
四年级北京版作文 篇1
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:七仔的陪伴
中心思想:七仔是作者成长路上的重要伙伴,给予他勇气和希望。
在我乳白色的长方形写字台上,摆放着一个小巧玲珑、活灵活现的毛绒玩具——“七仔”。(开门见山开头,运用词汇避免文章枯燥。)
“七仔”身长25厘米,高约10厘米,翠绿色的绒毛遍布它的全身,只有毛绒绒的头是淡黄色的。(整体特征。)在它的头顶有一根避雷针一样的绿色天线,显得格外顽皮可爱。(局部特征)两只又圆又黑的大眼睛,调皮地看着我,一张微张着的鲜红的小嘴,好像是要和我说话一样。(典型特征)
“七仔”是香港演员周星驰主演的电影《长江七号》中的重要角色。在电影中,它和一个家里一贫如洗的孩子成为好朋友,并屡次帮助这个家庭摆脱困境,最终还用自己的生命换来了别人生的希望。
“七仔”也是我的良师益友。当我在学习和生活中遇到困难时,它总是像在对我说:“别泄气,慢慢来,你一定会成功的!”我只要看看它就会信心倍增,有了战胜一切困难的勇气。
现在“七仔”虽然已不再崭新了,但在我眼中仍然是的。在今后的日子里,它还会一路陪伴着我,给我鼓励,陪我开心。我非常喜爱你——我的“七仔”!(抒情式结尾,升华主题。)
四年级北京版作文 篇2
情感风格:兴奋、生动
核心事件:四驱车飞驰
中心思想:通过介绍四驱车的结构和性能,表达对玩具的喜爱之情。
北京版四年级上册第二单元作文范例
我最喜欢的玩具是四驱车,为什么叫做四驱车,是因为它是由四个轮子驱动的,所以叫做四驱车。我的四驱车前有龙头,后有凤尾,左右还有防备呢!它的轮胎很软,而且很粗,不容易飞出轨道,马达使用的是光速马达,它的磁性非常强(提醒一下,磁性越强的马达就越好),只要装上充满电的充电电池,可以6秒内走9圈,又快又稳定,效果非常不错。还有,马达里的丝是通电非常快的红丝,还有一个没讲的就是导轮,前后导轮上都安有一种螺丝,这种螺丝不像别的螺丝都要弄一个零件上去才能使导轮转得很顺畅,而这种螺丝是不用加零件在螺丝上的,只要把它插在导轮上,把它拧结实,导轮就可以顺畅的转动了。
四驱车真有趣啊!!!!
四年级北京版作文 篇3
情感风格:孤独、犀利
核心事件:叛逆
中心思想:叛逆是成长的一部分,需要被理解和尊重。
从小,我就是一个叛逆的孩子。
总是惹爸妈生气的我,真的很叛逆。
我尝试过改变,一次又一次,却总是管不住自己。爸妈的话,我想听,可,谁让咱是青春期的孩子呢?
我也想做一个乖孩子,可青春期不就是该叛逆的吗?
其实,有时候小孩子的话是对的,但我不明白,为什么大人们总是用那句“大人的事小孩子少管”来搪塞我们,难道小孩子不是人吗?
想起了曾轶可那首歌:大人们有什么了不起,满十八岁又怎样,我还能孩子多久……
每个人都会有那么一段经历,一段叛逆的经历。或许在那段并不算长的经历中,我们会懂得更多,会了解更多,会……
有时候,用孩子的眼光看世界,会发现更多。
有些人,总说小孩子什么都不懂,或许,他们没有童真,或许,他们早已忘记了做孩子的感觉。
有时候,大人们很虚伪,明明在和别人说话时有说有笑的,可在背地里却又说别人的坏话,他们总是整天数落孩子的不是,可他们真的应该认真的去思考自己的行为是否正确了,不是吗?因为只有自己做好了,才有资格去训斥孩子,不是么?
