
四年级心底的自豪作文 篇1
情感风格:坚定执着、 朴实真挚
核心事件:鸡蛋练指法
中心思想:只有坚持不懈的努力才能克服困难实现目标
每个人都有自己的特长,我也不例外。我的特长不是唱歌,不是跳舞,而是钢琴。
记得上三年级的时候妈妈建议我学钢琴,我听了可高兴了,钢琴是多么高雅的乐器啊,我满口答应。妈妈把我带到罗老师琴艺馆。刚进门我就看见了许许多多的乐器,有电子琴,吉他,钢琴。我发现钢琴是其中最大的一个乐器,顿时仿佛看到了自己坐在那架钢琴前,优雅的挥动着双手弹出了一首美妙的音乐。
老师帮我想了一个好办法,那就是自己的`手里假装捏着一个鸡蛋,这样学起来就顺利了。我一开始还是学得比较好的,可是后面越学越难,每次上课总是心不在焉的,老师就开始批评我,我就更加不耐烦了,开始有了放弃学习的念头。后来,我冷静下来想了想,别的孩子都能学得会,我就那么笨吗?既然做了这件事就一定要坚持到底,于是我每天回家就刻苦练习,争取一次性过关。经过坚持不懈的努力,后来老师上课就夸我:“你真棒,你是怎么做到的?太厉害了。”我红着脸说:“其实我并不聪明,只是我每天坚持不懈的练习才练会的。”
从此,我又开始喜欢钢琴了。这种坚持不懈的精神伴我一天天进步着,成了我埋在心底的自豪!
四年级心底的自豪作文 篇2
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:彩笔断了
中心思想:在帮助他人中获得快乐,是比获奖更珍贵的体验。
在比赛时,彩笔断了你会着急成什么样的,来看看我是怎么帮助同桌的吧。
有一天,老师在班上选了一位同学去参加绘画比赛,老师居然选了我。我激动得一蹦三尺高,同学们也向我祝贺。在临近比赛的前几个小时,我突然紧张起来,手心直冒汗,可我又想起同学们的.祝贺和老师的期盼。我又重新打起精神来开始比赛了,我拿起画笔,开始迅速一心一意的画了起来。突然坐在我旁边的一位同学叫了起来。感觉很奇怪,画得好好的,干嘛要叫,我转过头去,定睛一看,原来是他的彩笔断了。他像锅上的蚂蚁急得团团转,眉毛皱得可以挤死一只蚊子了。
我和他虽然不是同班同学,但我看他急得眼泪都快出来了,还是挺可怜的,就把我的彩笔往他的桌子上一推,大方地说:“我来借你用吧。”同桌听了充满感激地向我道谢:“真是太谢谢你了。”“没事应该的。”我边说边画。我想要用绿色,可是同桌也要用。我不顾老师和同学的盼望,把青色抽了出来。
结果由于颜色用的不对,我得了三等奖,那个同桌得了一等奖,我不但没有感到遗憾,反而还很自豪。因为我帮助了一位需要帮助的人,我的心里很开心比吃了蜜还要甜,我为我埋在心底的乐于助人而自豪!
四年级心底的自豪作文 篇3
情感风格:坚韧、生动
核心事件:骑自行车
中心思想:通过不断努力和坚持,最终实现自我超越。
大大的眼睛,一个能说会道的嘴巴,头上扎着一个马尾巴辫子,喜欢挑战自我的四年级小姑娘,她是谁?她就是我,一个常把一份自豪埋在心底的我。
记得在我八岁那年的一个星期天,天气晴朗,我闹着让爸爸教我学骑自行车。由于我学得特别认真,所以爸爸才教了一会儿,我就能自己掌握着车龙头骑了。于是,我大胆地对爸爸说:“爸爸,从现在开始,你松手吧,只要在旁边看着我骑就行了,看我的吧!”爸爸用怀疑的目光看着我,哼,竟然怀疑我的.能力,我偏要骑给他看。我握紧龙头就直接跨上了车座。一开始,我骑得很稳,可到了拐弯处,我一个不小心,手一拐,来了个“嘴啃泥”,摔了个大跟头。爸爸心疼地上来扶起我,还直说:“摔疼了吧!今天别骑了,下次再骑吧。”但倔强的我不灰心,不顾爸爸的阻止,拍了拍身上的灰尘,又继续骑。可是才不到两分钟,只听“砰”的一声,我又跟墙壁来了个亲密接触。哼,我就不信我征服不了这自行车。于是,第三次、第四次……经过不断练习,经过无数次失败,我终于成了“骑车高手”。
现在我最大的兴趣就是和小伙伴们比赛车技。说曹操,曹操到,你瞧,相约比赛的小伙伴来了!比赛开始了,我像离弦的箭一样;中向终点,当然,那两个同伴也不甘落后,拼命向终点冲刺。眼看他们就要追上我了,我加大马力,一边骑还一边喊“冲啊”,以此来为自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我赢了!我激动不已。你们可知道,这是我第十次拿冠军啦!
