五年级魔女作文 篇1
情感风格：憧憬、灵动
核心事件：设计服装
中心思想：只有通过努力的学习、将来才有可能实现自己的梦想
魔女
每个人都想自己的美好梦想成为现实,我何尝不是呢?每一次在梦中我都会看见自己成为了世界的服装设计大师,带倬我的模特走上领奖台,无数羡慕的目光凝聚在我的身上,观众赠与我最热烈的掌声,好像在告诉我:你是的.
因为我经常坐在电视机前看服装大赛,看着走上领奖台的大师们,我投去的是艳羡的目光,多么希望站在领奖台上的是我——小魔女.
突然一阵睡意袭来……
我坐在一个造型别致的沙发上.这间房子很大.布置简洁,整齐:有一张大办公桌,墙上挂着精致的花布和丝绸.墙角是几个塑料模特和一排五颜六色的衣服.这完全是一个设计师的房间!我兴趣一下子就来了,我扯下一匹布,放在桌上,飞舞着剪刀,一条款式新颖的长裙就诞生了,我用亮片,珍珠和花边来做点缀.一条漂亮的裙子就完成了.突然听见有人焦急的喊:张大师,决赛快开始了,您还没有完成吗?
我有点发呆,我真的成为了设计大师了吗?我压抑着激动的心情走出房间,让模特穿上我刚刚剪裁的服装.比赛开始了,一分一秒都对我很重要,我忐忑不安的站起又坐下,等待比赛结果.不久比赛结果出来了,我得了金奖.我按耐不住心中的喜悦和兴奋走上领奖台,说了获奖感言——我先设计带有随身听的服装,这件衣服的外形跟普通的衣服没什么区别,只是多了一个功能"听歌"/让人们随时可以感受音乐的乐趣.接着我说了以后的打算,准备设计出冬暖夏凉的服装,让人们不再为寒冷分得冬天和炎热的夏天而烦恼了.
我登上飞机,我飞回到自己的故乡.可是突然飞机发生了故障,我急得满头大汗.一下子醒过来了——-我依然坐在电视机前.呵呵,原来是南柯一梦.
我明白:只有通过努力的学习,将来才有可能实现自己的梦想。
五年级魔女作文 篇2
情感风格：伤感、细腻
核心事件：眼泪在流淌
中心思想：在家庭中，误解与偏袒往往让真心受伤。
幸福请了假，漂流在何方；若不曾迷茫，又何来悲伤？
那是一个夜晚，“魔女”妹妹来到我家做客。
这位魔女是一个外表善良、活泼、开朗的女孩，内心却阴险、毒辣。
“伯伯，她欺负我！”魔女又伪装自己了，她用双手擦拭眼泪，其实根本没有泪水。
爸爸不给我任何解释的机会，责骂道：“你怎么可以欺负妹妹，她比你小，你要让着她！”
“我——我没有!”我抽噎着，泪水已经在眼角打转了，心像被一把剑刺穿了一般的疼痛。
“还敢狡辩，看我不打你！”爸爸扇了我一耳光，虽然打在我的脸上，但痛在了我的心上，让我的心破碎。我的眼泪在也忍不住了，它像个淘气的孩子，不听话地往外流着。
魔女看见我哭了，便出面作好人，说，别打姐姐了，她已经知道错了。其实心里早已经乐开了花。
一阵刺骨的寒风吹来，似乎是在嘲讽我那么的傻，那么的懦弱。
五年级魔女作文 篇3
情感风格：忧郁、冷峻
核心事件：任务邀请
中心思想：通过一个特殊任务，展现兄妹之间对妹妹成长的关心与保护。
在一片名为神羽岭的青山上，第一杀手世家神羽家就坐落在这里。
犹如宫殿般的府邸却处处设有机关埋伏，若想闯入神羽家简直就是天方夜谭，宏伟的宫殿就如同绝美却带刺的蔷薇一般。
在奢华的客厅里，神羽家的大小姐神羽忧正盘腿坐在沙发上，放在腿上的笔记本电脑里播放着都是自己的三妹神羽爱的照片，“嗷~”神羽忧懊恼的叫起来，“我家小爱越长越漂亮~可惜就是个冰山啊！呜呜~”神羽忧看着电脑里偷拍神羽爱的上千张照片，表情全部都是冷冰冰的，没有一张神羽爱是笑着的。
坐在神羽忧身旁的神羽家大少爷神羽溯无奈的笑着，“你又去偷拍小爱照片了。”
神羽忧转身对自己的大哥可怜兮兮的道：“人家随时关注的妹妹的成长嘛~没想到时光如梭~我家小爱已经16岁了，可却成了一个冰山美人，呜呜~人家做姐姐的看到她这样好难过啊~溯溯啊~不如我们给小爱找一个男朋友？”
神羽忧望着闪亮的眼睛说着，神羽溯立刻缩了一下，紧贴着椅背，“这可是你的主意哦！我可没想要参与进来。
“什么呀~难道这个主意不好么？让小爱体验作为正常少女的青春！这可是身为哥哥姐姐们的责任啊！”神羽忧慷慨激昂的说着。
神羽溯却笑着道：“可是这如果让小爱知道了，她会……”
“杀了你的。”神羽爱站在了客厅门口，冷不丁的冒出了一句话，只是语气里并没有真正的杀意，只是对自己姐姐无奈的威胁。十六岁的少女一袭黑发，素白的脸盘上不沾脂粉，浅浅的灯光在她的脸上描绘出绝尘而惊世的轮廓。