逆反的孩子需要关心,需要呵护,而不应该去一昧的要求孩子做这做那,也不应该总是把孩子和其他孩子比较,因为每个孩子都是独一无二的。有些家长们总爱打骂孩子,我想对那些家长说,你们错了,你们不应该只去寻找孩子的缺点,却忽略了他们的优点。
我想去周游世界,我想肆无忌惮的读自己想看的书,我想拥有mp3和手机,我想去看明星的演唱会,我想……
我们只是孩子,一个纯真而又美好的年龄,我们只是傻傻的想做自己想去做的事情,从不顾及其他,只是想去做而以,而以。
四年级北京版作文 篇4
情感风格:温暖、 生动
核心事件:海宝的梦境
中心思想:玩具承载着亲情与童年的美好回忆。
我的床并不大,但上面依然摆满了大大小小的玩具。这样一来,我睡觉的地方变得很小,但我很快乐。
在我的小床上,有很多可爱的卡通玩具,有两个一大一小可爱的海宝,海宝是用蓝色棉布做的,它的做工十分精细,在它的脸上有两个小小的眼睛和一个细细的嘴巴,可爱极了,这是我爸爸去上海看世博会的时候给我买的。玩具中还有一对米老鼠和米妮,这个是在我过五岁生日时候,外婆送给我的。还有一只小狗、一只小毛毛虫……。
其中我最喜欢那两个海宝,因为海宝是上海世博会的吉祥物。爸爸送我的两个海宝,一个大一个小,我想这是一对父子,爸爸带着儿子,一起在花园散步。它们在一起捉蜻蜓玩,儿子捉了一只很小的蜻蜓,爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它们把两只蜻蜓放在一个盒子里,爸爸想把这两只蜻蜓放在它们的房子上,让蜻蜓吃蚊子。这样它们就不会被蚊子吸血了。到了第二天它们把两只蜻蜓给放了,因为它们是益虫,蜻蜓回到了属于它们自己的家。忽然我感觉有人推了我一下,我看到妈妈在我旁边,原来是梦呀。
这就是我的玩具宝贝。
四年级北京版作文 篇5
情感风格:温馨、细腻
核心事件:小飞飞的陪伴
中心思想:玩具是孩子成长中重要的伙伴,给予
我有许多玩具,但我最喜爱的玩具是一只毛茸茸的小胖猪。这只小胖猪是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。因为他非常可爱,所以我第一眼看见他,就喜欢上了他,这就是“一见钟情”吧!因为我叫孙逸飞,所以给小胖猪起名叫小飞飞。
小飞飞全身是粉色的。他太胖了,胖得连脖子都没有了,一对呼扇的大耳朵成了头和身子的分界线。头顶上有一对又弯又细的黑眉毛。眉毛下方有一双圆圆的小黑眼睛,小飞飞的眼睛很亮,很有神,好像在跟我说着什么。他的脸蛋胖得鼓了起来,两个胖脸蛋中间夹着一个圆柱形的大鼻子,鼻头是白色的,有一对小黑鼻孔。鼻子下面是一张粉色的半圆形的小嘴。四条小腿像四根又矮又粗的小柱子支撑着胖胖的身体。身后还有一条弯弯曲曲的短尾巴。
我很爱小飞飞。写作业时,我把小飞飞放在桌子上陪着我,每天我都和小飞飞一起睡觉,冬天我把他放在暖气旁,每周我都会给小飞飞洗澡。没事的时候,我还会给小飞飞讲故事。小飞飞那会说话的眼睛告诉我,他和我在一起时是多么的快乐。
这就是我最喜爱的玩具小飞飞。
四年级北京版作文 篇6
情感风格:忐忑不安、朴实叙述
核心事件:玻璃碎了
中心思想:做错了事要勇于承认错误并承担责任
四年级上册第4单元作文:一件难忘的事(北京版)
在岁月的长河中,有许多事情像流星一样,一闪而过,而这件事却像一颗恒星,让我久久不能忘怀。
那是在一个星期六的下午,天气晴朗,我和几个同学在院子玩篮球,我投篮的时候,一不小心把王爷爷家的窗户玻璃打碎了。我们知道王爷爷很凶的。记得有一次,我们打羽毛球的时候,把羽毛球打进了王爷爷屋里,我便去王爷爷屋子里取,王爷爷还训斥了我们一顿。
我们想着上次被挨骂的情景,谁也不敢去向王爷爷道歉,于是我们便拿球,一溜烟地跑了。回到家里,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈责备地对我说:“你要做个诚实的好孩子,快去向爷爷承认错误。”听了妈妈的话,我只好壮着胆向王爷爷屋里走去,走进王爷爷屋里,对王爷爷说:“王爷爷,我打篮球的时候不小心,把您家的玻璃打碎了。”说完,我便闭上了眼睛,等待王爷爷的发落。但王爷爷和蔼地说:“没关系,你真是个诚实的好孩子。”我听了王爷爷的话,心里像吃蜜糖一样甜。
