五年级潜水艇作文（精选12篇）

五年级潜水艇作文 篇1

大海里有潜水艇在巡航，可是您知道吗？有一种鱼的名字也叫“潜水艇”。

这种鱼又叫印度蓝金龙，体狭长似潜水艇，亦似鱼雷。它黑白相间，身上有许多小点点；它的样子很可爱，可是它的口大，喜欢吃其他的小鱼，又很凶猛。所以不能和其他的小鱼放在一起养。“潜水艇”鱼游得很快，可是和真正的潜水艇差的远着呢。

今天晚上，我央求妈妈给我买一对，妈妈答应了。我们在滨海大道的"一家小水族馆挑选了两条。

由于没有养殖经验，第一次换水，它们就可惜的死掉了。我后来和爸爸查了百度，发现原来“潜水艇”是海河两栖鱼，养得时候就要放些盐，不放盐养不长的，水质温度都会影响鱼的状态的。所以以后养“潜水艇”先从水质入手，用晒好的水加盐，温度在25-27度就可以了。

五年级潜水艇作文 篇2

暑假这段时间，妈妈带着我去影院看了“潜水艇总动员3：彩虹宝藏”。

这部电影主要讲了：传说，每当暴风雨过后，阳光再次洒向大地，洒在世界尽头那堆积如山的珠宝上，折射出五彩斑斓的七色光芒，射向天空，就形成了彩虹。这次我们的小潜艇阿力、贝贝和他们的小伙伴波波，还有海马家族又出发了。他们将进行一次奇妙、惊险、刺激的寻宝之旅，向着世界尽头，那传说中的彩虹宝藏出发！贪婪的独眼鲨当然也想得到宝藏。他密谋要利用小潜艇们带他到达彩虹岛，然后独占宝藏。寻宝的.队伍在兴奋和期待中顺利启航。一路虽然风光无限，但狂风暴雨和危险时而相伴，更有独眼鲨阴谋一步步向他们逼进。有人想放弃，有人在坚持；有人默默努力，有人伺机破坏。历经千辛，小伙伴们终于找到了宝藏，并且战胜了贪婪的独眼鲨。但是，此刻大家明白到，得到的宝藏换不来欢笑，更让他们明白贪婪财富还会带来灾难；而友谊、亲情就像彩虹一样绚丽多彩、耀眼夺目，这才是我们所需要的。

阿力、贝贝和波波既聪明又善良，而海马家族一开始为了彩虹宝藏而四处寻找，后来投奔独眼鲨，独眼鲨把他们的老大用石头给压了起来，海马家族的其他成员一起努力可还是抬不起石头，多亏了阿力他们帮助海马家族，阿力、贝贝和波波不计前嫌，帮助了海马家族，可见他们是宽宏大量的。因为阿力救了海马家族，海马家族认了阿力是他们的救命恩人，而改邪归正，帮助阿力夺回了彩虹宝藏！

五年级潜水艇作文 篇3

书是知识的海洋，我看过的书很多，有科普类的、有漫画类的、有百科类的`，其中我最爱看的就是《海底两万里》。

这本书的作者是法国著名作家凡尔纳，这本书讲的是阿隆纳斯被邀请参加追捕还怪行动，但是他们意外的发现那是一个潜水艇，从此，一场惊心动魄的海底之旅开始了。

每当我拿起这本书就爱不释手，舍不得放下。从海怪出现，和他们在海底旅行，整本书充满了悬疑，让我感到身临其境。当我看到他们遇上大海怪时，我也吓得一哆嗦，当我看到他们在海底漫游时，我也好像在和他们一起欣赏无穷的奇妙世界。看了这本书，使我知道了大海深处有多美丽，我知道了海里有很多生物，如珊瑚、小鱼、大鲨鱼等生物，真是妙不可言。

我真喜欢《海底两万里》呀！

五年级潜水艇作文 篇4

在众多的伙伴中，请允许我隆重介绍我的好伙伴——拼装！曾在我五风的时候，我就与拼装结下了不解之缘，算起来，我玩拼装已有三、四年了，称得上“老江湖”了。

昨天，补习班下课了，我就和妈妈去逛街，当我路过学校门口“文具百货"的.时候，我看上一盒”拼装“，它立即吸引住了我。我对妈妈说：“妈妈我想买一盒拼装。”妈妈答应了。我高兴地抱着一大盒“潜水艇”拼装玩具回到中。说干就干，我把零件一股脑倒了出来，

