五年级小池塘作文（精选12篇）

五年级小池塘作文 篇1

我家住在县政府大院。在政府大院的办公楼前有一个小池塘，池塘四周砌着一个个花坛，里面载着各种美丽的花儿，种着不少像伞儿似的树木。这些五颜六色的花儿和高大挺拔的树木把小池塘打扮得格外漂亮。

池塘的水清清的，绿绿的，池水平静得像一面镜子。这里居住这各种各样的鱼儿，有金黄的，有火红的，有黑白相间的……这些鱼儿每天都在水里自由自在的游来游去，生活的非常快乐。连乌龟和青蛙都在这儿安了家呢……

我常常到池塘边去玩耍，观赏鱼儿游泳的身姿，又是一看就是一个多小时。平常，我还会带些面包和馒头渣去喂它们，看着它们成群结队地游过来，争先恐后地抢夺食物，真是有趣极了！

一天，我又到池塘边去玩，发现池塘变样了：水面上漂浮着各种各样的包装袋、饮料瓶，还有一些花瓣和树枝……真是惨不忍睹。我真是恨死那些乱扔垃圾的人了。我真想对他们说：“难道你们没听见鱼儿、青蛙、小乌龟的呼救声吗？请不要破坏环境，还那些小生命幸福的家园，好吗？”

五年级:哈哈或

五年级小池塘作文 篇2

今天是20xx年4月26日，我们去春游，去的目的地是南京的行知教育基地和行知小学。在前一天晚上，我们都早早地做好了准备。

到了目的地，我们做了许多我们从未干过的事情。每个人的人生中都会有令自己难以忘怀的一件事、一次活动，而今天，我们钓了龙虾、玩儿了多米诺骨牌、摘了茶叶、做了陶塑，而最令我难以忘怀的是钓龙虾这项活动，请你们听我慢慢道来。

首先，导游先给我们每一个人发了一块瘦肉，不用肥肉是因为肥肉不容易浮下去，而且龙虾跟我们这些“小皇帝”一样，挑三拣四的，不吃肥肉；然后，我们自己去拿竹竿，我的竹竿是朱老师帮我拿的，因为猪肝的数量不够，所以小陆同学只好用我的雨伞了！当材料都准备齐全以后，钓虾大赛正式开始！

我看到了周边的环境，有一个小池塘，里面全都是荷叶，而龙虾们全都在荷叶的根部，那儿是它们的巢。钓虾讲究三个条件：1.一个好的`环境，2.一块好的肉，3.一个好的对手。我的钓虾生涯开始了，但是，出师不利，将我把杆子放下去的那一刻正好有一只龙虾趴在我的肉上，由于我的性子太急，当我把杆子放上来的那一刻，龙虾就被我甩掉下去了，结果那一大片的龙虾都被我吓跑了，我十分懊恼。突然，田同学大叫一声：“啊！我钓到一只大龙虾啦！”看到他满面春光的样子，我的心中燃起一团怒火，找到了一个僻静的地方坐了下来，开始了“姜太公钓虾——愿虾上钩”。经过了一段漫长的等待，我的鱼竿竟然动了一下！经过2秒左右，我迅速将鱼竿提起，啊！一只大龙虾，我十分激动，一下子把龙虾甩到了地上，那只龙虾还想逃跑呢，我又将肉放到它的面前，这只贪婪的龙虾抵不住肉的诱惑，又上钩了。天哪，我终于钓到了！看来，做什么事?家专心、认真、专注?

突然，导游的喊声传了过来，原来是让我们去排队了，真舍不得，走的时候，我们又看了看这个小池塘，依依不舍的离开了。

我认为，这一次的春游活动是一到五年级中最有意义的一次活动！它让我有了不一样的收获。

五年级小池塘作文 篇3

春姑娘穿着五彩的霞衣走进我们的校园，她是那么的温柔，是那么的优雅，给我们带来了一个美好的春天。

瞧，草地上的小草有的都变绿了，有的还是黄黄的，比以前的小草更嫩了。快看，小池塘里的鱼儿游来游去，好像在跟我们捉迷藏。我看见小池塘边有许多柳树，柳枝飘飘扬扬，像小姑娘的秀发在风中轻轻飘荡，树上的小鸟叽叽喳喳的在唱歌。小哥哥和小姐姐们在操场上高高兴兴的追逐打闹，操场上成了一片欢乐的海洋。春姑娘听见了我们欢快的笑声，她开心的笑了。

