
五年级铁杵磨成针作文 篇1
情感风格:坚韧不拔、细腻生动
核心事件:大魔王的挑战
中心思想:坚持是战胜困难的唯一途径
风捧着我的脸,轻轻地吹起我的头发。这个春光明媚的早上,我拿出书,抽出书签,接着昨天没看完的故事往下看。“铁杵磨成针”,多么励志的一个成语故事呀!学习中最需要的就是要有这种坚忍不拔的精神。
每当打开练习卷,数不清的题目便争先恐后地出现在眼里,它们都希望把我难倒,然后看我抓耳挠腮的样子。我想方设法地鼓励自己,让自己快速地把所有题目做完,可这并不是像它表面上这么简单,而且在这些题目中还有许多我从来没有遇到过的新的知识点,我必须结合题目的提示与注意点,自己、思考,然后把题目解出来。
我用笔尖指着题目中的重点,先将不用思考太久的题目全部做完,然后又检查了一下,就开始攻击“重点提升大魔王”。但“大魔王”的实力都很强,每看见一个“魔王”,它就会给你设下几个陷阱,有时还会把你绕得团团转,等你清醒时才发现自己不过是在原地重复地转圈!
这些“大魔王”的.出现打击了我的信心,刚打败几个我就承受不住了,满脑子都是“大魔王”在围着我又蹦又跳,嘲笑我软弱无能,连他们都打不过,后面的对手就更不用说了。我正准备放弃,当我在收起手中的笔时,突然想到:不,我不能放弃,放弃了,铁杵还能磨成绣花针吗?要是题目都很简单,不需要思考就能做出来,那么学习还会有那么多乐趣吗?人生路漫漫,在这段路上,我们就是要不断去探索与挑战,做事不可半途而废,坚持才会有成功!
于是,我重新抬起头,再次与“大魔王”进行斗争。我先去掌握了前面几道题的答题技巧,然后开始对剩下的“大魔王”进行反击。我发现,看似又多又复杂的题目,只要知道解决方法,再仔细琢磨,所谓“大魔王”都只不过是披着魔王皮的外衣。
再粗的铁杵,只要坚持就会被磨成针;再大的困难,只要坚持都能战胜它!坚持,就必定会胜利!
五年级铁杵磨成针作文 篇2
情感风格:温暖激励、朴实真诚
核心事件:毛笔写字练习
中心思想:只要肯下功夫,就能获得自信和成功。
从那件事让我有了自信和信心
一个风和日丽的下午,我们全家一起去了公园散步。在公园里,我们看见了一些小学生在公园里练习写字,写得非常好。于是,妈妈就给我报了一个书法班。也就是从这件事让我有了自信和信心。
我在上书法班的第一天,王老师让我去领一张纸和一支毛笔,领回来后,老师耐心地扶着我的手,教我怎样拿毛笔,教我一些基本的笔画。很快,我就学会了。老师笑眯眯地对我说:“只要你肯下功夫,铁杵磨成绣花针。你一定会比其他人练得好!”听了老师的话,我就更加用功夫了。第二节课是硬笔课,老师并没有帮助我,而是让我学会了自立。老是对我们说:“你们每人领一张白纸在上面写一写第一节课的感受。要求:字体工整,不准有勾画。必须写够一张。”我听了,心里想:要求这么严,我从来就没有见过这么严的老师,但我的耳边又想起了妈妈对我说的话:严师出高徒。我很快适应了这个要求,办起来并非那么难。于是,我把我第一节课的感受全部写在了纸上,交给了老师,老师说:“不错,你第一节课的感受可真大,字又写得那么漂亮!”我听了心里美滋滋的。回到家后,我把今天的收获和感受一五一十地讲给了家人听,爸爸妈妈异口同声地说:“看来呀!你的收获可真不小呀!”我笑了笑。这就是我学习书法的过程,从这件事让我的书法变得越来越好。
通过这件事,我知道了:“功夫不负有心人”,只要你肯下功夫,下得越深,收获就越大。自从王老师说过“只要你肯下功夫,铁杵磨成绣花针。”那句话后,我便对自己有了信心和自信,相信自己一定办得到。
五年级铁杵磨成针作文 篇3
