五年级一角作文（精选12篇）

五年级一角作文 篇1

我的家坐落在风景如画的石油山庄，这里有许许多多我熟悉的风景，但我唯独钟爱我家门前的那一棵枇杷树。

自从我来到石油山庄，它就和我一起成长。那时，小区里种了很多枇杷树，但只有我家门前的那一棵枇杷树顽强的活了下来，却很少有人注意过它的身影。

三年级的时候，我得了重感冒，咳得几乎说不出话来，喉咙又干又疼，吃了很多药，也不见好转。妈妈急得像热锅上的蚂蚁—团团转。就在这十分危急时，那棵不起眼的枇杷树悄声无息地结出了金黄的枇杷。爷爷一看，喜上眉梢，立刻摘下好多枇杷熬汤给我喝，没过几天，喉咙炎渐渐好了。那时候，枇杷还没有上市，我家门前的那棵枇杷树结出的果实也很小，但它却把那果实无私的`奉献给了我，让我康复。那一刻，我再见到枇杷树时，一点也不陌生，它就像我最熟悉的朋友一样，帮我度过了难关。

如今，我们的小区绿树成荫、景色怡人，处处洋溢着幸福和谐的氛围。一眼望去，全都是绿色，还被评为“扬州第一绿化面积百分比最好的小区”呢！那棵枇杷树依然不高，瘦弱的身子在风景线里不值一提，可它每年都会结出金黄的果实，为口干的人解渴、为咳嗽的人治疗，默默地奉献着。无论风吹雨打，还是虫害伤害，它总是不屈不挠地生长着。

我爱石油山庄那一道道靓丽的风景，但我更爱我家门前的那一棵枇杷树。

五年级一角作文 篇2

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引；一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉；往东走，随着一条用碎砖铺成的.小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬；草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇；还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布。精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱；假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……

我爱这校园的一角。

五年级一角作文 篇3

那个地方，我每年都要去一次，在春天，或者是秋天。

她很隐秘，如果你不去找，可能不会发现她，因为她把自己隐蔽的太好了。在万树从中，她有着自己一支强大的队伍，在她的号召下，所有的成员一起行动。

那个地方，是一片果树。

你可能会笑，果树有什么特别，当然，她们真的不怎么特别，很多人都见过果树，她们一年四季开花结果，年年轮回。但你可能不知道我第一次看到她们时的震撼，在别的"数抽出嫩芽的时候，她们已经开出了一簇一簇繁盛的花朵，你甚至数不清一颗枝上到底开了多少朵花，显得艳丽而饱满，那迎风绽开的模样，像一个个不屈不挠的少年，又像一个个娇羞腼腆的少女，一棵棵树，不同的颜色，不一样的风格，但都是那么挺拔俏丽，惹人喜爱。

在你感叹秋叶静美的时候，你不知道，她们酝酿了整个季节的果实已经高高挂在枝头了，不得不惊讶她们小小的身躯怎么能够有这么伟大而神奇的力量。这时，同学们都会拿着书包去摘果子，吃着酸甜可口的果子，一个个开心的笑颜挂在脸上。我想，那时她们也许也会笑吧，这也是对她们的一种认可了。

这就是我们校园里的一个什么角落，我想她会一直留在我的记忆里。

五年级一角作文 篇4

我们校园中，有高大的教学楼，宽阔的操场……我最喜欢的要数第二栋教学楼前西边的花坛了。那里绿草茵茵，花团锦簇，一年四季景色如画。

地毯似的马尼拉草在风妈妈的抚摸下微微摇动着小脑袋，像是向你问好，又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲，望着那一浪高过一浪的绿波，我的心中燃起一种激情，就像小石子投进平静的水面，贱起圈圈涟漪。再看中间，深绿色的小柏树像一个个听话的"士兵，整齐的排成两个菱形。在每个菱形中间，都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立，她也许太害羞了，低着头，柔顺的新绿色的头发滑落下来，有着柏树的衬托，美得无语伦比。花坛四周种着巨大的棕榈树，它们拍着大手掌，孩子似的欢笑着。而剑麻却十分严肃，一柱独峙，像一把利剑，以防外来人的侵略，微风习习，一个个可爱的球柏摇动着大脑袋，互相吹嘘着自己的本领。看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神，尽管冬天的寒风那么刺骨，它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。

花坛一年四季花儿争芳斗艳。春，几株观桃花开了，涨红着脸欢笑着，掩映着，闪来闪去，和路人逗乐；夏，鸡冠花点缀着花坛，火一样的红衬着翡翠似的绿，显得格外娇美；秋，无边落叶萧萧下，而菊花抬起了他婀娜多姿的脸，红的像一蔟蔟跳跃的火焰，黄的像一块块金光闪闪的金子，粉的像彩霞，白的像雪花……隆冬，大雪纷飞，寒风凛冽，别的花都凋谢了，只有腊梅不畏风雪，傲然挺立着，像刚强不屈的战士，保卫着花坛。

