是我抒发心情时最要好的朋友，也是我记录成长岁月的笔记本，让我拥有无限的回忆。

我是如何接触吉他的呢？在我小学时，妈妈说我应该学一些乐器，不但可以自我娱乐，抒发心情，若往后学校有才艺表演，我还可以“秀”一下。我听了觉得很有道理，经过仔细考虑，我决定学吉他。我在学校附近的一家音乐教室报名吉他课，并选购我生命中第一把吉他。

刚开始学吉他，我觉得很艰难，手不是不听使唤，就是长茧、破皮。然而，当我弹出我人生中第一首歌曲，我突然觉得一切的努力都是值得的。能让我将一天之中的喜、怒、哀、乐，全都抛诸脑后—就是弹吉他。

有一次，小学同学邀约大家去一个表演广场，还叫我要带着最拿手的乐器。刚开始我还莫名其妙，我又没学过什么乐器，还叫我带着乐器？突然想到：“我不是会弹吉他？”，于是就带着我心爱的吉他赴会。到了广场，我才知道原来同学想表演，却不敢独奏，于是邀我一起壮胆。那是我们两个生平第一次的表演，带着无比的勇气表演。结束后，他非常感谢我情义相挺，我更感谢他给我这样的体验。最重要的`是──我们都很感谢我的“吉他”。于是我们组成了无敌二人组，每一次重要节日，都少不了我们热情的表演，也让我们赢得了不少欢呼的掌声。我真的觉得很开心，这也让我更爱弹吉他了！

现在“吉他”已经是我生命中最重要、不可或缺的朋友。在成长的岁月中，或许有忧有喜，但我都不会去顾虑，因为我有“吉他”，它会陪着我欢笑，陪着我忧愁。什么是我最热爱的事？我最热爱的事──就是弹吉他。

五年级吉他作文 篇9

我妈妈是个温和友善的人，她经常教育我尊敬师长，要跟同学和睦相处，互相帮助。

在家里，我的作业写错了，妈妈认真地指导我，如果写得好，妈妈也会表扬我。

妈妈很辛苦，既要上班又要忙我的"学习和生活，每天都是第一个起床最后一个睡觉。妈妈您辛苦了，我要好好学习天天向上，取得好成绩来报答您。在“三八妇女节”的今天，我为妈妈弹奏一首吉他曲，希望妈妈喜欢，并祝妈妈节日快乐，身体健康，万事如意。

妈妈，我永远爱你。

五年级吉他作文 篇10

暑假里，爸爸妈妈为了培养我对音乐的爱好，带我去学吉他。

我们来到音乐学校，看到教室墙上挂着各种各样的吉他。有许多大哥哥、大姐姐在练吉他。他们都非常认真地在老师的指导下刻苦练习，弹奏出动听的曲子。我好羡慕，心想我一定要好好练习，争取早日也能弹出这样动听的曲子。

一个男老师看见我们，笑着走了过来。首先问了问我的名字和年龄，然后就开始耐心的给我讲解，吉他有好多种，有古典吉他、电吉他、民谣吉他等，我学的就是民谣吉他。接着老师拿出一把棕色的民谣吉他，开始弹起来，立刻，美丽的音符从老师的手中流出，太动听了！我迫不及待的想试一试，可是我又不会，怎么办呢？老师好像看透了我的心似的，说：“我先教你指法，别急，要慢慢练习，来，先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他，轻轻拨动琴弦，吉他发出了悦耳的声音，好神奇呀！

通过这一节课的学习，我觉得学吉他非常有意思，今后我要更加努力，通过不断练习学好吉他。

五年级吉他作文 篇11

今天是星期日当然是一个令我高兴的日子了，那就是我11岁的生日了。

那天的天气真配合，平时我睡到很晚才起床。可是我今天自己就骨碌一下就从床上爬起。然后冲进爸妈房间里问：“妈妈，今天送我什么礼物？”可妈妈却微笑着回答：“到了晚上你就知道了。”等啊等，等啊等，黑夜终于被我盼来了。

只刚一推开家门，一阵饭菜香味迎面而来，一看，桌上满是为我精心准备的生日晚餐有椒盐排骨；有五香中翅；有烤鸡等等。都是我爱吃的美食。

只见哥哥姐姐拿出蛋糕，我许了一个愿，吹灭了蜡烛，哥哥姐姐趁我不注意，拿起奶油把我涂成了小花猫。开始送礼物了，爸爸妈妈送了一把我吉他，希望我能弹出美妙的音乐。哥哥姐姐送了一部“大白耳机”，希望我能听到许多美妙的音乐。这个生日我很高兴，我永远忘不了这美好的一天！

五年级:钟祎涵

五年级吉他作文 篇12

快要走出童年了，童年就像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了，而一些歌却如那山间淙淙的小溪，清亮亮地流淌着，至今仍响在我的耳边……

那是一个有月光的"夜晚，我和几个小朋友在一起玩捉迷臧的游戏，一会就玩腻了，觉得很没趣。于是我灵机一动：想出一个好的玩法：那就是我们要举办一场“音乐会”。

可是没有音乐器材，这可怎么办呢？我们几个朋友刚来了劲头，又被音乐器材给难住，顿时个个就像霜打了的茄子——蔫了。这时我忽然想起电视上的赛小息曾用空酒瓶当话筒的事，就提议大家可以用类似的生活用品来替代吉它、鼓嚓、笛子等乐器。

我这么一提醒，陈鹤翔立马把碗反扣在桌子上，拿起一根筷子打起小鼓，那神态看起来很享受的样子，嘴里还“咚嚓嚓，嚓嚓咚”；吴逸找来一根半截的竹杆，说要像后羿一样用笛子吹出美妙的曲子，只见她翘起兰花指，一上一下地按起笛孔，我们仿佛听到了美妙的曲子从她指尖流淌出来；我要当歌王和琴师，于是转身拿起门后的一把笤帚当吉它弹唱起来，我的大嗓门惊得他们为我拍手叫好，我得意扬扬地扭起身子，仿佛自己就是一个大明星站在万人瞩目的舞台上；李博飞一看我这么陶醉，也学着我的样子，拿起另一把笤帚弹唱起来，他的音相对比较准，我们也为他鼓起掌来。我们唱啊，敲啊，吹啊，笑啊，兴奋极了。突然陈鹤翔从垃圾篮里捡起一个空酒瓶，激动地大喊：＂有话筒了，我们有话筒了，咱可以K歌了。＂这时他顾不上敲鼓，右手高举话筒，仰起头，真正K起歌来。

最后我们一起唱《快乐酷宝》主题曲‘我happy你不happy，有人高兴，有人哭泣……’多么难忘的夜晚，多么难忘的音乐晚会啊！每当想起这一幕我就会暗自发笑。不管时光如何变迁，这支童年的歌都响彻在我心底。