
四年级家乡景物作文 篇1
情感风格:清新自然、生动形象
核心事件:三角龙湾
中心思想:热爱家乡的自然风景。
我的家乡在吉林省辉南县。这里有很多迷人的景色,比如:比较著名的旅游风景区—三角龙湾火山口湖群。
三角龙湾位于金川镇,还是长白山脉西南部分。那里春天百花盛开,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的……蒲公英满山遍野,到处都是。清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿,真是太漂亮了!一阵微风吹来,带着泥土的气息,带着醉人的芬芳,让我感到心旷神怡。
三角龙湾的秋天是最美的。山上的树叶五颜六色,有深红的、紫色的、淡黄的、绿色的、金黄的……还有许多花:白色的梨花、红色的"串串红……再配上湛蓝的天空,我的天啊!你能想像到的颜色全都有,简直就是一个色彩缤纷的世界!
三角龙湾还有个很著名旅游胜地,这就是—吊水湖。吊水湖,要走很长一段林荫路,这段小路极有特点,都是用木板做成的,时而沿着沟壑,时而跨过河堤,有时还要经过一段铁索桥;林中那参天的古树,写满一道道年轮;向游客展示着她朴素的品格。
这就是我们家乡的著名景色—三角龙湾。我爱我家乡的景色,更爱我的家乡!
四年级家乡景物作文 篇2
情感风格:清新自然、生动活泼
核心事件:秋天的果实
中心思想:家乡的四季美景让作者感受到生活的美好与自然的馈赠。
我的家乡坐落于一个小城镇之中,那里没有高楼大厦,没有先进的高科技设备,但是有优美的环境,这使我常常陶醉于其中。
这里山清水秀,鸟语花香,已到了春天,这里生机勃勃,到处开满了鲜花,每当了我来到这里,我的心情便会非常开心。杏花开了,吸引着蜜蜂来采蜜,害羞的小花也开了,柳树开出了长长的柳条,这就是春天的魅力。这使我想到一首诗句贺知章的咏柳,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。到了夏天,树木生长得更加茂盛了,长出了绿色的叶子,田野里一片茂盛的绿色,那就是稻谷在生长,我和小伙伴在大树下玩耍,累了就在大树下乘凉,渴了就去吃大西瓜,大西瓜汁多,咬上去清脆无比,资料在书上鸣叫,生活就是这么有滋有味,太阳照着大地,把大地烤了一遍。
秋天是果农丰收的季节,在这个季节里瓜果飘香,树上高高挂着成熟的果实,那真是太美了,有黄澄澄的橘子,红彤彤的苹果,还有黄黄的杏子,这些真是太美了,我们和小伙伴都忍不住流口水了。
四年级家乡景物作文 篇3
情感风格:温暖、细腻
核心事件:向日葵的夏天
中心思想:通过描写家乡公园的景物与活动,表达对家乡美好生活的热爱与向往
我的家乡在浙江省乐清市黄塘村。黄塘村是文化名村,这里历史悠久,文化深远,跟我去看看吧!
家附近不远处有一座公园。走进公园映入眼帘的就是一个大广场,晚上的时候就会有很多人到广场上跳舞,人山人海,热闹极了。再往里走,有一座小亭子,如果走累了,就可以坐在小亭子里悠闲的休息了。接着再往亭子前面走,对面有一个很大很大的篮球场,当我夜晚来公园的时候就能看到有很多大哥哥兴致勃勃地打着一个,圆滚滚的篮球。而公园的另一旁有一排排挺拔参天的大树。
到了夏天,大树就会变得,特别的绿。但我最喜欢的是公园里的向日葵,美丽极了。还有花蝴蝶在花丛中轻盈的飞来飞去,互相追逐,嬉戏打闹。
我喜欢我的家乡,喜欢我家乡的公园。
四年级家乡景物作文 篇4
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:家乡四季景色
中心思想:家乡四季各有美景,表达了对家乡的热爱之情。
我的家乡在山东平阴,那是我第二个家乡,她一年四季都很美,所以我很喜欢她。
春天,树里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出来了它的嫩芽,之后伸了伸懒腰,一阵春风吹来,小草弯了弯腰,好像在像春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景色;梨花开了,桃花也开了……山野里的花不甘落后,满山遍野,红彤彤的,煞是好看。整个村子被装扮得五颜六色,花香也在村里飘荡着,一场牛毛细雨过后,花草树木都笑开了怀,贪婪着吸着甘露。燕子也从南方飞回来,黄鹂在枝头欢快地歌唱着。
夏天,山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游来游去,可开心了!你瞧,它们有的跳出了水面,回到水里的时候,水花四溅,趣味极了!