神羽忧一见到神羽爱就笑的像花一样，“小爱~~~”她甜腻腻的叫着，双眼冒着闪亮闪亮的大星星，朝神羽爱扑过去。
神羽爱毫无表情的躲开了大姐的熊抱，神羽忧似乎根本没听到神羽爱之前说的那句“杀了你的”，她拿出一份资料，“这是父亲大人下达的任务。”
听到是父亲大人下达的任务，神羽爱严肃的接过了暮雪手里的文件，在神羽家中父亲大人这个词并没有太多亲情的含义，而是代表着神羽家绝对的权威！
神羽爱打开文件一看，里面是一份邀请函，上面写着：
神羽爱小姐，你寄来的资料我已经看过了，恭喜你通过第一轮面试，希望你明天下午3点来到君家府邸进行第二轮面试。
神羽爱抬头，眼神已经在对神羽忧问：“这是什么？”
神羽忧笑容满满的说，“商业财阀，君家在为他们的大少爷招女仆兼护卫，我就替你报名了""
“那么父亲的任务？”程哀一听就知道自己的大姐又在背着她施展自己的计划了。
“父亲的任务就是这个哦~有人抛出了巨额的悬赏让我们的对头冥家取君家大少爷君噬夜的首级。我们与其去一个个将冥家的人找出来杀了他们，不如去做君噬夜的女仆，等着冥家的杀手自己送上门来~”
神羽爱听着神羽忧的解释，冷冰冰的问道：“这里面没有你的其他计划么？”
“当然有喽~让我们可爱的小爱邂逅甜蜜浪漫的爱情~”神羽忧一手揉着神羽爱的肩膀，一手指向光明的远方。
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五年级魔女作文 篇4
“永莹！等等我！”“薇琪，有本事你就追上我！”
“哎，还有几天都暑假了，她们两个又开始闹了。”陆毅小声自言自语道。也的确，永莹和薇琪两个小姑娘还是蛮讨人喜爱的，只是有些吵闹。
不料，薇琪这人耳朵挺尖，陆毅故意压低的声音还是被薇琪听见了。
“陆毅！”高达100分贝的怒吼声像爆炸一样，使得周边在晾衣服或浇花的大姨大妈们纷纷探出头来。
静寂，死一般的静寂。
接着，只听见“噗嗒”一声。
众人向声音源头望去，只见——
依琳手中的书掉在地上……
可是，永莹惊讶地张大了眼睛。平时依琳一般看些《十万个为什么》，《百科全书》（经常被陆毅叫做百科全输）之类的书。可是这本貌似有点儿古怪。更奇怪的是，这里面似乎透出魔法气息。
薇琪，永莹，陆毅三人纷纷好奇地将脑袋凑过来看。三人都看了一眼书，然后面面相觑，最后不禁一起读出声来：
“《比特拉传说》？”
五年级:时光碎片
五年级魔女作文 篇5
情感风格：期待、童趣
核心事件：南瓜灯
中心思想：渴望拥有万圣节道具，体现对节日的向往与期待。
万圣节就要到了，这是一件多么高兴的一件事啊，可我却愁眉苦脸的，因为，我连一件万圣节道具都没有——没有万圣节帽子，没有南瓜灯，没有节日糖果……我多希望自己什么都有哇！
我去求妈妈给我买，妈妈终于答应了我的要求。我们来到了商店，买了我所要的东西，就高高兴兴地回家了。到了家我连饭都没吃就穿上了万圣节服装，我从一个可爱的小女孩瞬间变成了一位神秘的小魔女。只见镜子里的我身穿一件印着女巫花纹的斗篷，头戴一顶画着南瓜花纹的帽子，拿着一个笑容阴森的"南瓜灯，哇，这套衣服和万圣节实在是太般配了。
万事俱备，而我要做的就是等待万圣节的来临了……
五年级魔女作文 篇6
情感风格：神秘、细腻
核心事件：魔法信件
中心思想：通过一次特殊的任务，展现了友情与责任的重要性。
“没见过！”“啥呀！”“哪里弄来的？”
“嗨，薇琪，你们干嘛呢？”
薇琪听到了，想：那不正是……
“莉洛？”四人目瞪口呆。
“莉洛，你怎么来了？”依琳问。
“是这样的，维克尔教授在研究基地发现了一封古怪的信，因此希望能找到合适的人手进行研究。而只有你们会魔法，又有人类的身份。这样，我们的秘密调查就不那么令人怀疑。”
陆毅，薇琪，依琳，永莹四人拍手叫好。因为自从他们有了魔法身份，他们还没有接到过正式的任务呢。
“那什么时候开展任务呢？”依琳问道。虽然他们都住在学校里，突然消失嘛，也有那些资深魔法师消除记忆，可是，她也不想错过上课。
“当然不会让你们逃课！”莉洛仿佛一眼就看穿了依琳的心思，“在暑假。”
放暑假时，莉洛一行人都住在嘉凌小区5号楼的7楼1室。七楼别说人了，连个鬼影也没有。
五年级:时光碎片
五年级魔女作文 篇7
情感风格：紧张、奇幻
核心事件：梦中惊魂
中心思想：通过梦境预见事件，展现主人公的特殊能力与家庭温情。
大家都看过< >的动画片吧，那里的主人公：蒙那有一种奇异能力，能和怪物战斗.我虽然没有蒙那的超能力，可是，我也有欲知未来的本领.