我们在春风的陪伴中，快乐的在教室里学习，啊！春天来啦！她悄悄的走进我们的教室，看着我们读书，看着我们写字，看着我们嫩嫩的笑脸，春姑娘也听见了我们稚嫩的声音，她赞许的笑了。

春天回来了，回到了我们的中间，和我们高高兴兴的度过快乐的每一天。

五年级小池塘作文 篇4

很久以前，有一只仙鹤从瑶池里衔来一颗种子，在途经湾鱼池时，种子不小心掉进了池中的淤泥里，这下种子妈妈可急坏了，她知道荷叶王子和荷花公主一直生长在干净的瑶池里，如今掉进了池塘的淤泥里，这可怎么办呀？种子妈妈想啊想，最终决定牺牲自己，把淤泥极力地往身上堆，让王子和公主在洁净的环境中茁壮成长。就这样，荷叶王子和荷花公主在种子妈妈的悉心呵护和精心照料下，慢慢地长出了水面，她们身清体洁，出淤泥而不染，一个碧玉通透，一个淡雅脱俗，显现出了她们高贵的品质，而种子妈妈却被深深地埋在了淤泥里，默默地奉献出了她的一切。后来，荷叶王子和荷花公主知道了这件事后，为了感恩种子妈妈，荷叶不断地撑大，极力地铺满整个水面，为种子妈妈遮风挡雨；荷花不断地长高，努力地吸收着陽光雨露，为种子妈妈送去丰富的营养。鲤鱼仙子也被深深地感动了，她幻化成金鲤鱼、银鲤鱼、红鲤鱼和花鲤鱼跃入池塘，陪伴她们快乐生活。仙鹤为了赎罪，变成了白鹭，守护她们健康成长。就这样，荷叶越长越多，荷花越开越美，种子妈妈在肥沃的淤泥里结出了丰硕的果实——胥仓雪藕！荷塘变成了一个温馨和谐的大家庭，她们过着其乐融融的生活。

具说胥仓雪藕长有十一个孔，她代表着当地的一种人文精神：做事一心一意，做人始终如一。啊！小小的荷塘，却深藏着极大的文化！

五年级小池塘作文 篇5

我家门前有一个正方形的小池塘，四周树木茂盛，桃树，松树，一年四季不断绿，一年四季又生气。

池内有鲤鱼，乌龟……有时候，一只乌龟从水底游了上来，又立刻划了下去。还有的时候，几只鸭子“嘎嘎”地扑向池塘。猛然，他们向军舰一样扑打着向前飞去，在他们后面划出一道道水浪，就像军舰来到我家的小池塘。

春天的早晨，我在小池塘边读书，树上的小鸟儿叽叽喳喳地叫，好像跟我比赛读书。中秋节的晚上，我在葡萄架下品尝着葡萄，观赏着水中摇晃的月亮，我想：此时鱼儿肯定也在过节。最有趣的是冬天下过雪，松树下落满了雪，好像电视里“圣诞老人”，我和小伙伴在松树旁对起一个雪人，像外国小朋友在过圣诞节，又像勇敢的武士在守卫着小池塘。

我家的小池塘是个充满生气和欢乐的小池塘，池塘里藏着我的幻想。我爱我家的小池塘！

五年级:1234546789

五年级小池塘作文 篇6

小区的小池塘是我和弟弟最爱去的地方。小池塘大概是15平方米，睡神50厘米左右，在膝盖的位置。

小池塘的周围真美丽，处处铺上色彩斑斓的鹅卵石；小池塘的水真清澈，简直能看见池塘里的沙石；小池塘的动物真奇妙，点缀着这片平静地小池塘，成为动物们热闹、玩耍的地方。小池塘中央有一块小陆地，仿佛是一块小岛，小岛和大陆隔着一道还，那就是小池塘。只要在大陆上轻轻一跃起，就能来到可爱的小岛，小岛上铺着鹅卵石还有有一些石块，小岛是一块平地，在这儿，能观测鱼群的一举一动。

不止有我和弟弟来这儿玩耍，还有一些小区的弟弟妹妹也来戏耍。每当到夏天，总会有一些小孩，脱掉鞋子，挽起裤子，跳进水中，立刻水花和水浪纷纷溅起，抛去烦恼，在水里捉金鱼，摸蝌蚪，抓蜻蜓，追蝴蝶，玩的不亦乐乎。