夕阳下，花坛更美了，整个世界都被镀上了金色，夕阳终究完结了，但那美丽的绿色，蓬勃的生机，在我心中闪耀！

五年级一角作文 篇5

世间处处是故事，处处是趣事，处处是新事，要想发现这些事，就要仔细观察身边的点点滴滴。

早晨，阳光明媚，是出去玩的好日子。一进公园，我就感到春天的气息。小鸟在天上追逐打闹，一旁的大树欢快的唱着歌“沙沙”，多么美妙。再看看灌木下辛勤劳动的小蚂蚁，这如诗如画的场景，让人赏心悦目，谁见了能不陶醉呢？越向里走，就越美。这时，我看见一个面黄肌瘦的老爷爷，他眼里的眼神空洞无神，脸瘦巴巴的，好像没有肉，只有骨头和皮，嘴干裂的就像几年没有浇水黄土地，额头上的皱纹一个比一个长，一个比一个深，两只手满是老茧，左手牵着导盲犬，右手拿着拐棍，慢慢的走着，嘴角微微上扬。我不由自主的想：这个老爷爷，即使双眼失明，也能感觉到春天的气息，享受春天的权利。果然上天不会偏向谁，也不会孤立谁？就在这时，老爷爷突然无意朝着我笑了一下，我也回了一个微笑。虽然我知道他看不见，但这个笑容是一种乐观的生活态度。

跟老爷爷告别后，我看见一群人都在围观一个人，我和妈妈也去围观了。他们在围观谁？是找不到家人的小孩儿，还是看见明星了……正在我想时，才发现，是一个画家在画画。“一个画家也值得围观吗？”我想着。当我仔细观察时才发现，在如此嘈杂的声音中，他不受影响的`原因只有一个——他是一个聋哑人。怪不得大家都来围观。再看看他的画，好像把面前的场景给搬到了他的画布上。我情不自禁地沉浸在这画里，一直等到他画完，我才依依不舍地离开。在他的世界里没有声音，没有语言，但这并没有影响他，让他放弃生活。我反而看出了他的另一种坚持。

我明白了，即使是身体残缺，也不能影响一个人对生活的态度。

公园里，不只有景美，人也是美的，这要看你有没有仔细观察，不管在哪里，都是一样的。

五年级一角作文 篇6

我们学校新增了一个图书馆，而且它还有一个富有诗意的名字——尚美堂。作为一名海粟学子，是没有理由拒绝去尚美堂的，所以，星期五那天，我们全班一起去参观了一下尚美堂。

尚美堂座落在新食堂的一楼，刚刚踏进尚美堂的正大门，我被怔住了：一盏盏江南格调的复古吊灯，正大门的即可饱经风霜的竹子，再加上龙飞凤舞的“尚美堂”三个字，让人有了一种穿越的`感受。尚美堂一共有六个阅览室：教师阅览室、国乐室、藏书阁、电子阅览室、低年级阅览室和高年级阅览室。其中我最喜欢的是藏书阁和低年级阅览室。

藏书阁一共有八个巨大的书柜，里面静悄悄的。我不由得向前迈了一步：“哇——这么多的书啊！”我不禁感叹道，一本又一本崭新的图书被井然有序地摆放在数柜上，看了使人心旷神怡。空气中弥漫着一股囔囔的书香味儿，是我这条书虫的“书痴细胞”再次爆发，心想：等到那一天尚美堂正式对外开放了，我一定要把这里的书全部看一遍。

低年级阅览室的座位是最吸引眼球的地方，它们是由许许多多的黑白棋子毛毯组成的，铺在地上，特别吸引眼球。

看到这里，我不禁想像尚美堂正式开馆的样子：

尚美堂里十分安静，只能听见均匀的呼吸声，空气中弥漫这一股浓郁的书香，特别有学习氛围。在电子阅览室里，只听得见清脆的按键声和干脆的鼠标声。突然之间，一阵又一阵悠扬的古筝声飘进了我们的耳朵里，也飘进了我们的心里。在这里的每一个人的手里都捧着一本书，他们的心十分平静，平静的就像是湖面，没有风吹过，有的，就剩下安静了……

参观完整个尚美堂，我的心里只有两个字：雅、韵……

五年级一角作文 篇7

我们的校园是一幅美丽的画卷，操场尤为美丽。

步入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。

瞭望四周，挺拔的.树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。

除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗?