情感风格:温暖、质朴
核心事件:劈柴
中心思想:奶奶用劈柴的功夫教会我做事要持之以恒。
我的家乡在奉化市吴家埠村,在我家里有一位身怀绝技的高明人士,那就是我的奶奶。
记得很小的时候,家家户户烧火都用柴火,我们家也不例外。小舅公常常上山砍下树吃力的背回家里。那时爷爷已经不在了,我又年纪小没力气劈,也不会劈,所以劈柴的任务就落到了奶奶身上。劈柴是一件很苦很累的"重活,劈过柴的人都知道,其一,劈柴的柴刀、斧子很重,拿着很吃力。其二有劈到自己手的危险,要集中注意。其三,不小心的话还有可能被柴火上的刺扎到手,这样会苦不堪言,不都说“眼中钉,肉中刺“嘛!所以劈柴是一件十分辛苦的事情。可是这件难事在奶奶手里却非常轻松的活计,你看不惯什么样的枝条、树杈都被奶奶一刀两断而且最神奇的是,劈出来的柴火大小相差无几。奶奶告诉我:“虽然这并不是什么难事,但也不是一朝一夕就能练就的‘真功夫’,需要长期坚持不懈积累的结果。就是先人曾说的只要功夫深,铁杵磨成针。“
现在每家每户都用上了煤气灶,不用辛苦劈材了。但是奶奶的绝技一直被我记在心底。她让我明白以后不管遇到什么事情,牢记“精诚所加,金石为开。“
五年级铁杵磨成针作文 篇4
情感风格:感伤、细腻
核心事件:请假条的抉择
中心思想:有时候放弃比坚持更能带来更好的结果
古人云:坚持就是胜利。意思是只要坚持就会实现自己的愿望和理想。人们一直都坚信不移,把它作为做事的标准,但回过神来,事实真的是这样吗?做事真的不能放弃吗?恐怕事实不是这样的。
相信大家都知道铁杵磨成针这个故事。故事中的那位老奶奶,花费大量的时间和精力,只为了能够把一根铁杵磨成一根绣花针,这让人不禁怀疑——这样真的值吗?也许这样坚持下去,能够实现自己的`目标,但就不能换一种快速、简洁的方式吗?有时候,放弃可能会给自己带来更好的机遇。
就拿我自己来说,事实也是如此。
五年级时,我在下楼梯时摔了一跤,把脚崴了,当时我咬咬牙,颤颤巍巍地爬了起来,脸色有些发紫,巨大的疼痛感迫使我只能在朋友的搀扶中行走。当天晚上,我的脚便肿了起来,腿上也是青一块紫一块,只能躺在床上,不能下地走动,妈妈还给我敷了药。
第二天一早,我醒了过来,轻轻地动了动脚,咦?不疼了!我掀开被子,缓缓地挪下床,哈!还真不疼了,我赶紧把这个消息告诉了妈妈,妈妈看着我略有些浮肿的脚点了点头,并郑重地告诉我:“一定不要再次运动,不然又受伤了,会落下终身毛病的。”我忽闪忽闪地眨了眨眼睛,便去上学了。
学校第三节课是体育课,我们下周还要召开运动会,运动更是刻不容缓。大家都去外面排队了,只有我一人留在教室里,我攥着那张请假条,咬着嘴唇,羡慕地望着我的同学们。这时,体育老师走了进来,说:“你在干嘛呢?这么拖拉,快出来站队。”“我……我还喝一口水,马上就出来了。”我把那张纸条攥得更紧了,“毛病”这个词始终在我脑海里转悠。我叹了一口气,把请假条揉成一团,塞进了书包……
结果,体育课后果然又肿了起来,而且情况更严重了,接下来几天都不能运动。至于运动会,我的成绩更是差得可怜。
哎!我后悔呀!要是当初我选择放弃,而不是为了面子去硬着头皮坚持,就不会造成这样的结果。
五年级铁杵磨成针作文 篇5
情感风格:坚定执着、朴实无华
核心事件:铁杵磨成针
中心思想:坚持是通往成功的必经之路
“精诚所至,金石为开。” 坚持,让自己更加美好。
“坚持”一个简简单单的词,做起来却不容易。一天两天或许容易可时间一长总会坚持不下去的。
