五年级山花作文 篇1
情感风格：坚韧、诗意
核心事件：雪莲傲立悬崖
中心思想：山花野草虽不起眼，却以坚韧与独立展现出独特的生命之美。
茂绿的高山上不仅有农夫耕种的田地，更有漫山遍野的鲜花。躲在灌木丛中的一朵紫色小花，悄悄地弹出脑袋，欣赏着这里的美妙；长在土地边上的小黄花，抬起头来，傻傻地观望着碧空如洗的天空；生长在黄土高原上的的山丹丹，用它美丽的容颜，来装饰原本就很艳丽的大自然；生长在湖塘里的荷花，用它优雅高贵的
姿态来迷惑众人的心；生长在悬崖间的雪莲，用它坚持不屈的精神来传扬我们……
高山上，无论是哪里，都盛开着各式各样的花朵。野菊，是山花，它拥有着诱人的清香，颇有个性的外表以及纯洁的品质。
有许许多多赞扬菊花的诗句，比如元稹的《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”或者白居易的《重阳夕上赋白菊》：“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。”
悬崖间的雪莲，也是一种坚强的花朵，它禁得起风吹雨打、寒风呼啸，同时也拥有着似如荷花的外表，这是一种坚强而有志气的美。它代表着不屈的精神斗志，是我们无数人心中的好榜样，它甚至比菊花更胜一筹！“其地有天山，冬夏积雪，雪中有莲，以天山峰顶者为第一”，这是《草本纲目拾遗》中的一句话，赞美雪莲有着顽强的毅力。
山花，是自然美，是野性美，也是精神美，比起家养的话，它们更艳丽，更独立。
五年级山花作文 篇2
情感风格：清新、细腻
核心事件：登山
中心思想：通过一次春游经历，表达了坚持与团结的重要性。
星期日，我和哥哥、姐姐一家去赞皇棋盘山春游，乘车走了一个多小时的路，我们来到山脚下。
下车后，我和哥哥、姐姐率先向山项冲去。在上山的路上，我闻到了一股清香，山上的花满山遍野，到处都是，五颜六色的。粉色的是杏花、白色的是梨花、红色的是桃花、黄色的是迎春花，路边还有许多不知名的小花。顿时，我静了脚步，细细的用耳朵听，听到小鸟叽叽喳喳的叫声，还有一只可爱的小松鼠在树之间又蹦又跳，好象是在迎接我们。低下头，又看到小溪，听它唱歌，和它一起奔跑，在不知不觉中，我们爬到了半山腰。
大家都累了，气喘吁吁的.。我提议休息一会儿。我和哥哥、姐姐躺在草地上，风轻悄悄的、草软软的，象软绵绵的羊毛，小草搔儿痒了我的面颊，痒痒的，我坐起来。哥哥说太累了，想下山，我们大家都鼓励他：“马上到山顶了，坚持就是胜利”!哥哥有了信心，和我们一起爬到了山顶。
站在山顶远望，山峦起伏，景色怡人，真是无限风光在山顶，山路上行人象蚂蚁一样蠕动，真有“一览众山小”的感觉，大声呼喊，声音散的很远很远，风凉凉的，吹干了我们的汗水，吹走了我们的疲劳，休息一会儿，我们下山了。
五年级山花作文 篇3
情感风格：清新自然、诗意盎然
核心事件：金黄稻田
中心思想：作者通过描绘家乡四季不同的自然风光，表达了对家乡美丽景色的热爱与赞美。
家乡的天是蓝的，如海一般蓝；家乡的山是五颜六色的，梨花白、桃花红、樱花粉……；家乡的水是绿的，如同佛祖遗落在人间的串串绿松石佛珠；家乡的田是金黄的，是那盛开的油菜花、成熟的稻谷染出的颜色。
我常常坐在家乡的小院儿里，看着这一切的一切。天是那样蓝，蓝得那样无暇、那样晶莹剔透；天是那样清，清得没有一朵云宝贝儿在这大湖上游走嬉闹。