这件事告诉我:做错了事,要勇于承认错误,并承担后果。
四年级北京版作文 篇7
情感风格:温暖真挚、朴实无华
核心事件:煮鸡蛋
中心思想:诚实守信是为人处事的基础,也是生活中得以正常进行的重要条件之一。
我奶奶是读书人,她说她最讨厌说谎的人,所以她才经常教我做一个诚实的好孩子。
奶奶说:“诚实守信是立体之本,处事之道,治家之要,治国之宝,也是中华民族的传统美德,诚是真实不欺,尤其是不自欺信是遵诺言,不欺人。诚实守信就是指真实无欺,遵守诺言和契约的品德及行为。
古老的中国人,以诚待人以信取人。诚实与守信密不可分,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。
一个诚信的社会,一个诚信的民族,是这个社会、民族文明的标志。在一个充满诚信的范围中生存,人们才会感到安全和轻松。我们的校园生活也是如此,如果师生都诚实守信,那么我们就能战胜任何困难,取得更大的成功。
有一次,奶奶去买菜,我在家偷偷地煮了几个鸡蛋,过了40分钟后,奶奶马上就要回家了,我煮的鸡蛋也熟了。我把煮熟的鸡蛋装进了书包,奶奶回来了,她发现鸡蛋少了几个,奶奶就问我有没有,我说:“我没有拿”。到了学校里,我把这件事告诉了我的同学,我的同学说:“你应该去向奶奶承认错误。”中午,我向奶奶承认了一切的错误,奶奶还夸我是个诚实守信的好孩子。
我从奶奶的那些道理中体会到了,诚实守信是为人处事的基础,也是生活中得以正常进行的重要条件之一。在现实生活中,只有诚实守信的人,别人才会信任他,愿意与他交往,并与他建立真挚的友谊。
四年级北京版作文 篇8
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:生日蛋糕模型
中心思想:子女对父母的关爱与理解是相互的。
“我的时间基本上不属于我自己,是属于你的,是属于单位的。”这是爸爸经常跟我说的一句话,也是爸爸的一句“名言”。
我的爸爸非常和蔼可亲,工作更是兢兢业业,很少把时间留给自己。从我记事开始,爸爸从不过生日。我想帮爸爸过一次生日,可我不知道爸爸的生辰,便叫妈妈帮我找。皇天不负有心人,我终于在户口本里找到了爸爸的生日。
那天,中午一放学,我就去帮爸爸订生日蛋糕,等放晚学后,我再来要。
终于等到放晚学了,我急匆匆地去蛋糕店领蛋糕。回家的路上,我还买了一把长寿面和生日蛋糕模型。这只小蛋糕分成两层,底座是金黄色,凸现华丽而富贵;第一层是粉红色的,给人一种很温馨的感觉;第二层是粉色的花瓣围着洁白的蛋糕,看见了,很容易使人垂涎欲滴。蛋糕上有一朵能旋转的荷花,荷花上斜放着一把晶莹剔透的小提琴。这个模型蛋糕,一打开电源,就奏出美妙的生日歌,给人产生一种美好的遐想。我想爸爸见到这份生日礼物,一定会很高兴。
回到家里,爸爸也准备下班了。我就急忙走进书房去布置。爸爸下班回来时,我已经把房间布置好了。当妈妈把煮好的长寿面端给爸爸吃的时候,我看爸爸吃得津津有味的样子,高兴得不知怎么形容。
天黑了,我跑进书房点燃生日蜡烛,打开生日蛋糕模型,请爸爸进来。爸爸在悦耳的生日歌中,走进了书房。在烛光的映衬下,我看到爸爸那惊喜的表情,嘴都要乐歪了。
在我精心主持下,在美妙的生日歌声中,爸爸幸福地站在生日蛋糕前,吹灭了蜡烛,并许下美好的愿望……
看着这一切,看着爸爸那么忘情、那么陶醉、那么幸福的样子,我想,需要关心的不只我们,其实父母也需要孩子的关心。
四年级北京版作文 篇9
情感风格:欢乐、活泼
核心事件:改名字游戏
中心思想:通过改名字游戏,让同学之间更加了解彼此。
四年级上册第四单元作文:一件有意思的事(北京版)
活动课上,老师跟我们玩了一游戏:改名字。老师说明了规则:“每人取一个有意义的名字,改名字过程中不能让其他人看到,也不能说给其他人听。”
同学们开始写了。我四处张望,只见同学们一边用手挡住字条,一边埋头苦想着,好像在想:我该去什么名字呀?这个名好听吗?