我从小到现在想要坚持的事可不少,但都是坚持了没多久就放弃了。就比如说,我以前学过毛笔字,刚学的时候很努力,可没过多久就想放弃了。因为毛笔字有时候要早起的,但是我又喜欢睡懒觉,还有毛笔字经常身上会划到,衣服上一条一条黑的。我坚持了一年多,最后还是选择放弃了。现在看见我们班级里贴的一张又一张同学的.书法作品,还真是挺羡慕的。
现在家喻户晓的唐朝大诗人李白,小时候却不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。
“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理没有谁会不知道,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说穿了,还是靠两个字“坚持”。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。
坚持就是胜利;坚持,让自己美好。
五年级铁杵磨成针作文 篇6
情感风格:坚韧不拔、朴实无华
核心事件:骑车上坡
中心思想:人生路上要始终坚持永不言弃
人们常说“只要功夫深,铁杵磨成针。“星期六一大早,我们就起了个大早,我和爸爸就开始磨练意志的旅程,我们准备骑到我奶奶家老周场—鲁港村。
我和爸爸准备好骑车的工具,我把头盔戴好,手套戴好,运动鞋穿好,早早地出发了。我熟练地把左脚踏在踏板上,身体往前倾斜,右脚往后蹬几步,便骑在了自行车上,一路骑行,就要爬上坡了,我立刻使出了吃奶的劲,全身都使出了浑身懈数,我十分想放弃,但我想到了一句名言:困难似弹簧,你弱它就强。所以我要坚持下来,于是就咬着牙,拼命的蹬呀蹬,上坡好像偏偏为难我似的,一直骑不到尽头,豆大的"汗珠从我的双颊流了下来。我把目光投向了爸爸,他好像一点儿力都没使,看着爸爸,我更坚定了信心,终于骑完了上坡,此时我已经筋疲力尽了,我很想休息一下,但我想:不能放弃,还是要坚持。我骑呀骑,终于骑到下坡了,我战胜了自己,开心极了,太阳公公好像也在朝我笑。我握紧刹车,小心翼翼的往下“冲”没想到这时行人很多,一不小心都有可能把别人撞到,看来下坡路也不能掉以轻心啊!
经过两个小时的努力,我和爸爸终于骑到了奶奶家---鲁港村,在骑行的路上,我们有过颠簸,有过平坦,有过吃力,也有过轻松。
这一次的骑车旅行,虽然是一次简单的磨练意志的行动,但我想到了我们以后人生之路犹如旅行,时而平坦,时而曲折,酸甜苦辣无所不有,但只要我们始终坚持,永不言弃,我相信我的人生之路定是一条阳光大道的!
五年级铁杵磨成针作文 篇7
情感风格:坚毅、 厚重
核心事件:学画
中心思想:只要用心努力,就没有做不好的事。
今天,我在家里读了《徐悲鸿》故事,我深有感触。
文章主要讲了,徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,又向法国著名大师达仰学画。有些人看到达仰很看重徐悲鸿很嫉妒。外国人说:“你们中国人,到了天堂都成不了才,外国人说:“你们中国人,到了天堂都成不了才,徐悲鸿知道靠争论
是无法改变别人的无知和偏见的,要用事实证明给他看,从此,徐悲鸿更加奋发努力。徐悲鸿每天画画一画就是一整天,生活很清苦,每餐只用一杯白开水和两片面包,省下的`钱来购买绘画用品。
功夫不付有心人。三年过去了徐悲鸿以优秀的成绩考上了结业考试,他的作品也在巴黎展出,轰动了整个画界。那个外国人,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬 说:“我真是有眼不识泰山!”
