五年级遗忘作文 篇1
情感风格：温暖怀旧、质朴叙事
核心事件：粮票换口粮
中心思想：粮票见证了物资匮乏年代人们的生存状态与时代变迁。
前年搬家的时候，我无意间从抽屉里翻出了许多花花绿绿的粮票，票面有50斤、10斤的，甚至还有1两的。爷爷说，这些都是奶奶的宝贝！
那时，物资供应十分短缺，有钱也不一定能买到东西，粮票比钱都值钱，它关系到一日三餐，没有粮票就要饿肚子。
从农村来到城市后，奶奶把积攒下来的几百斤口粮换成了粮票，带到了城里，这是一家人的生活来源呀！拿着粮票，奶奶当时心里那个乐哦。
进城不久，国家经济有了好转，粮票不紧张了，集市上已经能用钱买到高价粮食了，副食品也丰富了，爷爷奶奶还能将多余的"粮票拿出来，换一些新鲜的鸡蛋、鸭蛋来改善生活。
渐渐地，不知从什么时候起，那种视粮票如命的时代过去了，粮票不再是宝贝了，就连街头的小吃摊也不要粮票，只要钞票了。
如今，这些曾如此“宝贵”的粮票成了毫无价值的废纸，被遗忘在抽屉的底层，慢慢地成了“文物”。
五年级遗忘作文 篇2
情感风格：温暖、细腻
核心事件：马克杯里的温开水
中心思想：家人看似烦琐的叮嘱，实则是深沉的关爱。
我奶奶的唠叨可是那种喋喋不休的，似唐僧念紧箍咒一般！
太阳还没有升起，奶奶就已经起床干起了家务。我一觉醒来，她两手捧着我的马克杯，催促我喝温开水，还不忘叮嘱：“早上起来要喝一杯水，暖暖胃，这一杯水很重要，可有好处啦……”不停地念叨，我开始有点不耐烦了，接过杯子，把奶奶推出门外，“咚”一声关上房门。
奶奶的唠叨，对我来说，就是一阵耳边风，我根本不当一回事儿！
赖床不起，是我的一大坏毛病，无论是周末还是上学日，总想在床上多呆一会儿。这样肯定免不了奶奶的唠叨，所以我提前准备了“防护盾”，拿来一件厚被子，把自己全蒙上，再在耳朵上“加固”一下，塞了层棉花。奶奶来了，我假装睡觉，耳朵塞了棉花，只隐隐约约听到她说：“快起床啦，快中午了……”都是一些废话。
昨天周六，奶奶因为有事出门去了，“耶！”我可高兴了，奶奶终于走了，我的"耳根可以清静一下了。
早晨我睡得很惬意，快十点了还不想起床，真舒服，终于没有人来打扰我睡觉了。可是，起来后我才想起，钢琴课忘了去上，一拿起手机，全是钢琴老师打来的未接电话，唉！什么猪脑子嘛！
这时，我突然想起了奶奶，心想：“如果奶奶在就不一样了，她一定会叫我起床，督促我去上课。”
这才明白，原来，奶奶的唠叨都是为了我好，她希望我有一个健康的身体，所以让我早睡早起，早晨起来要喝水，每天都要吃水果，每天都要运动。我终于明白了奶奶的良苦用心了！
人总是这样，在误事后，才理解家人的关心，才知道家人唠叨的好。
或许就是奶奶的唠唠叨叨，才让我健康地成长。
五年级遗忘作文 篇3
情感风格：悲悯、凝重
核心事件：工厂废水流入小河
中心思想：人类破坏环境将导致生态灾难，必须保护水资源。
我是一条欢快的小河，里面住着成千上万的鱼儿虾儿，每天都能听到小鱼的嬉戏声，每天都能听到龙虾的打闹声，每天都能听到螃蟹举起大钳子比武的碰撞声。
我以前每天都是清澈见底的，可是自从有一天，我变成了一条又臭又脏的河了。
那天，我还在欢快的哼着歌儿，一些人们拿着衣服和盆子，在小河的边上洗起了衣服。肥皂泡和衣服洗完留下的脏水都布满了我全身。我被污染了。人们又在旁边挖了一个洞，放进一根大管子，工厂里的`废水从管子里流一出来，传到我身上 ，我便浑身都是黑色了——被“感染”了。
自从那以后，我听不到了所有声音——河里的小动物全死了，我也不是原来那样清澈见底了，一切都改变了，都是人类的错。
我要向人类呼吁：人类啊！我是十分重要的水资源，你们把我污染了，到时候没有了水，你们怎么办？而且没有水了动植物也都死了，你们吃什么？我劝你们，不要再污染环境，给我一个清澈的面孔，也给你们一个幸福的家园吧！让我们携起手来，共建美好家园！
五年级遗忘作文 篇4
