
四年级大年作文 篇1
情感风格:温馨、朴实
核心事件:包饺子
中心思想:通过包饺子的活动,表达了对家庭团圆和传统文化的热爱。
春节到了,我和爸爸妈妈回到了河南老家过春节,今天是大年初一,全家一起开开心心地包饺子。
奶奶先用面粉加上水揉成了一个大面团,并且用手不停地揉,爷爷在一边调馅料,爷爷在剁好的猪肉里加入切碎的西洋芹,再加上切好的粉丝、盐、味精、酱油、香油,香喷喷的饺子馅就调好了。
准备包饺子了,爷爷把面团揉成一条长长的“棍子”,用刀把“棍子”切成一个一个的小面团,奶奶用擀面杖把小面团在案板上不停的擀,只见面团在案板上不断地旋转,变成了一片片薄薄的圆片,我和爸爸妈妈就负责包饺子了。
我们先把饺子皮放在手心上,用筷子夹好馅放在饺子皮当中,然后用左手大拇指顶住饺子下面,右手把饺子皮紧紧的捏在一起,一个圆鼓鼓的饺子就包好了。我最喜欢“画蛇添足”了,我把饺子团起来一下,变成了一个“馄饨版饺子”了,真是“南北合壁”啊!
爸爸妈妈忙着包饺子,我包了一会儿就不耐烦了,自己跑出去和小狗玩了!
终于等到下饺子的时候了,我早就想尝热乎乎的饺子了,河南老家下饺子有一个风俗,就是在下饺子时要放鞭炮,听着外面噼噼啪啪的鞭炮声,奶奶快速地把饺子下了锅,看着饺子在大锅里欢快地跳着舞,我的口水都快流出来了,等到饺子们都浮在了水面上,我们就可以吃了。
吃着自己亲手包的饺子,真是感觉太幸福了!我最喜欢回老家过年了!
四年级大年作文 篇2
情感风格:温馨喜悦、生动活泼
核心事件:磕头领压岁钱
中心思想:通过传统年俗活动展现家庭温暖与成长的意义
大年三十,我们是在姥姥家过的。一家十几口人围坐在饭桌边,吃着可口的饭菜,互相干杯,说着祝福的话语,诉说着一年来的点点滴滴。这样吃饭,让我觉得是一幅画,美极了!
饭后,小孩子们都兴高采烈的出去玩了,大人们也坐下来推牌九了。孩子们因为一束美丽的烟花而尖叫,大人们因为自己的好牌而欢呼。多么欢快呀!简直美极了!
到了发压岁钱的时候了,大家都很高兴,可是今年与往常不同,必须经过考验,而且诚恳的磕几个头才能拿到钱。前面几个哥哥姐姐都顺利过关,就剩我了!我的心怦怦直跳,心想:要是答不出来该有多丢脸哪!我想着往前移动着……“陈菲儿,听题!”我一下回到现实中来,“京张铁路最早实在是的主持下修筑成功的?”哈,这可难不倒我,“詹天佑!”我脱口而出。得到舅舅赞赏的目光后,我给外公磕了5个头,拿到了来之不易的100元钱压岁钱。
后来我们还看了春晚……
大年三十真是美极了!
四年级大年作文 篇3
情感风格:喜悦、生动
核心事件:放烟花
中心思想:通过除夕夜放烟花的场景,表达了家人团聚带来的幸福与快乐。
寒假过去了,再想起寒假里那件事,我还是觉得意犹未尽。那天是大年三十,“咚咚……”新年的钟声敲响了,新年的烟花也跟着欢呼起来,我们一家人也跟着欣喜诺狂起来。
我们仰头望着天空,顿时,鞭炮声在头顶炸开了,一道道烟火不停地冲往夜空,然后瞬间绽放,像是开放地牡丹,五颜六色,争奇斗艳。我们也不闲着,捧出所有的烟花。突然,一阵“噼里啪啦”的"响声,原来是爸爸在放一百响的鞭炮,我吓得连忙逃得老远,捂住耳朵,爸爸看了开怀大笑。
接着,妈妈点了一只“小黄鱼”烟花,“嗖”的一声,从圆嘟嘟的鱼嘴喷出七彩烟火,有紫色的,有黄色的,有红色的……各式各样的烟火把夜空点缀的绚丽多彩。