下雨时，鹅卵石被雨打扮得如同一颗晶莹的宝石，雨打在池塘上，水面扩散出一道道优美的波纹。小池塘蓝天的妩媚和夜晚的宁静是无法用语言来形容的。小区的小池塘给我的生活，我童年的时光，增加无限的光彩。

五年级:瞿君林

五年级小池塘作文 篇7

故乡！你变了，变得美丽了，变得清秀了！

那陪我度过童年的大榕树啊！你恢复了往日的健康，翠绿。那被我折断的 伤口 上，也已抽出了嫩嫩的新叶，你记得吗？曾经的你我，是难舍难分，如今，我们又相聚了，你是否想过我？

那清清绿绿的小池塘，谢谢你陪我度过童年盛夏的美好时光，现如今，你身边又多了许多兄弟姐妹，他们就是你周围的花花草草，大家点缀着你，在这些伙伴的陪衬下，你是否幸福？

那我亲手栽下的苹果树啊，你是否记得我？那时，你还只是一棵小苗，那时的我也只是矮小的孩童，我每天给你浇水，唱歌，施肥，说这样，你会健康，你自己照顾自己的日子里，是否健康，快乐？

那喧腾的大街啊！想不到你已变成了宽阔的柏油马路，我童年最爱的糖果电，仍屹立在那儿，请问，你是否仍像往日那样香飘十里？

故乡！月光照着游子回家的路，你是否幸福？

五年级小池塘作文 篇8

星期六，我早早地做完了作业，躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声我急忙打开门，只见爸爸面带笑容地说： “儿子，走！钓鱼去。”我高兴地跳了起来。

汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘，水碧蓝碧蓝的，周围树木葱茏，真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿，把尼龙线系在鱼竿上，再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑，一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上，这样就增加了摩擦力，把蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。

万事俱备，就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去，只见水面上溅起一层层涟漪，慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的`水漂，可是水漂却一动不动，于是我朝爸爸那边看了看，正当我回过头来，才发现水漂已经沉下去了，我马上提起鱼竿，却发现鱼并没有上钩，蚯蚓已经被鱼给吃光了o我又穿了条蚯蚓继续钓鱼，这次我吸取了上次的教训，我牢牢地盯着水漂，不一会，只见水漂慢慢沉下去。说是迟，那是快，我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿，原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说：“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说，我又信心十足，认真地钓着，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是个大家伙，此时我的心怦怦直跳，生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边，再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来，然后将它放进桶里，只见鱼儿活蹦乱跳的，十分可爱。时间不等人，转眼间已经下午五点多钟了，我们收拾好东西，开着汽车向回家的路上飞奔。

虽然今天我只钓了一条鱼，但我懂得了钓鱼的道理：沉着加上耐心等于成功。

五年级小池塘作文 篇9

我的家乡在徐州，那儿是个美丽的城市。其中，我最喜欢小区里的小池塘，它像一面硕大的银镜，在阳光下一闪一闪的。

池塘里有一座假山，假山的形状千奇百怪。有的像沙漠之舟骆驼、有的像调皮可爱的小猴、有的像张牙舞爪的老虎……泉水细细地流着，一点儿声音也没有。

池塘边有一棵高大的柳树，他的树干很粗壮，树枝又细又长，树叶茂密，都可以挡住火辣辣的太阳。树荫映照在水里，好像很喜爱这晴朗的天气。柳树姑娘对着小池塘，一会儿照照镜子，一会儿梳梳头发，一会把头发垂在水里洗一洗。

池塘里的荷叶可真多呀，有的浮在水面上，挨挨挤挤的，像一个大圆盘，有的还没有完全展开，像一顶绿色的小帽子，有的荷叶紧紧地卷在一起，像一个含苞欲放的花骨朵。

成群结队的蜻蜓飞来了，有的在天空上飞来飞去，像顽皮的孩子在嬉戏，有的弯着尾巴在荷叶上点水。好像在和水里的小鱼打招呼，还有的蜻蜓飞累了，停在荷叶上休息。

啊！多么美丽的小池塘，它是一面闪闪发光的银镜，照亮了我金色的童年。

五年级:徐乙铭

五年级小池塘作文 篇10

每一个老师都爱她的学生，可老师爱学生的理由是什么，金钱？鲜花？礼物?这个问题我的前任英语老师——左老师，用她的行动告诉了我。

记得是在四年时，我无意中看到老师摊在讲台上的英语书，密密麻麻的`小字像蚂蚁一样布满了这本书所有的空白处，让我有种已经过了大半个学期的错觉。老师记得很仔细，就连上课的开头和结尾怎么下课也记得一清二楚，看着这本书，我不禁想出这样一个画面：早晨，她早早地来到学校，甚至有时连早饭都来不及吃，就开始一遍又一遍地模仿格林发音，中午，其他老师都在学午休，而她依然在备课，时而皱眉沉思，时而行笔如云。晚上，其他老师都下班回家了，可她还在灯下奋笔疾书，终于，她起身离开，可又好像想起了什么，重新看了一遍书，才放心的离开。

