五年级启蒙老师作文（精选12篇）

五年级启蒙老师作文 篇1

在人们的人生旅途中人们都有着自己独特的启蒙老师。而我的启蒙老师是“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句俗语，因为我觉得这句俗语给我的启蒙很大。

回顾人生，我每次都从一蹦三尺高变成沮丧的一落千丈。这一格格事例的原因就是因为我没有注意我的启蒙老师——虚心使人进步，骄傲使人落后。

下棋时我的`启蒙老师起着很大的作用。有一天，我闲得无聊就缠着叔叔和我PK棋技。在第一局的时候，我将炮、马、车、兵联合成“四大天王”来攻击叔叔，象、士在米字格里保护老帅，最后因我们配合得天衣无缝胜利了。

在第二局的时候，我将叔叔杀得片甲不留。因为前二局的胜利，我在室内一蹦三尺高，连打转好几下。

第三局，叔叔的神情变得严肃起来。在下时，我一连将对方的大将杀的片甲不留，眼看叔叔的大势已去，可以胜利了，可是眨眼间的一个“马”扭转了局势，叔叔利用调虎离山之计叫了我的将到米子格中央，吃了将。

一盘棋，却被两个表情主宰着，你一高兴就会输，你一谦虚就会胜。

在我的人生旅途中，不论干什么事，胜败就只会在一念之间，骄傲会失败，虚心会胜利。

我的启蒙老师使我终身受益——虚心使人进步，骄傲使人落后。

五年级启蒙老师作文 篇2

就像大家所知道的，我每次参加学校的演讲比赛，主持学校的各种演讲节目等活动。也许大家都觉得站在舞台的那一刻很光彩，很值得骄傲。但是你们不知道确实，这种荣耀的背后需要多大的努力和锻炼。而我主持生涯的`启蒙老师，张老师，他是我成为这颗耀眼星星的主要动力。

小的时候，我特别怕生，不敢大声说话，和别人沟通也是特别的害羞。爸爸妈妈就决定要我去学小主持人，这样我就可以大胆并且大方的和人沟通，不会胆怯。还有就是可以端正站姿一系列的仪容仪表。张老师就是我主持人的启蒙老师，他是一个有些岁数的年迈老师，张老师声音洪亮，长相端正，一看就很像广播电视台的主持人。张老师看到有些胆小的我，和蔼的笑了笑，并没有批评我总是说不出口的台词，他只是说，孩子嘛，这个样子可以理解。

老师告诉我，要努力去参与别人的话题，多读书多知道些东西，这样才可以很和谐的融入到别人的话题里，更多的时候，自己一个人的时候大声的读一些自己喜欢的故事书。练习的最后，老师带我去公园的广场上，让我在很多人的面前唱歌，老师告诉我，不要害怕也不要担心台下的这些人当他们都是一颗颗大白菜。

通过张老师的鼓励和教导才让我有了今天的成就，我的启蒙老师虽然已经年老，但是我却觉得，他是这个世界上最好的主持人老师，老师，谢谢您。

五年级启蒙老师作文 篇3

每个人的启蒙老师几乎都是一样的，都是你的父母，而我也一样我的启蒙老师也是我的父母，但是我的爸爸教我更多一些。爸爸他教会了我在自己的人生中怎样立足，他就是对我影响大的那个人。

在我五年级的时候，我的功课很差，成绩总在倒数，我受到了很多老师和同学的鄙视。在期中考试中，我荣幸的考了第一名，却是倒数的第一名，班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后，我拿着这张沉重的试卷回家，不知不觉走到了门口，我独自一个在家门口徘徊，不敢入门。下班回来的爸爸看见了我，便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了，我们也吃完了晚饭，爸爸坐在沙发上看电视，我拿着试卷到了他面前，他一看试卷，出乎我的意料，爸爸居然不 批评，却轻轻的把我搂在怀里，慈祥的对我说：“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢？”我惊讶的问。“因为在家门口，我就看见了你心事重重的样子”。爸爸 漫不经心的说。我终于忍不住泪水，伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说：“别哭了，怎能因为考试，而对自己的人生放弃呢？只要你竭尽全力了，再失败爸爸 也不怪你的，加油吧！爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里，我发奋拼搏，终于拿回了全班第五名的奖状。我知道，这张奖状有父亲的一份！

