五年级变脸作文（精选12篇）

五年级变脸作文 篇1

我们班有一位“变脸”达人，她就是大名鼎鼎的刘美红老师。刘老师有着一头飘柔的黑发，戴着一副粉红色的眼镜，总是挂着严厉的表情。不过，在上课的时候就可以欣赏到京剧“变脸”。

“叮铃铃……”一节美妙的数学课有开始了！刘老师又踏着稳重的步子走进了教室，脸上还是挂着如往日般的严厉。她开始讲课，讲到一半时，突然不讲了，走向某某同学，一把抢走了他手里玩的皮筋，“变”出了一副得意的表情。那位同学还没明白咋回事，逗得全部哈哈大笑。刘老师又摇脸一“变”，变成十分严肃的表情，全班立刻不笑了。因为，这样的刘老师会使用“家长大法”和“扣分大法”的五指山镇压我们。

虽然刘老师对我们严格，但她上课的方式让我们感到十分轻松。她说话很幽默，常常引发全班的“山洪”，这大概是因为刘老师的性格幽默吧。

刘老师的爱好是穿裙子，什么红色的，白色的，紫色的`小裙子，她都有穿过。总是跟着潮流走，永不落后。她似乎每天都换一件裙子一样。有一次，我们集体问刘老师有什么爱好，没想到她说：“你们都是好孩子，我最大的爱好就是看着你们成长。”大家都笑了，有的人因为感动而笑，有的人因快乐而笑……

我现在已经是五年级的学生了，马上要上初中了，如果可以，我希望岁月饶人，让我们多陪陪老师啊……

五年级变脸作文 篇2

我的语文老师姓金，她有一头乌黑的头发，一双充满智慧的眼睛，可最让我印象深刻的是她那两道神采奕奕的柳叶眉，这是一双多变的眉毛。

有时，金老师的眉毛是镇定自若的指挥棒。铃声一响，老师悦耳的声音便在教室里流淌。这时，她的眉毛就会随着她抑扬顿挫的语调，时而聚拢，时而舒展，时而跳跃，时而上扬，活像无声的指挥棒，悄然指挥着同学们，同学们听得开心，学得入迷。一旦发现课堂上有人开小差，老师的眉头紧紧皱起，眉毛蹙成了两个“问号”，好像在问：“怎么回事呀？”随即又倒竖起来，变成大大的“惊叹号”，仿佛在催促：“要认真听讲哦！”

有时，金老师的眉毛是上下翻飞的鼓槌。中午，老师在讲台上批作业，一本接着一本，不时地摇头，脸上露出不悦的神色。快看，老师的眉毛又变了，不由自主地上下跳动着，就如同他的心情一样七上八下，这跳动的眉毛，就像两根上下翻飞的鼓槌，敲出鞭策的鼓点，击打着同学们的心灵。

有时，金老师的眉毛是指点迷津的魔法棒。写作之前，金老师叫我们先构建思维导图，只见她一点一顿、徐徐道来，那眉毛又化身为美妙的魔法棒，随着眉毛的一跳一跳，思维导图的"轮廓被渐渐勾勒出来，最终清晰地呈现在同学们面前。有了思维导图的指引，同学们写有章法，一篇篇佳作诞生了。

有时，金老师的眉毛是迎风招展的小彩旗。期末考试之前，老师给我们打气：“这学期，大家都在用心地学，期待你们期末终极考旗开得胜。”看，金老师的眉毛微微向上翘起，哈，又成了两簇迎风招展的小彩旗，不断为同学们鼓劲加油。

金老师的眉毛真会“变脸”，但我真的希望在多数时间里，它会是两条弯成月牙的眉毛。

五年级变脸作文 篇3

人人都说春风美，我认为夏天的风更是变化多端，一点儿也不比春风逊色。

夏日的一天，我走在大街上，马路都被蒸出了热气，人们都有气无力来往。整个城市像是在太上老君的炼丹炉里，人们都渴望着，刮一丝丝清凉的风。

突然，我感到了风。它正从我身边走过，那么轻盈。我虽看不见，却仿佛看见了一个舞者，正在翩翩起舞。

风愈刮愈大，有清凉的风变成浑浊的风，他把尘土全部卷起了起来，漫天飞舞。人们睁不开眼睛，我回了家，这样的风阵让人厌恶。

也许是人们的厌恶，风生气了，变成了猛烈的风，呼呼作响。树叶都被吹得哗啦啦的响。要把人们都吓跑。

说时迟，那时快。一滴雨，两滴，三滴。哗啦啦！大雨倾盆而下，歌中讲：“哗啦啦，下雨了，看见大家都在跑，叭叭叭叭计程车，它们的生意特别好。”现在不就是这景象吗看见大家狼狈的样子，风更得意了。