春夏时，家乡的山上开满了温柔芬芳的花儿，梨花如一片片白云，桃花浅红，朱唇未启先闻香，如“凤辣子”王熙凤那般“不见其人，先闻其声”。而樱花盛开之时，娇羞腼腆、略施粉黛，然就是经不住风吹雨打，如那“病西施”黛玉，长得标致，但身轻如絮，风吹便倒。
这时，田里，朴实的人们劳作着。油菜花开了，放眼望去，一片金黄，凑近瞅瞅，金黄的花瓣儿上，还托着只小蜜蜂呢！
秋冬时节，枫叶羞红了脸，竞像丫头似的柔弱、美丽且娇羞。稻田金黄，稻穗低垂着头，仿佛向照料它的人们表达感激。入冬了，山上田里一片雪白，千里冰封，万里雪飘，冬姑娘换上了星愿大陆上来自云梦仙都的名贵衣裳，上面溢着流光。小溪似乎想回归佛珠的模样，努力把自己冻成了原样。
啊，我爱家乡，美景如诗如画，说不尽，道不完。
五年级山花作文 篇4
情感风格：温暖、诗意
核心事件：秋叶舞
中心思想：秋天的树叶展现了自然的美丽与生命的流转。
秋天来了，秋姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。从远处望去，那茶山花的叶子像穿上了秋姑娘亲自为它们量身定做的旗袍，显得更加生动迷人！
秋天不仅有像茶山花那么美丽的树叶，还有惹人喜爱的枫叶，远远望去，一棵棵枫树像一团团火一样。人们看见了，自己的心情也会从阴转晴。定睛一看，枫树那手掌似的叶子像向人们招手问好，像是在向秋姑娘表示感谢，感谢它为自己定制了鲜艳的礼服，征得了人们的喜爱。
离开了火团般的枫树，我又向河流旁的一排排柳树走去。你瞧，柳树妈妈正在对着镜子梳理着自己的头发呢！深秋，柳树的叶子渐渐变黄了。被风一吹，叶宝宝离开了叶妈妈，有的被吹到小花猫头上，给小花帽当发卡、有的被吹到小河里，为鱼儿们作护身伞、有的被吹到遥远的地方，去寻找最美丽的春天、还有的吹到我们书里，为我们做一个美丽的书签！
秋天是多么的美丽！我爱秋风，爱秋雨，爱秋阳，但我更爱秋天那美丽的树叶！
五年级:万子荃
五年级山花作文 篇5
情感风格：轻松幽默、生动活泼
核心事件：抢票风波
中心思想：通过假期中的活动和经历，表达对家庭团聚和美好时光的珍惜。
我期盼已久的假期终于来了，盼天盼地，终于把你给盼来了，终于又可以疯狂的玩，疯狂的吃了，不过，还有一大堆作业等着我。我的心情瞬间像被从高山堕落到了谷底，脸色顿时发紫，幸好我还有秘密武器，那就是——等着过年拿压岁钱呗！每个小孩儿都希望放寒假，为什么呢？因为——大部分小孩儿都是等着过年拿红包呢！这点，我是最清楚不过的了！
但还有个大问题，我还没回老家呢！虽然很想看到大伯、二伯、三伯、雪梅姐姐、杨雅姐姐、兰兰姐姐、小芳姐姐、天琴妹妹……但火车票还没买，所以—先到萌山去转上几圈：
我们先去了萌山一个很大的花园，那儿以前是没有花园的。前段时间，我和爸爸，妹妹一同前往一个叔叔家里。路过那里时，那儿还是一片狼藉，才过了几天，就变得焕然一新了。这一定会有很多工人疲惫不堪。
我们刚到，就狼吞虎咽的吃了起来，因为我们早上没吃饭。等我们吃饱了，爸爸和妈妈就去拍照，我和妹妹就去那边的儿童设施玩儿去了。我和妹妹玩累了，爸爸和妈妈也拍累了，我们就小步往前走，看到有一个很漂亮的地方。哗！狂奔！咔咔咔！狂照！好吃！狂吃！但我们知道，不能乱扔垃圾！
