四年级奖励作文（精选12篇）

四年级奖励作文 篇1

在我的而记忆中，妈妈的奖励是让我最难忘的`，这些奖励像一串串珍珠，在我的心中闪光。

那是我四年级时候，有一天我考试时没有考好，只考了79分，妈妈训了我一顿，我心想，下次一定要考个好成绩给妈妈看看，于是，我天天认真完成作业，然后再做完妈妈给我留的的学习任务，每天晚上8点睡觉，早晨6点起床，7点半到校园里，终于期中考试的时间到了，在考场上，我认真答卷，一点不敢马虎，认认真真对待每一道考试题，交上卷子后，我的心里很紧张，生怕又没有考好，过了两天，老师开始公布成绩了，我咬紧牙，心里仍然非常非常地紧张，突然老师读出了我的成绩是91分，我终于超过了90分，我回家把成绩告诉了妈妈，妈妈很高兴，就答应我去吃汉堡，我吃着香甜的汉堡，心里很暖很暖。

获得了妈妈的而奖励，我心情很兴奋，我从中明白了这个奖励在我眼中是非常难得，这个奖励是妈妈对我的爱，它让我的心中很温暖，我以后一定要珍惜妈妈给我的奖励。

四年级奖励作文 篇2

我的班主任姓李，他的名字叫。大家都亲切地叫她李小姐。

李老师留着短卷发，鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很善良。李老师从一年级开始就担任我们的语文老师，所以我们都和老师建立了深厚的感情。

我的班主任李老师工作非常努力。为了区分学生每次作业的成绩，老师花了很大力气。只要你把字写得工整，把或日记写得精彩，老师总会奖励我们一个优秀的字。为了激励我们，三个优秀的字可以换一颗星，十五颗星可以换一张免分配卡。看着老师认真批改完作业，我也不再不好意思匆忙完成作业。

我的成长离不开老师的.精心培养。记得有一次老师问了一个道德与人生的问题，很多同学纷纷举手。我总是怕答错，也很少举手发言。虽然心里有答案，但还是稳稳的坐在座位上。李老师看着她的同学，眼睛一直盯着我。我从她的眼神里读出了鼓励和信任，但还是犹豫了。李老师还在看我，我就大胆地举起手。老师听了我的回答，赞许的看着我，似乎在对我说太棒了！以后继续努力，大胆开口！

李老师不仅教我们知识，还教我们如何做人。我是锶电池和亚英的好朋友。我们班一个男学生经常欺负我们。我们很生气，决定报复他。有一天，我们三个人把他的语文书藏了起来，他上课没有书，被老师批评；还有一次，我们偷偷扔掉了他的铅笔盒。结果这一切都被老师发现了。我想：这太可怕了。我们三个都被请到了讲台上，我的心一直在怦怦直跳。只听老师说过：每个人都会犯错，但犯错了就要改正。你们三个都是好学生，老师相信这种事情以后不会再发生了。在老师的指导下，我们真诚地改正了错误。

从四年前一个年幼无知的孩子到现在一个四年级的学生，我要真诚地感谢我们的李老师，因为她给了我最大的帮助。

四年级奖励作文 篇3

"离过年也没几天了。快，赶快把地都扫干净，扫完了还要拖呢，快快，今天还有很多事情等着我们呢。"大家一听，准是认为谁家要大扫除了，没错，就是我们家，为了让我们乖乖听话，认真干活，还订了一个规定，"凡是干活的一律奖励20元，不认真的只给5元。"为了那20元，我和老姐干活可谓是一丝不苟。

我的工作是扫地，拖地和扫天花板。我拿起扫把这边一下，那边一下，马上就把地面打扫干净了，就连死角都扫的干干净净，连一根头发丝也没有，还有楼梯，楼梯是很难扫的，不仅面积小站不稳，而且还有很多死角，刚才扫的`时候，差点就掉下去了，还好我灵活地抓住了门框，我扫完后，跑到阳台上一看，老姐正在卖力地洗着衣服，我看了之后马上提着水桶，拿起拖把，从井里打上水，把水桶到满，提着水桶就上了五楼，拿起拖把浸了水便开始拖地，我是东一下，西一下，就连床底下也不放过，过了好一段时间，我才把地拖干净，接下来就是擦窗户，我拿起抹布拧了拧水便往玻璃擦，我是上上下下来回就擦了十几回，我擦完一面，还用纸把水渍抹干净，真是亮闪闪的

最后，我们俩都拿到了20元，我可高兴了，不是因为钱，而是在打扫中我很快乐。

四年级奖励作文 篇4

诚实是每个同学必必需具备的美德，一个有用的人不但要有好的成绩，更要做一个诚实的人。我决心要做一个诚实的人。

记得有一次英语考试后，老师笑容满面地走进教室，开始发考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想着：这次我一定是100分，而且妈妈答应我如果考上100分就带我去游乐场玩。不一会儿老师喊到我的名字，我兴高采烈地走上去，拿起卷子一看，真是一个鲜红的100分。