同学们写完了,把纸条交给了老师。老师说:“现在开始报名字,报道谁的名字谁就说某某某到,念了两遍或两遍以上的,就要到黑板上写下他的名字。”
老师开始念了,“梦家心”念完,我就想:这是谁取得?挺好听的。刘娴琴站起来说:“梦家心到!我的意义是:梦是每天像做梦一样快乐,家家是家和万事新,心是有爱心。”老师又开始念了,“欧阳小雨”一念,我不禁笑了起来,想:这是谁取得?难道她希望天天下雨?何曼曼笑着站了起来说:“欧阳小雨到!”原来她的意义不是我想的那样,而是:“人们常说‘不经历风雨怎么见彩虹’?所以我就给自己取了个欧阳小雨。”像这样有趣的名字还有很多,比如“欧阳飞”“米琪连”“雪儿开心果”等。
一场改名字游戏不仅让我了解了同学们的爱好,也让我有了更多的欢乐。
四年级北京版作文 篇10
情感风格:愧疚自省、质朴真挚
核心事件:面包蜡烛蛋糕
中心思想:在忽视亲人重要日子后,通过简单行动表达爱与歉意。
xxxx年11月20日,一个我永远难忘的日子——爸爸的生日。
那天放学回来,路过爷爷家门前,爷爷突然叫住我:“玲玲,今天早上你妈妈下面条了吗?”“嗯,下了啊!”我莫名其妙地回答道。“煮红鸡蛋了吗?”“煮了呀!爷爷,您想问什么呀?”“今天是你爸爸四十岁的生日啊!”爷爷说道。
我愣了。“爸爸的生日?今天是那个为了我和妈妈拼命工作的爸爸的生日,是那个为了我学习操碎了心的爸爸的生日?”此时,我的心里酸酸的,像是有千万条虫子在爬动,难受极了。
爸爸是位货车司机,经常出远门,很少休息。去年又因为过度劳累伤了腰。想起爸爸躺在床上因腰疼痛的呻吟声,我就想哭。爸爸是我们家的天,是我们支撑的力量。他心疼妈妈,心疼我,总想让我们过好日子。但我多想和爸爸说:“爸爸,我们也爱您,您休息一会儿吧!”
但如今,最爱我们的爸爸的生日,我竟然忘了。我真是不应该。我好恨我自己,恨我自己不长记性!