“爸爸，快点、快点呀！啊，没了，呜呜呜，你怎么这么慢呀！”“喂，你搞清楚点，你刚才一直拍我的右手，我怎么点呀！”“哦，是吗，我怎么不知道……”“你……”“爸爸，有了有了……”“啪！”干脆利落的一声，“爸爸，看，我抢到票了，哼哼哼哼……”“虽然你抢到了，可我的手……”“哦，骚瑞（汉译：对不起），没看见，嘿嘿嘿嘿……”知道闯祸的我，赶紧溜了……
五年级:吴晨曦
五年级山花作文 篇6
情感风格：庄重、细腻
核心事件：描字
中心思想：通过清明扫墓的亲身经历，表达对祖先的怀念与敬仰之情。
清明节我们都有一个习俗----上山祭祖。
这日，爷爷早早地起床了，他忙开了。爷爷准备着蜡烛、香、颜料、祭祀用品……我和爷爷终于出发了!一路上的认可真多啊!爷爷对我说：“你看，这些人都是去扫墓的，山上可热闹了!”听了爷爷的话，我已经有些“蠢蠢欲动”了。经过了坎坎坷坷的路后，我们终于到了。
山上的"路可真难走啊!我一步一步地慢慢走，爷爷跟在我的后面走。山上的景色可真美啊，听，丁冬的流水声，姿态各异的山花……山路越来越陡峭，我也越来越累，气喘吁吁的。我们沿着小径走上山，一路上，上山下山的人数不胜数。经过我们的“跋山涉水”，终于到了我太爷爷的墓前。我看见墓上长满了野草、野花，爷爷立刻用割刀割草。而我在给太爷爷的墓描字。
这描字可不是简单的活!我生怕颜料会滴下来，就小心翼翼地描着。爷爷割完草后，来到太爷爷的墓前，拿出蜡烛、香和祭祀用品，摆在太爷爷的墓前，点上蜡烛、香，祭拜起来。我跪在爷爷旁边，祭拜太爷爷，我希望太爷爷的在天之灵保佑我学习更上一层楼。忽然，我看见了许多山花，我马上跑到了那儿，摘起山花来。
五年级山花作文 篇7
情感风格：庄重深沉、清新自然
核心事件：祭祖仪式
中心思想：我们要珍惜幸福生活，努力学习，为国家做贡献。
我父亲和我回到了我们乡下的家乡去参观我们祖先的坟墓。当我们到达祖坟时，我父亲用铲子把坟修好，然后把贡品放到坟前，带我去给三位祖先磕头，起身，倒了一碗酒，并在坟周围撒了一圈。去了墓地后，我们将去山里远足和玩耍。你也可以做出贡献。高山上长满了茂盛的树木、绿草和清澈的"湖水。它非常漂亮！
在回家的路上，迎春、梨花和樱花盛开，到处都是鲜花。许多游客在花前拍照。笑脸像花一样美丽。他们是多么幸福啊！爸爸告诉我：清明节是我们纪念先烈和崇拜祖先的节日。这也是一个春天百花盛开，观光和徒步旅行的节日。他还给我讲了烈士们英勇战斗、不怕牺牲的革命故事。我对此非常感动。是我们祖先的血汗和他们的辛勤劳动造就了我们今天美好的生活。因此，我们应该珍惜今天的幸福生活，努力学习，健康成长，当我们长大后，贡献我们的力量，为国家服务。
五年级山花作文 篇8
情感风格：温馨怀旧、生动活泼
核心事件：捉知了
中心思想：童年在四季中充满纯真快乐，是人生最美好的回忆。
农村的一年四季，对我们孩子来说都能找到欢乐。
春天，万物复苏，百花盛开，姹紫嫣红。每当这时，我们一群小伙伴都聚到一起，去大山采草药，也会摘些山花，做成花环，戴在头上，象获得奥运金牌的运动员们一样骄傲，都神采飞扬，哈哈大笑着。
夏天，我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿，来到树林中捉知了。小伙伴们个个"技术高超"，不一会一只只知了尽收囊中。我的年龄最小，没他们那样的本领，竹竿还没碰到知了，它便"吱_"的一声飞跑了。到最后数我捉的最少，虽然我对小伙伴们羡慕的咋舌，可还是很高兴的。我提着我捉的了了几只知了，一路小跑回奶奶家，急着让奶奶给我炸了吃，奶奶笑眯眯地说："真是个小馋虫!"
