
五年级平安夜的作文 篇1
情感风格:焦急、冷静
核心事件:堵车
中心思想:人与人之间应多一些宽容与谦让才能减少矛盾和冲突。
今天晚上是平安夜,我和妈妈一起去南洋广场的肯德基吃晚饭。吃完饭后,我们将车从地下车库开出时,只见外面车如潮水一般,简直是水泄不通。我和妈妈在车里等了半天,所有的人好像都很急,一个都不肯让。再看看远处,一到红灯路就堵死了,整条马路在瞬间就成了喇叭的“天堂”。我用双手捂住耳朵都不能挡住那杂乱的声音,我们就这样被堵在了地下车库的出口。好不容易等来了一个好心人,他将车停了一下,终于让我们过去了。
不看不知道,一看吓一跳。“天呐,都过去20多分钟了!”但这还算小的。我回家在网上看到:今天厦门在下午5点发生了一起大堵车。起因是因为一点点小的汽车擦伤,但双方一个不肯赔,一个不肯亏,互不相让,而且引起了许多人的围观,最终导致了堵车的发生。
中国上海是个繁华的城市,但每年都要发生许多次大大小小的堵车。而在日本东京,那里的`车是上海的几倍,但它发生堵车的事件却比上海少得多,这是为什么呢?在中国,人们总是急急忙忙,互不相让,发生了一些小事故就会引来许多人的围观。而在日本却正好相反,大家虽然也急急忙忙,但都很相让。发生了事故,也很少有人围观。
这让我想到一句话:退一步海阔天空。
五年级平安夜的作文 篇2
情感风格:温馨、 童趣
核心事件:圣诞老人的礼物
中心思想:孩子对圣诞老人的纯真信仰体现了童年的美好与期待。
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”每当听到这首脍至人心的歌曲,我就会想到圣诞老人和他给孩子们送的礼物。这不,今天就是平安夜,许多超市门口都张贴着白胡子老爷爷的贴画,还有一包鼓鼓囊囊的东西,那里面装的全是圣诞老人送给孩子们的礼物。走进去,会有一颗漂亮的圣诞树立在那儿,一些“小星星”忍不住来装饰,使圣诞树更加美观漂亮,像一位亭亭玉立的仙女。大街上,各式各样的装苹果的盒子、塑料袋美观精致,琳琅满目,让我看得眼花缭乱,忍不住驻足凝望。明天就是圣诞节了,我好高兴。因为明天我就可以收到圣诞老人的礼物了。
小时候,我不止一次天真地问妈妈:“妈妈,我们家没有烟囱,圣诞老人从哪儿进来的呀”每次,妈妈都笑着摸摸我的头温柔地说:“只要您是好孩子,圣诞老人会想尽一切办法给你送礼物的”。“哦”,我似懂非懂地点点头。直到现在,圣诞老人在我心目中是一个谜。因为有些同学说礼物是爸爸妈妈送的,可我坚定不移地认为是圣诞老人送的。如果我问妈妈,妈妈总是这样回答:“他们不懂,你是乖孩子,圣诞老人当然会给你送了。”在这一天晚上,我在心里默默许愿,但愿圣诞老人会送我一个精美的日记本,我要在上面倾诉好多的心里话。想着想着,我的上下眼皮开始打架,“圣诞老人,我是好孩子,送给我礼物吧”!我在心里祈祷着,渐渐地入了梦乡。
五年级平安夜的作文 篇3
情感风格:温馨感动、细腻真挚
核心事件:圣诞袜里的礼物
中心思想:真正的幸福来自父母无私的爱与付出。
每临初冬季节,我就会沉浸在圣诞的幸福感受中。因为,只有在这个节日,才会有个神秘的人在神秘地送给我喜欢的礼物,所以一临圣诞节,我的幸福感就像股股源泉涌进我的心里。