情感风格：失落、细腻
核心事件：电动转马
中心思想：呼吁关注和改善儿童游乐园的现状。
下午，爸爸带我和表哥一起到虎山儿童游乐园玩。
我们从书写着“锦园山庄”的门口进去。咦，奇怪！记得去年就在这里购票进入，为什么售票窗口关闭，没有人售票了？难道游乐园今天不开放？看着冷冷清清的门口，我们不知所措。爸爸说：“现在全国许多公园和博物馆已经免费参观了，想必这里也免费了。还是进去看看吧！”
我们来到亭台楼阁处，只见密密的铁丝网把原本连成一体的儿童游乐园和亭台楼阁分隔成两个独立王国。我们按照路边的指示牌所指向的道路进入，最终走到原来已经停用的老门口。去年还大门紧闭的冷冷清清的老门口却站着许多人，已经废弃的原售票窗口又恢复了。我们在工作人员的招呼下乖乖地补了门票进去。
我们兴冲冲地跑到“过山车”处，却见“铁将军”把门，向我们宣告：游客莫入！我们再来到“大龙船”和“双人自行车”处，还是“铁将军”把门，游客莫入！我们又来到“电动荡秋千”处，还是“铁将军”把门，游客莫入！我们转遍了这个小小的儿童游乐园，“十二生肖”和“青蛙王子”也是“铁将军”把门，游客莫入！原来的“高空慢转船”和“电动碰碰车”已经消失了，诺大的儿童游乐园仅剩“电动转马”和“双人飞天”还在坚持营业。真让人扫兴啊！我们不知道是游乐设备坏了，还是工作人员没来上班？把我们带到这个没有玩头的地方，爸爸也感到非常内疚，于是极力怂恿我们玩“双人飞天”。我们连续玩了2次“双人飞天”，总算尝到了一些游乐的味道。
我从“双人飞天”处向西看，被铁丝网隔离的亭台楼阁的空地上，堆放着高高的啤酒箱，一位穿白色厨师工作服的男子正在晒太阳。回想前几年，那亭台楼阁处也是我们的“乐园”，那里有“钓鱼”、“打老鼠”等有趣的游戏节目，还有惬意的"划船项目……今年露天摆放的充气式蹦蹦床和攀岩这两个幼儿项目，如果能够放在那亭台楼阁处的房间内，既安全又风雨无阻，该有多好啊。想着想着，我不禁悲哀起来。看到脚边趴着的已经爆裂了轮胎的战斗机，我愈发悲哀了。记得台州600新闻报道：去年椒江一江山岛登陆战纪念馆门前吊装退役战略导弹成功，每天吸引大批市民和游客前来参观；今年元月，路桥永安广场上一座高达25米的“嫦娥一号”火箭模型吊装成功，也吸引了众多市民前来观看……相比之下，我们的虎山儿童游乐园是否显得“老”了？
表哥气得直嚷嚷：还是锦屏公园游乐园项目多！我是不愿意去那里的。同样是“过山车”，虎山儿童游乐园的坡度小，速度慢，适合我们少年儿童玩。而锦屏公园的游乐项目大多是成人的，比如“天旋地转”、“空中飞舞”、“自旋滑车”、“勇敢者转盘”……难度高，太惊险，少儿不宜。那游戏过程中的声声尖叫，青年男女的打情骂俏，也是少儿不宜……
走出虎山儿童游乐园的门口，我深情地看了一眼售票窗口边张贴着的密密麻麻的“游乐项目价格表”。虽然它已经是昨日黄花，但我多么希望它是明日鲜花。我在心里哭泣：救救我们的虎山儿童游乐园吧！
五年级遗忘作文 篇5
情感风格：温暖、细腻
核心事件：满天星重新开花
中心思想：生命在逆境中也能绽放希望。
暑假里，奶奶从花鸟市场买回了一盆满天星。后来因天气太热，它的叶子开始泛黄、凋落，花苞也开始萎缩。
于是，我开始每天给它浇水，可浇了几周之后，依旧死气沉沉、毫无生机。见它这样，我便将它搬到了后阳台，任由它自生自灭，连奶奶也对它失去了期望。有天，奶奶去后阳台浇花，突然大叫一声，我闻风而动，跑到了后阳台：“发生了什么事？”“看！”奶奶指着一盆花高兴地合不拢嘴，我望向奶奶指着的方向，哦，那是一盆极小的满天星！心里有些欣喜，可又有些失望，之前它还是那么大一盆，如今却这么小，就一点也不高兴了。“切，都说满天星生命力强，怎么经不起这么小的挫折？还变得如此之小？”我刚要离开，奶奶拉住了我，让我再看看这后阳台。我抱着埋怨的眼神环顾了一下四周，最后锁定了一盆大了不知多少倍的满天星。这满天星开着紫色的`小花，翠绿的枝叶舒展开来。我非常惊讶，看了一下奶奶，又是惊喜和激动，我捧着两盆满天星，激动得说不出话，我又有点后悔，后悔当初为什么要放弃它，把它抛弃在这，如果没有放弃，它一定长得更好。
