四年级谦虚作文（精选12篇）

四年级谦虚作文 篇1

小朋友们，你们有过骄傲吗？反正我是骄傲过的，可骄傲给我带来是更大的失败，你们可不要学我哦。

记得那一次，我们班数学考试，我考了99。5分，这可是一个很高的分数了，我还从来没有考得这么好过。回到家后，我给妈妈汇报了这个好消息，一蹦三尺高，妈妈说：“考好了可不能骄傲哦，不然，以前的努力都是白废。”我听了不以为然，心想：“考好了难道不应该庆祝一下？”这一天晚上，我做家庭作业也静不下心来，胡乱地草草了事。

我内心的骄傲像一棵小草，没多久就长成一棵大树了，在一次单元测验后，我的"数学只考了89。5分，太低了，都没有脸回家找妈妈签字了。慢慢地，我理解了妈妈说过的话。于是，这天晚上，我对妈妈承认了自己最近的不足，主要表现在学习不认真，骄傲情绪一再增长，可喜的是，我及时发现了自己的错误，向妈妈保证，下一次一定要认真面对学习、面对考试。妈妈说：“知道骄傲使人落后的道理，你就是一个好孩子，妈妈相信你。”

以后的每一次考试，我都保持着不骄傲的态度，渐渐地，每一次考试都取得了好成绩，这一切都离不开妈妈那一次的教育，她的话，使我终身受益，一个人，只要一直保持一颗谦虚的心，不骄傲，不自大，那么他的成绩就会永远处于上升的势头。

小朋友们，你们千万不要学以前的我，要学现在的我，知道谦虚与骄傲对一个人的成长所带来的影响，要记住这样一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

四年级谦虚作文 篇2

嗨！大家好！我叫骄傲。我爱和人交朋友。我的本领很大，能让人感到飘飘然，让人只看到自己的优点，看不到自己的缺点。我有很多邻居，如勤奋，虚心，坚强等，他们都能得到人们的赞赏，而我却老是被人抛弃。所以，我很不服气。

今天，我一早就出门，准备去交个新朋友。目标出现了，是一个漂亮的女孩儿。我神不知鬼不觉地潜入了她的脑中，原来她刚考试得了第一名，正高兴着呢。看来我今天的运气不错，我一定要让她得意忘形，自高自大，目中无人，这才能显出我的本领。我开始在她思想深处反复暗示："你真漂亮，真能干，谁也没有你的.本领大！没有你的学习好！你看周围的人，比你差远了，你怎么能和他们在一起呢？”在我的"循循善诱”下，女孩儿开始动摇了。她那灿烂的笑容黯淡下来，嘟起了小嘴，高傲地扬起了头。她不再和伙伴们谈笑，也不肯回答同学们的问题了。哈哈，我成功了！

正当我暗自高兴的时候，却杀出了个"程咬金”："骄傲，你捣什么乱呢？”原来是我的克星————谦虚来了。这家伙是我的眼中钉，成天抢我饭碗，我恨死他了。

"你能来，为什么我不能来？”我蛮横地说。

谦虚不理我，语重心长地对小女孩说："虚心使人进步，骄傲使人落后，你要记住，骄兵必败啊。”

不一会儿，勤奋和坚强也来了。他们人多势众，我败局以定，三十六计走为上计，赶紧撤退。

哎，真可惜，谁能和我做朋友啊！

四年级谦虚作文 篇3

自从我读了《有关谦虚的故事》后，我明白了要做一个谦虚的人。谦虚是一种美德，也是一种好学的行为。只有谦虚，才能发现自己的不足，并及时改正错误。所以，让我们成为一个谦虚的好学生。

记得有考试，我考了一个好成绩，老师大大表扬了我一番，同学们都投来羡慕和敬佩的眼光，有些同学还在窃窃私语地议论着我的成绩。我就感到心里美滋滋的，乐开了花，就觉得很得意。感到自己很聪明，别人都比不上我。渐渐的，我上课就不再那么专心致志，老师讲的我都没听进去。到了期末考试那天，我望着试卷，“沙沙沙”地挥动笔。过了几天，老师公布成绩那天，我还是得意洋洋。可是当老师念出我的成绩时，我突然鸦雀无声了。没想到让我出乎意料的成绩，而其他以前比我差的同学竟然都进步了。虽然这次老师没当场批评我，但是，我暗暗想着：以后一定不能骄傲得意了，应该虚心对待。这正是一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。