顿时，我蒙了，这些零件最大的都只有拇指这么点大，拼完后有两个鞋盒大，这要拼多少年啊！既然自己选择了要拼，那就要下功夫完成，所谓：“世上无难事，只怕有心人！”于是我低着头开始了工作。

夜深了，蟋蟀“吱吱”地叫着，可是我还在努力奋斗着……

“终于完成啦！”我高兴得笑开了花，大声叫道。

现在拼装带我给我的不仅仅是快乐，还锻炼了我的思考能力，所以，在我心中，“拼装”是我最值得拥有的伙伴。

五年级潜水艇作文 篇5

看啦！多美丽的房屋呀！实际上它是我未来的房子。我未来的房子高高大大的，有三十个窗子，有一个宽五十米的方形院落，房间内的全部物件都很珍贵，进来好像是在皇室皇室的大别墅。

我的房子里有一个机器人管家，房间内有一台电脑上，这台电脑上是和机器人管家的`设备脑相连的。假如外边产生水灾，快冲到这间房屋的情况下，机器人管家便会与房间内的电脑上相连，电脑上便会运行转变设备，使房屋变为一艘潜水艇，立刻潜进水里，既能够躲避水灾，还能够赏析水中各式各样的鱼，好的很呢！假如外边起了沙尘暴，机器人管家便会与房间内的电脑上相连，电脑上便会运行转变设备，房屋房顶便会射出去一股打气墙，打气墙牢牢地的罩住了房屋，只需沙尘暴一挨近，打气墙便会将沙尘暴弹开，直至沙尘暴终止后，打气墙才会逐渐消退。

我的房子也有一种逃出设备。如果有陨石来撞击地球，机器人管家便会联系电脑，电脑上立刻运行逃出设备，猛然，房屋一瞬间变成了一支火箭，三秒后逃出到其他星体来到。

尽管如今都还没创造发明出那样的房屋，可是相信，只需我努力学习，长大以后发展壮大我们的祖国，就一定会创造发明出那样的房屋。

五年级潜水艇作文 篇6

二十年后，我成为了一名海底探险家。

有一次，我接到上级通知，叫我去海底寻找五颗珍贵的玛瑙石，分别是红、黄、蓝、绿、白五种玛瑙石。接到通知后，我立刻坐上我的潜水艇，开始寻找那五颗美丽玛瑙石。

我驾驶着潜水艇在海底寻找玛瑙石，不过海底的景色也很美，大大小小鱼群，像是赶集似的，来匆匆，去匆匆。

突然，一个黑乎乎的巨大物体向我扑来，当时，我被眼前的一幕给惊呆了，一条巨大的鲸鱼向我扑了过来，我当时没有武器，只好躲来躲去。在逃跑的过程中，我发现了红色的"那颗玛瑙石。为了躲开鲸鱼，我从一条石缝穿了过来，鲸鱼身体肥大，被卡在石缝里，一时追不上我。时间紧迫，我拿起红玛瑙，就赶快离开了那里。

走着走着，我又看到了黄玛瑙，可是想要拿到这块石头可不简单，因为有一条三头蛇在这里守着。我刚要拿到石头的时候，三头蛇冲了过来，把我给撞开了，我说：“小家伙儿，你可把我给惹火了！”这时候，博士发来通知说：“我给你的潜水艇安了五个导弹，必要时，可以用上。”我说：“太好了，这下有它好看了。”我瞄准后，就把导弹发了出去，导弹打中了三头蛇，它死了，我说：“小家伙儿，我为你感到悲惨。”

最后，我在一个宽阔的地方看到了蓝、白、绿三颗玛瑙石，可是，这回麻烦来了，一条巨大的怪兽游了过来，我吓了一大跳。我先发了一个导弹，没有用，然后我拿最后的三个导弹当成烟雾弹，一次发了过去，一口气拿走石头冲上水面。

最后我得到了奖章一枚。

五年级潜水艇作文 篇7

上课铃声响了，老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了，有的说：“老师做什么?”有的说：“也许做实验吧!”老师究竟要做什么呢?”大家既兴奋又好奇，目光都聚集在讲台上。