秋天,村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的、青的……果实,果农们正在忙着采摘,田野里庄稼成熟了,农民伯伯也忙着秋收。
冬天,村里别有一番情趣。很多花草都枯黄了,一些树木也枯黄了,可是松树、柏树还是那么绿。溪面上十分静、清晰地倒映出树的倩影,水里一条鱼也没有。天空一只鸟也没有,都不明白去哪过冬了。
啊,家乡的四季美极了,我爱我的家乡!
四年级家乡景物作文 篇5
情感风格:温暖、古雅
核心事件:孝子祠
中心思想:家乡的美景和孝心故事永远留在心中令人怀念
我的家乡在湖北的孝感,那里虽然小,但是却有一个动人的传说,那就是董永葬父,他的孝心感动了天,所以取名为孝感,为此还专门建立了一个董永公园呢!
董永公园有十二处景色,其中我印象最深的.是瑶池仙境和孝子祠。
先说瑶池仙境吧!这里山清水秀,云雾缭绕,美得像仙境,山坡上长满了郁郁葱葱的竹子,竹子下面有一汪湖水,湖水清澈见底,静幽幽的把周围的美景映在湖水中,湖边矗立着七位仙女的雕像,有的在梳妆,有的在洗头,有的在戏水……神态各异,栩栩如生。
在公园的中央,有一座古色古香的建筑,这就是有名的孝子祠,一进门就会看到董永和七仙女的白玉石雕像,祠堂屋顶铺着青灰色瓦砖,门院粉壁花墙,祠正堂立着记载董永一生的横匾,两旁陈列着有关的文物,院内围墙的十六面窗花浮雕是民间相传中十六个孝子故事的图画。
故乡的一山一水,一草一木,并没有因为我来到深圳而从我海里消失,反而让我怀念它的亲和它的美。
四年级家乡景物作文 篇6
情感风格:温馨、朴实
核心事件:体育广场夜晚活动
中心思想:家乡的美景与人们的勤劳共同创造了美好的生活
我的家乡在临泽,这儿很美。我最喜欢家乡的河滨路、怡和绿苑和体育广场,下面我就为大家介绍一下吧!河滨路位于大沙河畔,可以算得上是临泽县的一道靓丽的风景线。在那里,一年夏秋季节绿树成阴、繁花似锦,让你仿佛进入了美丽的仙境。那儿还有许多景观,它们错落有致、设计精巧,当你从不同角度看时,你会发现,原来它们是那样独特,那样别致。
怡和绿苑是临泽县的一个标志性建筑,那儿是我和伙伴们经常玩耍的地方。苑内绿草如茵,火红的花更是被碧绿的草地衬托得格外耀眼。当天气晴好时,你站在明媚的阳光下,柔柔的风轻轻抚摸着你的脸颊,手中的风筝在天空中摇曳着,是多么令人心旷神怡啊!
夜晚,在灯火通明的体育广场上散步、玩耍或看表演,你会觉得是多么的惬意。广场上有许多跳健身操的阿姨,还有许多老人在打太极、跳扇子舞、舞剑……这个时候,总会有几个孩子跑到他们的队伍后面跟着学起来,真是有趣极了!广场中心的.一个大屏幕也被打开了,人们三五成群地坐在一起看新闻、聊天,这时你会发现,广场上到处弥漫着和谐的气氛,人们在这里放松了心情,消除了疲劳,增进了友谊,享受着美好的生活。
我爱美丽的家乡,我爱的不止是美丽的风景,我更爱这儿纯朴、勤劳的人们,因为是他们创造了这美好的生活!