学习中，我们要谦虚，多向别人请教，正如孔子的《论语》中所说的什么诗句：三人行，可以为师焉。我们应该多谦虚向别人提出不懂的疑问，并及时从身上改正，这样，才能学得更好。

四年级:雪月公主

四年级谦虚作文 篇4

在我成长的过程中，会经历过无数次挑战，也会有无数的诱惑，稍有不慎就会出事。

记得那是一个星期六，我去打乒乓球。该打比赛时，一个刚入门的小孩要和我打比赛，我看他刚学就答应了。一会我就以11比3的"分数打赢了他。我正沾沾自喜的时候，一个高手来向我挑战，我平时积累了不少招数，想着我会赢，以前和他过过招他还是我的手下败将，我跟他切磋了几个回合，竟然打到了14比13的分数，这时我心里发慌，脑门上出了一头的汗，这最后一球我没有接住输掉了比赛。我还是不服输紧接着又跟他打了一局，结果我还是输了。这时，我的骄傲的心理已消失得无影无踪了。

这次的教训，使我深刻地认识到：当我再次和别人较量时，我不再会歧视别人，小看别人；因为我知道：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。只有多训练多打比赛我才能学会更多的招数，提高我的球技。

四年级谦虚作文 篇5

要说我心目中的好老师，那就非我们的班主任李老师莫属了！为什么？想知道就请看下面吧！

原因一：李老师对我们十分温柔，哪个同学犯了错，李老师总会细心的和他（她）讲道理。有些女生还在背地里亲切的称李老师为“李妈妈”。

原因二：李老师还是我们的语文老师，每次她上课的时候总是会有些小幽默，上课很轻松，所以我很喜欢上李老师的课。今年的期末考试也是语文考最好，你们应该想象我有多么喜欢语文了吧！

原因三：老师十分谦虚。每次有比赛李老师总会对我们说“大家要加油，不过就算输了也不要气馁，下次还有机会！”可是每次当我们得到奖时，您总是说“这都是孩子们的`功劳。”我们知道这都离不开你的鼓励。

李老师，我多希望四年级您还是我们的班主任。因为您在我心目中是没有老师可以代替的！！！

四年级谦虚作文 篇6

我的朋友——李青青。她人如其名可爱而又聪明，更值得赞扬的是她有一颗不骄不躁，十分谦虚的心。她扎着一对小巧的羊角辫，柳眉弯弯的，眉眼皆是笑意，嘴角一勾，五官都莫名地生动形象，可人了起来。讲起她的谦虚，我的话可就更多了……

记得有一次数学考试，我考了96分，我乐得尾巴都要翘到天上去了！天哪，我竟然考了96分，哈哈！我真厉害，这次肯定是班级前三了，嘿！就在这时，看到我的同座也是我的朋友，竟垂头丧气，嘴角少了分弧度，明显就是没有考好的样子！想到她平常成绩都要比我好很多，我的骄傲心理开始做怪了。我耀武扬威地凑到她的"身旁，笑道：“怎么啦，是不是没考好啊？不过，我这次考得挺好呢！96分！！真开心啊，你呢，考得怎么样？”她没有说话，笑着摇了摇头。我以为她是这次没有考好，不敢说出来，怕我嘲笑她。于是，我又骄傲自满地说道：“是不是没考好啊？没事，下次努力呗，你看看，我考得多好，嘿……”她又一笑而过。

可是令我没有想到的是，当老师报出第一名的名字，我愣住了，第一名99分竟然是她……她是99分！比我高！这时，我脑子中又闪过几个问号，那她为什么那时候不高兴？那她为什么不说？她为什么不来反驳我？她为什么不和我炫耀……事后，我才知道，原来她是觉得自己应该是100分的，因为只是计算题写错了一道，她是在因此惋惜呢，哎。