从未想过的事发生了，是惊喜。
五年级遗忘作文 篇6
情感风格：焦虑、朴实
核心事件：30号的教训
中心思想：珍惜时间就是珍惜人生
时间，是太阳一次次的东升西落，时间，是地球自转了整整的一圈，时间，它很坏，他会毫不留情的在你脸上添上皱纹，也会狠心的把你得黑发变成白发，这就是时间。
“什么”妈妈着急地说，“区长要你2个月调查150户人家用水电费情况？”“是啊。“我舔了舔棒棒糖，平静的说。“那你还不快点准备！”说着说着，妈妈的急性子又上来了。“怕什么，还早着呢。”我不屑的说。“这件事情我不管你，不然到时候又赖我没提醒你。”还没等妈妈说完，我就悠闲的把电视开起了。时间，在我眼皮子底下一天一天的在我眼皮子底下晃来晃去，但我丝毫没有在意，直到有一天。踢完足球后，我筋疲力尽的回到家后，问妈妈：“妈，今天几号了。”“27号。”妈妈似乎比往常平静了许多。“什么，27号，妈，你逗我吧。”我走到日历旁，忐忑的翻开日历，生怕妈妈说的是真话，我的手颤颤的翻着，啊，的确是27号，距离到期时间只有3天了，我终于担心了起来。到了30号，我紧张的走进区长办公室，把报告交给了他，虽然言语上没说些什么，但从他通红的脸庞中我能感受到他是多么气愤，那情景让我我敢回忆。后来，我又被钢琴老师选上去比赛，叫我早点准备一首好听的曲子，弹熟并熟背。
我又一直拖拖拖，但那一天还是到了。我十分紧张，因为根本没有背熟，我弹了，那些音错的错，曲跑的跑，本来一首很好听的歌被我弄成这个样子，那时我尴尬极了，许多人都在嘲笑，可能这就是我的报应吧。长大后，我明白了，你可以等时间一辈子，但时间是永远也不可能等你的，珍惜时间，绝对没错。
五年级:刘权尧
五年级遗忘作文 篇7
情感风格：清新、细腻
核心事件：绿色世界
中心思想：绿色是大自然的美丽与生命的象征，值得我们珍惜与守护。
“滴答、滴答”春天来了，绿色又再现于我们的眼前，大地又苏醒了。绿色是多么漂亮的颜色，大自然不能没有绿色，没有了绿色就没有了森林，没有绿色就没有我们可爱的家，没有绿色世界将会是怎么样的？
我和好朋友约好了一起玩，刚从龙洞回来的我如梦初醒，匆匆的拿了东西像火箭一样，气喘吁吁向着“着陆点”出发。我们的目的地是我们家附近的一座快要被遗忘的公园，从前的公园是人山人海，柳绿花红。而现在取代他的是“火炉山”。相对而言，火炉山只是大了点，却没有这里那么的绿，那么的美。俗话说：“一年之在于春，一日之计在于晨。早晨的公园虽然不再受人喜爱，但它还是还美丽，到处满园春色、春风宜人，草地绿茵茵的，花朵红彤彤的。有小鸟、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、还有桂花……我们在充满桂花香的美丽的环境里打羽毛球。一晃一小时过去了，也不知是谁提议去探险，也许是因为害怕吧，我们一手拿着羽球拍，一手拿着树枝，预防危险。为了让心里不害怕我们唱起了歌，歌声在树木葱茏、枝繁叶茂的山里回荡着。山里只有绿色，仿佛没有一点其他颜色，树是绿的，草是绿的，竹子是绿的，简直是绿色的世界。也许是没人吧！喷泉里没水。山里静悄悄的，仿佛随时都会有吓人的东西，但绿色却让人不害怕，反而喜欢上这里。
从山上下来，不知怎么的，还想上去。但听到钟声敲响时，知道时间已经不早了，便依依不舍的离开里这个绿树成荫、柳绿花红的地方。
五年级:朱美怡
五年级遗忘作文 篇8
情感风格：细腻、温暖
核心事件：伞下温情
中心思想：在寒冷的雨天，陌生人之间的善意让人心生温暖
浩瀚夜空，闪烁着璀璨星光；岁月长河，荡漾着点点温暖；悠悠时光，遗忘了凋谢的桃花。