老师笑着说：“同学们，今天我们做的这个实验很有趣。你们看见过土豆浮在水面上吗?”“什么，土豆能浮在水面上?”我第一个不相信地大叫起来。老师看见我强烈的反应，笑着说：“利慧妍，就请你协助老师一起来做实验!”我在同学们的鼓动下走上了讲台，尝试着完成小实验。在老师的提示下，我首先将实验瓶罐上了半杯水，然后就把土豆扔进了瓶子里。“嗖”的一声，土豆就像是一艘潜水艇一下子沉到了水底，我的心也跟着沉了下去，一边还嘀咕着：这么重的土豆，怎么可能浮上来。”老师笑着摸了摸我的头说：“别着急，你试着放勺盐看看有什么变化。”我将信将疑地拿起调羹放了一勺盐，唉，水起泡泡了，土豆似乎往上浮了一下又沉了下去。我没有放弃，继续放了一勺盐，又用筷子搅匀了，这时奇怪的`现象出现了，土豆犹如一个身姿轻盈的舞蹈仙子慢慢地浮出了水面。“成功了!土豆浮起来了!”我兴奋极了，同学们也连连鼓掌。原来这个实验就是著名的阿基米德浮力原理，而死海现象也是和这个原理有关。

第一次做实验就成功了，我不仅感受到了实验的乐趣，获得了知识，也明白了做任何事情，只要有信心就会获得成功!

五年级潜水艇作文 篇8

寒假，我看了一本书《海底两万里》，我对这本书简直爱不释手，看了又看，我对书中的尼摩船长非常崇拜，他非常博学，勇敢，老实，今天晚上，我又看了一会书，看着看着，竟然迷迷糊糊地睡着了。

当我睁开眼睛的时候，我正躺在一张床上，这时，一个人走了进来，他身体强壮，留着长胡子，显得坚毅，勇敢，我打量了一会，发现他就是尼摩船长，而且他开口的第一句话竟然是：“阿龙纳斯先生，你好”我居然变成了书中的阿龙纳斯先生，也就是说，我变成了尼摩船长的朋友了。

我想了想，觉得我正在“鹦鹉螺”号上面，尼摩船长领着我参观了“鹦鹉螺”号，这艘潜水艇的内部布置得井井有条，有沙发，有茶几，有椅子，还陈列着稀有的珍珠，我们又来到了驾驶室，哇，这里面到处是按钮，仪表盘，操纵杆，我可真激动，兴奋呀，我即将要跟我的偶像开始海底之旅。

第二天，我的精神恢复了，于是，尼摩船长对我们说：“我们去海底森林散步吧！”我爽快的答应了，过了一会，我穿上了潜水衣，穿上了铅制的鞋，随着舱门的打开，我跃入了深海之中，走了一会后，我们来到了海底森林，这里面有大量的珊瑚，它们有的像鹿角，有的像树枝，它们高的非常高，像巨大的塔，各种各样的鱼围绕在珊瑚旁边，它们有的成群结队的在水里游来游去，有的单独在水里打滚。突然，我的上方出现了一条体型巨大，张着血盆大口的独角鲸，把我吓了一跳，尼摩船长说：“不用怕，这种鲸鱼靠气味来辨认东西，只要我们没有异味它就不会吃我们。”果然像尼摩船长说得那样，过了一会，这条鲸鱼走了，我们也回到了潜艇里。

第三天早晨，我在甲板上看日出，忽然，一阵巨浪打在我身上，这是，我的耳旁响起了铃声，我醒了。这次的梦可真难忘啊！下次我还要和尼摩船长一起，漫游海底两万里。

五年级潜水艇作文 篇9

未来的生活是多姿多彩的，一晃二十年过去了，以前的人们采用汽车，现在的人们采用汽车人，汽车人还可以变飞机，世界非常和平，天空上飞过一艘艘飞船，在海里人们采用鳄鱼潜水艇，在海里能捕捉海鲜，穷人也不要愁，因为政府会送每人三千元，这时的人们非常大气，很爱护花草树木，世界变得更加美丽了。你们看，地球在微笑呢。

未来的生活并不仅仅是个幻想，相信以后的生活会变的更加美好。

五年级:陆海健

五年级潜水艇作文 篇10

现在科技发展那是个快呀，以前只有自行车、汽车，而现在火车，磁悬浮，轻轨……真是太多了！而电影也不例外。2D、3D、4D、5D，甚至还出了6D，虽然只是小小的短片，但也真是奇妙无比。在去年，我欣赏过一次5D电影，那个刺激，到洒水的时候，竟真的往我们脸上刺水！那个爽啊，而最近听到了一个电影6D的，所以耳朵、眼睛就都痒痒了，6D到底是什么样的呢？跟5D有什么区别？真是太好奇了，好奇心驱使着我，正好这两天我要去文化公园玩，听说这里就有6D电影，所以就正好去一探究竟！

我们来到文化公园，找到一家，感觉不错的6D电影馆，就买了三张票进去了。走进小屋子，第一个感觉就是这里真黑呀，伸手不见五指的小屋，我们磕磕绊绊的找到坐位，想，接下来会怎样，是害怕，是惊险，是美丽，是刺激，种种遐想，在脑海中闪过……