还有，我去同学家玩，看见她家里有一盆玫瑰，我看着漂亮，心痒痒的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告诉爸爸，爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后，我没有再乱动过别人的东西！

在我脆弱时，爸爸给我鼓励；在我犯错时，爸爸使我改正。

爸爸，你就是我的启蒙老师。也是我生命中好的老师。

五年级启蒙老师作文 篇4

我的启蒙老师姓马，她是我最喜欢的老师，马老师很幽默，我们全班都把马老师当做自己的“妈妈”。

记的`有一次，我刚要问马老师一个问题，你猜我叫成什么了，我叫成“妈妈”了，全班都笑了，我觉得这大概是我太喜欢我的老师了吧，不只是我，后来凡是常常和老师在一起的也时不时也会说“妈妈”。

现在我的启蒙老师离开了，她不再教这些愚昧的我们了，现在的老师我不太喜欢，因为她不会向我的启蒙老师一样再高一些幽默的笑话，好想我的马老师，真的好想。

五年级启蒙老师作文 篇5

帮助我的人有许许多多，但是有一位老师却让我永远难忘，那就是他，打开了我“大门”的启蒙老师徐胜祥。

他的个子很高，看上去1。80 米左右。一身黑色的衣服上，时常会在袖子上发现许许多多的粉笔抹，他的裤子是深蓝色的，看上去穿着很朴素。一张长方形的国字脸上有一双快要肿了的眼睛，看上去学时很广。一个高高的鼻梁和一个比较大的嘴巴，还有一双很大的手。

徐老师十分关照我，每次讲课，都要问我听没听明白，有的时候，我不明白，他就会给我将明白。如果还不明白，就会不厌其烦地讲了一遍又一偏，直到我明白了才可以。

记得我刚来专业讲习所的时候，那是20xx年春天。我第一天 来到教室，当时教室里已经有很多人，我感到很可怕。因为人太多了，我有一些陌生，我害怕我写不好被别人笑话。因此我害怕的.不得了。再加上老师将的那些人的什么人的性格，外向、内向什么的，我一点也不懂，后来老师鼓励我，我就写出来了。

我看老师对我这么好，我就认真学了起来。在我们专业讲习所，徐老师带领我们学习了景物描写、记人、记事、书信写作、读后感、简单议论文、简单说明文、想象等等。到现在，学校期中、期末考试时，我的经常得满分。

后来我越写越好，心情也自然越来越高兴。

经过徐老师的启蒙，我走上了写的阳光大道。我永远感谢我的老师——徐胜祥。

五年级启蒙老师作文 篇6

良师如清泉流过我干枯的慧智藤蔓，给予我丰富的知识；良师如阳光，照进我黑暗的脑海，给予我有用的常识；良师如微风，吹散我心头的薄雾，给予我宝贵的启蒙！对呀！“一时为师，终生为父”我感激我的老师，感激老师给予我的难忘的启蒙。

时间的齿轮转呀转，让我们来到了20xx年……那时的我才上五年级，因为我刚转学过来，一下子就变了教室，我还真有点不知所措，在教学楼里转了好久，终于找到了5年一，本来就来的比较晚，这一下耽误了，来的更完了。我不敢直视老师的眼睛，直到老师接过我手里的小发明，轻轻地对我说：“回到座位上吧！”我长吐了一口气，谅解学生，这是盛静老师给我留下的第一印象。

让齿轮继续转动，我们来到了20xx年，当时我在教室里忙的不可开交，虽然非常的累，但很快乐。因为今年元旦晚会的教室是老师让我来设计，我当时让同学帮我剪了胶带，三下五除二就解决了问题。别看我平时在班级的威信低得很，就算不来上学，也没有多大影响，可是提到设计，同学们还是肯听我的建议的"，做完了一切，老师给予了一个满意的微笑，使我们的疲劳一扫而光。这个老师很会帮助学生发挥特长，这是我对老师的敬仰。

让时间继续倒流，我们来到了20xx，今天刚刚开学，老师开始检查作业，要知道上学期老师很认真的批了我们所有的作业，今年谁也不敢偷懒，认真地做了所有的作业。谁知道老师让同学们互相检查，连看都没有看作业，这让那些前一天熬夜补作业的同学懊悔不已。这个老师很会揣摩学生的心。