说来也怪，我发现我有这种本领是梦见我家进了小偷!那天晚上，我梦见有一个小偷伸着脚正要从我家阳台上迈过，我却突然被一种怪异的尖叫吓醒了.我揉揉眼睛看到身边的妈妈不见了，而阳台正有一个人正在尖叫着.这时大脑给我的.第一反应就是快撤!于是我马上从床上溜下来，正准备开门逃跑时，那个黑影突然一转身：有贼!快喊你爸去!我吓的屁滚尿流的就爬到了老爹门前，我喊到：快起床!有贼!老爹不听，不起来.我说：快过来，有贼!老爹这才反应过来，急急忙忙往外跑，说到这里，我松了口气，可是，那个黑影到底是谁呢？
老爹到那屋看了一下，扶住了我快要倒下的妈妈，噢原来黑影是我妈啊!妈妈吓的脸色苍白，嘴唇都绿了.歇了一会，缓缓的说：我正睡着，突然听见窗户发出很大的声音，我以为我没关窗户，我就下去关窗户，结果发现那边有个人!我也下够呛，后来一想，我会不会是有种本领？
有一次，我看到一本书中写到梦游这个词，我就想：我要是能梦游有多好!如果我梦游了，我要知道梦游是眼睛是闭着的，还是睁着的？如果是睁着的，眼睛是绿色的，还是红色的？于是我带着这样的幻想进入了梦乡，结果可想而知.
萤火虫要找我的茬，我想知道结果是怎样，是她找到了，还是没找到？是她把
秘密告诉欣欣，还是藏在心里呢？算了吧，反正我迟早要知道答案的，我是魔女，我怕谁啊？
五年级魔女作文 篇8
情感风格：惊喜、细腻
核心事件：巧克力屋
中心思想：外表的调皮与内心的转变同样值得被理解和接纳
我的表妹可是有名的“小魔女”。她呀，走到哪里，方圆十万里的没有一个人不退避三舍，家门紧锁的。
关于她的嚣张事，都可以编成一部小说了，件件都让人恨得咬牙切齿。一次，妹妹来家里作客，妈妈热情似火，而我呢？忐忑不已，怕得直打哆嗦，浑身上下每一细胞都提到了嗓子眼儿，“哎呀，越长越漂亮了！”妈妈夸奖了表妹一番，于是，便让我领着她去玩。她跟随我来到了我的卧室，只见她两只眼睛“嗖，嗖，嗖”便开始捕获新的`“催坏”目标。她找了半天没有找到！“哈哈，”我心中暗暗窃喜；我早已把我所心爱的物品藏到我的一个秘密基地了。我看她半天没找到东西，害怕她又去妈妈那里给我随便安个什么罪名，便接出一个盒子，盒子里的东西全部是被我弄坏的玩具。她并不甘心，两听手不停的翻着，找着。突然，她找到了一块过期的巧克力，表妹别出心裁，将巧克力粘以各种地方、书上、镜子上、桌子上……所有地方都“征用”过来了，将整个房间改造成了“巧克力屋”。我气急败坏，表妹却玩了个痛快，临走前还讽刺了一句。天啊，真是个名副其实的“小魔女”。
过了不久，表妹又来了，可是，这一次，她就像变了一个人似的，甜甜地左一句“表姐好！”右一句“表姐好！”小小的酒窝，看上去与以前截然不同，像变了一个人似的。她不再乱翻我的东西，还像一个贴心的保姆一样帮我收拾起来。
我喜形于色，没想到表妹竟然有这么大的变化，真是个奇迹。看着“变形”后的小表妹，我越来越喜欢了。
“魔女”表妹现在已经变成了一个温文尔雅的“小淑女“了。
五年级魔女作文 篇9
情感风格：温暖诙谐、生动活泼
核心事件：吹牛大王豆芽儿
中心思想：调皮学生和多面老师共同构成了班级的生动氛围。
它讲了一个班级许多有趣的事情，有永远的三八线，有线上的战斗，还有不是冤家不聚头等等。这本书里的人物可多了，有秦天月，有战小鸥，有戴安，还有鲁云飞等很多人物。当然，如果要说这本书好看的话，那可少不了人物的外号，我就用上面说的几个人物来说吧，秦天月叫小魔女，战小鸥叫兔巴哥，戴安呢是个假小子，鲁云飞叫肥猫，谁叫鲁云飞长得象猫又很胖呢，真是活该。这本书里的还有很多老师，有非常严格的严老师，有看起来很古板的古老师，有温柔的舒老师等性格不同的老师。
在这本书中，我最喜欢《吹牛大王豆芽儿》这篇文章了，你看了这个题目就一定知道豆芽儿是很会吹牛的吧。里面说豆芽儿和他的爸爸去沙漠旅行回来，豆芽儿对他的同学讲自己在沙漠里的遭遇，讲了很多奇怪的事，感觉非常神秘，他还卖了好多关子，让别人半信半疑。