这就是夏天的风，一种在我眼里充满色彩的风！

五年级变脸作文 篇4

小星星们，告别了低年级的你，是不是不那么爱看动画片了呢？咪蕊和你们一样，不看动画片好多年，不过偶尔有好评满满的动画片上映时，我还是会偷偷地看的。可是……可是……我熟悉的动画人物啊，你们是什么时候悄悄“变了脸”呢？

去年大火的魔童哪吒，在你们爷爷奶奶的记忆中，他长得有点儿像女孩子，你看，还带着耳环呢。

爷爷奶奶们记忆中的孙悟空是直接从戏台上跑到了电影荧幕里，连唱戏画的大花脸都没洗掉，看他这上树摘桃的敏捷身手，和猴子有什么两样？

你们看过的孙大圣就更像人啦，长得像不说，还留起了时髦的寸头。孙悟空也是不容易呀！努力了几十年，终于从﹃猴﹄进化成﹃人﹄啦！

咪蕊记忆里的哪吒圆头圆脑的`，没有那么像女孩了。不過他经常和龙女这个小姑娘玩，我觉得他还是和我身边的男孩子不太一样。

去年，见到这个调皮捣蛋的闯祸大王哪吒时，咪蕊发现他终于变成纯粹的男孩子啦！

咪蕊追过的孙悟空就更像人啦，看他的鼻子、眼睛、嘴巴是不是和人的基本一样呢？

小星星们，明白了吧，动画人物会在我们不注意的时候悄悄“变脸”。在你们逐渐长大，告别动画片之前，记住他的样子，下次再见，没准他可就“变脸”啦！

五年级变脸作文 篇5

他身穿一身灰大衣，脚上穿着一双简陋的布鞋，咦！他是谁？穿得这么土里土气的。哦，原来他是我们班新转来的同学。浓黑的眉毛下，一双乌黑的眼珠，在仔细地端详着这间明亮教室里那一张张陌生的面孔。

“同学们，这是我们班的新同学——杨晓龙。你做一下自我介绍吧！”老师兴致勃勃地说。“我……我叫杨晓龙，请……请多多关照。”杨晓龙怯生生地说。“不管怎么样，今后我们就在一个班级上课了，应该互相照顾。”一个同学的话，说出了大家的心声。

这位同学看外表很老实，其实一到下课，他变得十分活跃，每次课间都玩得大汗淋漓、兴高采烈。尽管这样，他的`学习成绩还是很优秀，成为了大家眼里的小才子。

，数学老师提出一个问题，杨晓龙与另一个同学同时回答，答案却迥然不同。他们各有各的道理，争论了半节课也没有结论。终于老师发话了，那个同学因忽略了一个小数点而败下阵来，杨晓龙则享受着胜利的喜悦。“败诉”的那个同学也没有灰心，依然寻找机会“拆杨晓龙的台”，但他却屡战屡败，终还是敌不过杨晓龙的智慧，乖乖地“交枪投降”了。

杨晓龙，他时而沉默时而活泼，可真是一个会变脸的魔术师呀！

五年级变脸作文 篇6

一提起我们班的几个活宝，老师就头痛，一信，我来说给你听听。

就第一个吧，他是个小男孩，叫陈铭。外号“废话娄子”！老师上课没说几句，他就插上了，而且说得还是一些无关紧要的废话。常常弄的老师很生气，不是罚他抄课文，就是让他罚站。就这样了，他还是我行我素，上课接着插嘴。“陈铭，你给我站起来！“不用说，这肯定又是他上课插嘴被老师罚了！愿上帝保佑你！阿门！

提起第二个，她叫陆瑶。她上课倒是不插嘴，就是骂人。如果你把她惹毛了，她能骂得你狗血喷头，而且她骂人骂得还很有水平，几乎不吐出脏字来，就这样骂你，你都会觉得无地自容。看到没，这才叫高手中的高手。