这就是我的启蒙老师——盛老师，是您教会了我宽容、教会了我展示自已、教会了我知已知彼才能百战百胜。在不久的将来，我一定会将您给予我的种子，继续撒下，将我从您这里学到的传承下去。

五年级启蒙老师作文 篇7

过得真快，一转眼我就从一名一年级的新生变成五年级的大男孩了。每天一看到低年级的小弟弟、小妹妹们，我就不由自主地想起以前的我，想起丁老师。

丁老师是我走出幼儿园，踏进校门的位班主任。她给上课时，总是轻声细语、面带笑容，我非常喜欢听她讲课。

刚踏进校门，和素不相识的同学坐在一起，我调皮好动的本性显现。一出教室门抬腿就跑、与同学在楼道内嬉闹玩耍，上课做小动作、说悄悄话。违纪经常被值日生抓到扣分，被任课老师点名批评、罚站。次期中考试也不太理想。

丁老师从大声训斥过我，也一味的批评我。而是耐心的用温柔的语调教育我、我，向我讲述校规校纪，居然还让我担任了“大楼秩序长”和“路队长”，让我亲身体验。认识到的.危险性。在丁老师的指引下，我学会了上课静静地听、专心的学，学会约束。

还有一次，我写字拿笔姿势不对，妈妈帮我改了多次。老师知道后，每走到我身边，便会特意看一看。姿势不，便马上手把手的教我。

在丁老师耐心的培育下，我慢慢的熟悉校规、校纪，渐渐的学节奏。一步步的向前走，渐渐放飞的希望。

四年转眼了，丁老师也不再教我了。在成长的过程中，或许我会忘记事，忘记天上学，忘记次举手发言，忘记考的个百分，我永远不会忘记我的启蒙老师——丁春荣。留在我脑海中的丁老师的形象，永远不会抹去。

五年级启蒙老师作文 篇8

我的启蒙老师是我xxxx年级的韩晓燕老师，她使我明白了许多道理。比如玩游戏，游戏毕竟是虚拟的，在玩得好也不是真的，要注重与现实的"实际生活。还有一个道理就是：比如你学到了一百首诗，而考试只出现了一首得了两三四分，而其他的九十九首并没有白学，而是被积累起来了，将来他们还是会显示出他们的作用的。

我的启蒙老师还让我明白了两个字的意思，也可以说是一个词，先说聪吧，聪，左边是一个耳，然后右边的上面是两点，也就是眼睛了，右边的中间是口，下面是心，说明一个人要想聪明就得用耳去听，用眼去看，用嘴去说，用心去想，缺一不可。但是光有这些还不够啊比如我学一点忘一点，那岂不是白学了吗？所以还得日月积累，日和月形成了明，所以才有了聪明这个词。

我的启蒙老师改变了我的学习态度让我充满信心迎接着知识的挑战，我相信我的启蒙老师还有很多，也许以前有，以后也有，反正我的启蒙老师有很多，但我xxxx年级的韩老师给我的启蒙是以后开启学习大门的钥匙。

五年级启蒙老师作文 篇9

今年，新疆乌鲁木齐发生了翻天覆地的变化，每一个小角落都变得不一样了，学校生活也不例外！

最近老师们让我们大家来学习“国学知识”，然而也有了中午的诵读时间，我们班级选自诵读经典的《弟子规》。

孔子说过这么一句话：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”我们学校内，每周四是五年级下午最后一节课是自由上课，可以上：美术、音乐、象棋、书法……其中就有诵读这门课，这门课的授课老师是杨老师，也是我的国学启蒙老师，是她让我懂得做人处事的道理，在学习上，我有什么不会的或是不懂该怎么处理的事、学习，杨老师就会给我解答，这也让我知道，每一个做人处事的方法都不一样。

学了这门课，我的改变很大。记得有一次，妈妈做饭，家里没有盐了，妈妈叫我去买，我在写作业，就故意推辞，“妈，今天作业特别多，我正写着呢！难道你想看我第二天交不上作业是吗？”妈妈摇摇头，自己出门去买了。回头想一想，我做的一点都不对，就算作业很多，抽出10分钟去买盐又怎么了，难道这点小事我都不会办吗？我的心里充满了愧疚，也许我对妈妈是口是心非吧！