秋天，我们来到小河边，捡起落叶，许了一个愿，放到水中，让心中的愿望漂向远方。放完后，大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方："我的去北京!"，"我的去日本!"，"我的去美国!"……
冬天，只要一下雪，伙伴们便早早起床，来到空地上，一起伴随着笑声追逐着，打闹着。三个一群堆雪人，五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。
现在我还经常梦到童年那欢乐的场景，把我笑醒。
五年级山花作文 篇9
情感风格：沉静、 清新
核心事件：杏花树
中心思想：金子总会发光只要坚持不懈总会有人发现你的才能
在我姥姥家，悬崖，山谷，消息，好像世间的美景聚集一身，可是那年的乡村景色却没有我想象中的好。
那天，明明是春天，可是山上却没有一点生机，本应该是漫山遍野的绿色，可是，今天的山，只有枯木，连树下的叶子也没有了，为什么会这样呢？我问姥姥，姥姥告诉我，春天刚来，那会有那么多树。一个令我失望的答案，让本兴奋的我变得格外失落，但我已经来到了这座枯山伤，自然也要看看了，走上了山路，脚下踩着“冬天”的树叶，心情越来越差，风来了，却没有往日沙沙声，难道这个世界上没有生机了吗？我的心情越来越沉重，本想，山谷里的小溪应该还幸存着，带着紧张的心情，来到这山间小溪面前，可来到这里，令我心灰意冷，连小溪也生病了吗？本想去悬崖那里看看的，那里原来有花，有草，有树，有鸟，我只去过一次，只因为，妈妈说，那里太危险了，所以不让我去，但这次我不想放弃那最后的希望了，只一次，我只有不听妈妈的话了，我带着沉重的`脚步，准备着失望的表情，一步一步的走向那个地方，慢慢的，我看见了它，那里只有土，我叹了口气，想转头回家，可不知道，是从哪里飘来的淡淡花香，我不由自主的向着这花香的发源地走去，令我大吃一惊，一颗洁白的杏花树，在悬崖的另一面，可能很少有人发现它，因为很少有人敢来这里，地上也没有鞋踩过的痕迹，慢慢走向那棵杏花树，雪白的花瓣发出了淡淡的杏花香，花瓣飘落到我的手上，脸上，它好柔，好香爱那个，好美，杏花的花香，美丽的花朵，温暖着我的心灵，我不由得发出一个疑问：这座枯山什么都没有了，为什么，这颗杏花树，还在这里盛开，是枯木逢生，还是生命的顽强？它独自在悬崖一方绽放，吐露芬芳，是谁栽种了这颗美丽洁白的杏花树呢？我想种这颗树的人，她的心灵也一定向这杏花一样纯洁美丽，看着这颗杏花树，我的心灵似乎也受到了感染。别的杏树都没有开，为什么它却早早的开了呢？即使是在悬崖的另一面？是希望别人早点看到它的美丽吗？我想了很久，但终于想到，它坚信。自己的美丽会被别人发现的，是金子终究会发光的。
纯洁的杏花，你触动了我的心灵，你让我明白一个道理，是金子总会发光的，只要坚持不懈，总会有人发现你的才能！
五年级山花作文 篇10
情感风格：温馨恬静、生动细腻
核心事件：红瓦小洋楼
中心思想：家乡的自然与人文之美让人深深眷恋。
我的家乡是一个风景如画，依山傍水的好地方!
村前有一条清澈见底的小湖。湖面上一只鸭妈妈带着一群小鸭子在那里嬉水时不时传来翅膀拍打水面的声音，宛如动听的音乐旋律!好似在告诉人们它们有多么的开心。湖底一群群小鱼儿在自由自在的游来游去，一会儿游到这儿一会儿游到那儿，好像我们做广播操那样一致，给人一种不想去破坏打扰的感觉。只想静静的欣赏!