我也迫不及待地拿出一只“花中花”,小心翼翼地高高举着它,他耸入云霄,一朵接一朵,一朵比一朵更漂亮。有的像盛开的菊花,有的像亮晶晶的流星,有的像团大火球,撒下来时,又像一幅大珠帘,看得我手足舞蹈。
我们尽情地拍着手,跳着,笑着,到处都是欢笑声。烟花放完了,可我还沉浸在欢乐之中,久久不愿离去。
四年级大年作文 篇4
情感风格:温馨、欢快
核心事件:放鞭炮
中心思想:春节是亲情与欢乐的集中体现。
xx月xx日是大年三十,盼望已久的春节终于来到了。爱睡懒觉的我这一天早早地起床了。直催爸爸妈妈快点去奶奶家。走在大街上,我不禁四处张望,马路两旁张灯结彩,车辆、人群川流不息,正是热闹非凡。
我们大步急行来到奶奶家,只见凉台上红灯笼已经挂好了,门口的对联也贴好了。奶奶正在准备香喷喷的年夜饭。茶几上摆满了各种各样好吃的东西,梨、葡萄、苹果、糖、瓜子、花生......样样齐全。
年夜饭做好了,满满一桌子鸡鸭鱼肉,还有特大号的大虾……面对这么多好吃的东西,我好像没有什么食欲,心里只想着看春节联欢晚会,只想着新年钟声敲响放鞭炮的时候。
春节晚会上,精彩的节目让我至今难忘,“蝶恋花”、“不差钱”、“黄豆黄”都给我留下了深刻的印象。
新年的钟声敲响了,随之鞭炮声四起,烟花升上天空,有的像天上的流星,有的像盛开的花朵,真是五彩缤纷,光彩夺目。我和爸爸急忙跑到楼下,放了一挂一千响的鞭炮,此时整个小区成了鞭炮的世界,烟花的海洋,花了的情景持续了一个小时才结束。
看完春节晚会,我和爸爸妈妈打起了积木,我们的作品像北京的长城一样雄伟、壮观。
爷爷、奶奶对我说:“过年了,你又长大了一岁,你要更懂事了。”我点了点头。
这就是我们的春节,这就使我们愉快的春节。
四年级大年作文 篇5
情感风格:温馨、质朴
核心事件:放烟花
中心思想:在热闹的节日氛围中感受亲情的温暖与新年的喜悦。
一年一度的除夕夜又到了,为了盼望着这天的到来,我早已迫不及待了,所以我提前就来到了爷爷家,在爷爷家的.这几天,我十分激动,每天都看着日历,数着还有几天就能过年,还有几天就能穿上新衣服,还有几天20xx年就向我们走来,我盼啊盼啊终于大年三十到了,这天早上我早早的就醒了,兴奋得睡不着觉,想着一家人团聚,一起看春节联欢晚会的场面,好热闹。
到了下午,爸爸妈妈,姑姑姑父,还有姐姐都来了,爸爸和妈妈在厨房里忙着做晚饭,姑姑和姑父,正在回复短线,短短的半个小时,她们俩就把人名和电话号码写了2、3张纸了,真佩服。我和姐姐则在一遍看春晚倒计时,奶奶总是忙前忙后的在找东西,也不知道她在找什么,爷爷总是在不停的接电话,他说:这还没过年呢,怎么这么多电话!饭做好了,爷爷,爸爸,姑父,去下面放鞭炮,我和姐姐就在楼洞里看,鞭炮真响,烟花这漂亮,一个个烟花都到了高空,十分高,然后伴随着一声巨响后,烟花成了许多五颜六色的小烟花,许多小烟花聚集在一起,就组成了一个大大的花,漂亮极了,放完了礼花,我们就回到家里吃饭,边吃饭边看着春晚倒计时,外面还有人在放鞭炮,在那种氛围之下,我感觉真热闹。终于八点到了,春节联欢晚会开始了,已在人聚在一起看春节联欢晚会,但是大人们总是再弄个手机发短信,根本没看上几个节目。
今年的除夕夜过的真有趣!