如今我已经是小伙伴心目中的“自行车之王”了!这就是我埋在心底的自豪,请为我竖起大拇指吧!
四年级心底的自豪作文 篇4
情感风格:真挚、朴实
核心事件:写作
中心思想:一个人的特长需要靠自己的努力去发现和培养。
网站安全云检测这不是腾讯公司的官方邮件。请勿轻信密保、汇款、中奖信息,勿轻易拨打陌生电话。举报垃圾邮件我的特长一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。诚然,别人的特长是我所无法比拟的,但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧;纵然我的特长不如他们那样让人佩服;纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑“。
可是我喜欢我的.特长,我欣赏我的特长,我热爱我的特长。我的特长就是—写作。自从二年级时第一篇被老师表扬时,我感觉我找到了我的特长,找到了我的天地!从此,我更加奋力地学好习作。后来,每次都被老师夸奖,但我总觉得少点什么。终于,我找到了不足,那就是—内容和题目不一样。既然找到了不足,那我就要改!经过不断练习,我的第一篇见报了,我心里美滋滋的。当再见报纸,当奋力变为成果,当老师不停地夸我,当同学向我投来赞赏的目光我总会感到骄傲和自豪,这我的特长啊!
特长就像春天里播种的种子,春种秋收。春天时,你撒下了希望的种子,到了秋天,你将会有意想不到的收获。特长像一座高山,连绵起伏,高低不平,只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品,我的作品将是我一生的财富。
四年级心底的自豪作文 篇5
情感风格:激动澎湃、生动活泼
核心事件:绕口令大赛
中心思想:通过努力和坚持,最终取得成功并获得自信
我最大的优点就是口才好。学口才并不容易,可我却技压群雄,在绕口令大赛上夺得了第一名,这让我感到自豪。
绕口令大赛我已经等了很久,在那一天没有到来时,我刻苦训练,认真背诵。我要在绕口令大赛上展示三个作品:《子词丝》《四声歌》《八百标兵》。
这几个绕口令都非常有难度,当我要灰心时,就会想到《四声歌》里面的句子:循序渐进坚持练,不难达到纯和清。这句话鼓励了我,让我端正了面对困难的态度,增加了克服困难的信心。
我努力了几天后,老师发现我有了很大的进步,为了不让我骄傲,说了一句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我暗暗下决心,一定不辜负老师对我的期望。
到了比赛的那一天,我很紧张,因为有许多高手在现场比赛。但是,我想:光紧张有什么用呢,必须用事实证明,我也是很厉害的!
比赛结束了,我果然得了第一名。通过这件事,我懂得了“只要功夫深,铁杵磨成针”的`道理。这件事也一直是我埋在心底的自豪!
四年级心底的自豪作文 篇6
情感风格:坚韧不拔、 生动活泼
核心事件:墙上画的我
中心思想:倔强的性格和不懈的努力成就了我多方面的才能。
我是一个活泼可爱的女生,我生性好强、兴趣广泛,可妈妈老说我是牛脾气。
我喜欢画画、写字、跳绳等。但我最引以自豪的还是绘画。记得我刚上幼儿园刚会握笔就喜欢绘画,我几乎每天回家都要画几幅画,我曾经还淘气地把墙壁当成白纸,画得满墙都是,还遭到妈妈的训斥,后来没办法,妈妈只得让舅舅把墙壁重新粉刷了一遍。经过不断的"努力,我的绘画水平渐渐地提高了。在今年的第七届少儿书信比赛中我还得了小学组一等奖呢。每次班级的黑板报都有我小李子的身影。除了绘画,我也经常练书法,今年夏天我顺利的通过了书法的五级考试。
我是一个生性好强的女孩,就拿我学自行车来说,刚学由于掌握不住平衡我重重地摔了一个大跟头,皮都磨破了,还流血了呢?妈妈连忙跑过来,心痛的说:“宝贝,我们今天别骑了”。我却很不服气的对妈妈说:“妈,不行,我一定要学会骑自行车”。说着,我连忙忍着剧痛从地上嗖的爬起来。终于,功夫不负有心人,现在我不仅学会了骑自行车,而且咱这技术还真不错呢。
这就是我,一个耍着牛脾气的女生,大家现在认识我了吗?