第三个要出声场的就是“变脸王”谢弘阳同学。认识了他，我才知道：原来孙悟空的七十二变也不过如此吗。要这位“变脸王”在一分钟之内变出九百九十种不同的样子。那简直是老虎吃豆芽—－小菜一碟。他最拿手的.表情就是哭。只要人家对他不好了，他眼泪就刷刷的往下掉。真不知道他是泪腺太发达还是什么！

对以上三位同学在下佩服的五体投地。想看看我们班活宝的庐山真面目吗？那就赶快到我们班来吧？

五年级变脸作文 篇7

我们的音乐老师长得非常清纯、可爱，她的头发长长的，下面还带着一些波浪。身材非常苗条，水汪汪的大眼睛虽然被睫毛盖住了，但他那柔和的目光是无法遮盖的，这么漂亮的老师，一定很温柔吧！不！你错了！有可能你上一秒看着是笑话，下一秒就会一个铁面无私的“活阁王”！说不定还会让你抄简谱呢！所以，还是别惹她为好！

记得上一次“仙女”变脸的时候也很惨呢！

那时，我们正上着音乐课，“仙女”倪老师问我们：“这个音是唱高音还是低音？”我们都说是高音，“仙女”倪老师满意得点点头，给我们一一“甜甜”的微笑，说：“坐下吧！”。

但是，这个“甜甜”的微笑反而给我一种不详的预感。

果然，在我们坐下时，李佳韵发出了“嗳吗”的声音，这下，仙女立马变魔鬼，“魔鬼”倪老师指着李佳韵大声喊道：“全班给我站起来！李佳韵把手给我伸出来！”说着，她把李佳韵拽到身边，用自己的"“教尺”重重的打了一下李佳韵的手掌心，而我们，吓得面如土色、颤颤巍巍地站了起来，对“魔鬼”倪老师的严厉，又“刷新”了一层。

怎么样？见识到“会变脸”的老师的厉害了吧！她柔和时如绵羊，严厉时如狮子，哎，果然，漂亮的老师不好惹啊！

五年级变脸作文 篇8

这段时间一直在家里进行防疫，我跟着爸爸学会了炒花生米。

我先把从市场上买的花生米清洗干净，又放在一个盘子里，控干了花生米的水分。把炒勺刷好，打开了煤气，炒勺里的水很快就干了。记得爸爸叮嘱我一定是炒勺不能热时放油，于是又把燃气关了一会。

等炒勺里的水已经不见了，我倒了一些花生油，大约占炒勺的底部的4分之一，我又把干净的花生米倒进了炒勺里，我平时见爸爸也是这样操作，这时，我又把煤气的火关小一点，拿起一把铲子，轻轻的翻炒。

记得爸爸说过：“炒花生米的时候，火不能太旺，太旺花生米容易糊，火也不能太弱，太弱，一时半会的花生米不容易熟，反而吃起来很艮……”爸爸是告诉了我很多的注意事项，但是，我觉得我已经学会了其中的基本要领。

眼见着花生米炒勺的油里打滚，我慢慢的有节奏的"舞动着铲子，此时，我觉得自己仿佛就是一个合格的厨师，我要完成衣服伟大的作品：花生米在炒勺里跳动，不时的可以看见有些花生米脱下了自己红色的“外衣”，仿佛是要展示自己妩媚的躯体。

大约不到十分钟，我看见炒勺里的花生米有点变了脸色，原本红色的“衣衫”脱下，露出了雪白的“肌肤”，可转眼间，雪白的身子变成了红黑色，褐色……我慌了，花生米这时唱的哪一出。

爸爸正好过来，看到花生米变了“脸”，连忙关掉了煤气，用铲子把花生米盛出来，对我说：“你别小看这炒花生米，它也是个技术活，火急了，花生米就和你今天炒的一样了”

我还有点不服气，用筷子夹起一个放到嘴里，一股糊味呛到了嗓子眼，看来，看似容易的活，做起来也是要动心思的。

争取下次掌握好真正的技能，炒一盘好吃的花生米给爸爸妈妈吃。

五年级变脸作文 篇9

上一秒还在看着手机哈哈笑的她，下一秒却变得眉头紧皱的她，没错，“她”就是我们爱变脸的语文老师！

她中等身材，个子不高，鼻子上架着一副眼镜，脸上爬满了许多皱纹，灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的`是，她会“变脸”！她的脸能变出各种各样的性格。

“咚咚，咚咚”，楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声，楼道里出现一个熟悉的身影，是语文老师来了，她抱着一大叠考卷，还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天，等他们道别时，她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上，冷冷地说：“5分钟准备，待会考试！”我们个个敢怒不敢言，心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师，您变脸变得可真快啊！