从这个故事中我懂了,做一件事情,只要你用心就没有做不好的,除非,你没有用心。这时我想起了一句名言:“只要功夫深,铁杵磨成针。”
五年级铁杵磨成针作文 篇8
情感风格:温暖激励、细腻朴实
核心事件:红脸的作业
中心思想:只要不放弃,努力就能成功
在我们漫长的人生旅途中,往往会遇到几件自己感兴趣的事,我也有过,现在,就让我来说一说吧。
今年,爸爸觉得我应该拥有一技之长,便给我报了一个书法班,其实我并不是很情愿。到了那里,琳琅满目的书法作品让我惊叹不已,其中我最喜欢的是一幅画,画了几条金鱼,那金鱼画得生动形象,跟真的活过来了似的。老师说,早晚有一天,我的作品也可以挂在这里,我感到一丝莫名的喜悦。
开始上课了,老师先教了我横,可我怎么练也练不好,我感到有些失望,原先练字的劲也泄了一半。下课后,我回家继续练字,可字不仅没写好,还越写越差。第二天,我怕被老师批评,就不愿意去上课了,可爸爸还是把我送了过去,我走进教室,拿着那不忍直视的作业,交给老师,此时我已经做好了受罚的准备,但老师不仅没有罚我,还表扬我写得好,我的脸红的像被火烧了一样,虽然我写的不怎么样,但老师的这番话还是让我重新看到了希望,我又感到了那一丝莫名的喜悦。
从此之后,我便奋发图强,一直练字,经过认真的听讲和刻苦的练习,不出一个月我便成为班上最有天赋的孩子,这也让我发现了书法的乐趣,只要你把字写好,得到老师的夸奖,就能感到快乐,每次听老师在别人面前表扬我,我也会乐在其中。
其实,我也失败了很多次,但只要不放弃,肯定会成功的,直到现在我还留着那张作业,虽然他写的远不如我现在写的好看,但是他给了我动力,支持我努力到了现在。最后,我想说一句:“只要功夫深,铁杵磨成针!”只要你肯努力,就一定会成功。
五年级铁杵磨成针作文 篇9
情感风格:温暖、细腻
核心事件:铁杵磨成针
中心思想:母亲用故事和行动教会我面对困难要持之以恒。
妈妈我想对你说:“谢谢您,妈妈。是您把我带到这个世界的,是您让我懂得了怎样做事,怎样学习,当我遇到困难时,每次都是您第一个帮助我。您教我要诚实,要学会克制困难,要坚强……妈妈,您对自己工作一丝不苟,对我的教育更加重视。您为了我牺牲了自己的青春,牺牲了……妈妈,我爱你!长大以后,我一定会好好的报答您的”
有一次,我见到别的同学在玩跳绳时,就叫您帮我也买一条。可是,当您买回来时,我却怎么学也学不会,就对您说:“妈妈我不想玩了,这个好难啊!”您就对我讲了一个故事——唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。
他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?” 老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”
聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。然后又对我说:“孩子,人生的道路就是一条坎坷的路,不时就会被路边的石子绊倒,但是如果我们放弃了,我们就永远不会成功;如果我们坚持不懈的做就会成为胜利者。就像故事中的老婆婆和李白一样,他们都是很好的例子。孩子,你想想吧,你是要做成功的人呢还是失败的人。”我低下头,对妈妈说:“妈妈我明白了,我要做成功的人,我一定会学会的。”说完,我就学跳绳去了。果然,是只要功夫深铁杵磨成针啊!这时我想对妈妈说:“妈妈谢谢您 ,您让我学会了怎样克制困难,我以后一定不会再那样了。
还有一次,正当您教完我的作业时,天色已晚,可是当您发现您的一份报告还没写时,就回到书房,拿起笔来,专心致志的写报告。当您写完时,却不是走回房间睡觉,而是走到我的房间里,帮我盖好被子,帮我整理书包,才安心的回到房间里睡觉。于是第二天早上,在您的眼睛旁,多了几圈黑眼圈。这时,我想对您说:“妈妈,您休息一下吧,您为了我没日没夜的做事已经很疲劳了。”
妈妈,您就像一棵不起眼的小草,正当大雨过后,晶莹的露珠划过您的身体时,您不再是一棵不起眼的草了,而是草丛中最闪亮的一棵草。
五年级铁杵磨成针作文 篇10
情感风格:温暖幽默
核心事件:铁杵磨成针
中心思想:黄老师用独特的方法教会我们认真看题的重要性
小学的时候,有很多老师教过我,但是在我的印象中,印象最深刻,最喜欢的老师是我的班主任黄老师,他在xxxx年级。我有很多话要对你说。
从五年级的第一天起,我就非常喜欢黄老师的教学和为人处事的方法。黄老师的教学方法与其他老师不同。有些老师上课老是让我想趴在桌子上睡大觉,因为我觉得老师好像在唱摇篮曲哄宝宝睡觉,所以他慢慢闭上眼皮,闭上眼睛就睡着了。但是黄老师上课的"时候很活泼,一点也不死板。有时候我会做出一些很搞笑的动作,让全班哄堂大笑,但我在笑声中明白了真相,顺便把身体里困的人都晕了,吓走了。考试的时候老师也会拿一张和我们一模一样的试卷,试着动动头,复习学过的题目。考完试,老师偶尔得不到满分,因为老师回答问题不认真,没有看清楚题目。老师虽然是老师,但还是会出错,这让我深刻到看清楚题目的重要性。上课的时候老师偶尔会提到一些古人说的谚语或者成语。比如古人说:铁杵磨成绣花针也是磨成针,老太太要把粗铁杵磨成细针。这就好比有志者事竟成。再难,也是可以做到的!