四年级大年作文 篇6
情感风格:喜悦、生动
核心事件:烟花绽放
中心思想:通过春节的热闹场景表达对传统节日的热爱与美好回忆。
除夕前一天,我跟爸爸去集市上制办年货。集上可热闹了,空气中充斥着叫卖声,讲价声和欢笑声。到处人来人往,挤来挤去。我跟爸爸在喧腾的人群中穿行。年集上的货物样样俱全,猪肉、羊肉、春联、日历、水果、鸡、鱼无所不有。我跟爸爸跑着跑那,忙了一上午,才把年货买齐。我边吃边逛,边卖边吃。脸上满是兴奋与喜悦。
除夕那天,我刚起来耳边就有鞭炮声响起。因为饺子下锅时要放一盘鞭炮,吃着香喷喷的饺子,耳边响着鞭炮声,饺子越吃越香,鞭炮越听越响。中午,家家户户还会忙着贴春联,看着红色的春联,整个院子显得越来越精神,人们的脸上也露出了久违的笑容。晚上,天刚蒙蒙的披上了一层乌纱,天空中就绽放着烟花,我先找几块砖头夹起来,然后我点燃引线,看到火星就离开现场,一会,烟花弹喷了出来,在天空中绽放起来,真是百花齐放,万紫千红,十分美丽。看着美丽的烟花,我笑了。接着我们一起吃年夜饭,一家人围在以前下火锅,吃饺子。锅里有豆芽、粉丝、肉丸、白菜、青菜。春节联欢晚会到了,我们打开电视看春晚,一家人互相祝贺新年。爸爸、妈妈都掏出了压岁钱,我连忙道谢。我们沉浸在欢声笑语中,等待着新年到来。
今年春节我过的很快乐,希望下一个春节快点到来。
四年级大年作文 篇7
情感风格:欢腾、绚烂
核心事件:烟花绽放
中心思想:短暂的烟花时刻让我感受到最美好的年味与欢乐。
大年夜的那天晚上,天空像被施了魔法一般,满天绽放节日的烟花,我怀着期待的心情,盼望着新年钟声敲响的那一刻。
“嗖——”一颗小星星拖着长长的尾巴升上天空,像一条美丽的彩带在天空中飞舞。突然来了一声巨大的炸响声:“砰——”一朵硕大的烟花在天空中绽放。这时小星星变成了无数的彩色小天使,向黑暗的天空赠送光彩,许久,小小的星点才纷纷扬扬的飘落下来,缓缓坠落人间。
突然,周围安静下来,黑暗、寂静的天空,好像一块柔软的天鹅绒幕布,静静地等待着华丽剧幕的上演。我们开始倒计时:“十一点五十八分,五十九分。十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,零点了!”四周传来爆响,五颜六色的烟花迅速照亮了整个天空。绿色,黄色,红色。各式各样的`烟花升上天空,发出斑斓的色彩,仿佛在大喊着:“尽情歌唱吧!尽情狂欢吧!春天到啦!”
无数的烟花在天空中绽放,一个接一个,一个连一个,纵横交错,彼此牵连,像大树的根,让喜庆的气氛迅速蔓延开来。天空变成了一片光的世界,花的海洋。这一朵朵烟花交错着,牵着手,就像我们的心情,心花怒放。
这热情奔放的烟花,呼朋引伴地招来更多的烟花来帮它助威。这真是一个梦幻世界!
对于我来说,这是一段短暂的时间,可是这短暂的片段让我看见了这世上最美的情景,我永远也忘不了,这美丽的烟花。
四年级大年作文 篇8
情感风格:温馨、朴实
核心事件:大扫除
中心思想:通过过年期间的活动,表达对家庭团聚和新年美好愿望的珍惜与期待。
每当过年快到了,大家就开始忙着大扫除、采买年货……等等。其中我认为忙的要算是大扫除,因为大扫除要打扫,我平常就不喜欢打扫,但是今年我有帮忙擦楼梯和打扫客厅。我问妈妈为什么要大扫除,妈妈跟我说大扫除的意义不只有打扫干净,还有除旧布新的意思。
在除夕这一天,我很早就起床了,一起床后我就跟妈妈说我要去外公家。我在外公家和我的表弟和表妹一起玩,这时,住在台中的大舅舅回来了,我的表哥也回来了,我们玩得很开心。到了晚上,爸爸带我们全家去奶奶家吃年夜饭,吃年夜饭的时候,桌上有许多的山珍海味,其中我喜欢丸子汤。吃完年夜饭之后,我的小堂弟和小堂妹要表演唱歌,虽然他们发音不标准,但是我还是觉得他们很棒。
大年初一的早上,我睡的比较晚,我一起床时就发现爸爸在煮饭,我问爸爸为什么要煮,爸爸说等一下叔叔会来,我觉得非常兴奋,因为又可以和堂弟玩。过年期间,我喜欢大年初二,你知道为什么吗?因为一早我们全家就去外公家,一到外公家,我便马上去找表弟妹玩。到了中午,舅舅订的年菜送来了,我们大家就开始吃饭,吃饱饭,我们就开始玩牌。