自从我的启蒙老师教我们《弟子规》后，妈妈都说我长大了，不用她操心了，我的心里想打破了调味罐一样，有酸甜苦辣，四种不同的味道：酸，酸是因为妈妈说我长大了，我很欣慰，但我也会想到往事，更对不住妈妈对我的爱；甜，妈妈，我不再让您操心了，我的付出得到了回报；苦，有些是我真的很想去做，但有些事不好，我时刻控制着自己，心理并默默的`说“我不去做！”最后，心里的那个魔鬼总是被我打败，逐渐我的心里那个魔鬼消失了；辣，在成功的背后，我吃尽苦头，“功夫不负有心人。”我的各种毛病已经一干二净了！“入则孝”让我懂得怎样去孝顺父母……

老师，我的国学启蒙老师，您的教诲我一辈子永记心中！

五年级启蒙老师作文 篇10

瞧，这位留着长发，高个子，脸上经常挂着笑容的女老师，就是我启蒙老师，高老师。

高老师是我的启蒙老师，也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求，在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法，让我们做卡片，做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们，比如有一次，在放学时，突然下大雨，我没有带伞高老师就让我把外套脱了，背上书包，再把衣服披在书包外面，最后妈妈来了，高老师又让我把外套穿好，告诉妈妈说：“我的体质差，要多注意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我，呵护我，我很爱您。

一天一天，一年一年，您永远不知疲倦。为了我们您付出了那么多的心血，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人，您在自己的岗位上默默地奉献着智慧和年华，培养了一代又一代的人才。

五年级:周旭博

五年级启蒙老师作文 篇11

我的启蒙老师就是我们的语文老师“彭老师”。

彭老师个头不太高，但她做事最利索。虽然瘦瘦的体型，但骨子里的那股强悍无法抗拒。她做什

么事情都是一丝不苟，对我们的要求更不用说了。

一点，一撇不到位她会让我们重新写，考试时字体写得不规范她也会扣分。犯错时他总让我们久久的站着，让我们深深反思反悟。站队站不好时，她会让我们重新学习站队……之前真的不够理解？现在才慢慢的懂得她的用心良苦。她完全是为了我们，让我们有好的.学习习惯，好的学习态度！她还说；把这两点养成好了，以后学习生涯里就不会觉得困难，不觉得吃力。而是顺畅的舒心的。姐姐就证实了彭老师所说的一切。姐姐上初二了，成绩在班里不仅优秀在年级里也很出色。妈妈说；姐姐的启蒙老师也是彭老师，也是在彭老师的指点下养成了好的态度好的习惯的！听妈妈讲后，我很惊叹也很激动。我想；在这位老师手下做学生，我的确很庆幸。

五年级启蒙老师作文 篇12

每个人都会有一个启蒙老师，而我的启蒙老师便是唐老师。

唐老师个子不算高，身材十分苗条，皮肤白皙，一头黄褐色的长发如瀑布般散落在肩头，白皙的脸上嵌着如黑宝石般的大眼睛，给了我无数的光明，最可爱的还是那樱桃般的小嘴，总能将浩瀚的知识传递到我们的大脑里……

难过的是，唐老师现在已经不再教我们班了，也不再是我们的班主任老师了，我们都很想念她，所谓“一日不见，如隔三秋”。应该就是这个感受吧。每当我坐下发呆时，大脑便像磁带一样回放着我们和唐老师一起度过的美好时光，下课时和唐老师一起玩，生病时唐老师给予同学们无微不至的.关怀和照顾，运动会时那个为我们一起加油呐喊的身影，课堂上那铿锵有力的声音……想起这一幕幕，我的眼泪不争气的跑了出来，淋湿了我的衣襟……

我的妈妈也是一名教师，在我走进教室成为一名学生的时候，妈妈就时刻叮嘱我，要做一个懂事的孩子，上课认真听讲，乐于帮助同学，要做一个懂得感恩让老师喜欢同学喜欢的孩子，唐老师，感恩五年来您对我的教导，让我从一个调皮捣蛋的小淘气包成长为今天小小男子汉，唐老师，感恩五年来您对我的信任，鼓励支持和陪伴，让我从站在讲台时的瑟瑟发抖到今天面对同学们的侃侃而谈。唐老师，感恩五年来您默默的付出，让我懂得了一句话“老师是唯一一个和你没有血缘关系，却真心希望你好的人。”