老师开始评讲试卷了，我认真地听着，突然发现有一道题有错。这时我紧张极了，怎么办呢？心里像十五个吊桶，七上八下，告诉老师吧，100分没有了，不改吧，那我就是不诚实的学生。我把这个问题告诉了旁边的同学，同学说：“老师常告诉我们要做一个诚实的人，难道你不想做一个诚实的"人？”听到同学的鼓励，我毫不犹豫地站了起来，说：“老师，有一题批错了，不应该对。”同学们听到我说的话，向我投来了赞美的目光。老师走过来看了我那道题，说：“是错的，要扣了2分。”并当着全班同学的面表扬了我的诚实，我的心里像吃了蜜一样甜，虽然我没考到100分，不能去游乐场，但是它让我感受到了诚实的快乐。

回家后，我把情况告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我，而且还表扬了我，说：“你这次英语考试虽然只有98分，但你的诚实得到了100分，没考好没有关系，只要知道错在哪里，今后努力克服就行了，但你诚实得到100分，照样奖励去游乐场的。”

这件事让我明白了：诚实就像一滴雨露，滋养我们的心灵。诚实是一股清澈的泉水，洗去肮脏，保持洁净。在任何情况下，我们都不能忘记诚实，永远做一个诚实的好学生，让诚实时刻伴我成长。

四年级奖励作文 篇5

我的语文老师，一头乌黑的头发，每天扎着高马尾，一双明亮的眼睛下面有一个笔直的鼻子，搭配上一双能说会道的嘴巴，一张脸简直无可挑剔。

“叮铃铃”上课铃响了，只见郑老师扎着马尾辫，穿着一件花裙子和一双高跟鞋，迈着轻快的步伐来到教室，与她伴随而来的.还有一股淡淡的书香味。同学见老师来了，立马坐好。上课时，老师用她能说会道的嘴巴把课文讲得有条有理，每个人都非常喜欢她。

郑老师也对我们特别好，从来都不打人，除了一些没写作业的，每次同学不写作业，她都会先想，是不是自己布置多了，语文老师在上课的时候，都会给我们讲许多的大道理。

有一次老师在期中考前说你们只要达到目标，我就请你们吃鸡腿，我们班大多数人都达到了目标，老师却同样给他们那些人买了鸡腿。

这就是我的语文老师，也是我最喜欢的老师。

四年级奖励作文 篇6

冬姐姐悄悄地走了，可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐来了。小草从地里探出尖尖的头，好像在看树都换上了什么样的。新装。五颜六色的花开了。

早上，兔妈妈要去采蘑菇，它对小白兔和小灰兔说：“陌生人来了不要开门，在家里认真地写作业。”可兔妈妈刚走，小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精会神地做作业。

中午，兔妈妈回来了，他看见小灰兔在外面玩，连忙问：“小灰兔，你的作业做完了吗？”小灰兔说：“没有。”小白兔看见妈妈回来了，蹦蹦跳跳地走出家门，得意洋洋地说：“妈妈，我的作业做完了。”兔妈妈看着那工整的作业，开心地笑了。于是，从篮子里拿出一个大蘑菇奖给了小白兔。小灰兔好奇地问：“妈妈你为什么只给小白兔蘑菇，而不给我呢？”妈妈回答道：“因为你没有做作业，小白兔都做完了，并且工工整整。”你说这个蘑菇该奖给谁呢？

小灰兔很不好意思地低下了头。

四年级奖励作文 篇7

这学期，每个星期五，我都要和杜心怡、张佳景一起乘车去上陈老师的阅读或者课。

陈老师讲的每一篇都很仔细、细致，与我们班张老师一样,这是他们的共同点。但与张老师截然不同的是，陈老师是面批，当着我们的面来批改，指出你写得不好的地方，这样，别的同学也可以警醒、提醒自己；当然，你有好词好句，别的同学也会分享到，可以摘录下来（但这种方法只适合人数少的情况下）。在陈老师的课上，要认真地听课；因为即使老师在埋头批改你的，任何人讲话，她都能指出来；如果你是接二连三的话，她会“痛骂一顿”。当然，在张老师的课上，我们也会规规矩矩的了！

三节课过后就是阅读课，然而，在阅读课之前，都会默古诗（在上节课讲过故事的.情况下）、讲古诗。如果你连续累积三次全对的话，就可以兑换一个小奖励！再讲阅读的时候，陈老师会先读一遍，然后带着我们做题。她还会教我们一些答题方法，如：1、讲道理；2、回原文、3、说自己……

