✎作文范文
主题：
成长、理想、特长、反思、责任、童年
看，从四（1）班走出来一个高高的小男生。他叫谢源祥，如果你走进四（1）班教室，看见一个个子高高的、认真学习的小男生，那个人就一定是我。
我的理想是当一名科学家，我要发明许多武器，保卫国家的领土，防止外国侵略者入侵。
我的特长是画画，我在画画班里画的了，有一次，老师让我们画一个梨和一个苹果，我先把梨和苹果画出来，给了老师，老师说：“好，上调子吧。”我用6b铅笔把梨和苹果上了调子，给老师看，老师说：“好。”我心里可高兴了。
我的学习还不错。一年级、二年级和三年级的奖状数不胜数。
我的优点是上课不说话，数学学得好。
我的数学学得很好，每次考试都能考100或99分。
我的缺点也很多。比如，我写作文写的就不是很好，还考数学的时候老粗心，以后我要多看书，改正粗心的毛病。
这就是你们将要熟悉的我。
精选读者点评
开头“看，从四（1）班走出来一个高高的小男生”真场景跃然纸上感！像电影镜头推过来，一下子把人拉进教室门口了。只是后面“那个人就一定是我”有点绕，换成“那就是我”更顺口，试试？
名师·深度剖析
作文类型：自我介绍、写人作文
【成语使用】
数不胜数
【形容词】
高高的、认真学习、许多、好、高兴、粗心
【好词好句】
1. 看，从四（1）班走出来一个高高的小男生。
2. 我的理想是当一名科学家，我要发明许多武器，保卫国家的领土，防止外国侵略者入侵。
3. 我心里可高兴了。
【修辞手法】
【文字校对】
• "画的了"应为"画得了"
• "上了调子"应为"上上调子"
• "考数学的时候老粗心"应为"考数学时老爱粗心"
【写作亮点】
✓ 开篇画面感强，以动态视角引出人物，富有现场感
✓ 理想表述质朴而有家国情怀，体现少年担当
✓ 通过具体事例（画梨与苹果）展现特长，细节真实可感
✓ 自我认知清晰，优缺点并述，层次分明