这就是我的朋友，一个谦虚聪明的朋友！无论是在学习上，还是生活中我都应该向她学习！

四年级谦虚作文 篇7

小鹿用不屑一顾的神情瞟了一眼小花狗，骄傲地说：“你瞧瞧你的身体，肥肥嘟嘟的，能是蹦高的料吗？你再看看我的身躯，多么漂亮啊！四条细细的长腿，两双漂亮的角，你比得过我吗？还是尽早退出吧！”小花狗看了看小鹿，说：“你可别说我不是蹦高的料，我肥胖的身躯，可以帮我保持平衡而蹦的更高。但，我还是希望我们做朋友，好吗？”小花狗笑呵呵的对小鹿说，“哼！你不可能得冠军，我也永远不会做你的朋友！！！”小鹿愤怒地对小花狗吼道。这时，猫头鹰市长来了，对小花狗和小鹿说：“喂，你们准备好了吗？比赛开始啦！”“好的！”猫头鹰市长说：“预备，开始！”小鹿收起双腿，猛地一蹦，嘿，崩了1.3米。小鹿自我安慰似地说：“没关系的，反正小花狗那家伙不会跳的比我高，没关系。”到小花狗了，小花狗紧收腹部，往下缩腿，猛地一蹦，也蹦了1.3米。斑马警官仔细测量，发现小花狗其实是蹦了1.31！“小花狗获胜！”斑马警官宣布。“不可能，不可能！不可能！一定是在做梦，对！在做梦！”小鹿说道。小花狗跑了过来，轻声安慰：“小鹿，没有关系的，这次输了，下次还会赢的啊！我只不过是赛前多做了一些准备而已，我也没有骄傲，所以才获胜了呀！你下次不要骄傲，也做做准备也会赢啊。我认为你是因为太骄傲了所以才会输，但你也没输多少啊！你看看，你也不过只输了0.01米，下次再努力就行了嘛。不要失落，就当这次就是个练习，用来垫底，加油吧！”小鹿抬起头，红着脸说：“小花狗，你真棒，真像个大思想家和心理学家。我也想像你一样，我不会再骄傲了，我也要做做准备，我下次要赢！小花狗，额~嗯~额~那个，嗯~我能跟你做~朋友吗？”小花狗高兴的笑了，说：“没问题！”“谢谢。”

而此时此刻，别的地方的决斗，也快开始了。

四年级:浅辉

四年级谦虚作文 篇8

记得我二年级时的一个下午，老师让我们写了一页课堂作业，是关于算术内容的，写完 后交给 老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页课堂作业写的不错！有进步，以后要继续努力！争取考试考个满分！”还把我写的课堂作业贴到了墙上，老师再三叮嘱我：“得了好成绩不能骄傲自满，要保留一份谦虚的心态。”然而，我对这句话并没有真正的理解。

我把这件事告诉了爸爸，爸爸表扬了我，并给我讲：“要谦虚，不要骄傲。”我心里美滋滋的，早把爸爸的话当成了耳边风。于是，我骄傲起来，心想：“算术这家伙也没什么可怕的，一下子就可以应付了。”从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好写了……

在一次数学课上，老师让我们考试，考算术第一单元。我心想：“我的课堂作业写的那么好，这次考试又算得了什么？”我漫不经心的填满了卷子交上去。结果，我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说：“你看看你自己写的卷子！我都看不懂，你能看懂吗？说给我听听！”我低下头，看看自己做的卷子，顿时傻了眼，心想：“这是我自己做的卷子吗？”“没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水，“唉，你呀你，我表扬了你，你就这样骄傲自满，希望你以后努力学习，提高算术能力。现在我送个你一个座右铭，希望你能牢牢记住上面的名言。”

红白相间的纸板上，清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我，让我前进。

四年级谦虚作文 篇9

谦虚使人进步骄傲使人落后

今天上午第三节课是英语课，大家都很郁闷，为什么，因为我们班上在半期考试中，全班英语成绩由原来一直保持全年级第一名退到了第四名。ms.ren老师一走进教室，教室里简直是鸦雀无声，安静极了，同学们连一声大气儿也不敢出。我从老师的眼神里读出了一点儿难过，也读出了一丝愤怒和失望。ms.ren老师对我们说：“今天早上我从六年级十班教室走过的时候，看到了他们全班同学都在认真的读英语。三个同学在上面领读。他们班是我们全校英语成绩牛b的一个班，我希望你们也能变成那种班。这次成绩虽然使我有点不够满意，可是我相信你们，一定会回到全年级第一名的，你们是桳的！”

我们看着自己的卷子，只有几个同学考了满分，可是他们都没有骄傲。我心里也特别难过，我觉得自己有一点儿像半罐水，响叮当。沒有考到满分，沒有为班级争得荣誉。ms.ren老师继续说着：“你看，我们班上得满分的同学，没有一个骄傲的，而且他们得到满分卷子过后都没有骄傲，告诉你们一句话，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我听了这句话深有感触，我在考试之前一直很浮躁，一直是静不下来，结果成绩也考得不够理想，这就是我骄傲的表现。