虽然豆芽儿是在吹牛，但我觉得他讲得很生动，我都被他的"故事吸引了。看完这本书，我觉得每个班都有一些搞笑、调皮的坏小子，这些坏小子其实并不坏，他们虽然喜欢调皮捣乱，但是他们也有很多好的品质，因为有了这些坏小子，才会给班级增加气氛，让班级热闹，让大家开心。我还有一个发现，老师们有凶的一面，也有温柔的一面，还有可爱的一面，虽然老师们有时对孩子们非常严格，但是，他们都是为了孩子们好。
五年级魔女作文 篇10
情感风格：真挚、细腻
核心事件：写信给阳光姐姐
中心思想：一个孩子通过阅读阳光姐姐的作品，表达了对作者的热爱与期待。
阳光姐姐：
您好！
我是第一次给作家写信，心里很激动！
阳光姐姐我自从我生日，朋友送我您写的《小魔女蓝小鱼》这系列的三本书，我就开始喜欢您写的书，因为您写的是那么生动、有趣、切合实际。
现在您写的书我几乎看过了，比如：《小魔女蓝小鱼》这系列的三本书、《拥抱幸福的熊》、《假如给猪一对翅膀》、《我的同桌是班长》……一些书。
我的`几个死党也很喜欢看您写的书，她们说：“里面的故事和我们想的一模一样，这个作者是个大学生吧！”我们几天就能看完您写的一套书，很快吧！我的一个死党看了第一本书对我说，阳光姐姐在书中流露的感情太多了，太让我们放不下，太吸引我们了。
我看完这三本书后，阳光姐姐，您写没写《小魔女蓝小鱼4》，我都等着呢!我好喜欢您写的书，希望您能继续往下写，我还能着买呢！
祝您
心想事成
忠实的小读者：XXX
五年级魔女作文 篇11
情感风格：温暖、奇幻
核心事件：纸花香满集市
中心思想：用善良和智慧改变他人命运
五年级上册第三单元语文a版作文精选
同学们，假如记忆可以移植，你会移植谁的记忆呢?我会移植小魔女的记忆。
我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡，有卖各种各样的水果的，有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。
可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过，但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢?小女孩说：“都夏天了，还有谁买这些纸花?”“这花怎么这么香?”小集市上的人陆续知道了这纸花很香，便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是，小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。
其实，这是我使的魔法，现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢!
后来，我回到小魔女身边，把今天的事给小魔女说了一遍，小魔女还夸我乐于助人呢!
要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊!
五年级魔女作文 篇12
情感风格：温暖、生动
核心事件：小魔女的魔法
中心思想：一个人只有学会帮助别人，才能得到别人的尊重和友谊。
从前，有一个调皮的小魔女，住在大森林里，有着超群的魔法。可是他不但不用魔法去帮助小动物们，还用魔法去恶作剧。森林爷爷对她说：“小魔女，如果你继续欺负小动物们，总有一天，你遇到困难它们都不会理你的。”可小魔女还是不以为然。
可是后来，小魔女害怕了，因为动物们一见到他就跑。他想起了森林爷爷的话，决心每天都要做许多好事。他说到做到.
从此，大森林里每天都充满了欢声笑语，森林里的小动物们也都成了小魔女的好朋友。
五年级:王雨菲