过完年,我又大一岁了,我希望明年红包可以多一点钱,也希望下学期我的功课可以进步,自己更懂事,更希望新的一年大家都身体健康、平平安安、万事如意。
四年级大年作文 篇9
情感风格:温暖、童趣
核心事件:争上游游戏
中心思想:在热闹的春节中,通过游戏与焰火体验成长中的快乐与胆怯。
今天,我要去杨园过年,我看见已经有很多人都来了。 上午,我表弟的妈妈来了,她陪我打了许多牌, 象“5,7,鬼,2,3”, “抽乌龟”, “争上游” 等等。 到了晚上,我表弟和他的爸爸也来了。我表弟周正家吵着要玩斗地主。第一次,我和周正家一组, 他爸爸做地主,我们两个都输了。第二次,我和他爸爸一组,周正家又熟了,他还不认输,还哭了起来。
吃完年业饭,放焰火的时候,我和弟弟都害怕得跑到了二楼,在搂上看焰火,焰火就象孔雀开屏一样,可漂亮了。放完焰火,我们就送弟弟他们回家了。
过完春节,我就十岁了。我以后要更加好好学习,天天向上!做一个更加懂礼貌的`人。
四年级大年作文 篇10
情感风格:温馨、质朴
核心事件:放鞭炮
中心思想:通过除夕夜的活动展现传统节日的风俗与家庭的温暖。
今天是大年三十,也就是除夕夜。早上,我专门起个大早,跟爸爸去买炮。我坐的是李涛叔叔的车,车上有得法叔叔,有姐姐、舅妈、大舅。我们一直来到107国道的很南端,那里是鞭炮批发市场。我们买了鞭炮、礼花炮,以及小孩子放的小花炮等。
下午五点,我们一家来到姥姥家和他们一起吃年夜饭。饭前,大舅先带我和姐姐在楼下放了一千响的鞭炮。饭后,待天色完全黑下来以后,我们把上午买来的大礼花炮全部搬到大门口,那里地势比较开阔,已经有许多家的人们在放了。我们先放爸爸买来的礼炮,那些登天入地的炮,有红的、蓝的、紫的、绿的",色彩缤纷。打出来的图案有的像蘑菇云,有的像流星雨,放到天空漂亮极了。据说,“年”是妖魔,放鞭炮和大花炮就是把“年”吓跑。
妈妈告诉我除夕最重要的有三件事,一是祭祀,就是祭奠祖先;二是吃年夜饭,我们已经吃过了;三是守岁,我今天就准备熬夜,一直熬到十二点。
我今晚还收到了好多人给我发的压岁钱,姥姥说压岁钱是给孩子驱灾的,不能不收。于是我也就来者不拒一一笑纳。
四年级大年作文 篇11
情感风格:温馨喜悦、细腻生动
核心事件:放烟花
中心思想:通过春节的喜庆活动展现家庭团聚与传统习俗的美好。
大年三十了,一早晨,便听见劈啪作响的声音。哦,原来是爆竹声;今天是新年啊!这时,妈妈正好来叫我:“起来了,一起回老家过新年。”
我们身穿崭新的衣和鞋。爸爸穿的棉袄很合他的身材,显得干练、和善。妈妈和我穿着红装,这红色象征新年里的红红火火。因为过新年,我们家的车也被洗得干干净净,我们便一起乘着崭新的车去了奶奶家。
到达奶奶家,我们全家先来祭祖、扫墓。我们端上了菜、摆上了酒,奶奶点起了香炉,烧起了纸,我们一起祭拜,请老祖宗回来和我们一起过年。爸爸在外面放起了爆竹,爆竹声震耳欲聋,带来了无比的喜庆。
开始吃年夜饭了,桌上摆满了丰盛的食物,鱼象征着年年有余,红烧肉象征着红红火火,肉丸预示着一家的团团圆圆……我们一家吃着饭,说着祝福的话,爷爷、奶奶给我包红包,爸爸、妈妈给爷爷、奶奶包红包,我们心满意足地吃完年夜饭。
吃完了饭,我们又在婆婆家与奶奶家一起放烟花。放的烟花中我最喜欢的是那五光十色的。起初,烟花很普通,后来它喷出的烟花越来越高,也越来越美,中间还夹杂着霹雳啪啦的声音。
今天注定是一个洋溢着幸福、充满了欢声笑语的一天!
四年级大年作文 篇12
情感风格:疲惫中温暖、细腻真实
核心事件:飞机守岁
中心思想:在异国他乡的旅途中,家人之间的温情与陪伴是最珍贵的年味。
我和爸爸妈妈是2月6号,大年夜的晚上才从上海出发去墨尔本的`,我们三个人的年夜饭都是在飞机上吃的。
经过一个晚上的飞行,7号早晨9点钟终于到了墨尔本。见到了外公外婆,小姨妈和小姨父,我高兴得跳了起来!可是妈妈累坏了,因为飞机上一晚上都睡不着觉,妈妈说,就当是“守岁”了。还好,我在飞机上睡得可香了!