四年级心底的自豪作文 篇7
情感风格:欣喜、朴实
核心事件:练字
中心思想:通过努力练字,我实现了自我突破并获得认可。
我的字不错,让我十分自豪。
以前我的字在班里十分不好,100个同学80个都比我强。我也觉得我写的非常不好,十分无力、弯弯曲曲,个个好像散了架似的。于是在暑假里,妈妈让我上了一个书法班。
经过一个月的努力,我的字突飞猛进,“狂草”变“楷书”了,再往大的说就是“三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人。”
开学的第一天,写作业时我十分认真仔细,老师在晨读时就表扬了我,还把我赞誉为“全班第一”。那时,我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜丝丝的,脸也羞的都抬不起来了。
开学快一个月了,同学们互相检查完作业后签字,我签的字被赵雨贺他们瞄见了,纷纷争着也让我签。结果这个晨读我忙得不可开交,简直成了小名人。下了课,吕振阳竟恭维地说:“你像个书法家”,可是我觉的自己和吕振阳口中的书法家相比,就像武大郎战林冲——差好大一截。
从现在开始,我一定会好好练字,长大后当一个真正的举世闻名的书法家。
四年级:孔欣怡
四年级心底的自豪作文 篇8
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:踢毽子
中心思想:通过介绍自己的外貌、学习和兴趣爱好,展现一个积极向上、热爱生活的女孩形象。
我是一个小女孩,今年已经有10岁了。我的脸圆圆的,身高大约1.4米。水汪汪的眼睛下有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
我现在南京市栖霞区仙林小学上四年级,是班上的一名英语课代表,我也是老师的得力小助手。我喜欢每一门课程,在老师的指导下,我认真地学习。我曾经得到过很多奖状,在班里的成绩属于中等偏上。
我很喜欢看书,因为书中有很多我以前都不知道的`有趣知识,所以,看书能够使我不断地增长见识,获得新的知识。
另外,我的性格很开朗、活泼,很喜欢和别人做朋友。我的爱好广泛,如画画、书法、看书、跳绳、下象棋等。其中, 我的特长是踢毽子,因为我能从这个体育活动中享受到很大的乐趣。我从一年级就开始练习,尤其在冬季,断断续续一直到现在。我最新的纪录是一次连续踢24个,当然是单踢。我的盘踢水平还不行,目前只能踢3个(左右脚各踢一个才算一个盘踢)。
怎么样,愿意交我这个朋友吗?
四年级心底的自豪作文 篇9
情感风格:温馨细腻、质朴自然
核心事件:书店看书
中心思想:热爱阅读让我的写作水平不断提升。
我喜欢读书,我与书有一种特殊的情感,我的家人说我小书迷的时候我很自豪。
有一次,妈妈拉着我的去商场,我说:“不行哎!我在看书啦!”想了想,我说:“行!不过,你要带我去新华书店。”接着我们去了书店,我看看书封面就喜欢呢,一分一秒,一点一滴,时间过去了。一个小时仿佛像几秒钟,眨眼间逃走了。
妈妈说咱该走了,我说:“再让我看五分钟,只有五分钟!妈妈!”其实,这是我的小伎俩,嘴上说五分钟,心里想的.哪是五分钟?十个五分钟还出不多哩,可这招不灵,妈妈说我还不知道你?五分钟过去了,你还不走,非要等到十个五分钟时才肯走!快点!待会儿回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友说再见。
因为看书的原因,我写作的水平在不断升高,日积月累,我写的越来越好,看的书也越来越多,从妈妈读到自己看,从小人书到口袋书,整个过程慢慢的成为了我的回忆,我的骄傲,我目前已有上五百本了呢。
每当寻找到这些回忆时我总会笑一笑,很开心,很自豪呢!