砰！砰！原来是电影开始了，真是不错，一个潜水艇出现了，说胆小者别看哦，这个原来是第一个《海底探险》。啊！我们乘着潜水艇，往水里入，哐哐，原来是进入水里了，我们慢慢走，遇到很多很多的"珊瑚，展现在眼前，太美了，五彩缤纷。慢慢的越来越深，小鱼也越来越多，成群结队，虽说这么多，但也没有一个，碰着。突然水里出现一只很怪的鱼，很大很吓人，跟石块似的撞着我们，他每撞一次，我们的潜水艇就颤一次，到最后，幸好他不撞了，要不然我们就要粉身碎骨了！突然出现一条水蚺，在哪里嘶嘶的叫，这时，我害怕了，一闭眼，就一直不敢睁开，我睁开的时候，哎，这个电影就结束了！

既然来了，就多看几个，要不就白来了！我们又看了一个叫《丛林探险》，这个爽，本来暑假我就要去伊春大森林，没想到在这里先体验一把！我们开着小车，往大森林里走，突然遇到一个无路可走的地方，可谁都没想到，这车竟然飞了过去，紧接着遇见一个大树妖，拦住我们的道路，我们走哪里，他就挡在哪里。突然，他变成一只响尾蛇，吓得我们汗出来，心都跳出来了，快跑，啊，一个悬崖，对面就是一个壮丽阴森的城堡，赶快往后到车，我本来以为，是要换道而行，可谁知，车竟然加速冲过去，我闭上眼睛，一震，原来飞过去了！真是有惊无险哪，我们开进城堡，车四处乱撞，可谁知，竟然撞出一个秘密通道，走啊走啊走啊，居然又结束了第二场电影！

我们刚要出去，放电影的叔叔却说，再送你一个过山车吧。嘿嘿，公园里的那个过山车坐不了，今天就坐这个过山车，过把瘾去！我们回到座位，继续欣赏，开始行进在山间，慢慢的，慢慢的，我们升入最高点，然后笔直的冲了下来，这时，一阵风吹来，我仿佛就坐在过山车里，突然，出现了悬崖，眼看就要掉下去了，没想到用风的力气，哗啦啦冲了过去，把我们带到另外一个索桥，突然我们绕着山，飞快地往下冲，哎呀呀，我们要掉出去了，哐哐的一声，没想到，他竟然把我们推到另一个轨道……

真爽，这是电影吗？这明明就是真的，我们来到了6D的世界，现在，我开始盼望10D时代了！

五年级潜水艇作文 篇11

说到老师，人们的第一反应就是在教室里教书的老师。但我今天要讲的老师是一位无形的老师——大自然。它蕴含着无穷无尽的知识，是我们人类的老师。

大自然教给了我们多少知识呢？我敢说，我们人类现在所有的科技发展都离不开大自然的功劳。比如：树叶纷纷落下，秋天就在眼前；向日葵向着哪里，太阳就在哪里；蛇在冬眠，冬天到了……

其中，令我最感兴趣的是如何发明潜水艇的故事了。据说在海底深处，有一只正在觅食的鲸鱼，下一秒它却缓缓浮出水面，这么巨大的鱼是怎么在水中行动自如的呢？经过人们的深入研究，终于发现了其中的奥秘：原来鲸鱼的身体里有一个专门用来存储水的`“仓库”，每当鲸鱼下潜时，“仓库”就会马上装满水，使鲸鱼快速下潜；在鲸鱼需要浮出水面时，它又会立刻将“仓库”内的水排放干净，增加鲸鱼的浮力，使鲸鱼浮出水面。另外，人们还在鱼的身上发现了相同的原理，鱼的体内有一个白白的、充满气体的鱼鳔，当鱼鳔充满空气时鱼就能向上浮，反之鱼就能下潜。于是人们就利用这个原理发明了潜水艇。

大自然是神奇的，大自然是美妙的，大自然还有很多奇妙的现象，只要我们有一双善于发现的眼睛，也许下一个发明家就是你。

五年级潜水艇作文 篇12

今天，我向大家推荐法国科幻小说――――《海底两万里》。

作者叫儒勒·凡尔纳。是在一次航海中的经历写出来的。

这本书的大概内容：这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。

潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公诸于世。

值得一提的是，那时潜水艇和电灯都没发明出来，出版二十五年才有真正的潜水艇。

这本书好吗？如果好，就买一本吧。