“叮咚，叮咚”下课铃响起，她那课上严厉的模样，忽然间化为了像天使一般的温和面孔，她耐心地解答同学们的疑问，询问我们上课的情况。所以，我们语文老师的办公桌前，也成为了我们班最热闹的“景点”，每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师，您变脸变得可真快啊！

她就是我们班爱变脸的老师，能变化各种各样性格的老师，上课时对我们“横眉竖眼”，下课了却不“摆架子”，与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”，也是我们“益友”，我喜欢这个“变脸”老师！

五年级变脸作文 篇10

我的好朋友是一个变脸鬼。他有着一双水汪汪的大眼睛大的像一颗珍珠。

有一次和她去游泳，到了游泳馆换好了衣服，我一下水就噌噌地游到深水区。他一下水却怕得哭爹喊娘的`，一看就是个纸老虎。于是我对她大声喊道：“胆小鬼。”他一下子被我激怒了，于是从纸老虎变成母老虎。我就说嘛，他翻脸比翻书还快，他对我咆哮到：“你敢低估我，我告诉你，我在游泳课可是很快的。”我说：“你就吹吧！牛都在天上飞了。”他又对我咆哮道：“是骡子是马拉出来溜溜才知，我们来看看谁才是真正的黑马，我们来比赛。”我说：“输了可不要哭鼻子哟！”他说：“你才哭鼻子呢！”于是我和他比了起来。我说了我从三岁开始学游泳，有上过县级游泳班。上过的每一个班都给老师留下了很好的印象，我的胜利的几率很高，我猜对了，最后我赢了，我说：“我是黑马，你是渣。”

我们游累了就上岸休息，爸爸给他十元钱让她去买点东西吃，他一下子变成了纸老虎，最后还是我去买了吃的。我嘲笑他胆小，他又一下子变成了母老虎，看见她发脾气，我急忙奔进深水区。

他真是一个彻底的变脸鬼。

五年级变脸作文 篇11

我的妈妈她漂亮、大方，到哪人们都夸她，可是她啊有个最大的特点，就是爱变脸，不信？你瞧！

一个周六的"中午，我从补习班回到家后，打开电视机，看着电影，吃着零嘴，悠闲地躺在沙发上。我正看得津津有味的呢！突然，厨房里传来一声温柔的声音：“宝贝，帮我摘一些大葱来可以吗？”“不可以，我正在看电影呢。”我头也不回的说着。

不好，有火药味!老妈踩着沉重的脚步走了过来，我抬头一看，她的双眉一皱，紧紧地锁在了一起，形成了一个“川”字,眼睛瞪着我，嘴角的笑容也没了，气呼呼地对我骂道：“叫你做一点事你都不愿意，你还是不是人啦！你过不过去？你再不过去，信不信我把你给剁了！”我的脸上早已被口水淹没了，我拿起纸巾，灰溜溜地去拔大葱了。

我拿着两根大葱到了厨房，她见我乖了，立马变了脸，嘴角向两边咧开，那么灿烂，那么满足，仿佛刚买的彩票中了大奖，温柔地说道：“知道错没？下次可别这样了！”我疯狂地点点头，心想：妈呀！下次还是乖乖地听话吧！这变脸弄得我浑身起鸡皮疙瘩。

妈妈啊妈妈,我是真服了你那神奇的变脸啊！

五年级变脸作文 篇12

一、问题的提出

学校对面有个宠物店，名叫哗众取宠，可这成语的本意和宠物店根本不是一码事。生活中出现这种情况的广告、店名有哪些？这样情况广泛吗？于是，我对这些问题进行了调查。

二、调查方法

1、查看身边的店铺

2、查找网络资料

三、资料整理

四、调查结论

1、在各行各业都能看到利用谐音成语的广告。有的是读音相同、字不相同，比如：百衣（依）百顺。因为字的变化，所以意思也变了。还有一种情况是字和读音都没变，只是意思变了，如：哗众取宠。

2、这种广告的坏处是对小孩的学习不好。小孩对颜色鲜艳的广告非常感兴趣，如果小孩长期看有错别字的广告，就会对小孩传递错误信息，导致小孩将正确的字和错误的字搞混淆。

五、倡导

请各位商家们，不要滥用成语，尽量不要歪曲成语的意思，不要因为你们的谐音成语广告影响到少年儿童的学习。