有一年的圣诞节还没到,我就拉着爸爸妈妈的手问:“今年圣诞老人会来吗?” 会的,一定会的,他会把礼物放在你那的袜子里,圣诞节早上你一醒来就会看到你喜欢的礼物,不过,你今年喜欢什么,得早点许个愿喔!这样圣诞老人才会满足你。”妈妈说,按照妈妈说的,我小声说出了想得到的礼品。
于是怀着美好的愿望,我静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那天晚上,妈妈来到我的床边,对我说,你只要乖乖睡觉,圣诞老人一定会送我礼物的。圣诞节那天早上,我睁开惺忪的 双眼,果然有一只大袜子放在我的床头,看起来沉甸甸的,里面装着各种各样的礼物,我细看了一下,有精美的手表、随身听、u盘,还有数不清的好吃的……
去年圣诞节的平安夜,我正在做美梦,忽然被一阵轻轻的脚步声惊醒了,睁开朦胧的双眼,只见两个人影慢慢地、轻手轻脚地走向我的床头,我下意识感觉到:圣诞老人来了!但再仔细一看,是爸爸在开门,妈妈拿着袜子走进我的房间,挂在墙上后,又轻手轻脚地走了,关上门,我的眼睛湿润了。我明白了,礼物不是圣诞老人送的,而是爸爸妈妈送的。一股神秘感化为一股股幸福的暖流。
江苏省盐城市 盐城小学 五(2)班
指导老师:陈敬轩
五年级平安夜的作文 篇4
情感风格:温馨、细腻
核心事件:袜子
中心思想:愿每个孩子都能在爱中收获温暖与希望。
阿娇今天笑靥如花,亲亲热热的挽住我的胳膊:“今晚平安夜啊,老妈”“有什么说法吗?”“嗯,我同学去年在她的枕头下放了一只臭袜,一觉醒来你猜怎么着?结果发现里面装了三块巧克力哎!会不会是她妈妈替圣诞老人送的呀?真是奇怪,如果我在枕头下放一只新袜,会怎样呢?”她歪着脑袋看我,清澈的眼神里透出闪闪发光的希望来,“不用说啦,我明白该怎样做了。”“哦,你真好!”她用温暖的小手使劲握握我的手高兴地说“我现在对那些小饰品不太感兴趣了,要是能来点小食品了。”真是得寸进尺,我心想。
该睡觉了,她仍然有些不放心,把一只干净的袜子放在梳妆台上,后来又摆到脱下的衣服上面,接着还是忍不住提醒我放校服时别把袜子盖住喽。
夜深了,阿娇翻来覆去睡的不太踏实,不知什么时候把那只袜子又攥在了手心里,梦中呓语“驯鹿别跑,带我去给别的小朋友送礼物去!”
为了不弄醒她,我换了另一只袜子,装进一盒平时阿娇最爱吃的木糖醇,用漂亮的丝带给袜口打个结,一切ok!我相信,不管阿娇得到的是什么礼物,她都会开心的笑起来。可是,我最盼望的是圣诞老人能在平安夜里给天底下每个没有妈妈的孩子送上一个美梦!
五年级平安夜的作文 篇5
情感风格:温暖细腻、 朴实真挚
核心事件:娃娃房
中心思想:爱与关怀往往藏在看似神奇的礼物背后。
很小的时候,妈妈告诉我,只要小孩子表现好,圣诞老人就会在圣诞节送他一个礼物。于是我每天都听爸爸妈妈的话,好好表现,等到平安夜,我会轻声许下一个愿望,第二天准能得到一个礼物:一个又一个的芭比娃娃,芭比娃娃的各种服装饰品,还有亲爱的小熊……
那一年,我六岁了,我坚信圣诞老人是特别宠爱我的。又是一个平安夜,我在阳台上仰望着满天的星星,赞叹道:“好美啊!如果我现在许下一个心愿,圣诞老人肯定会帮我实现的。”想起我的芭比娃娃一直没有漂亮的房子住,但妈妈说那个房子很贵……于是,我双手合十,轻声许愿道:“圣诞老人啊,请你给我的芭比娃娃造一所美丽的房子吧!”第二天,我早早就醒了,睁开眼就发现我的床边有了一个粉红色的娃娃房,我打开一看,小房子里什么都有,还可以随意组合,我开心地抱起房子高声呼唤:“圣诞老人,太感谢你了!”