——题记
朦胧之中，我又在寻觅着那份温馨。风，吹动着我的思绪，却带走了那一份暖意，将它遗忘在悠悠时光里……
风起，落叶似蝶般飞舞，寒冷，在风中奔跑。
坐在书店的一角，我静静地翻着手中的书本，优美的语句让我陶醉，轻轻合上书本，一阵阵清脆的声音在耳边跳跃——时间的足迹。外面，雨点轻轻拍打着大地，动作是那样的轻，那样的柔，而那天空，却是那样的阴沉，阴沉的令人可怕。风在呼啸，卷起了阵阵尘土。
时间把我从书的海洋唤回，我依依不舍得将书放回书架，慢吞吞地走向门口。拉开了那扇玻璃大门，扑面而来的寒冷，让我打了一个寒颤。抬头仰望那灰蒙蒙的天空。突然，一滴雨珠打我的脸上，一阵冰冷弥漫开来。
雨，早已没有了先前的温柔，现在的它，仿佛脱缰的野马，在空中疯狂地奔跑。街道两旁的树，在风中瑟瑟发抖。雨点，不时击打着柔弱的树叶。
“好大的雨呀！我要怎么回家呀？”一个爽朗的声音在耳边响起，“你有伞，为什么不回家呢？”我无奈地回答：“雨太大了。”
雨越下越大。
“你快点回家吧，雨可是越来越大了。”那个女孩对我说道。“谢谢。”我回答道，撑起了雨伞，回头望了望那个单薄的身影，问道：“你家在哪里呀？”她先是有一些吃惊，然后便熟练地说出了一串地址。我思索了片刻，说道：“我们俩一起走吧！”她的脸上浮出了一种夹杂着喜悦的表情，“谢谢。”
雨中，那一把雨伞在摇曳，寒冷，弥漫在空气中。
我的手，紧握着雨伞，却不停地向另一边倾斜，一双冰凉的手，握住了我的手，说道：“你的衣服都要淋湿了。”“没事。”我回答道。
雨，虽冷，但是，伞下却十分温暖。
“那有水呢！”我提醒道，“跳过去吧。”她点了点头。寒冷的风，在我的身边奔过，让我不禁打了一个寒颤。“你没事吧！”她关切的问到，空气中寒冷的气息加重了一些，但是，温暖却装满了我的心。我摇了摇头。
倾盆大雨在击打着树叶，娇柔的树叶禁不住雨点的打击，轻轻落地。“我到家了。”她拍了拍我，“谢谢呀！”她弯着身子，跑进了巷子。
温暖的瞬间，绽放在那个雨天。曾经寻觅的那份温馨，被记忆遗忘在了悠悠时光里。
福建宁德鳌阳小学五年级:叶铁铮
五年级遗忘作文 篇9
情感风格：感伤、质朴
核心事件：小河的污染
中心思想：对自然环境破坏的惋惜与对美好回忆的怀念。
在我的老家有一条小河。我很喜欢这条小河。
妈妈说在她小时候，小河里的水很清很清，没有风的时候可以看见水中的游鱼，水底的沙、石和水草；河水很甜，喝一口甜到心里。那个时候，在人们的心目中小河就是一块宝地。每到夏天的夜晚，人们搬一把长椅，躺在河岸边，摇着芭蕉扇，说农事。更多的时候，是小孩们缠着大人，让他们讲故事。每到春天小河里很多的小蝌蚪，远远看去，以为河水是黑的，用手捧起来一看，全是黑黑的小蝌蚪。我长大的时候没有看到妈妈说的那么多的小蝌蚪，但是河里是有很多的`龙虾，春天的时候我就拎着小桶，拿着鱼钩去钓龙虾，龙虾很笨的，它有时躲在荷叶下，有时躲在水草里，但是它不知道我们看到了它红红的钳子，把鱼钩丢到它的头上，它举起它的钳子就夹，我们用力一拉，它就上了岸，有时我们半天就能钓一桶。
去年的时候我跟着奶奶回了一次老家，我特意去看了那条小河，河边的树木被人砍了，只留下树桩，小河里再也找不到小鱼小虾，水面上漂浮着一层绿色的东西，河边堆着许多人们丢的垃圾，河里也有好多的垃圾，方便袋，一次性碗筷……这还是我喜欢的小河吗？
小河啊，你去哪里了？
五年级遗忘作文 篇10
情感风格：失落、细腻
核心事件：买书钱不够
中心思想：渴望父母的关心与陪伴。
生活中一定有不少的小秘密，这些小秘密有喜有忧，有笑有泪，我也有一个小秘密，是我自己的一个愿望。
我已经是五年级的学生了，爸爸妈妈也不再来学校接送我，可班级里还有许多同学的家长会来接自己的孩子，每每看到那些牵着父母的手回家的.同学，我都会羡慕不已。