往操场里走，你会惊讶地发现，竟然墙上都画着成语故事!“曾子杀猪”、“凿壁借光”……多么有益的故事啊，能生活在这个校园里，是我们同学的骄傲!

如果你有机会来到我们学校，操场的美丽景色所吸引，并不禁发出赞叹:“这哪里是真景，分明是一幅美丽的画卷啊!”校园一角--操场

五年级一角作文 篇8

同学们，你去过我们的学校吗？我告诉你，我们学校的小花园可美了，不信？我就带你去参观参观。

春天，小花园里的树木吐出点点嫩芽。在地下的小草迫不及待得探出头来，用那充满稚气的眼睛望着春姑娘，好像在说：“春姑娘你终于来了，你不知道我多么盼望你来啊！”

夏天，树木长得枝繁叶茂，一排排清秀挺拔的树木像一个个迎接客人的士兵。池塘里的小鱼一会儿跃出水面，一会儿钻到水底，好像在表演杂技呢！

秋天，花园里请来了一位魔术师，他用魔法把枫树染红了，一片片树叶穿上了时尚的晚礼服，正准备去参加舞会呢！南飞的大雁，撒下一阵暖暖的叮咛。

冬天，花园里白茫茫的一片，雪花在空中飞舞，北风呼呼的"吹着，显得更加寒冷。地上的雪又松又软，常常没过膝盖，但是，同学们依然快活，在花园里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。

我爱这美丽的小花园，但我更爱我的校园！

五年级一角作文 篇9

夏爷爷迈着沉重的脚步离开了，秋妹妹一蹦一跳地来到人间，我们也迎来了新的学期。来到学校，改头换面的学校门口多了一个小池塘，原本用砖铺就的操场变成了塑胶跑道。我喜欢的就是那充满爱与芬芳的“小花园”了。

来到小花园的东面，有一条古色古香、诗情画意的迂回长廊。走入长廊，一阵微风吹过脸庞，一阵古典的气味飘忽而来。长廊的天花板是用透明的玻璃做的，从这儿仰望蓝天、白云、小鸟和树叶儿映入眼帘。走廊两旁是各位先贤的名言：“已所不欲，勿施于人，内自省也……”等名言绝句。是啊，我们中华学子，就必须把母语学好，长大成为有学问的人。

再往西纵深走去，一个正方形泉池连续不断地喷出亮晶晶的水珠，水池中间矗立着一个好似盘古一样的“小巨人”。水池四周的喷水口喷出刚强有力的一颗颗水珠，“小巨人”那坚硬的身体都被水珠儿穿出了一个个小眼儿，这不就是“滴水穿石”的启示吗？小小的喷水池竟然有如此深奥的道理，看来，我真应该好好学习呀！池中自由自在的小鱼活蹦乱跳的，好一派生动活泼的景象呀！和水池紧紧拥抱的就是“文化墙”了，上面有一个圆形月窗和二个梅花形拱门。它们多么独特！窗户中间还有十几个几何形小棱子。月亮代表婉柔，梅花象征刚强。从圆月窗的缝隙中，隐隐约约地看见了成片的竹林。“咬定青山那不放松。”竹子这么坚忍不拔的精神呢值得我们学习。学校的这些“沉淀的中国风”更加融合，更加反映出强烈的民族风情与特点。

接着，就是一处休闲之地了。往北面眺望，只见四张铜椅子和一张同桌子组成了一个小茶吧。它们正在说悄悄话呢！想像一下，我们坐在铜椅上品味中华名茶，一边儿畅游书海，那该多美妙。时不时，还会有几位老师来享受一番，消除疲倦的心情，尽情放松。

花园中间还有一个“避暑胜地”，它位于南方，是一个有“爱”之称的小亭子，里面的四张石椅子和一张石桌子都是自然形成一般。石头上还有一个大孔。对呀，是大自然的和古典的学问给校园增添了色彩，我们既然有了那么好的学习环境，就应该认真学习，回报祖国成为一个栋梁之才。

花园前面有两棵高大挺拔的梧桐树，它们比四层楼还要高，必须仰视才能看到它们那像大伞似的树冠。它像忠实的卫士，日日夜夜守护着花园，“保卫”着所有的一切。它又像慈祥的老人，红日东升。它满脸含笑迎接我们上学，夕阳西下，它满怀喜悦送我们出校门。