没多久,我惊奇地发现,我的娃娃房的背面贴着一张标签,上面写着“购物中心380元”的字样。我的心里顿时冒出了许多问号:“难道圣诞老人也会到人间买东西?会不会这些礼物都是爸爸妈妈买给我的?”我带着问号去找妈妈:“妈妈,明年的圣诞节希望圣诞老人送我一对翅膀。”妈妈说:“宝贝,你要翅膀做什么呀?你一飞妈妈追不上你了!”我告诉妈妈:“我要到天上看一看,到底有没有圣诞老人!”妈妈说我肯定找不到,她笑道:“傻宝宝,圣诞老人确实不是真的,你已经开始怀疑了,说明你长大了。”我豁然开朗,原来,这么多年的圣诞礼物都是爸爸妈妈送给我的!
转眼又是圣诞节了,这不,妈妈又在打探我想要什么礼物了,我从回忆中醒来,走过去抱住妈妈:“妈妈,我什么都不缺,什么礼物都不要了。”
又是一年圣诞节,又是一年平安夜,我希望我可以当爸爸妈妈的圣诞老人,一如他们对我好一样对他们好!
五年级平安夜的作文 篇6
情感风格:温暖、优雅
核心事件:芭蕾舞表演
中心思想:通过高雅艺术体验,感受传统文化的魅力与美好。
不知道大家的平安夜是怎么过的?和爸爸妈妈出去玩了,还是在电脑前玩着无聊的游戏?嘻嘻,我和妈妈一起过了个别样的圣诞平安夜,去杭州大剧院听交响乐、看芭蕾舞,实实在在地受到了一场高雅艺术的熏陶。我们可以听一场交响乐,也可以是看一场芭蕾舞,但爱乐乐团把这两项艺术完美融合为一体,还结合了做为背景的led大屏幕。经典的四小天鹅原貌重现,加上主持人的精彩讲解,让我收获了很多对芭蕾舞的了解。芭蕾舞早起源于意大利,是美丽小天鹅的诞生之地。
后来,天鹅飞到了法国,芭蕾舞家族逐渐壮大起来。当芭蕾舞种子飘到俄罗斯这片肥沃土地上时,便开始茁壮成长。于是就诞生了很多经典的芭蕾舞曲目《天鹅湖》、《胡桃夹子》等等,在中国也有了经典的《红色娘子军》等作品。
除了led对经典芭蕾舞的重现,在现场,还有幸观欣赏到了两位来自上海的优秀芭蕾舞演员精彩完美的演绎。柔美中又不失刚毅,美妙的芭蕾舞!演员优雅的身姿,在我眼前不断的旋转……美妙的交响乐、优美的芭蕾舞,是我别样的圣诞节礼物!
五年级平安夜的作文 篇7
情感风格:温暖、朴实
核心事件:卖平安果
中心思想:通过卖平安果的经历,体会到挣钱不易和坚持的重要性。
12月24日是平安夜,放学后,我和班里的10个同学被我们的妈妈们带到通州西门人流较多的地方去卖平安果,妈妈们让我们这些孩子们体验生活,同时也过一个难忘的圣诞节。
到了地点,我们两人一组,分成五组,每组一个小篮子,里面装上6个平安果,我们的行动就开始了,家长们在一边看着。
我们看见有个阿姨走过,我们10个人就呼啦一下围过去就说:“阿姨,买个平安果吧,5元一个,祝您圣诞节快乐。”10个人吵作一团,都争着卖自己的,结果把阿姨吓跑了,谁的也没买,我们10个人就开始互相埋怨,又开始唧唧喳喳的吵个不停。我们的妈妈们看着我们争吵都一言不发,只是看着我们。争吵一会之后,我们感觉应该拉开距离,不能在一起,我拿了2个苹果自己去天桥卖了,我连问了几个人,有叔叔也有阿姨,他们都不买,我快急哭了,手里拿着苹果,眼里含着泪水,一回头,妈妈在我身后笑着对我说:“小朋友,我想买个平安果,多少钱一个啊?”我说:“不卖您,看我的,我一定能卖出去。”这时过来了一个阿姨,我走过去说:“阿姨,您买个平安果吧,5元一个,祝您…….”我的话还没说完,没想到阿姨说:“孩子,我买一个。”阿姨给我5元钱。“耶,我卖了一个平安果。”我高兴的蹦很高,我真高兴,忘记了寒冷,忘记了刚才的难过。我后来又卖了两个苹果,一个是5元卖的,一个是1元买的,我一共卖了11元钱。