但让我终生难忘的还是在小池塘边的谈话了。她坐在我的身边，轻轻地拍打着我的肩膀：“不要伤心，一次的失败算不了什么，失败乃成功之母。”她像大姐姐一样轻轻的把我搂进怀里：“你被淘汰了，不是因为你不好，只是老师认为你还能做得更好，更棒。”她轻轻地抹去我眼泪，也抚慰我的心。她的话像一阵微风，吹开了云雾，也吹走了我心中的忧伤。从此，左老师的话便深深刻在了我的心里，一直鞭策着我认真学习。

左老师用她的行动告诉我，老师爱学生不需要理由。

五年级小池塘作文 篇11

春，是什么样子？古诗云：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”对，春就是这么一个温暖、舒适的季节。春也是适合踏青的季节。

今天，我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门，我们便看到天上一片灿烂，五颜六色的风筝飞来飞去，在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机、有像老鹰的、还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的，各种各样，应有尽有。它们在空中飞舞着，五彩缤纷，为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。

继续向前走，我们来到了荷花池边，这里有许多的小池塘，虽然现在荷花还没到开放的季节，但还是有很多人聚在这里，他们在这儿干什么的？让我来告诉你吧！这些小池塘里有许多小鱼小虾，我们都是来捞它们的。

我拿着带来的网兜伸进水底下，一网下去捞起了一堆淤泥，我连忙把它提到岸上，仔细寻找有没有收获。不一会儿，我就在淤泥里找到了一些虾，“一、二、三……”足足有十只虾，我别提有多高兴了！这些虾有大有小，个个昂首挺胸、神气十足，像是“长须”将军。一会功夫，我又捞到了几只虾和螺蛳，但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼，心想肯定是我的方法不对，于是我便关注别人是怎么做的？经过仔细观察，我发现小鱼都喜欢在靠近水草的地方活动，于是我把网兜快速地伸进水草下面，连着水草一起舀了上来。嘿，果然有效！只见水草丛中有一条小鱼正在不停的摆着尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心应手，不一会儿，我带的小罐子里便装满了小鱼小虾，正当我准备收手时，突然我感到手里的网兜很沉，像是有什么大东西，我用力捞上来一看，不看不知道，一看吓一跳，竟然是一只大青蛙！让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙，“看来它们是一家子！”，爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的，但想到青蛙是人类的好朋友，而且它还有孩子，于是我便把它们轻轻放回了池塘，看着它们越游越远，我才依依不舍地离开了荷花池。

后来我们还去了科技馆，在科技馆里我看到了很多有趣的实验，也学到了很多知识。从科技馆出来的时候，天已经快黑了，于是我们告别了科技馆、告别了荷花池、告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园，带着满满的收获愉快得回家了。

五年级小池塘作文 篇12

在河南光山老家的门口，有一片草地，还有一个小池塘，那里是我们孩子的天堂。

在我的记忆中，老家的春天是最美好的：蔚蓝的天空、清澈的.池水、对面还矗立着几座高山，密密层层的，小池塘在下雨的时候，跟晴天一样美，只是有一种说不出的朦胧美。这让我不禁想到一首苏轼的诗《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”青青的草地上空，飘荡着女孩们欢乐的笑声，她们有的采花，有的在花丛中跳舞，还有的用花儿编成花环，戴在头上。男孩子们则是有的用掏空的南瓜捉鱼，有的跳下水，和鱼儿嬉戏，还有的在玩“打水漂”游戏呢！

写到这儿，我不禁想：我的童年那么快乐，那么充满欢笑！我真想能时刻享受家乡的阳光雨露！

啊！光山老家，虽然我人在新疆，但我心还在你的怀抱！你虽然不能跟北京、上海、香港比，但是至少你给了我一个充满快乐的、幸福的童年