今后我一定要谦虚谨慎、戒骄戒躁，争取期末考到第一名，为班级争光添彩。

四年级谦虚作文 篇10

“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花朵；老师是勤劳的蜜蜂，酿造知识的琼浆；老师是黑夜的明灯，照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句，我都会想起我以前的班主任。

记得我读五年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次，英语测试，我的了全班第一名，试卷一发下来，我举着试卷，到处炫耀。当班长让我出黑板报时，我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务，递粉笔，拿板刷，如有一点不顺意，就乱骂一气。

渐渐地，同学们都不理我了，就连平时和我玩的的铁哥们也不愿意跟我玩了，从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮，不久发现了其中的原委，把我叫到了身边，摸着我的头语重心长的说：“湖之所以宽阔，是因为它能包容所有的小溪流，因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥，但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是，我学会了谦虚，也学会了怎样与朋友相处。

在学习上，杨老师也经常鼓励我，指导我，让我度过了学习路上的一道又一道的坎。

四年级谦虚作文 篇11

我们的老师是一个善良无私的天使。她很照顾我们，关心我们，并且总是帮助我们。她是一缕温暖的阳光，照耀着我们的心。她是一盏明灯，为我们指明生活的方向，让我们的明天像锦缎一样绽放。我想感谢我们的老师姚先生。

老师，当我们沮丧的时候，你给了我们鼓励，让我们勇往直前。当我们误入歧途时，你很有说服力。让我们茁壮成长。我记得有一次，当你在讲课时，我偷偷吃了东西。我想你没看见我在吃东西。我抬起头，我们的眼睛互相看着。我立即停止呼吸，以为老师会揭露我，但令我惊讶的.是，老师好像什么都没发生。我在想，“老师生气了吗？”许多问题闪过我的脑海。F48“铃铃钟，铃铃钟”，终于下课了。突然我听到老师叫我去老师办公室。我想老师一定是叫我去办公室上课吃东西了。我跟着老师进了办公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下头，你开始说:“以后不要在课堂上吃东西，因为在课堂上吃东西很不卫生。吃饭时，你不敢让老师发现或让学生知道。在下节课，像这样吃的东西不像你喜欢的那么多。听了老师的话后，我慢慢抬起头想，“老师，谢谢你没有在课堂上让我难堪，但是我很惭愧。"

老师，当我们为自己的成功感到骄傲时，你就及时地提出了“骄傲先于失败”的药方。我记得当我三年级的时候，我的中文成绩更好。我变得骄傲，认为自己不是任何人的对手。结果，我没有认真对待课程，我的作业很马虎，我变得有点“高高在上”一天，老师意味深长地对我说:“记住，谦虚使人进步，骄傲使人倒退。你离成功只有一步之遥，但你现在有未来吗？”老师说了一句轻松的话，这在接下来的几年里让我受益匪浅。我也从以前的改变了。

老师，你是我们的亲戚。我们应该学会感恩。我们将努力学习，不断进步。我将一尘不染地打扫教室，给全班一个干净的环境。当我们在地面上看到纸屑和贝壳时，我们会毫不犹豫地捡起它们...这就是感激。

我更爱我的校园和老师。让我们对老师说:“谢谢，我们爱你！”

四年级谦虚作文 篇12

在小刚的超市里，有一个放大镜和一个显微镜。显微镜看不起放大镜，“你能和我比谁能看得见细菌吗？”显微镜傲慢地说。谦虚的放大镜回答说：“不能。”“没用的东西”显微镜边说边嘲笑放大镜。

“我确实不敢和你比，但我们生来的任务就是走遍千家万户，帮助那些需要我们的人，再说……”没等放大镜说完，显微镜就说“住嘴！我永远都比你这样的东西强，而且你这样的东西总有一天被别人摔坏。”不知怎么的，放大镜还没说话就被一个小女孩拿走了，显微镜被一个科学老师买走了。

放大镜就在小女孩的姥姥过生日那天，被送给了姥姥，姥姥又把它送给了……不但它没坏，而且还广交了朋友。而显微镜呢，它被永远的放在了科学教室里，永远、永远……

巨人五一总校 四年级 肖珩玥