四年级家乡景物作文 篇7
情感风格:温馨、生动
核心事件:雪人
中心思想:家乡的冬天充满欢乐与温暖。
时间过得可真快啊!不知不觉秋婆婆已经渐渐离我们远去了,当人们开始穿上厚厚的棉衣,外面也飘起了小雪花的时候,我们才发现,冬姑娘已经来到了我们的身旁了。
“呀,窗外的雪可真大呀!”鹅毛般地大雪从空中飘落下来,犹如一只只洁白的蝴蝶在天空中飞舞。雪花落在大地上,给大地盖上了一层厚厚的棉被。落在树枝上,给大树爷爷增添了华发。落在房子上,给房屋披上了银色的新装。孩子们在外面快乐地玩耍,享受着冬姑娘送给他们的快乐。他们在雪地上追逐、嬉戏,玩起了“打雪仗”的游戏,欢乐地笑声震落了树上的积雪。还有的孩子在门口都堆起一个个姿态各异的小雪人,给这冬天增添了无限的情趣。
每到这个季节,富有智慧的家乡人民都利用“雪”这天然资源,通过自己的想象力来制作各种好看的东西,雕出各种有趣的“建筑”。“雪雕”和“冰雕”是北方的冬天独有的艺术品,人们把雪和冰雕刻成各种形状,有动物、有植物、有建筑物。雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生。
冬姑娘还是新年大人的好朋友,每当冬姑娘来临不久,新年大人就紧接而至,来参加这冬天的盛会了。这时候,家家户户都挂上红灯笼,贴上喜庆的春联来庆祝新年的到来。除夕晚上,顶着冬日的严寒,忙碌了一年的人们,一边包饺子一边看“春节联欢晚会”,孩子们穿上新衣戴上新帽,在院子里提着小灯笼快乐地玩耍,煞是热闹。
这就是我家乡的冬天,一个快乐的冬天,热闹的冬天,一个让人忘却了烦恼的冬天,我爱我家乡的冬天。
四年级家乡景物作文 篇8
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:冬天的妈妈手
中心思想:通过四季变化展现对家乡和母亲的热爱与感恩
我喜欢家乡,更喜欢家乡的美景。
春天,春回大地,万物复苏,春天的好日子又到了,有的去田里砍菜花,有的出去在田野散步,有的出去看美景,还有的去田里观察油菜花……
夏天,荷花池里的荷花开了不少,有的才长了三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的。人们经常去荷花池边看荷花。
秋天,是一个丰收的季节,有的去收谷子,有的小孩看大人怎样收谷子,长大以后到秋天就可以帮爸爸妈妈了。
冬天,天气寒冷,手快要冻僵了,可是,农民们还要去田里干活,妈妈每天都很辛苦,手都冻裂了,我看到妈妈一天天很累,回家把作业做完就给妈妈捶捶背。
一天一天过去了,一年四季又过去了,新年的日子也过去了……
四年级家乡景物作文 篇9
情感风格:温婉细腻、清新自然
核心事件:溪水欢歌
中心思想:作者通过描绘家乡山与水的独特之美,表达对家乡的热爱之情。
家乡的山,没有泰山那样庄严肃穆,也没有珠穆朗玛峰那样直插云霄,却有自己与众不同的特点。经雨水冲洗过的青山最是迷人。整个山坡都是苍翠欲滴的.浓郁,不仔细看,是看不出里面星星点点的小花的。而那还没来得及散开的云雾像一条淡雅的丝绸,缠在山腰间。阳光把每株小草上的雨珠,都照的熠熠生辉。
家乡的水,没有西湖那样清澈见底,也没有长江那样汹涌澎湃,却是涓涓细流,悠然而下。小溪不过两米宽,水却异常质清味甜。水里圆润的石头像一个个小脑袋,探头探脑,把小溪这条美丽的绸带撑破了,冒出了水花儿,水花呢,又缠着,绕着那些小脑袋抚弄,戏耍,快乐的唱着,笑着,跳着。
我爱我的家乡,更爱这美丽的乡景!