妈妈们让我们集合了,要去吃饭了,我拿着自己挣到的11元钱,心里美滋滋的。妈妈们请我们这10个小朋友到比格吃的自助餐,我们吃得特别的多特别的香。一边吃,我们还一边比谁卖的钱多,陈潞曦卖了50元,最多,还有5元的。哈哈,我不是最后一名。
旁边桌上,妈妈们在吃饭,她们也在议论我们,还有个妈妈笑的眼泪都流出来了。
今年的圣诞节,我体会到了,挣钱还真不容易,做事情真不能放弃,要相信自己,要坚持。生活还真有意思,我今年的圣诞节好玩吧。小朋友们,你们有这样的经历吗?也和我一起分享一下吧。
五年级平安夜的作文 篇8
情感风格:欢快、细腻
核心事件:圣诞晚会
中心思想:在温馨的节日氛围中,孩子们感受到亲情与欢乐的珍贵。
在孩子们的期待中,12月24日终于来了。不负孩子们的众望,晚修时间班级举办了一场别开生面的晚会。
在家委的倡议下,很多家长特意赶来,和孩子一起度过这美好的时光。教室被家长装饰的焕然一新,立时呈现出节日的气氛,孩子们戴上了圣诞帽,兴奋无比!在猜谜语的激烈抢答中,晚会开始了!答对可是有奖的哦,你说孩子们能不急吗?“圣诞老人”的到来一下子让整个教室沸腾了起来,孩子们争相要礼物、留合影!闹够了,到时候该犒劳一下自己的嘴巴了,那就分“诞糕”吧!家长们送给我们的“诞糕”分外美味!
快乐的时光总是那么短暂,跟平安夜依依不舍地说声“再见”吧!
五年级平安夜的作文 篇9
情感风格:悲悯、细腻
核心事件:捐献零用钱
中心思想:通过对比自己与卖火柴小女孩的生活,懂得了满足与感恩的重要性。
这个星期,我读了一本《安徒生童话》中的《读火柴的小女孩》,使我的心像大海一样,久久不能平静,并且深有感触。
我不禁感叹:这个和我差不多年纪的小女孩,她的命运是多么地悲惨啊。
平安夜应该是一个充满快乐、温暖、祥和的节日啊。但在这篇故事中她却一点也感受不到快乐、温暖。她的平安夜却是饥寒交迫,最终却孤伶伶地死去。她真是太可怜了。
我想起了我过除夕夜的那天,我穿着羽绒衣,戴着毛围巾,穿著名牌鞋子,吃着很丰盛的晚饭。然后 我们一家三口融入到充满喜庆、有着五彩缤纷的焰火夜色里,高高兴兴地回来。然后全家人吃着水果、零食看精彩的春晚。
比比故事中的小女孩,我觉得我的`生活条件太好了。想想以前,妈妈给我买鞋,我却嚷着非要名牌不可。逛街时渴了,妈妈给我买矿泉水,我却叫着要可乐;家里没烧饭,说去小吃店,我却喊着要去吃肯得基。
看了文章,我懂得了什么叫满足。比比卖火柴的小女孩,我实在是太幸福了。我不应该再向爸爸妈妈提一些过份的要求,而且我觉得我们应该一起携手帮助那些穷苦家庭。捐献出你温暖的棉衣;捐献出你喜欢的玩具;捐献出你储存已久的零用钱,来救助那些需要帮助的穷苦人们。
五年级平安夜的作文 篇10
情感风格:温馨、活泼
核心事件:互送苹果
中心思想:通过互送苹果表达同学间真挚的友情与祝福。
你们知道平安夜可以互送什么来表达彼此之间的祝福吗?苹果?对了,平安夜那天就是用苹果来传递祝福的。
就在今年平安夜,我和同学们真正过了一次平安夜,就是互送苹果表达祝福。
我买了7个苹果,每一个苹果都包装得很精致。送给了我的好朋友和老师后,还剩3个。朋友们收到了我的好礼,不由分说的还赠给我一个包装也很精致的"苹果。我收到苹果,小心翼翼的放在书包里,好似有人要抢走似的。
更有没收到苹果的无赖者,死赖着我,叫我给她一个苹果。在那个人的软磨硬泡之下,我才恋恋不舍的给了他一个。不过苹果一会就没了,有些人没得到就说我小气,走了。我虽然还有苹果,但是那些是我好朋友还赠给我的,如果给了他们,朋友会说我一些不好的话,算了,不给他们了。
放学后,同学们又撒面粉庆祝……
现在想起来都回味无常。好想再回到那时候,就给找我要的每个人发个苹果,嗯,好爽呀。
“星星,快来吃苹果了!”