不行,我一定要为爸爸做些什么,为这个家的守护神做些什么。
做蛋糕吗?没有材料。嗯,那就简单点吧!几天前,妈妈买给我吃的面包还有,我十三岁生日那天爸爸给我买的生日蛋糕上的蜡烛还在。面包加蜡烛,也许也可以,家里好像还有奶酱。想到这里,我赶忙拿出面包,郑重其事的将蜡烛插在面包上,又用奶酱小心翼翼地挤了“爸爸,生日快乐!”几个大字。看看自己的“杰作”,一丝暖意爬上心头。
夜幕降临了,爸爸拖着疲惫的身子回到家中。我赶紧迎上去,递过一盆热水,“爸爸,您先洗洗吧!”爸爸笑盈盈地接过我手中的脸盆。我转身走到房间内,端出蛋糕,微笑着对爸爸说:“生日快乐!”此时,我清晰地看到爸爸笑了。在烛光的映衬下,爸爸笑得格外灿烂。我们一家三口围坐在桌前,享受这甜蜜温馨的时光。妈妈眼里闪着泪花,看着我们,她也笑了。此刻,我深切地感受到,家人之间的爱是无悔的,即使在付出的时候,也能感受到快乐。
爸爸的生日在一片温馨中结束了,然而这平凡的一天却永久地铭刻在了我的心田。
评语
凡人的生日是平凡的。与同类题材相比,本文的亮点在于小作者写出了自己的真切感受。无论是从爷爷口中得知爸爸生日后的深深自责,还是因陋就简的生日蛋糕完成之后心头的“一丝暖意”,抑或全家围坐一起时的快乐,都显得十分自然可信,丝毫没有无病呻吟之感。
语言质朴无华,是本文的又一亮点。“爸爸是我们家的天”,“这个家的守护神”,“家人之间的爱是无悔的,即使是付出的时候,也能感受到快乐”,或抒发对爸爸的无限崇敬和赞美,或蕴含哲理,耐人寻味。
四年级北京版作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:学骑自行车
中心思想:通过学习骑自行车的经历,表达了面对困难不轻言放弃的精神。
每个人都做过有意义的一件事,我也不例外。学骑自行车就是我十年中最有意义的一件事。
在9岁的那一年,爸爸给我买了一辆红色的自行车,我一看,高兴极了,便对爸爸说:“哇!好漂亮呀。爸爸,不如你当我的老师,教我骑自行车怎么样?”“好啊,只要你想学,爸爸都支持你。”说完,就推着自行车带我到花园旁边的空地上去。
爸爸叫我把背挺直,眼睛往前看,劲不是用在*上,而是用在脚上。我开始骑了,一开始还好,后来,慢慢变得不平稳了,结果“啪”的一声摔了个四脚朝天。我没有放弃,站了起来,爸爸让我先喝口说,放松一下再骑,我深呼吸了一口气,就坐上车叫爸爸继续带着我骑了。
这一次,我信心十足的对爸爸说:“爸爸,你看到我骑稳了的时候你再把你的手松掉。不然我会摔下来的。”“我知道了,你就放心吧!”爸爸拍拍胸口说。我吸了一口气。骑了起来,爸爸松了手,在旁边给我加油:“甜甜,好样的。照这样下去,你一定会学会的。”可是,快到马路了,我就不知所措了,爸爸赶紧叫我刹车,我闭上眼睛,来了个急刹车。当我睁开眼睛时,我还是坐在自行车上,也没有摔下来。我高兴的推着车走到爸爸面前说:“爸爸,我终于学会骑自行车啦!”爸爸对我竖起了大拇指。
四年级北京版作文 篇12
情感风格:好奇兴奋、清新自然
核心事件:首次乘飞机
中心思想:科技让生活更美好,要努力学习成为发明家。
北京版四年级上册第四单元作文:一件难忘的事
在去年暑假里,发生了很多有趣和难忘的事情。不过随着时间的流逝,大部分的事情都渐渐的从我的脑海中消失。但是,有一件事却让我久久不能忘怀。这件事还得从我去大连旅游说起。要知道这可是我第一次乘飞机旅行啊!
早就听说坐飞机是件趣事了。今天,我终于有机会尝尝这新鲜滋味啦!我进了机场,远远望去,发现飞机就像个“玩具”摆放在巨大的柜台上一般,那么小,又那么好玩!可等我真的走进机舱一看才知道,飞机是那么巨大,简直就像横过来的火箭一样,真让人惊讶!但是,我还是有一点点疑问:这么大的“铁东西”,再加上我们的重量,它能起飞吗?
终于,飞机起飞了。那震耳欲聋的声音,那来回摇晃的感觉,使我觉得头晕眼花。还没等我回过神来,飞机已经进入平稳状态了。我这才松了口气。这时,我透过窗户,向外一看,咦?咋回事啊?山呢?树呢?高楼呢?难道这里就是传说中的“水晶宫吗”?难道我已入仙境?渐渐地,我进入了甜蜜的梦乡……
突然,一阵噪音吵醒了我。原来,我们所乘坐的飞机已经平安降落了。我想:看来,先进的科学技术的确能给我们的生活带来更多便利和快乐,我也要好好学习争取当一名发明家。