四年级家乡景物作文 篇10
情感风格:温暖、 生动
核心事件:祈雨河
中心思想:祈雨河是家乡人民生活和生产的重要依靠。
我的家乡在四川,我家门口有一条长长的河,名叫祈雨河。
听说很久以前,这里是一条长长的小溪,常年溪水不断,但是每年干旱,小小的溪水根本就解决不了两边庄稼地的旱情。于是,先人们就在小溪下游筑了埂坝,便把小溪拦成了小河。河面清澈明亮,上面放置了许多网箱,养鱼人推着渔船在河面上自由自在地喂鱼,河两岸有许多农闲的人们在钓鱼,不时传来阵阵欢笑声或叹息声。
每到夏天,这里便成了乐园,大人小孩个忙各的。大人们用抽水机抽水浇灌农田,农民们累得满头大汗,脸晒得黑黑的,但他们总是笑呵呵的,即使再苦再累,天再干,今年的收成不会改变。小孩们有的在帮大人抽水,有的在游泳,有的划渔船,到处欢声一片。
这就是与家乡人民生活、生产息息相关的祈雨河。
四年级家乡景物作文 篇11
情感风格:温馨细腻、清新自然
核心事件:金稻田的波浪
中心思想:家乡的美丽景色让人深深眷恋
我的家乡在镇里一个美丽的小村庄里,那里虽然没有泰山那样雄伟的山峦,也没有香山那样似火的枫叶,但她有令人向往的美丽风景。
从县城去家乡是一条柏油马路,道路两旁密密麻麻地开满了一朵朵五颜六色的小野花,散发出迷人的芳香。小野花的后面,长着一片片茂密的松树林,松树林的松树枝繁叶茂、四季常青。
松树林旁边,是一片连着一片金灿灿的稻田,稻子成熟了,沉甸甸地低下了头,秋风徐徐吹过,稻子翻起层层波浪,稻田顿时成了金色的海洋,美丽极了。果园里,那满枝满树的梨,黄澄澄地让人看一眼就会流口水;水灵灵的是葡萄,大串大串的挂满了架子,摘一颗放进最里,酸溜溜,甜丝丝的。
一条弯弯的小河像乳白色的绶带从田野流过,小河上有座小桥,从桥上往下看,河水清澈见底,河底的沙子、石块都清晰可见。河里的水川流不息,“哗啦哗啦”的流水声,好像在演奏一曲优美的交响乐,听了使人心旷神怡。
小村庄的周围,生长着茂密的竹林,竹子的叶子呈椭圆形,又瘦又长,绿绿的叶子是那样的鲜嫩,蒙蒙的雾水洒在竹叶上便成了一颗颗滚动的珍珠,那竹叶显得青翠欲滴,又犹如一把把用翡翠制成的小碧剑。一缕缕微风拂过,使这里的空气变得更清新和芬芳,竹林发出沙沙的微响,像少女的低低絮语,十分好看。
我的家乡真美啊,我爱我的家乡!
四年级家乡景物作文 篇12
情感风格:清新恬淡、细腻生动
核心事件:两溪交汇处的深潭
中心思想:家乡的自然风光和人文景观展现了独特的美丽与魅力。
我的家乡叫西浦村,是在闽东山区的一个山乡里,那里山清水秀,风景优美,空气清新,是一个让人流连忘返的地方。
家乡最迷人的景观是两条奔流不息的溪流,溪面宽阔平坦,水质清澈透亮,经常可以看到小鱼儿在水中游来游去。两溪交汇之处有一个深潭,潭水深不见底,平时潭面碧绿得如翡翠一般,平静得如镜子一样。遇到微风拂过时,或者有鸭子游过时,一圈圈波纹荡漾开去,在阳光照耀下,波光粼粼,美丽极了。特别是每年春夏两季,小溪两岸垂柳依依,绿树成荫,让游人们沉醉不归。
在长达上千米的溪面上,横跨着一条条形式多样的桥梁,有木廊桥,有石拱桥,有碇步桥,有水泥桥。溪水与桥面融为一体,如果遇到下雨天,人们撑着雨伞从桥面上走过,那情景简直就是一幅美丽的`风景画。还有那些成群成片的古民居和迂回曲折的乡间小道,到处透露出古朴的气息,吸引了许多周边的游人来这里观赏游玩。
朋友们,在去年的“海西十佳魅力乡村”评比中,我的家乡西浦村榜上有名。欢迎你们有机会到我家乡做客吧。