好了,不聊了,我得吃那可爱的苹果去了。bey—bey!
五年级平安夜的作文 篇11
情感风格:温馨、清新
核心事件:教堂里的歌声
中心思想:通过一次去教堂过平安夜的经历,感受到节日的温暖与美好。
今天是12月24日,和妈妈说晚上带我到教堂去玩,我高兴得一蹦三尺高,真是太了,我还没有去过教堂呢。
吃过晚饭,我们便向教堂走去,一我们看到许许多多各种年纪的人正向教堂的方向赶去,在,妈妈给我讲了一些圣诞节的事情:每年的12月25日是基督教耶稣生日的日子,是西方国家大喜爱的节日,可以与新年相提并论,类似我国过春节。在圣诞节,有绿色的圣诞树,上面有各种各样的圣诞;有红色的圣诞花;还有动听的圣诞歌,有名圣诞歌就是《平字夜》、《听,天使报佳音》和《铃铛儿响叮当》。
我奇怪的问妈妈:“那为什么今天又叫平安夜呢?”妈妈笑着告诉我,因为圣经记载耶稣生在夜间,所以12月24日又被人们称为“圣诞夜”或者“平安夜”。
离教堂远远的地方,我们便看到教堂大楼的外面拉上了五彩斑斓的彩灯,一闪一闪的就像天上的星星在眨着。到了门口,只见人来人往,车水马龙,真是热闹非凡啊!我们进了教堂,首先看到一面被气球包围的巨大的镜子,其他的地方也被彩色粉给涂满了,漂亮极了。再向前走,在大镜子的后面有一个,那上面正有人在演唱,她的就像夜莺一样清脆动听,让我们一下子跟着起来。
时间就像清澈的河水一样悄悄流过,转眼间,精彩的节目就结束了,后在的催促下,我们才恋恋不舍的去了。
五年级平安夜的作文 篇12
情感风格:深沉、理性
核心事件:平安夜的狂欢
中心思想:要理性对待节日,避免不文明行为。
小朋友们,你们知道圣诞节的来历吗?以前,我也不知道。今天,班队课上王老师告诉我们,圣诞节是外国人的节日。可以和新年相提并论。
每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间。各园基督教徒都隆重的纪念仪式。圣诞本来是基督教徒节日,由于人们格外重视,它便成为一个国家一年中最盛大的节日。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的"是圣诞树。圣诞树上面悬挂着五颜六色的彩灯,礼物和纸花,可美丽了!交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
平安夜是指12月24日晚上,是圣诞节前夕,称为圣诞夜,也称为平安夜。届时,千千万万的欧美人风尘仆仆赶回家里团聚。圣诞夜必不可少的节目是party大聚会。大多数欧美家庭成员团聚在家中,共进丰富的晚餐,然后坐在熊熊燃烧的火炉旁,弹琴唱歌,共叙天伦之乐。
通过这节班队课我了解了圣诞节和平安夜的知识。可是,很多人都把圣诞节和平安夜当成狂欢节,出现很多不文明的行为,我要告诉更多人,让他们文明、理性过平安夜和圣诞节。