这就是我们陈老师的课,我们都很喜欢上她的课。

四年级奖励作文 篇8

周六午饭后，妈妈把我叫到房间，很严肃地和我进行对话，妈妈说：“你做为4年级的一个学生，以后要好好学习，主动分担家务，尊敬老人。”然后妈妈送给我一个礼物，我问妈妈里面装的是什么东西，妈妈说：“你自己打开看看不就知道了”。我激动地把盒子打开，竟然是我最想要的"电话手表，我笑着对妈妈说：“谢谢妈妈”。我知道这是爸爸妈妈对我的奖励，我以后一定会认真学习，跳好街舞，放学回家要及时完成作业，做我能做的家务活，帮妈妈减轻负担，绝不让爸爸妈妈对我失望。

我特别喜欢妈妈送给我的礼物，谢谢妈妈，我一定会成为你们的骄傲！

四年级奖励作文 篇9

星期六早上，妈妈6点钟就起床出去办点事，一直到晚上七八点才到家。妈妈一开门，就对我说：“猜猜妈妈给你买了什么？你最想得到的？”“最想得到的？可多啦，我最想要杨红樱的书、零食、还有一支新的钢笔和一支笔芯细的黑笔……”我想来想去，真想不出来是什么。这时，妈妈从身后像变魔术一样拿出了一本杨红樱的《从外星球来的孩子》呈现在我的眼前。“啊，原来是杨红樱的《从外星球来的孩子书》”这可是我想要的，我迫不及待地翻一翻看一看。“妈妈，你为什么要给我买？”妈妈看着我，摸了摸我的头，说：“暑假你认真的学古筝，并且帮妈妈做家务，妈妈把这个做为奖励的礼物”。听了妈妈的话，我一边说“谢谢妈妈”，一边跑上去亲了妈妈一下，我想：我真是世界上最幸福的小孩！我一定要好好学古筝，争取有更大的进步，有一天表演给人妈妈听！

今天，我真高兴！

四年级:吴灵姗

四年级奖励作文 篇10

我是一个眉清目秀的女孩儿，一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，水灵灵的眼睛像两颗玛瑙，还有高高的鼻梁，鼻梁下面是一张红红的小嘴。

我是一个十足的运动迷。每次学校运动举办运动会，我都会积极参加。有，我参加女子两百米跑总决赛，居然得了第一名，我高兴的一蹦三尺高。还有体育老师说：“一分钟跳绳比赛，比谁跳的多。”结果我跳了一百二十一个，可跳得多的是一百三十七个。我输了，但我依然很高兴，亚军也不错。

我的优点是字写的好看，有时还会被语文老师在大练习册上画上一个五角星。五角星可以给小组加五分，这会让我们非常开心，因为我们不用垫底。

我的缺点是太粗心了。数学考试因为一个不该错的错了，所以考了99分，要不然就一百分了。英语是因为一个单词漏写了，所以没有得到100分，被英语老师打了一下，其实我心里也觉得很遗憾。经过这两次的粗心，我决定改掉这个粗心的毛病。

这就是我的“自画像”，想要和我交朋友吗？

四年级奖励作文 篇11

说起乐乐币，大家都并不陌生吧？没错，这乐乐币就是我们在“六一”儿童节，参加活动时使用的钱币。

五月三日这一天，德育处的陈老师向全校播放了一则广播，内容大致讲的是”六一”儿童节就快到了,就给我们每班发放一些乐乐币每个乐乐币都要用实力争取，在“六一”儿童节，每个乐乐币可以玩一个项目，用完为止。我们班的同学听了个个激动不已，恨不得现在就有一个。有的在装模作样地坐着，有的在悄悄地讨论着……

老师见大家都有些沉不住气了，变来了个“激将法”说：“某某某、某某某等几位同学因做得十分端正，奖励乐乐币各一个，请台领奖！”我一听，心情立刻激动到了顶峰，因为老师也点到了我的名字！我快步走上讲台，心也激动地怦怦直跳，双眼紧盯着老师的手，生怕没看清老师如何将乐乐币取出及包装的样子。只见老师从容不迫的地将柜子打开，从里面拿了一包用透明塑料做包装，里面装着许多绿色的小五角星纸片，上面还画着什么图案。老师又打开包装，从里面拿了一些小纸片放在讲台上，一人一个分给了我们。我细细端详起来：只见乐乐币是五角星形的，它的一面的上面是用白色的大写字母写的“GOOD”，下面的是一个金色的`大拇指，反面的上面则是写着小写的“well done”，下面是一只小老虎背着书包欢快的去上学的情景，我连忙把它放进文具盒里。

乐乐币这么好？也就有同学起了坏心。他们私自在网上、店里购买乐乐币来浑水摸鱼。可他们的坏心终究没有逃过老师的法眼。德育处又在乐乐币上刻了章。他们不劳而获的也泡汤了。

这回的乐乐币真令人梦寐以求啊！

四年级奖励作文 篇12

老师啊，您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实，您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

老师是一个刀子嘴，豆腐心的人。又一次，我们听写打的分数很少，老师大发火，说错一个字抄50遍。我们问，为什么，老师说，你们不记，所以我要你们抄50遍。

老师的好，有一次老师对我们说：“只要你们认真，我会给你们奖励。”

这就是我的老师。

四年级:整人我在行