这个学期刚开学时，老师和往年一样布置下了买书的作业。一放学，我马不停蹄地赶往书店，直奔辅导书柜台。我在柜台前寻找着需要的书，一本一本看得可仔细了。功夫不负有心人，我终于找到了。
我拿着书，一蹦一跳地来到收银台，搜遍了身上所有的口袋，可算凑出了10元钱。“哎呀，小妹妹，你的钱不够啊！”收银台的阿姨点了点我的钱，对我摇 了摇头。“啊？”我一愣，爸爸妈妈又不在身边，又遇到钱不够这种情况，这可怎么办呀？我小心地问了问阿姨：“还缺多少钱啊，要是不多的话……就算了吧。” “不行，我们卖的是书，怎么能还价？你没钱的话就别买了！”说完，阿姨转身又去照顾别的客人了。我放下书，垂头丧气地离开了书店。
路上我遇到了同学，看到同学买到书后高兴的样子，和父母手牵着手回家的样子，我的心凉了大半节。我当天就忘记了我是怎么回家的，唯一记得的就是回家后我十分伤心地大哭了一场。
今天我公开这个小秘密，是希望我的父母看到，理解我，在工作之余，多关心关心我，来学校接接我。
五年级遗忘作文 篇11
情感风格：温暖、细腻
核心事件：学业御守
中心思想：母亲为孩子付出的爱与牺牲，值得被理解和珍惜。
妈妈：
您的手工在我心中永远是独一无二的，那一针一线都是如此精致，半丝半缕都饱含着您的心血。
但随着时间的推移，它渐渐消失在了我的记忆中，偶尔忆起，询问原因，也会被您笑着搪塞过去。
在xxxx年级时，每天放学家，拐进客厅里，总能看到您伴着那温馨的气息一心一意地缝制着布块，那早已成为一道习以为常的风景，再次回想那场景多么令人陶醉……
您总会为我做一些漂亮的发饰，或是精美的卡套之类的小玩意儿，看上去十分可爱玲珑，似乎每样手工制品都能为我创造快乐的回忆。
时间一点一点地从指尖溜走，待到xxxx年级，那些五彩缤纷对，能编织快乐的布头度上了薄薄的一层灰，可怕的遗忘吞噬着它们的灵魂，在不知不觉中一天天变得越来越暗淡，不再引人注目。为了我的学习，您舍弃了它们。
记得去年的期末考试前，有一天来到你的房间，我无意中发现了一个小小的半成品。旁边有一个透明的袋子，上面写着“学业御守”几个字。我突然哽咽了，回忆一下涌上心头。您为了我的学习而淡忘了自己的爱好，每天操碎了心，却还不忘在考试时给我一个小小的祝福！
在考试的前一天晚上，您赶着做完了那份小小的情意，在考试当天激动地为我戴上，这饱含着您的心血和对我期望的祝福。
妈妈，谢谢您！请别再为我的学习担心，继续在工作之余制作你心爱的手工吧。
您的女儿：墨墨
二零xx年xx月xx日
五年级遗忘作文 篇12
情感风格：压抑、批判
核心事件：作业压弯的童年
中心思想：孩子在沉重学业与家庭期望中失去了童真与梦想。
在我们小学阶段的时候，我们有着悲伤、快乐等等，但是其中最主要的却还是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来，家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的感受。
其中在这一点上面我是深有的啊。因为曾经的我也过成绩太过一般的.时候。记得在那一段时间，我是经常挨父母训斥的，不过这还不是最重要那个。更悲惨的是，这么多的作业让我们只顾做作业，更本没有时间玩，让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。
父母往往都不想自己的孩子输在起跑线上，但是你们也不能现在就给孩子这么多的压力，我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一，在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳，是父母的希望，但也不能限制我们的自由啊！让我们没有梦想，也不敢有梦想，让父母知道啦那可太严重啦！
要是以后我们没有一大堆作业，也不再局限在考试，那该多好啊！