在黄老师的指导下,我获得了堆积如山的知识。黄老师只对每个学生一视同仁。黄先生,我有话要对你说:我会永远记住你的谆谆教诲。谢谢黄老师!
五年级铁杵磨成针作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:铁杵磨成针
中心思想:通过成语故事领悟坚持与努力的重要性。
这个寒假我看了一本书名叫《中华成语故事》,看完后我受益良多,有几处甚至教会了我人生的道理。这本书可谓是我在寒假生活中的良师益友。它让我领悟到了许多哲理,更让我明白为人处事的方法。
《愚公移山》这个成语描述的是:从前有一个老人叫愚公,他们家门前有两座大山出入很不方便。于是愚公就叫上全家人移山。他们的精神感动了神,神派人把山移平了。这个故事告诉我们:只要持之以恒就可以成功!像我们的沙漠绿化工程,工人们在一步步向成功迈进。如今的`大沙漠已经和以前不一样了:绿化带在向外扩散,相信只要我们继续努力我们很快也把沙漠变成绿洲。为人类造福,而不是像以前那样沙尘暴风沙肆意给人们带来不便,恶劣的环境就像文中的“大山”那样,绿化工人就像“愚公”和他的家人一样,只要我们持之以恒大沙漠很快也能被移平。
书中不但教我持之以恒,还教会了我“铁杵也能磨成针”的耐性。《铁杵成针》这个成语说的是唐代大诗人李白小时候很调皮,直到一天,李白看见路边有一位老奶奶,她要把一根铁杵磨成绣花针,后来李白受到启发,刻苦努力,最后成了大诗人。这个故事告诉:我们只要努力就会获得成功。这个故事让我想起了小时候玩拼图,,妈妈给我买了一张一千拼的奥特曼拼图,我一点儿也不会拼,弄得心烦气燥失去耐心索性一扔,把它扔在一边再也不管了。自从我看了这个成语,感受良多想起那张我半途而废的拼图,心想我应该把它拼好。经过一个星期的努力最后我把它拼成一张奥特曼的全家福。过年了,亲戚朋友们见了,第一句话就是:“哟,磊磊挺厉害的嘛,这么乱的拼图都能拼出来,挺有耐性的嘛!”其实我心里知道这都是《中华成语故事》的功劳。
这本书里还有许多哲理,我只能说到这了,如果你想看也去图书馆找找这本书吧。
五年级铁杵磨成针作文 篇12
情感风格:温暖励志、典雅流畅
核心事件:铁杵磨成针
中心思想:读书使人成长,榜样激励前行。
我们每一个人从呱呱坠地到长大为成人,一生中总要和很多书打交道,有爱书如命,也有弃之如履的。或成长为学识渊博的泰斗,或成长为各个领域的精英,或有默默无闻的。
古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。对数让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲英年早逝,所以孟母很注重儿子的教育。孟子因住地接近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使了孟子成为了一个满腹经纶的大学者。同学们,你们也受到了启发吧。读书让我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的`老婆婆拿着一根铁杵,用力来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆:“这么一根粗的铁杵,怎么能摩成一根针呢?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。”这句话给李白的启发非常大,促使他成为一位名扬天下的“诗仙”。
因为读书,我才学会了真理。只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,让书见证我的成长。
同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心、有勇士激昂的呐喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壮烈如大潮的交响乐、有春花凋零的叹息、有小鸟归巢的啾啾
……让我们一起走进书里去吧!