四年级心底的自豪作文 篇10
情感风格:温暖细腻、朴实自然
核心事件:淘米煮饭
中心思想:通过第一次煮饭的经历,体会到努力后的成就感和自我价值感
生活中有许多事令人难忘。经历过,不明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮饭来说,那可真是回味无穷啊!
星期天早上,妈妈突然对我说:“梦瑶,今天中午你淘米煮饭吧!”听到这句话,既吃惊又着急。吃惊是因为我又不会做饭,妈妈怎么会让我做呢?着急是因为这饭到底该怎么做呢?妈妈好像看出了我的心思,便不紧不慢地对我说:“妈妈知道你不会,但可以学啊!妈妈教你几个步骤……”妈妈耐心地给我讲了煮饭的几个注意点,听了妈妈的"话,我似懂非懂地点点头。
快到中午,我按照妈妈教的,开始淘米煮饭了。首先,我拿了两罐米,倒进锅中,打开水龙头,将米淘了两遍。然后我拿抹布将锅底擦干,再将锅放进电饭煲里,放入超过米面4厘米左右的净水,盖上锅盖。最后插上电源,按一下摁钮就大功告成了!接下来就等着妈妈回来验收产品了
中午妈妈回来了,我迫不及待地跑上前对妈妈说:“妈妈,妈妈,我按您说的把饭煮好了,您快来看看怎么样?”妈妈乐呵呵地说:“是吗?让我来看看我的女儿第一次学做饭做得怎么样!”说着便三步并作两步来到厨房,打开锅盖,一阵饭香扑鼻而来,妈妈喜滋滋地说:“嗯,真香!”我满怀兴奋地说:“妈妈,您快尝尝!”“好,我尝,我尝。”妈妈吃了一口,喜出望外:“啊!真好吃,又香又软!我的女儿真能干,第一次煮饭就这么好吃!了不起!”
此时此刻,我心里充满了自豪。
四年级心底的自豪作文 篇11
情感风格:坚定、细腻
核心事件:跑步动作的突破
中心思想:努力是通往成功的灯塔
埋在心底的自豪
我的本领就是跳街舞,因为我被学校选中参加“街舞啦啦操”兴趣小组,街舞也跳得越来越好,起初我并不喜欢街舞,但参加了“街舞啦啦操”兴趣小组,就喜欢上它了。虽然我不是最棒的,但我是最努力的,每一个动作都要重复七八遍,错的地方还要纠正出来。
记得有一次训练,因为同手同脚的动作太多了,结果好多动作都做反了。有个动作是跑步,结果呢,我又给做反了,曹嘉雯还在一旁提醒:“范玥啊,你又反了!”我心想:哎呀!总是做反这可怎么办啊!我还是等会休息的时候在练一练吧!到了休息时间,别人都在玩耍,而我却在角落里暗自练习。我用心想出先出那只手和哪只脚,然后把这个动作给做个三四遍……又开始训练了,当跳到跑步这个动作的时候,我很自如的做出了这个动作,没有做反了!我暗暗地看着其他一些人做反,心中有股莫名的自豪涌上心头:原来多付出一份努力就多一个正确的动作,我们要时刻记住要努力!
我的本领就是跳街舞,在练这个的时候我会懂得要努力,努力是指引你成功方向的一盏灯。
四年级心底的自豪作文 篇12
情感风格:温暖、朴实无华
核心事件:吹笛子练习
中心思想:只有付出艰辛的努力,才能收获成功的喜悦。
嘻嘻!我的本领有许多,其中最令我自豪的就是吹笛子了。每当一阵阵悦耳动听的笛声传到我的耳旁,我知道这是用我艰辛的汗水所换来的`。
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”记得有一次我们笛子班要为养老院的老人们演奏一首《我的祖国》,于是我在家中每天练习。刚开始我吹得很杂乱,时不时会断掉,但我毫不气馁,经过不懈的练习,终于“功夫不负有心人”,我的笛声从“乌鸦沙哑的叫声”变成了“百灵鸟的歌声”。到了表演的那天,我们换上了统一的表演服,进入养老院开始了演奏。看着老人们甜蜜、幸福的笑容,我想我再苦再累也是值得的。最后老人们依依不舍地与我们告别,我希望他们的家人可以多关心一下他们,因为一个拥抱比一份礼物更珍贵。
我们大家只要平时多花一些功夫,收获的就是成就。“一分耕耘,一分收获。”播下一颗希望的种子,收获的将是沉甸甸的果实!