校园带给我们文化、知识，带给我们“家”的感觉。大家一定要努力学习，长大为国家撑起一片蔚蓝的天空。

五年级一角作文 篇10

新学期开学了，焕然一性的学校也像同学们一样把自己打扮得漂漂亮亮地来迎接同学们的到来。

我的学校座落在莲池路，我最喜欢的就是学校的进门大道，现在我就给你一一介绍吧。

来到学校还没走进大门就可以看见几个金光闪闪的大字：西华师大附小，旁边是我们的校徽：它是由两片翠绿的树叶组成的小鸟，它代表着自由、宁静、生命力！

走进校门，我们就可以看见大道左边的水景墙，水景墙下面有一个小池塘，里面有小金鱼和水莲花，最可爱的就是小金鱼，小金鱼真胆小，放学了同学们走过水景墙，小金鱼们一下子就躲在睡莲花后面，生怕被同学们发现，等他们走后才小心翼翼地游出来；小金鱼真爱干净，每当水景墙的水瀑开启时，小金鱼们成群结队地游到水瀑下冲澡；小金鱼真顽皮，在水里你追我赶，可爱极了。

水景墙对面就有一墙的爬山虎，夏天，绿绿的叶子密密地排在墙上整齐得像我们做操的方队，一阵风吹来，又像一个个小手掌在给同学们招手示意。

这就是我最喜欢的校园一角。

五年级:陈一鑫

五年级一角作文 篇11

我的学校——马杭中心小学，是我们学习的地方，是我们成长的乐园，更是我们幸福的殿堂。这里有宏伟高大的教学楼，有宽敞明亮的教室，有藏书万册的`图书馆，还有热闹非凡的操场……..

刚走进校门，沿着幸福大道往前走，就来到了我钟爱的校园一角——依柳园。这里有一个小小的呈月牙形的池塘，池塘里水不深，游鱼水藻可以看得一清二楚。虽然已经初冬了，但池塘里的小鱼仍然欢得很，一会儿排成队，从东向西游；一会儿全部散开，不见踪影；一会儿又围成一个圈，跳起了舞蹈……几棵枯黄的柳树摇摆着身子，为依柳园增添了冬日的美感。啊，那儿还有一位身穿长袍的老先生呢！他依柳而坐，左手摸着胡须，右手持画笔，头不时地向远处望去，似乎在思考该怎样作画，从哪一笔入手。突然，他紧锁的眉头舒展开来，挥毫泼墨，不一会儿就完成了一幅《菊韵图》。告诉你，这位老先生就是我们马杭的名人——恽南田，大家都尊敬地称他为南田先生。他的诗、书、画堪称“三绝”，自创了“没骨画法”，他是常州画派鼎鼎有名的大师。依柳园是我们通往食堂的必经之路，每次吃完午饭，我总要去那走一走，瞧一瞧，呼吸新鲜空气，还要和南田先生说说心里话。当我考试考砸时，南田爷爷安慰我：“孩子，别气馁，俗话说‘失败乃是成功之母’，下一次加油！”当我得意洋洋时，南田爷爷又轻声在我耳畔说：“孩子别得意，这只是你人生中一点点的进步。骄傲使人落后，谦虚使人进步。”久而久之，南田先生已经成为我最知心的朋友，我和他无话不谈。

独特的依柳园，令人敬佩的南田先生，美丽幸福的马小校园，我永远爱你们！

五年级一角作文 篇12

雨天，我们打着伞，踩着嘎吱嘎吱响的木楼梯，刚踩在水泥地板上的那一刹那，就惊住了：一棵巨大的榕树挡住了视线。榕树很黑，树皮是黑褐色的，很粗糙。走进一瞧，上面还有一层青苔和几个蜗牛壳，总体就像一只黑色的魔爪，在暴风雨中张牙舞爪。榕树很秃，就像一个光着头的非洲黑人，因为它一片叶子也没有。到了春天，它兴许会长出“帽子”呢。从主干到主干的分叉，树是下面粗壮上面细。一抬头，有些细碎而又瘦弱的小枝甚至被雨点无情地“砸”下来，看起来有点儿凄凉。然而暴雨才不顾呢，扔“哗啦啦”地下个不停。榕树只好挺直了腰板，主干看起来更结实了。

一旁的金橘树吓得瑟瑟发抖，没想到却露出了“小灯笼”——酸中带甜，、甜中带酸的果实，空气中顿时有一股令人垂涎三尺的味道。顺着香味儿寻找，居然是一棵桂树，凑近一闹，果然有一股淡淡的幽香。

另一边，白菜似的绣球花趁着大雨，舒舒服服地洗了一顿澡，身上还挂了几颗奢侈的露珠，在阳光的照耀下反射出五彩斑斓的光，美丽极了。

不知你有没有注意到，有些泥土上甚至长了一些“丫”字形的小苗！它们显示扭扭捏捏的不敢出去，好不容易探出了头，又被爱恶作剧的大雨一吓，赶紧一头钻进了泥土。犹豫了一会，终于勇敢地顶破了泥土。

雨中观景，有一番别趣的滋味儿。总之，我爱大榕树，更爱美丽的校园！