过了湖面的小桥就来到了村口，一条笔直的柏油马路伸向远方，链接着村尾。马路旁是一家家商铺，卖啥的都有。听着叫卖声虽有点嘈杂，但仔细听下来还是能够听清楚那地道的方言描述着的商品。
在往前走一点，就是村里住户的房子，清一色的红瓦小洋楼给人一种清爽大气的感觉!穿过一幢幢楼房后来到了村尾，村尾后是一座座连绵起伏的大山。高的山峰冲入了云霄，矮一点的如同小孩子拉着大人的手一般并行着。正是它们成年累月的保护着我们的村庄，有它们的`存在让我的村庄少受了各样的自然灾害!长大了我也要和它们一样为村里造福。山脚下花朵开得是那样的灿烂，如同美丽的少女在风中起舞!一旁的小草们犹如观众一般也跟着节奏在挥舞那稚嫩的小手融入其中!
这就是我的家乡，让人流连忘返的人间天堂!
五年级山花作文 篇11
情感风格：温馨、细腻
核心事件：采花送姥姥
中心思想：在陪伴中感受亲情的温暖与成长的意义。
九九重阳节节是个登高望远的节日，也是老年人的节日。周末，爸爸、妈妈和我一同去了姥姥家。陪姥姥过她的节日。
第二天早晨，我们一家就开始爬云龙山。刚到一半，姥姥姥爷就累得直喘气，坐在路边的石头上歇息。我是不安分的，听着耳畔松涛阵阵，看漫山红叶缤纷，还 不忘在林中搜寻一闪而过的小松鼠。最吸引我的是路边的野花。话说“路边的野花你别采”，怎么能不采呢?山花烂漫，鲜艳夺目，点缀在绿草丛中，那么招人喜 爱。我像鸟儿一样，追着蝴蝶雀跃，一不留神，就采了一大把。分了送给姥姥和妈妈，她们都很高兴，抱在怀里爱不释手。
我们继续向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然记起王维的诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这些风俗是古代劳动人民智慧的`结晶，是我们中华民族悠久文化的体现。
“哇!好美的山哦!”从小我就随家人爬了无数次，但每次爬山都是姥姥姥爷背我爬的。现在姥姥姥爷腿脚不利落了，不再是可以背着我上山的体魄了，妈妈爸 爸的额头也爬上了皱纹。我的成长凝聚着他们的心血。在爱的氛围中成长，我好幸福。成长是个过程，我愿我的成长如爬山一样，有时可以停下脚步，陪伴家人歇息 片刻，欣赏路边无限风景，采撷鲜花装点他们的容颜，他们的梦。
春光无限好，秋景旖旎，九月九日重阳节去登山真是个不错的选择。
五年级山花作文 篇12
情感风格：清新恬淡、诗意盎然
核心事件：中国瀑布
中心思想：赞美蒙山春天的美丽风光，表达对大自然景色的热爱之情。
巍巍蒙山，风光秀丽，是人人向往的地方。这里四季都有着独特迷人的风光，但我认为，最美的，还是春季佳景。
来到山脚，抬头仰望，高高的蒙山耸立高空。走在幽静的小径上，阳光通过刚长出的小树的枝叶，密密麻麻的照射到身上，变成一个个金黄的小点点，就像一个个小精灵在林间跃动。小径两旁，一朵朵小花相继绽开了笑脸，红的、黄的、蓝的、紫的；映山红、山樱桃、照山白、杜鹃，朴素之中带着几分华丽。往上走着，还没到爬的时候。小路还算平稳。走着走着，山路也就越来越陡了。花儿越来越多，一阵阵清香直往你鼻孔飘。
接着，我们来到了着名的“中国瀑布”。这个瀑布的瀑流是从一百多米的悬崖上流下来的。导游告诉我们：“悬崖的切面像是一只雄鸡，酷似中国地图，因此而得名。”溪水飞快的往下奔，似乎有什么急事，“哗，哗”，声音虽然响，但却很动听。这溪水飞流，银花四溅的情景，让我想到了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
到顶了，从山顶往下望，美景尽收眼底。草木花鸟，五彩缤纷，它们把蒙山装扮的美丽无比。一阵微风吹来，让人感觉好似身临仙境。
蒙山这番独特的林海花潮，是哪里也比不上的，是春天大地美丽的一角。
五年级:蓝漠